Fördern am EGB Beratung Individualsierung Selbstorganisation Fördern am...

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Fördern am EGB Beratung Individualsier ung Selbstorganisat ion Fördern am Erich-Gutenberg- Berufskolleg Bochum, 20.06.12

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Fördern am EGB

Beratung

Individualsierung

Selbstorganisation

Fördern am Erich-Gutenberg-Berufskolleg

Bochum, 20.06.12

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Fördern am EGB

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Fördern am EGB

Teamstruktur innerhalb des Kollegiums

• Steuergruppe

• Qualitätsbeauftragte

• Präventionsteam

• Gesundheitsgruppe

• Förderteam

• ...

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Fördern am EGB

Das Förderkonzept des Bildungsganges BFS-FHR

FörderzirkelFörderband

DiagnosetestsBerufsvorbereitung

Beratung

Jugend debattiert

Klass

enleh

rerst

unde

n

Umga

ngsfo

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und

Kom

mun

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nSOL

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Lern

börse

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Individuelle FörderungErich Gutenberg BerufskollegErich Gutenberg BerufskollegIndividuelle Förderung

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Fördern am EGB

Beispiele zur Förderung am EGB

Beratung Individuali-sierung

Selbst-organisatio

n

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Fördern am EGB

1. SchulwocheDiagnosetests

Englisch Deutsch Mathematik

Auswertung der Diagnosetests

Eingangsdiagnose

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Fördern am EGBDer Förderzirkel

Diagnose

Gespräch

schlechte Leistungen

Förderbericht

Maßnahmen

bessere Leistungen

KlassenlehrerBeratungslehrer

SozialpädagogePsychologe

Eltern

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Fördern am EGBDer Förderbericht

Name der Schülerin/des Schülers

Datum / Zeit

Klasse

Teilnehmer/innen

Letztes Gespräch am

Lehrer/in

Schülerin/Erziehungsberechtigter

Anlass des Gespräches:

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Fördern am EGBDer Förderbericht

Vereinbarungen:

Problematik

Förder-maßnahme

Bis wann?

Woran soll der Erfolg der Förder-maßnahme festgestellt werden?

W=WeiterarbeitN=Neues Ziel

Bemerkungen

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Fördern am EGB

Beispiele zur Förderung am EGB

Beratung Individuali-sierung

Selbst-organisatio

n

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Fördern am EGB

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

Das Förderband

Organisation

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Fördern am EGB

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

Das Förderband

Organisation

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Fördern am EGB

Struktur

1. Defizitkurse (Pflichtkurse)

2. Stärkenkurse

3. Kurse zur Stärkung der Persönlichkeit

Das Förderband

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Fördern am EGBDas Förderband

1. Defizitkurse

•Deutsch

•Mathe

•Englisch

•BR (ab dem 2. Halbjahr)

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Fördern am EGB

2. Stärkenkurse

• LCCI English for Business Level 1

• Kreatives Schreiben/Schreibwerkstatt

• Sport/Medien

• Börse, Finanzen, Versicherung

• Informationstechnologie

• Marketing

• Projektorganisation

Das Förderband

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Fördern am EGB

3. Kurse zur Förderung der Persönlichkeit

• GEB (Gesundheit/Ernährung/Bewegung)

• Lerntrainer

Das Förderband

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Fördern am EGBDas Förderband

Neustrukturierung Schuljahr 2012/2013Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

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Fördern am EGBDas Förderband

Neustrukturierung Schuljahr 2012/2013

bisher neu (mit individuellem Lernen)

„traditioneller“ Unterricht

Übungsstunde zusätzliche Übungsstunde

Mathe 3 2 1 1

Deutsch 3 2 1 1

Englisch 3 2 1 1

BR 6 4 2

InfWi 5 3 2

Summe 10

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Fördern am EGB

Beispiele zur Förderung am EGB

Beratung Individuali-sierung

Selbst-organisatio

n

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Fördern am EGBSOL: Das Lernatelier

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Advance Organizer

Wochenplan

SMART-Zielplanung

KANN-Liste

Punktekonto

Fördern am EGBSOL: Bausteine

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SOL: Advance Organizer(Lernlandkarte, BGJ) Förden am EGB

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Mo Di Mi Do Fr

1

2

3

4

5

6

7

Kick-Off

Feedback

Projekt-Management

Sport Rewe DV

Talk Talk Talk

Förden am EGBSOL: Bunter StundenplanSchuljahr 2012/2013

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Fördern am EGBSOL: SMART-Zielplanung

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Fachkompetenz: Ich kann …

TNW Symbole ErreichteSymbole

... die Begriffe Rechtsfähigkeit und Geschäftsfähigkeit erklären und voneinander unterscheiden. Notierhilfe

...die drei Stufen der Geschäftsfähigkeit benennen und jeweils ein selbstgewähltes Beispiel dafür nennen.

Notierhilfe, Übungsaufgaben

...fallbezogen entscheiden, ob Rechts- und Geschäftsfähigkeit vorliegen und welche rechtlichen Folgen sich daraus ergeben. Übungsaufgaben

....eigene Fälle zum Thema Rechts- und Geschäftsfähigkeit entwerfen.

2 selbst erfundene Fälle

notieren

...die Begriffe „juristische“ und „natürliche Personen“ mit eigenen Worten erklären. Notierhilfe

...Beispiele für „natürliche“ und „juristische Personen“ nennen. Notierhilfe, Übungsaufgabe

Summe 12 x ........ x

SOL: KANN-Liste, Beispiel : BR, BGJ Fördern am

EGB

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Traditionelle Leistungsbewertung Fördern am

EGB

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Fördern am EGBSOL: Punktekonto

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Schüler/innen Lehrer/innen Ausbilder/innen, Eltern

• Hohes Engagement• Ausgeprägte Teamfähigkeit• Entspannte Lernatmosphäre• Weniger Disziplinprobleme mit

„schwierigen“ Schülerinnen und Schülern

• sehr positive Resonanz aus Handel, Industrie, med. Bereich

• positive Auswirkungen im persönlichen, familiären Bereich

• Deutliche Kompetenzzuwächse im Bereich der personalen Kompetenzen

• Fachkompetenz an breitere Masse vermittelt

• Geringere Abbrecherquoten• Entspannte Lernatmosphäre

Feedback nach 2 Schuljahren, SOL im BGJ und HS Fördern am

EGB

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Wirkung von SOL im BGJ

ca.

40%

- 6

5%

63%

10%

22%

Fördern am EGB

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Wirkung von SOL im BGJ

60%

70%

80%

90%

100%

Vorjahre 2009/2010 2010/2011

86,6%

91,1%

ca. 8

5%

- 8

7%

Erfolgreicher Abschluss (in Prozent)

Fördern am EGB

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Fördern am EGB

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