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Hintergrund und Zielsetzung Projektverantwortliche Dr. Patrick Jahn Dr. Dietrich Stoevesandt Prof. Dr. Michael Gekle KONTAKT: Dr. Patrick Jahn Tel: +49 345 557 2220 Email: [email protected] Dr. Dietrich Stoevesandt Tel: +49 345 557 4020 Email: [email protected] Methoden Die FORMAT Projekt Initiative zielt darauf die Qualität der Versorgung von Menschen mit Demenz, Tumorerkrankungen oder Herzinsuffizienz durch den Wissenschafts-basierten Aufbau eines Qualifizierungs- und Versorgungsnetzwerkes basierend auf digitale Informations- und Kommunikationstechnik für formelle Versorger (Arzt, Pflege, Physiotherapeut, Ergotherapeut) und informelle Versorger (Angehörige) in Sachsen-Anhalt zukunftsfähig zu entwickeln. Die Verbesserte Versorgung soll gemäß dem OECD Konzept zu einem ,,Ageing inplace‘‘führen, beim dem ältere Mitbürger so lang wie möglich in ihrer gewohnten Umgebung leben können (OECD 1994). Durch Bildungsforschung wird somit die Evidenz-basierte Erarbeitung von Fortbildungsangeboten und Versorgungswerkzeuge ermöglicht. Modul 1 | FORMAT–Quali: Untersuchung zu verbesserten Interaktion mittels automatisierter Videoanalysen sowie Einstellungsforschung mittels Fragebögen (RIPLS und Hallenser Fragebogen zur Einstellung zum interprofessionellen Arbeiten). Die Effekte der Integration digitaler Medien in die Aus- und Weiterbildung wird durch Fragebogenbasierte Akzeptanzanalysen bei Lehrkräften und Aus- und Weiterbildungsteilnehmern evaluiert. Außerdem werden die Teilnehmerinnen in Fokusgruppeninterviews zum Einfluss der digitalen Medien auf die Sicherheit der Aus- und Weiterbildungsteilnehmern in den Praxisphasen befragt und abschließend der Lernerfolg im Vergleich zu Aus- und Weiterbildungen ohne digitaler Technik evaluiert. FORMAT - Forschungsbasierte Entwicklung von multimodalen Bildungsangeboten zur Sicherung der Gesundheitsversorgung von alten Menschen mit Demenz in Sachsen-Anhalt. 7/2016 – 6/2019 Verbundprojekt Autonomie im Alter - Modellregion Sachsen-Anhalt Geplante Ergebnisse Die Qualifikation wird bundesweit etabliert und über ein Weiterbildungsinstitut als Einrichtung der Medizinischen Fakultät der MLU und des Verstetigung: Modul 1 & 2: Die Entwickelten Lernmodule sollen in das Lehrangebot der Halle School of Health Care und der Medizinischen Fakultät bzw. dem Universitätsklinikum Halle (Saale) bzw. den akademischen Lehrkrankenhäusern zur Verfügung gestellt werden. Diese werden in das Medizinstudium (PJ-Phase) insbesondere der Teilnehmer der Klasse Allgemeinmedizin und dem Ausbildungsintegrierten Bachelor der Medizinischen Fakultät verstetigt. Außerdem sollen Train the Trainerkurse für externe Interprofessionelle Teams in der Halle School of Health Care angeboten werden. . Abbildung 1: FORMAT Teilprojekte und Assoziierte Arbeiten unter der HSHC Modul 2 | FORMAT–CareLab: Die Integration von AAL - Technik in Pflegesituationen wird soll durch Fragebogenbasierte Akzeptanzanalysen der Teilnehmer evaluiert. Außerdem werden die Teilnehmerinnen in Fokusgruppeninterviews auf die Perspektive der Integration in das eigene berufliche Handeln und möglichen Hemmnisse des Praxiseinsatzes befragt. Modul 3 | FORMAT–Net: Ausgangspunkt der Evaluation bildet eine wissenschaftliche Bedarfsanalyse in Sachsen-Anhalt zu Informationsbedarf, Wissensstand und Kompetenzerleben der Angehörigen im Umgang mit dem Demenzerkrankten im Vergleich zur klassischen Pflegeberatung. Die Praxistestung wird durch eine Technikakzeptanzanalyse und Adhärenzuntersuchung wissenschaftlich begleitet. Abschließend erfolgt eine Evaluation der Effekte über eine Erfassung der Belastung der pflegenden Angehörigen mittels Carer Burden Inventory (CBI); the General Health Questionnaire-12 (GHQ-12) und durch einen Prä-Post-Vergleich von Anzahl von Notfällen und Aufgabe häuslicher Versorgung. Förderung Robert-Bosch-Stiftung im Programm Operation Team „GReTL 2.0 – Interprofessionelle Ausbildung der Gesundheitsberufe im reflexiven und transformativen Lernen“ FV 79.700 € (Laufzeit 09.2016 – 08.2018) „ TAKRA - Taktile autonome Roboter für Assistenzfunktionen“ BMBF Förderung „Ausschreibung Autonome Robotersysteme für Assisstenzfunktionen – Modul Grundfertigkeiten“; FV 1,69 Mio € (Laufzeit 01.2017 – 12.2019) Förderung BMBF „MoCaB – Mobile Care Backup – Verlässliche mobile Begleitung für pflegende Angehörige“FV 1.95 Mio Euro, Verbundnr. V4PIP064 (Laufzeit: 03.2016- 02.2019)
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Hintergrund und Zielsetzung
Projektverantwortliche
Dr. Patrick Jahn
Dr. Dietrich Stoevesandt
Prof. Dr. Michael Gekle
KONTAKT:
Dr. Patrick Jahn
Tel: +49 345 557 2220
Email: [email protected]
Dr. Dietrich Stoevesandt
Tel: +49 345 557 4020
Email: [email protected]
Methoden
Die FORMAT Projekt Initiative zielt darauf die Qualität der
Versorgung von Menschen mit Demenz,
Tumorerkrankungen oder Herzinsuffizienz durch den
Wissenschafts-basierten Aufbau eines Qualifizierungs- und
Versorgungsnetzwerkes basierend auf digitale Informations-
und Kommunikationstechnik für formelle Versorger (Arzt,
Pflege, Physiotherapeut, Ergotherapeut) und informelle
Versorger (Angehörige) in Sachsen-Anhalt zukunftsfähig zu
entwickeln. Die Verbesserte Versorgung soll gemäß dem
OECD Konzept zu einem ,,Ageing inplace‘‘führen, beim dem
ältere Mitbürger so lang wie möglich in ihrer gewohnten
Umgebung leben können (OECD 1994). Durch
Bildungsforschung wird somit die Evidenz-basierte
Erarbeitung von Fortbildungsangeboten und
Versorgungswerkzeuge ermöglicht.
Modul 1 | FORMAT–Quali: Untersuchung zu verbesserten
Interaktion mittels automatisierter Videoanalysen sowie
Einstellungsforschung mittels Fragebögen (RIPLS und
Hallenser Fragebogen zur Einstellung zum
interprofessionellen Arbeiten).
Die Effekte der Integration digitaler Medien in die Aus- und
Weiterbildung wird durch Fragebogenbasierte
Akzeptanzanalysen bei Lehrkräften und Aus- und
Weiterbildungsteilnehmern evaluiert. Außerdem werden
die Teilnehmerinnen in Fokusgruppeninterviews zum
Einfluss der digitalen Medien auf die Sicherheit der Aus-
und Weiterbildungsteilnehmern in den Praxisphasen
befragt und abschließend der Lernerfolg im Vergleich zu
Aus- und Weiterbildungen ohne digitaler Technik evaluiert.
FORMAT - Forschungsbasierte Entwicklung von
multimodalen Bildungsangeboten zur
Sicherung der Gesundheitsversorgung von
alten Menschen mit Demenz in Sachsen-Anhalt.
7/2016 – 6/2019
Verbundprojekt Autonomie im Alter - Modellregion Sachsen-Anhalt
Geplante Ergebnisse Die Qualifikation wird bundesweit etabliert und über ein Weiterbildungsinstitut als Einrichtung der Medizinischen Fakultät der MLU und des
Verstetigung: Modul 1 & 2: Die Entwickelten Lernmodule sollen in das Lehrangebot der Halle School of Health Care und der Medizinischen Fakultät
bzw. dem Universitätsklinikum Halle (Saale) bzw. den akademischen Lehrkrankenhäusern zur Verfügung gestellt werden.
Diese werden in das Medizinstudium (PJ-Phase) insbesondere der Teilnehmer der Klasse Allgemeinmedizin und dem Ausbildungsintegrierten Bachelor
der Medizinischen Fakultät verstetigt. Außerdem sollen Train the Trainerkurse für externe Interprofessionelle Teams in der Halle School of Health Care
angeboten werden.
.
Abbildung 1: FORMAT Teilprojekte und Assoziierte Arbeiten unter der HSHC
Modul 2 | FORMAT–CareLab: Die Integration von AAL - Technik in Pflegesituationen wird soll durch Fragebogenbasierte Akzeptanzanalysen der
Teilnehmer evaluiert. Außerdem werden die Teilnehmerinnen in Fokusgruppeninterviews auf die Perspektive der Integration in das eigene berufliche
Handeln und möglichen Hemmnisse des Praxiseinsatzes befragt.
Modul 3 | FORMAT–Net: Ausgangspunkt der Evaluation bildet eine wissenschaftliche Bedarfsanalyse in Sachsen-Anhalt zu Informationsbedarf,
Wissensstand und Kompetenzerleben der Angehörigen im Umgang mit dem Demenzerkrankten im Vergleich zur klassischen Pflegeberatung.
Die Praxistestung wird durch eine Technikakzeptanzanalyse und Adhärenzuntersuchung wissenschaftlich begleitet. Abschließend erfolgt eine
Evaluation der Effekte über eine Erfassung der Belastung der pflegenden Angehörigen mittels Carer Burden Inventory (CBI); the General Health
Questionnaire-12 (GHQ-12) und durch einen Prä-Post-Vergleich von Anzahl von Notfällen und Aufgabe häuslicher Versorgung.
Förderung Robert-Bosch-Stiftung im Programm Operation Team „GReTL 2.0 – Interprofessionelle Ausbildung der Gesundheitsberufe im reflexiven
und transformativen Lernen“ FV 79.700 € (Laufzeit 09.2016 –
08.2018)
„ TAKRA - Taktile autonome Roboter für Assistenzfunktionen“ BMBF Förderung „Ausschreibung
Autonome Robotersysteme für Assisstenzfunktionen – Modul
Grundfertigkeiten“; FV 1,69 Mio € (Laufzeit 01.2017 – 12.2019)
Förderung BMBF „MoCaB – Mobile Care Backup –
Verlässliche mobile Begleitung für pflegende Angehörige“FV
1.95 Mio Euro, Verbundnr. V4PIP064 (Laufzeit: 03.2016-
02.2019)
