Forschen und Entdecken

Elektrizität

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DVD

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Zur Bedienung

Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. • „Hauptmenü“ führt zurück zum

Hauptmenü.• „zurück“ führt zum jeweils überge-

ordneten Menü.Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein undöffnendenOrdner„material“.DieDatei„Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startseite.

Bezug zu Lehrplänen und BildungsstandardsDie Schülerinnen und Schüler• erfassendieBedeutungdeselektri-

schen Stroms für das Alltagsleben;• begreifenStromsparenalsNotwen-

digkeit;• lernen,eineneinfachenStromkreis

zu bauen;• erhalten Einblick in Reihen- und

Parallelschaltung;• untersuchenMaterialien auf ihre

elektrische Leitfähigkeit hin;• lernen,mithilfeverschiedenerMate-

rialien Schalter zu bauen;• lernendieverschiedenenWirkungen

elektrischen Stroms kennen;• werdenfürdieGefahrenimUmgang

mit Elektrizität sensibilisiert.

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Zum Inhalt

Film „Elektrizität“ (19 min)Der Film zeigt eine große Bandbreite der Themen„Strom“und„Elektrizität“.AusgehendvonderÜberlegung,wounsüberall Strom in unserem Leben täglich begegnet und was es bedeuten würde, wenn der Strom auf einmal nicht mehr daist,schließensichvielfältigeExperi-mente,ErklärungenundExkursean.GleichzuBeginnwirdaufdieGefahrenhingewiesen, die sich aus dem Umgang mit Strom ergeben können. Los geht es dann mit der Batterie: Was bedeuten der

Plus- und Minuspol? Was sind Elektro-nen?Wiefließensie?NebenderBatteriesind Leitungsdrähte und ein Lämpchen die wichtigsten Bauteile für einen ein-fachen Stromkreis. Daneben werden aberauchReihen-undParallelschaltun-gen präsentiert und erklärt. Weiter geht es mit Leitern und Isolatoren und deren Funktionen im Umgang mit Strom. An dieser Stelle wird auch der Sonderfall „Wasser“ thematisiertundesfindet eineAufklärungüberdieGefahrenvon Blitzen in Kombination mit Wasser statt. WennmanLichtoderGerätegezieltan-und ausschalten möchte, braucht man

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einen Schalter. Es wird gezeigt, wie man diesen in einen Stromkreis einbauen kann und aus welchen Materialien sich dieser herstellen lässt. Zuletzt steht der teilweisesehrhoheStromverbrauchver-schiedenerGeräteimFokus.AnhanddesBeispiels, wie man selbst beim Fahrrad-fahren Strom produzieren kann, wird deutlich,wiewertvollStromundEnergiesind. Das Bewusstsein, wie man auch schon im Kleinen Strom sparen kann, wirdgeschult.EinkleinerExkursgehtzudem auf die unterschiedlichen Formen der Energiegewinnung ein und thema-tisiert dabei endliche und erneuerbare Energieformen.

Sequenz„StromimAlltagund Gefahren“(2:40min)Die Filmsequenz geht auf die Bedeutung undAllgegenwärtigkeitvonStrominunserem Leben ein. Wo überall nutzen wir Strom? Was würde passieren, wenn der Strom plötzlich weg ist? Strom kann

auch sehr gefährlich sein: Die Film-sequenzmachtaufdieseGefahrenauf-merksam.Nebenbeiwirdklar,welchenWeg der Strom zurücklegen muss, bis er zu uns aus der Steckdose kommt.

Sequenz„EinfacherStromkreis“ (3:40min)Die Filmsequenz erklärt, wie ein einfa-cher Stromkreis funktioniert und woraus er besteht: Lämpchen, Leitungsdrähten und Batterie. Auch die Batterie selbst wird in den Blick genommen: Was bedeuten das Plus und das Minus auf der Batterie? Was hat das mit den Elek-tronen zu tun und wie fließen diese eigentlich?

Sequenz„Reihen-undParallelschaltung“(3:10min)Wenn man sich die Straßenbeleuchtung in einer Straße oder zum Beispiel eine Lichterkette ansieht, so können alle diese Lampen gleichzeitig angehen. Wie

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kann das sein? Welches Prinzip steckt dahinter?DieFilmsequenzerklärtRei-hen- und Parallelschaltung und worin der Unterschied zwischen den beiden besteht. Es wird auch klar, wie der Elek-tronenfluss jeweils aussieht.

Sequenz„LeiterundIsolatoren“ (4:40min)Es gibt Materialien, die Strom leiten und solche, die Strom nicht leiten: Leiter und Isolatoren. Die Filmsequenz erklärt und zeigt, um welche Materialien es sich jeweils handelt und worin sie sich un-terscheiden. Es wird klar, dass Isolatoren bspw.auchbeiderSicherungvonstrom-führenden Materialien eine sehr wichti-geRollespielen.AußerdemwirdaufdieSonderrollevonWassereingegangen,

daszwarim„Reinzustand“keinLeiterist,aberbeiZugabevonSalzzumLeiterwird.DaWasserinderNaturpraktischnie ohne Salze vorkommt, wird in diesem Zusammenhang auch über die GefahrenvonBlitzeninKombinationmitWasser aufgeklärt.

Sequenz„SchalterimStromkreis“(1:10min)Was ist zu tun, wenn man einen Strom-kreis gezielt unterbrechen möchte, um dadurch das Stromangebot zu regulie-ren? Die Filmsequenz zeigt, wie ein Schalter diese Funktion übernehmen kann, was dabei im Stromkreis passiert undwiemansoeinenSchalterausver-schiedenen Materialien auch selber bas-teln kann.

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Sequenz„Stromerzeugungund Stromverbrauch“(3:40min)Diese Filmsequenz schafft ein Bewusst-sein dafür, welche teilweise hohen Men-genanStrombestimmteGeräteverbrau-chen.Diespassiertumsoeindrucksvoller,alsdieseInfoinRelationgesetztwirdzuder eigenen Körperleistung: Wie lange muss ich Fahrrad fahren, um zum Bei-spiel eine Lampe zum Leuchten zu brin-gen? Und nebenbei wird klar, dass man eben auch selbst Strom erzeugen kann. Was man auch schon im Kleinen tun kann, um ein bisschen Strom zu sparen, zeigt diese Filmsequenz außerdem. Zu-letztwerdenauchverschiedeneFormender Energiegewinnung aus fossiler und erneuerbarerEnergievorgestellt.

InteraktionenInteraktion„WasleitetStromund was nicht?“Mit der Interaktion haben die Schülerinnen undSchülerdieMöglichkeit,verschiedeneMaterialien als Leiter oder Isolatoren zu identifizieren.Jenachdemmüssendiesein einen Stromkreis eingesetzt oder als „Isolator“aussortiertwerden. Interaktion„Schaltzeichenim Stromkreis“GrundlagederInteraktionisteinStrom-kreis,derübereinenSchalterverfügt.Die Schülerinnen und Schüler sind auf -gefordert,denverschiedenenBauteilendes Stromkreises (Schalter, Lämpchen etc.) die entsprechenden Schaltzeichen zuzuordnen.

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Arbeitsblatt

46 02844 / 55 01658 Elektrizität Arbeitsblatt 2 / Seite 1/2

Elektrizität im Alltag und Gefahren

Elektrizität kommt in unserem Alltag fast überall vor. Wir nutzen elektrisches Licht, haben elektrische

Kühlschränke und Waschmaschinen. Auch für Musik, Fernseher, Computer und Telefon – überall wird

Elektrizität genutzt.

Projekt Strom-Collage

Nimm dir ein großes Malpapier, am besten DIN A3, falte es in der Mitte und schreibe auf die eine Seite

ganz oben:

Leben mit Strom

Und auf die andere Seite:

Leben ohne Strom

Suche dir jetzt Bilder aus Werbebeilagen, Zeitungen, Zeitschriften und gerne auch andere Materialien,

die zu deiner Collage passen könnten. Klebe mit diesen Sachen ein Bild vom Leben mit Strom und auf

der anderen Seite ein Bild von einem Leben ohne Strom – vielleicht bei den Rittern? Oder im Urwald?

Oder ganz anders? Male und verziere die Collage dann noch nach deinen Vorstellungen.

Viel Spaß beim Basteln, Malen und Gestalten!

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Verwendung im Unterricht

Im Rahmen der Grundschule sollenSchülerandasThema„Elektrizität“undseine Bandbreite herangeführt werden. Im Vordergrund stehen dabei das eigene ErforschenundEntdecken.Grundlegen-de naturwissenschaftliche Erkenntnis-prozesse werden angestoßen und an die Alltagserfahrungen der Schülerinnen und Schüler rückgebunden.

Gleichzeitiggehtesdarum,wichtigeRegelnundEinschränkungenimUm-gangmitStromimSinneeinerverant-wortungsvollenSicherheitserziehungzuerklären und den Schülerinnen und Schülern mit an die Hand zu geben. Diese Prozesse zu unterstützen und zu bereichern ist das Anliegen dieser Pro-duktion. Sie richtet sich an die Klassen-stufen 3 und 4.

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Arbeitsmaterial

Als Arbeitsmaterial stehen Ihnen im ROM-TeilHinweisezurVerwendungimUnterricht, Arbeitsblätter und ein um-fangreiches Angebot an ergänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle).

Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- alsauchalsWord-Dateienvor:• DiePDF-Dateien können ausge-

druckt werden.• DieWord-Dateien können bearbeitet

undsoindividuellandieUnterrichts-situation angepasst werden.

Ordner Materialien

Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht

Arbeitsblätter 1. Fragen zum Film2. ElektrizitätimAlltagundGefahren3. Die Batterie4. Einfacher Stromkreis5. Mehrere Lampen leuchten!6. Was leitet Strom?7. Was passiert beim Blitz?8. Schalter bauen9. Stromverbrauch

Interaktionen 1. Was leitet Strom und was nicht?2. Schaltzeichen im Stromkreis

Filmtext FilmtextalsPDF-Dokument

Begleitheft Begleitheft zur Produktion

Weitere Medien • DidaktischeFWU-DVD• Web-DVD(Online-FassungderDVD)

Weitere Medien Info zu ergänzenden FWU-Medien

Links Kommentierte Linksammlung zum Thema

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46 02844 / 55 01658 Elektrizität

Arbeitsmaterial (im ROM-Teil der DVD) Legen Sie die DVD in das DVD-Laufwerk Ihres Computers und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner material. Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die Startseite.

Elektrizität 46 02844 Programmstruktur

Hauptmenü

Elektrizität Film 19 min Sequenzen Strom im Alltag und Gefahren 2:40 min

Einfacher Stromkreis 3:40 min

Reihen- und Parallelschaltung 3:10 min

Leiter und Isolatoren 4:40 min

Schalter im Stromkreis 1:10 min

Stromerzeugung und Stromverbrauch 3:40 min

Arbeitsmaterial

Verwendung im Unterricht 9 Arbeitsblätter 2 Interaktionen Filmtext Begleitheft Programmstruktur Weitere Medien Links

Programmstruktur

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Produktionsangaben Forschen und EntdeckenElektrizität

ProduktionFWUInstitutfürFilmundBild,2012

KonzeptDesiree Sappert

Authoring und DesignTV Werk Münchenim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2012

BildnachweiseFotolia:FranzPfluegl,Rob,Kzenon,alephnull, Superingo,Smileus,tomispin,BirgitReitz- Hofmann,rsester,pixbox77,arthurdent, YurokAleksandrovich,GinaSanders, SergiiFigurnyi,levoThinkstock: Fuse Screenshots aus dem Film

InteraktionenP.medien, München

ArbeitsmaterialSonja Stuchtey

BegleitheftDesiree Sappert

Pädagogische Referentin im FWUDesiree Sappert

Produktionsangaben zu dem verwendeten Film

Elektrizität

Produktionreellifefilmproduktionim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2012

BuchJohannesRosensteinSonja Stuchtey

Regie und MontageJohannesRosenstein

MitwirkendeSonja StuchteyEmily,Laetitia,Jonas,Lilli,Stephan

KameraThomas Beckmann

MischungMaik SieglePeterRiegel

FarbkorrekturFabian Spang

SprecherJakobRiedl

FachberatungSonja Stuchtey

RedaktionDesiree SappertMelanie Ziegler

Herzlichen Dank anFamilieRankDeutsches Museum MünchenGleis11

Mit freundlicher Unterstützung vonScience-Lab e.V.

NurBildstellen/Medienzentren:öV zulässig

©2012 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützigeGmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz3 D-82031Grünwald Telefon (089)6497-1 Telefax (089)6497-240 E-Mail info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet www.fwu.de

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DVD

46 02844Forschen und Entdecken: Elektrizität Was ist Elektrizität? Wie funktioniert ein Stromkreis? Was sind Leiter und Isolatoren? Wann ist elektrischer Strom für mich gefährlich und wie kann ich mich schützen? Die ProduktionbeantwortetdieseundandereFragendurchExperimente,anschaulicheErklärungen und beein druckende Filmaufnahmen. Zielgruppengerecht und mit hohem AufforderungscharakterwerdensonaturwissenschaftlicheGrundlagenerklärt.Zusätz-lichstehenimROM-TeilArbeitsblätter,zweianschaulicheInteraktionensowiedidak-tische Hinweise zur Verfügung.

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Telefon +49(0)89-6497-1

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Lehrprogrammgemäß

§ 14 JuSchG

Systemvoraussetzungen bei Nutzung am PC:

DVD-Laufwerk und DVD-Player-Software, empfohlen für Windows ME/2000/XP/

Vista/Windows 7

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GEMAFREI

Schlagwörter: Batterie,Blitz,Elektrizität,Elektron,Isolator,Leiter,Minuspol,Nichtleiter,Parallelschaltung,Pluspol,Reihenschaltung,Schalter,Strom,Stromkreis,Stromnutzung,Stromverbrauch

Systematik: Grundschule Sachkunde GrunderfahrungenausChemie,

Physik und Technik

Erscheinungsjahr: 2012Laufzeit: 19 minFilmsequenzen: 6Interaktionen: 2Sprache: Deutsch

DVD-ROM-Teil: UnterrichtsmaterialienArbeitsblätter: 9Adressaten: Allgemeinbildende Schulen

(Klasse 3 - 4)