Gabriele-von-Bülow-Gymnasium

Schulinternes Curriculum für das Fach Bildende Kunstin der Sekundarstufe I (Teil C)

– Übersicht über die Themenbereiche –

Europäische Begegnungsschule mit PolenBilinguales Profil Deutsch – Englisch

Stand: Juni 2018

Themenbereiche im Regelunterricht

Klassenstufe 7

Klassenstufe 8

60 Min. Teilungsunterricht

75 Min. epochal

Themenbereiche im Wahlpflichtunterricht

Farbe / Malerei

Naturstudiumals Ausgangspunkt für gestalterisches Arbeiten

Architektur / dreidimensionales Arbeiten / Relief

- Farbfamilie: Mischen, Aufhellen, Abdunkeln- Farbkontraste im Figur-Grund-Bezug- Farbe als Material: z.B. Ei-Öl-Tempera aus Naturpigmenten

Themenbereich

Themenbereich

Klassik / 75 Min.

So ein Theater !

Erweitert / 60 Min.

Aus Geschichten werden Bilder

ZeichentechnikenSchraffur als Mittel zur Darstellung von Plastizität und Stofflichkeit - Tonwert-Schraffur- Formlinie-Schraffur- Kreuzschraffurdie Linie als formbestimmendes Element- Konturlinie- BinnenliniePlastizität durch Licht und Schatten- Körperschatten / SchlagschattenPlastisches Arbeiten- Oberflächenstrukturen (glatt-rau)- konvexe und konkave Formen- geometrisch / organisch- Körper / FlächeGeometrische Körper als Grundlage räumlicher Gebilde- Zylinder, Kubus, Quader, Kugel, Kegel, Pyramide

Schrift – Pictogramm

- typografische Grundregeln- Parallelprojektion

Farbe / Licht / Raum – BühnenbildFigur und Kostüm im TheaterBerufe am TheaterBesuch einer Theateraufführung

SelbstinszenierungPapiertheater / BühnenbildStop-Motion-Animation

Comic – IllustrationPerspektive / Einstellungsgröße / Layout (Bildausschnitte)

Entwickeln eigener Storyboards

Stop-Motion-Animation

Schriftbilder- Schrift als Bild gestalten- experimentelles Schreiben

Themenbereiche im Regelunterricht

Klassenstufe 9

Klassenstufe 10

75 Min.

60 Min.

Themenbereiche im Wahlpflichtunterricht

Porträt – Ausdruck des Selbst

Themenbereich

Themenbereich

Klassik / 75 Min.

Plastik – Skulptur – Objekt

Erweitert / 60 Min.

Werkstatt Kunst

60 Min.

Wahlfach Profilkurs Kunst

Verhältnis von Figur und Raum

Fachbegriffe:Volumen: konvex / konkavMaterialgeigenschaften / Oberflächencharakter Licht – SchattenStatik – Bewegung

Geschichte der SkulpturFrühzeit – Antike – Gegenwart

Wiederholung der Begriffe zu den Zeichentechniken: Linie, Schraffur, Plastizität, Stofflichkeit

Anatomie:Proportion / MaßVolumen

Fachbegriffe zur Drucktechnik:Flachdruck (Monotypie) Hochdruck (Linolschnitt)

Perspektive und Raum

Fachbegriffe zu raumbildenden Mitteln, z.B.Staffelung, Überdeckung, GrößenbezügeParallelperspektiveZentralperspektiveZweifluchtpunktperspektiveFarb- / Luftperspektive

Medien – Werbung / Plakat / Logogestaltung

FarbpsychologieLayoutIllustration

Stillleben / Landschaft

Erproben unterschiedlicher zeichnerischer und male-rischer Techniken

z.B. - Ei-Tempera (Pigment) - Aquarell - Acrylfarbe - Materialdruck / Radiergummidruck - evtl. Holzschnitt (Sperrholz)

Anwenden verschiedener Zeichentechniken: - Tonwert-Schraffur- Formlinie-Schraffur- Kreuzschraffur

Experimentelles Zeichnen

Bildaufbau (Komposition) – Bildanalyse

Malerei (Acrylfarbe / Aquarelltechnik) - evtl. Malen auf Leinwand -

Körper – Proportion und Maß / Anatomie

Anwendung bekannter Fachbegriffe zur zeichneri-schen / malerischen / drucktechnischen Umsetzung

Gestaltung im AlltagMode / Körpergestaltung / Schmuck

Fachbegriffe: Silhouette, Proportion, Formenspra-che, Muster, Farbwirkung

Thema: Bildanalyse / KunstgeschichteAusgewählte Werke in Bezug zu vorangegangenen Unterrichtseinheiten (z.B. Renaissance, Expressionismus, Pop Art)

Themen und Inhalte recherchierenBilder fachsprachlich beschreiben, untersuchen und interpretieren z.B. Kunstwerke nachstellen