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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

Auszug aus:

Das komplette Material finden Sie hier:

Genial! Geschichte 3 - Integrativ: Imperialismus und 1.Weltkrieg

School-Scout.de

© Bildungsverlag LembergerGenial! Geschichte 3 – Integrativ – Imperialismus und 1. Weltkrieg

Inhalt

Imperialismus – Forscher und Missionare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Die Kolonialherren – Besitzer der Welt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Der 1. Weltkrieg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

© Bildungsverlag Lemberger, Wien Alle Rechte vorbehalten, insbesondere das Recht der Verbreitung (auch durch Film, Fernsehen, Internet, fotomechanische Wiedergabe, Bild-, Ton- und Datenträger jeder Art) oder der auszugsweise Nachdruck.

1. Auflage (2015) Gedruckt in Österreich Lektorat: Klaus Landa, Sigrid Vandersitt, Julia Spengler Umschlaggestaltung: Sandra Biskup Layout, Satz: Harald Leiter Grafik, Illustration: Gernot Lauboeck (DA), Stefan Torreiter, Wolfgang Thummerer Schulbuchvergütung/Bildrechte: © VBK/Wien

ISBN 978-3-85221-832-8

Literatur und BiLdnachweis

Genial! Geschichte 3, Christine Baumgartner-Lemberger, Bildungsverlag Lemberger 2013; Das Zeitalter Kaiser Franz Josephs I, Peter Csendes – Christian Brandstätterverlag, Wien 1989; Frag mich was – Band 4, Hans J. Zeidler und Ludwig Winkler, Loewe 1992; Bertels-mann Universallexikon 1996; Die große Bertelsmann Enzyklopädie des Wissens; Die Jahrhundertwende, Weltgeschichte auf einem Blick, Verlag Plötz, Freiburg 1988; Die Chronik Österreichs, Chronikverlag 1985; Sainsbury’s Chidren’s Encyclopedia - John Farndon, Rand MacNally; Children’s Atlas of History 1988 - Kingfisher Books Ltd.; The Usborne Book of World History Dates – Jane Chisholm; Pictorial History 4 – J. E. Allen-Schofield & Sims Ltd. Huddersfield 1982; Kingfisher Children’s Encyclopedia 1998; Illustrated Atlas of World History, Simon Adams, Random House, New York 1991; Cassell’s Dictionary German – English, English – German, Harold T, Bet-teridge Macmillan Publishing Company, New York 1978Bertelsmann Lexikon Verlag: Gütersloh 1993: Die große Bertelsmann-Enzyklopädie des Wissens. Kaiserreiche und Kolonien: 023.1Veritas: Linz 2002: Durch die Vergangenheit zur Gegenwart. Integrativ. Industrielle Revolution – Imperialismus – Erster Weltkrieg: 003.1, 003.2, 003.3, 004.1, 010.1, 010.2, 010.3, 010.4, 010.5, 010.6, 026.1, 028.1, 029.1, 030.1Der Verlag hat sich bemüht, alle Rechtsinhaber ausfindig zu machen. Sollten dennoch Urheberrechte verletzt worden sein, wird der Verlag nach Anmeldung berechtigter Ansprüche diese entgelten.

Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Imperialismus und 1. Weltkrieg – 1© Bildungsverlag Lemberger

Sehr geehrte Frau KollegIn! Sehr geehrter herr Kollege!

Vielen Dank dafür, dass Sie sich entschlossen haben die Arbeitsmappe

GENIAL! GESCHICHTE 3 – INTEGrATIv –

ImpErIALISmuS uNd 1. WELTkrIEG

in Ihrem Geschichte-Unterricht zu verwenden. Dieses Arbeitsmaterial ist sehr

vielseitig einsetzbar.

Es wendet sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler mit besonderen

Bedürfnissen, sondern kann jederzeit als Zusatzmaterial für den herkömmlichen

Unterricht verwendet werden. Die Arbeitsblätter sind auch für offene Lernformen

geeignet.

Schülerinnen und Schüler in Integrationsklassen und in Sonderschulen sollen

durch das ganzheitliche Erfassen his torischer Details einen starken persönlichen

Zugang zur Vergangenheit bekommen.

Es handelt sich aber keineswegs um eine lückenlose historische Abhandlung,

sondern um ausgewählte Beispiele.

Auch Schülerinnen und Schüler mit nicht deutscher Muttersprache oder mit

Teilleistungsschwächen haben durch die handlungsorientierte Konzeption von

GENIAL! GESCHICHTE 3 – INTEGrATIv die Möglichkeit, am Geschichte-

Unterricht gleichberechtigt mitzuarbeiten.

Das zusätzliche Bildmaterial soll zum besseren Verständnis und zur Motivation

beitragen.

Wir haben versucht, alle Lerntypen gleichermaßen anzusprechen.

Wir wünschen Ihnen ein erfolgreiches Schuljahr, viel Freude am Geschichte-

Unterricht und viele schöne Geschichte-Stunden mit Ihren Schülerinnen und

Schülern und mit GENIAL! GESCHICHTE 3 – INTEGrATIv.

Mit freundlichen Grüßen

Irene Schwarz, Beate Windholz

2 – Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Imperialismus und 1. Weltkrieg © Bildungsverlag Lemberger

lIebe SchülerIn, lIeber Schüler!

GENIAL! GESCHICHTE 3INTEGRATIV –

ImpERIALISmuS uNd 1. WELTkRIEG

ist eine Arbeitsunterlage, die du zum Lehrbuch „Genial! Geschichte 3“ (= G!G 3)

angeboten bekommst. Sie enthält 3 Themen mit vielen Aufgaben, die dir

hoffentlich Spaß machen werden.

Die Hand erklärt dir jeden Arbeitsauftrag genau.

Bist du dir aber unsicher, hilft dir sicher eine Mitschülerin/ein Mitschüler oder

deine Lehrerin/dein Lehrer weiter.

Andere Zeichen:

Schreibe, male oder zeichne etwas!

Klebe etwas ein!

Schneide etwas aus!

Tipp Sammle alle deine Arbeiten! Vielleicht könntest du ein Plakat machen oder einen

Reisebericht zusammenstellen.

So kannst du leicht die Reise zurück in die Vergangenheit antreten.

Viel Spaß mit G!G 3 – INTEGrATIv – ImpErIALISmuS uNd 1. WELTkrIEG

wünschen dir

Irene Schwarz und Beate Windholz

Der Text im Rahmen ist eine kurze Information zum Thema. Willst du etwas

noch genauer wissen, kannst du im Lehrbuch G!G 3 von Christine Baumgartner-

Lemberger nachschauen.

Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Imperialismus und 1. Weltkrieg – 3© Bildungsverlag Lemberger

ImperIalISmuS – ForScher und mISSIonare

Forscher und Missionare Machen den anFang

Im Zuge der Industrialisierung wurden immer mehr Waren produziert. Die

europäischen Länder wussten nicht, wem sie ihre Überschüsse verkaufen

sollten.

Neue Länder mussten erforscht werden. Mit ihnen wollten die Industrieländer

dann Handel betreiben.

So erforschten im 19. Jahrhundert Abenteurer das Innere Afrikas. Dieser Teil

der Welt war damals noch unbekannt. Kein Europäer war jemals zuvor dort

gewesen. Die Reisen waren gefährlich und mit großen Mühen verbunden.

Zwei berühmte Männer, die Afrika erforschten, waren der Arzt David Livingstone

(li.) und der Journalist Henry Stanley (re.).

Das gesuchte Wort erhältst du, indem du die unterstrichenen Buchstaben der Reihe nach

einfügst. (Die Lösung findest du im Lösungsteil.)

Für diese beschwerliche

Reise wurde ein besonderes

Boot gebaut. Man konnte es

.

4 – Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Imperialismus und 1. Weltkrieg © Bildungsverlag Lemberger

ImperIalISmuS – ForScher und mISSIonare

Vervollständige den Text über den Arzt und Forscher David Livingstone indem du die

fehlenden Wörter einsetzt.

(divaD) Livingstone wurde 1813 in

(dnalttohcS) geboren.

Da seine Eltern sehr arm waren, musste er schon mit 10

Jahren in einer Wollfabrik arbeiten.

Als er nach einigen Jahren etwas mehr Geld verdiente,

sparte er fleißig.

Mit diesem konnte er sogar im Winter die (tätisrevinU) besuchen.

Im Sommer jedoch arbeitete er wieder in der (kirbaF), um sein

Medizinstudium beenden zu können.

Als er mit seinem Studium fertig war, ging er als (tzrA) nach Afrika.

Er wollte den nicht erforschten Kontinent erkunden, um den Einwohnern als

Arzt zur Verfügung zu stehen.

Livingstone entdeckte einen großen Wasserfall, den er nach Königin Viktoria

von England benannte – die (elläfairotkiV).

Als der Forscher krank wurde, verbreitete ein (reneiD) die Nachricht,

dass L tot wäre.

Der Amerikaner Henry (yelnatS) glaubte nicht daran und

begann den Arzt zu suchen.

Schließlich fand er ihn. Obwohl Livingstone sehr krank war, wollte er nicht

nach (dnalgnE) zurückreisen.

Er starb 1873 in Afrika.

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