Gliederung der gymnasialen Oberstufe

• Einführungsphase EP (Halbjahre EP1, EP2)

bei Versetzung in Q1 mittlerer Schulabschluss

• Qualifikationsphase Q1 (Halbjahre Q1.1 und Q1.2)

bei entsprechendem Notenbild schulischer Teil der Fachhochschulreife

• Qualifikationsphase Q2mit den Halbjahren Q2.1 und Q2.2

Abitur

• Verweildauer: 4 Jahre; bei Nichtbestehen der Abiturprüfung Wiederholung der Prüfung möglich

Planung der Schullaufbahn

• Schüler/in plant vor Eintritt in die Oberstufe eine komplette Schullaufbahn

• Schüler/in wählt Kurse im Rahmen der Pflichtbelegungen und der Möglichkeiten der Schule

• Schule stellt Realisierbarkeit der geplanten Laufbahnen sicher

• Beratung und Betreuung durch Beratungslehrer

Kursarten

• Grundkurse mit 3 (in Nl 4) Wochenstunden

• Leistungskurse mit 5 Wochenstunden (ab Q1)

• Vertiefungskurse mit 2 Wochenstunden

• Projektkurse (Kurse über 2 Halbjahre) mit 2 Wochenstunden

Wochenstunden und Zahl der Kurse

• In EP, Q1 und Q2 insgesamt 102 Wochen-stunden (Bandbreite 100 – 108), d.h. je Jahrgangsstufe Bandbreite von 32 – 36 Wochenstunden

• In Qualifikationsphase 38 – 40 anrechenbare Kurse

• Einbringungsverpflichtung: 35 Kurse

Aufgabenfelder und Fächer

• Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld

(Deutsch, Englisch, Französisch, Niederländisch, Kunst, Musik)

• Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld

(Geschichte, Sozialwissenschaften, Erdkunde, Philosophie)

• Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld

(Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik)

• keinem Aufgabenfeld zugeordnet: Religion und Sport

Belegungen in der EP

• Zentrale Klausuren in D und M (2. Klausur des 2. Halbjahres)

• Anwartschaft auf das Latinum bei ausreichenden Leistungen im Abschlusskurs

Belegungen in Q1/Q2

Abiturprüfung

Gesamtübersicht

Wahl der Leistungskurse und Abiturfächer

• Abiturfächer sind die beiden Leistungskursfächer und zwei Grundkursfächer.

• Die 4 Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken (Religion kann das Aufgabenfeld II abdecken).

• Unter den 4 Abiturfächern müssen zwei der drei Fächer D, M, Fremdsprache sein.

• Der 1. LK muss eine fortgeführte Fremdsprache, Mathematik, eine Naturwissenschaft oder Deutsch sein.

Höchstbelegung von Projektkursen und Vertiefungskursen

Vertiefungskurse

Projektkurse

Leistungsnachweise und Notenstufen

• Klausurfächer: D, M, alle Sprachen, die gewählten Abiturfächer und (nach Wahl) weitere Fächer

• Pro Halbjahr in EP 1-2 Klausuren, in Q1.1 – Q2.1 je 2 Klausuren, in Q2.2 eine Klausur im 1. – 3. Abiturfach und in Nl

• Die schriftliche Note und die aus zwei Quartalsnoten gebildete Note für die sonstige Mitarbeit ergeben die Kursabschlussnote

• Notenstufen: sehr gut plus (15 Punkte) – ungenügend (0 Punkte)

• Bei ausreichend minus (4 Punkte) oder schlechter: Defizit

• Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht belegt

Berechnung der Gesamtqualifikation

Zulassung zum Abitur - Leistungsdefizite

Laufbahnbeispiel 1

Laufbahnbeispiel 2

Laufbahnbeispiel 3