Grunderfahrungen im Mathematikunterricht nachHeinrich Winter

Der Mathematikunterricht ist dadurchallgemeinbildend, dass er drei Grunderfahrungenermöglicht:

(G1) "Erscheinungen der Welt um uns, die uns alleangehen oder angehen sollten, aus Natur,Gesellschaft und Kultur, in einer spezifischen Artwahrzunehmen und zu verstehen,

(G2) mathematische Gegenstände und Sachverhalte,repräsentiert in Sprache, Symbolen, Bildern undFormeln, als geistige Schöpfungen, als eine deduktivgeordnete Welt eigener Art kennen zu lernen und zubegreifen,

(G3) in der Auseinandersetzung mit AufgabenProblemlösefähigkeiten, die über die Mathematikhinaus gehen, (heuristische Fähigkeiten) zuerwerben."

Heinrich Winter: Mathematikunterricht undAllgemeinbildung. In: Mitteilungen der Gesellschaftfür Didaktik der Mathematik Nr. 61, 37­46. 1996