Grundlagen Excel

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Microsoft Microsoft Excel 2007 Excel 2007 Tabellenkalkulationsprogramm Tabellenkalkulationsprogramm

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Powerpoint zu den Grundlagen in Excel

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MicrosoftMicrosoftExcel 2007Excel 2007TabellenkalkulationsprogrammTabellenkalkulationsprogramm

Arbeitsprinzip eines Arbeitsprinzip eines TabellenkalkulationsprogramTabellenkalkulationsprogram

mesmesRECHENHEFT

Spalten und ZeilenSchnittpunkte: Zellen

Mehrere Zellen: Bereich

TABELLENKALKULATION

Karierte Seiten

10+ 7

= 17

103

= 13

Rechenvorgang erfolgt im

Gehirn

Verändert man hier etwas muss man noch mal neu

rechnen!

Rechenvorgang erfolgt durch den Computer

Jede Änderung berücksichtigt der Computer

automatisch

Arbeitsprinzip eines Arbeitsprinzip eines TabellenkalkulationsprogramTabellenkalkulationsprogram

mesmesTABELLENKALKULATIONRECHENHEFT

Ein Rechenheft kann verschiedene Unterteilungen

aufweisen

Eine Tabellenkalkulations-Datei kann mit einer Mappe

verglichen werden und besteht aus mehreren

Tabellenblättern

Arbeitsprinzip eines Arbeitsprinzip eines TabellenkalkulationsprogramTabellenkalkulationsprogram

mesmes

Welche Vorteile hat also ein Welche Vorteile hat also ein Tabellenkalkulationsprogramm Tabellenkalkulationsprogramm gegenüber einem Rechenheft?gegenüber einem Rechenheft?

Händische und geistige Arbeit Händische und geistige Arbeit mit Papier und Schreiber wird mit Papier und Schreiber wird

durch den Computer ersetzt und durch den Computer ersetzt und damit rationalisiert!damit rationalisiert!

Übung 1Übung 1

a)a) Erstellen Sie die Tabellenblätter „Hawaii“, „Maui“, Erstellen Sie die Tabellenblätter „Hawaii“, „Maui“, „Aruba“ und „Griechenland“„Aruba“ und „Griechenland“

b)b) Nennen Sie das Tabellenblatt „Maui“ in „Italien“ umNennen Sie das Tabellenblatt „Maui“ in „Italien“ um

c)c) Verschieben Sie das Tabellenblatt „Griechenland“ an die Verschieben Sie das Tabellenblatt „Griechenland“ an die erste Stelleerste Stelle

d)d) Kopieren Sie das Tabellenblatt „Aruba“ und fügen Sie es Kopieren Sie das Tabellenblatt „Aruba“ und fügen Sie es noch einmal ein. Nennen Sie es in „Dom. Rep.“ umnoch einmal ein. Nennen Sie es in „Dom. Rep.“ um

e)e) Löschen Sie das Tabellenblatt „Hawaii“Löschen Sie das Tabellenblatt „Hawaii“

f)f) Speichern Sie Ihre Datei als Excel 2003 – kompatible Speichern Sie Ihre Datei als Excel 2003 – kompatible Datei abDatei ab

STOPSTOP

ZahlenformateZahlenformate ZahlZahl TextText DatumDatum UhrzeitUhrzeit Zahl als TextZahl als Text ProzentProzent WährungWährung BenutzerdefiniertBenutzerdefiniert

Übung 2Übung 2STOPSTOP

Füllen Sie zunächst die Zeile 3 und die Spalte A entsprechend der obigen Abbildung aus und formatieren Sie anschließend die einzelnen

Zahlenwerte: (Tipp: Kopieren Sie die erste Zahlenreihe in die Spalten B bis G und formatieren Sie anschließend...)

Übung 3Übung 3

Öffnen Sie in MOODLE die folgende Öffnen Sie in MOODLE die folgende Datei und führen Sie die Datei und führen Sie die Arbeitsanweisungen durch:Arbeitsanweisungen durch:

STOPSTOP

Übung zu Datentypen und Zahlenformate

Markieren, Markieren, AutoAusfüllen, AutoAusfüllen,

Verschieben, ZiehenVerschieben, ZiehenVerschieben Markieren Ziehen

AutoAusfüllen

Übung 4Übung 4

Öffnen Sie in MOODLE die folgende Öffnen Sie in MOODLE die folgende Datei und führen Sie die Datei und führen Sie die Arbeitsanweisungen durch:Arbeitsanweisungen durch:

STOPSTOP

Übung zum AutoAusfüllen, Markieren und Kopieren

Weitere Weitere FormatierungenFormatierungen

AusrichtungAusrichtungRahmenRahmenTextformateTextformateSchieflageSchieflageHintergrundfarbeHintergrundfarbe

Übung 5Übung 5STOPSTOP

Aufgabenstellung: Geben Sie folgende Daten in eine Excel-Arbeitsmappe ein und formatieren sie das Wort „Formatierübungen“ entsprechend den Vorgaben:

Übung 6Übung 6

Erstellen Sie Ihren persönlichen Erstellen Sie Ihren persönlichen Stundenplan und versuchen Sie Stundenplan und versuchen Sie sämtliche gelernten Inhalte zu sämtliche gelernten Inhalte zu integrieren:integrieren:

STOPSTOP

ZusammenfassenZusammenfassende Übungde Übung

Öffnen Sie in MOODLE die folgende Öffnen Sie in MOODLE die folgende Datei und führen Sie die Datei und führen Sie die Arbeitsanweisungen durch:Arbeitsanweisungen durch:

COOL – COOL – ArbeitsauftraArbeitsauftra

gg

Zusammenfassende Übung 1