Grundwortschatz für die 1. und 2. Jahrgangsstufe · Grundwortschatz für die 1. und 2....

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1. und 2. Jahrgangsstufe GRUNDWORTSCHATZ DEUTSCH G R U N DWO R T S C H A T Z M E I T E k A U O M M E R OR G E N K A T E G E N A ME F Ü E @ R S

Transcript of Grundwortschatz für die 1. und 2. Jahrgangsstufe · Grundwortschatz für die 1. und 2....

  • 1. und 2. Jahrgangsstufe

    GRUNDWORTSCHATZ DEUTSCH

    G R U N D W O R T S C H A T Z

    MEI

    T E k

    AU

    OMMER

    O R G E N

    KAT

    EGEN A M E

    F Ü

    E

    @

    R

    S

  • Impressum

    Herausgeber Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Bernhard-Weiß-Straße 6 10178 Berlin-Mitte

    [email protected] www.berlin.de/sen/bjf

    Verantwortlich Regina Ultze

    Redaktion Birgit Kölle

    Autorenteam Beatrice Höfgen, Lisa Stock, Cindy Beyer, Constantin Gläser, Sophie Hollenbach, Sabrina Möls, Jasmin Bildik, Robert Greve

    Zeichnungen Joachim Michael Matz

    Grafik Helene Durst

    Titelblatt SenBJF, Referat ZS I

    Auflage 10., unveränderte Auflage, Berlin, August 2020

    Diese Broschüre einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt.

    Vervielfältigungen sind nur mit Zustimmung der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin zulässig.

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  • A der Abend

    acht

    alle (alles)

    alt (älter)

    die Ampel

    antworten

    der Apfel

    der April

    arbeiten

    der Arm

    der Ast

    die Aufgabe

    das Auge

    der August

    das Auto

    B das Baby

    baden

    der Ball

    die Bank

    der Bauch

    bauen

    der Baum

    das Bein

    bewegen (bewegt)

    bezahlen

    die Biene

    das Bild

    die Birne

    bitten

    das Blatt

    blau

    bleiben (bleibt)

    die Blume

    blühen (blüht)

    die Blüte

    der Boden

    böse

    braun

    bringen (bringt)

    das Brot

    der Brief

    der Bruder

    das Buch

    bunt

    der Busch

    C der Cent

    der Computer

    A B C D E F G H I J K L M

  • Au fgabe 1

    Löse das Rätsel.

    Au fgabe 2

    Schreibe zehn weitere Wörter aus der Liste links zu den passenden

    Begleitern.

    A B

    C

    B

    B

    û

    û

    û

    ûû

    N O P Q R S T U V W X Y Z

    der

    die

    das

  • D danken

    denken

    der Dezember

    der Dienstag

    der Donnerstag

    drei

    dunkel

    Edas Ei (die Eier)

    eins

    elf

    die Eltern

    das Ende

    eng

    die Ente

    die Erde

    essen (isst)

    die Eule

    der Euro

    F fahren (fährt)

    fallen (fällt)

    die Familie

    fangen (fängt)

    der Februar

    fein

    das Feld

    das Fenster

    finden

    der Finger

    fliegen (fliegt)

    der Flügel

    flüssig

    fragen (fragt)

    die Frau

    der Freitag

    fremd (der/die Fremde)

    freuen (die Freude)

    der Freund (die Freundin)

    frisch

    die Frucht

    der Frühling

    füllen

    fünf

    der Fuß

    5

    3

    1

    A B C D E F G H I J K L M

  • Au fgabe 1

    Welches Wort passt nicht in diese Reihe? Streiche dies durch!

    Au fgabe 2

    Bilde selbst Wortreihen mit Hilfe der Wörterliste.

    Du kannst auch eigene Wörter verwenden.

    Fuß Feld Finger Bauch

    Donnerstag Freitag Woche Dienstag

    Fisch Ente dunkel Eule

    eins flüssig fünf sechs

    fliegen fahren fallen denken

    N O P Q R S T U V W X Y Z

  • G der Garten

    geben (gibt)

    gehen (geht)

    gelb

    das Geld

    das Gemüse

    das Gesicht

    gestern

    gesund

    das Gras

    groß

    grün

    gut

    H die Haare

    haben (hat)

    der Hals

    halten (hält)

    die Hand

    hart

    der Hase

    das Haus

    die Haut

    die Hecke

    heiß

    heißen

    helfen (hilft, die Hilfe)

    hell

    das Hemd

    der Herbst

    der Herr

    heute

    die Hexe

    der Himmel

    hören

    die Hose

    der Hund

    hundert

    I der Igel

    A B C D E F G H I J K L M

  • Au fgabe

    Welche Nomen aus der Wörterliste kannst du im Bild finden? Male auf

    dem Bild alles mit dem

    û Anfangsbuchstaben G grün an.

    û Anfangsbuchstaben H rot an.

    û Anfangsbuchstaben I gelb an.

    N O P Q R S T U V W X Y Z

  • J das Jahr

    der Januar

    der Juli

    der Junge

    der Juni

    K der Käfer

    der Kalender

    kalt (die Kälte)

    die Katze

    kaufen

    das Kind

    die Klasse

    das Kleid

    klein

    kommen

    können (kann)

    der Kopf

    der Körper

    krank

    L laufen (läuft)

    laut

    leben (lebt)

    legen (legt)

    leicht

    leise

    lernen

    lesen (liest)

    die Leute

    das Licht

    lieb (lieben)

    liegen (liegt)

    Mmachen

    das Mädchen

    der Mai

    malen

    der Mann

    der März

    die Maus

    die Minute

    der Mittwoch

    der Monat

    der Montag

    der Morgen

    der Mund

    müssen (muss)

    die Mutter

    A B C D E F G H I J K L M

  • Au fgabe 1

    Trage die Wörter aus der Liste in die Tabelle ein. Verwende nur Wörter,

    die zu den Überschriften „Kalender und Zeit“ und „Der Mensch“ gehören.

    Au fgabe 2

    Schreibe zusätzlich Wörter in die Tabelle. Nimm nur Wörter, die nicht mit

    J, K oder L beginnen. Zum Beispiel „Winter“ und „Arm“.

    Kalender und Zeit der Mensch

    Minute Kopf

    N O P Q R S T U V W X Y Z

  • N die Nacht

    der Name

    die Nase

    der Nebel

    nehmen (nimmt)

    neu

    neun

    der November

    O das Obst

    das Ohr

    der Oktober

    der Onkel

    Ostern

    P das Papier

    das Pferd

    pflanzen

    pflegen (pflegt)

    der Platz

    die Puppe

    Q quaken

    R die Raupe

    rechnen

    reden

    der Regen

    reich

    reisen

    der Rock

    rollen

    rot

    der Rücken

    rufen

    S der Saft

    sagen (sagt)

    das Salz

    der Samstag

    der Sand (sandig)

    der Satz

    schauen

    scheinen

    die Schere

    schlafen

    schlagen

    der Schnee

    schneiden

    schnell

    schön

    schreiben (schreibt)

    die Schule

    schwarz

    die Schwester

    sechs

    sehen (sieht)

    die Seife

    die Sekunde

    der September

    sieben

    singen (singt)

    sitzen (sitzt)

    der Sohn

    sollen

    der Sommer

    die Sonne

    der Sonntag

    sparen

    der Spaziergang

    spielen

    der Sport

    die Stange

    stehen (steht)

    stellen

    der Stift

    still

    der Strauch

    die Stunde

    suchen

    9

    A B C D E F G H I J K L M

  • Au fgabe 1

    Male ein Bild. Darauf sollten sich mindestens fünf Gegenstände von der

    gegenüberliegenden Seite befinden. Beschrifte dann das Bild.

    Au fgabe 2

    Veranstalte mit deinen Geschwistern/Eltern/Freunden einen Wettbewerb:

    Wer kann sich in einer Minute die meisten Wörter von der gegenüberliegenden

    Seite merken?

    Für Profis: Wer kann danach auch die meisten Wörter richtig schreiben?

    N O P Q R S T U V W X Y Z

  • T der Tag

    die Tante

    die Tasche

    der Tee

    das Telefon

    das Tier

    die Tochter

    tragen (trägt)

    trinken

    turnen

    U üben (übt)

    die Uhr

    V der Vater

    der Verkehr

    versuchen

    vier

    der Vogel

    W warm (die Wärme)

    warten

    waschen (wäscht)

    das Wasser

    der Weg

    Weihnachten

    weiß

    weit

    werden (wird)

    das Wetter

    die Wiese

    der Wind

    der Winter

    die Woche

    wohnen

    wollen (will)

    das Wort

    wünschen

    die Wurzel

    Z die Zahl (zählen)

    der Zahn

    die Zehe

    zehn

    zeigen (zeigt)

    die Zeit

    das Zimmer

    der Zucker

    zwei

    die Zwiebel

    zwölf

    A B C D E F G H I J K L M

  • Au fgabe 1

    Kreuze alle Wörter an, die du im Bild finden kannst.

    Au fgabe 2

    Erzähle jemandem aus deiner Familie eine Geschichte. Sie soll zum Bild passen.

    Herbst

    Vogel

    Rock

    waschen

    Sonne

    Wasser

    Weg

    Februar

    Wiese

    Mutter

    Winter

    Wort

    Wurzel

    Hecke

    Geld

    Zehe

    Salz

    Maus

    Spaziergang

    essen

    Sport

    N O P Q R S T U V W X Y Z

  • A B C D E F G H I J K L M

    Au fgaben

    Welche Wörter kennst du? Suche die Wörter im Grundwortschatz.

    Für Profis: Ergänze eigene Wörter.

    Aufgabe 1: Schreibe Pflanzen und Tiere auf.

    Aufgabe 2: Schreibe Wörter zu den Jahreszeiten auf.

    Aufgabe 3: Schreibe auf, was du gern isst und trinkst.

  • N O P Q R S T U V W X Y Z

    De ine Wör te r : A B C D E F G

    Hier hast du Platz, um eigene Wörter zu schreiben, die dir im Heft fehlen.

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

  • A B C D E F G H I J K L M

    De i ne Wör te r : H I J K L M N O

    Hier hast du Platz, um eigene Wörter zu schreiben, die dir im Heft fehlen.

    H

    I

    J

    K

    L

    M

    N

    O

  • N O P Q R S T U V W X Y Z

    De ine Wör te r : P Q R S T U V W X Y Z

    Hier hast du Platz, um eigene Wörter zu schreiben, die dir im Heft fehlen.

    P

    Q

    R

    S

    T

    U

    V

    W

    X

    Y

    Z

  • Häu f i g gebrauch te Wör te r

    die

    der und

    in zu den das

    nicht von sie ist des

    sich mit dem dass er es ein ich

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    man aber aus durch wenn nur war noch werden

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    kann doch vor dieser mich ihn du hatte seine mehr am denn

    nun unter sehr selbst schon hier bis habe ihre dann ihnen seiner alle

    wieder meine Zeit gegen vom ganz einzelnen wo muss ohne eines können sein

    Bernhard-Weiß-Straße 610178 BerlinTelefon (030) 90227-5050www.berlin.de/sen/[email protected]