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Herzlich Herzlich willkommenwillkommen

zum Eltern-Informationsabendzum Eltern-Informationsabend zur Einschulung zur Einschulung in diein die

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Einschulung 2010Einschulung 2010

in die in die

Grundschule 0sterberg Grundschule 0sterberg

Informationen zur

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Vorstellung des RektorsVorstellung des Rektors

Herr Rokohl

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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Neu: Änderung des Neu: Änderung des EinschulungsstichtageEinschulungsstichtagess Nachdem bereits in einer Reihe von Nachdem bereits in einer Reihe von

Bundesländern der Einschulungsstichtag Bundesländern der Einschulungsstichtag verlegt worden ist, soll nun auch in verlegt worden ist, soll nun auch in Niedersachsen der Niedersachsen der Stichtag vom 30. Juni Stichtag vom 30. Juni auf den 30. Septemberauf den 30. September verlegt werden. verlegt werden. Das soll aber nicht in einem Zuge geschehen, Das soll aber nicht in einem Zuge geschehen, sondern in drei Jahresschritten erfolgen. sondern in drei Jahresschritten erfolgen. Im Im Schuljahr 2010/11 werden die Kinder Schuljahr 2010/11 werden die Kinder schulpflichtig, die bis zum 31. Juli 2010schulpflichtig, die bis zum 31. Juli 2010 das sechste Lebensjahr vollendet haben, das sechste Lebensjahr vollendet haben, 2011 wird dann der Stichtag der 31. August 2011 wird dann der Stichtag der 31. August sein und 2012 der 30. September.sein und 2012 der 30. September.

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Einschulungsverfahren 2010 Einschulungsverfahren 2010 (1)(1)

Abfrage der Kindergärten März 2009Abfrage der Kindergärten März 2009 (Sprachentwicklung)(Sprachentwicklung) Anmeldung April 2009Anmeldung April 2009 mit Sprachstandsfeststellungmit Sprachstandsfeststellung

ggf. Elternabend Sprachfrühförderung Juni 2009ggf. Elternabend Sprachfrühförderung Juni 2009 ggf. Sprachfrühförderung ab 10.08.2009ggf. Sprachfrühförderung ab 10.08.2009

Schulärztliche Untersuchung Dezember 09-Schulärztliche Untersuchung Dezember 09-März 10März 10

(Gesundheitsamt)(Gesundheitsamt) ggf. Aktion Lesefreunde März 2010ggf. Aktion Lesefreunde März 2010 Abfrage der Kindergärten Mai 2010Abfrage der Kindergärten Mai 2010 (Entwicklungsstand)(Entwicklungsstand) Anmeldung der Kann-Kinder 2010 April 2010Anmeldung der Kann-Kinder 2010 April 2010

Info-Abend zur Einschulung 27.5.2010Info-Abend zur Einschulung 27.5.2010

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Einschulungsverfahren 2010 Einschulungsverfahren 2010 (2) (2)

Info-Abend zur Einschulung 27.5.2010Info-Abend zur Einschulung 27.5.2010

ggf. Schnuppervormittag (Kann-Kinder) Mai/Juni 2010ggf. Schnuppervormittag (Kann-Kinder) Mai/Juni 2010 ggf. Schnuppervormittag (SKG) Mai/Juni 2010ggf. Schnuppervormittag (SKG) Mai/Juni 2010 ggf. Zurückstellung in den SKG Juni 2010ggf. Zurückstellung in den SKG Juni 2010

Besuch der Kiga in den 1.Klassen Mai 2010Besuch der Kiga in den 1.Klassen Mai 2010

(Geamt-)Elternabend mit KlassenlehrerIn 05.08.2010(Geamt-)Elternabend mit KlassenlehrerIn 05.08.2010

Begrüßung der SKG-KinderBegrüßung der SKG-Kinder und Sprachförder-Kinder Freitag,06.08.2010und Sprachförder-Kinder Freitag,06.08.2010

Einschulung Samstag, 07.08.2010 Einschulung Samstag, 07.08.2010 10 Uhr+11 Uhr10 Uhr+11 Uhr

ggf. Zurückstellung in den SKG bis Herbstferien ggf. Zurückstellung in den SKG bis Herbstferien bzw.bzw. Dez. Dez. 20102010

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KlasseneinteilungKlasseneinteilung KlassenlehrerIn in der Regel für 4 JahreKlassenlehrerIn in der Regel für 4 Jahre

vier 1. Klassen ab 88 Schüler/innen möglichvier 1. Klassen ab 88 Schüler/innen möglich fünf 1. Klassen ab 117 Schüler/innen möglichfünf 1. Klassen ab 117 Schüler/innen möglich (Stichtag 1.8.2010)(Stichtag 1.8.2010) zusätzliche „A-Klasse“ beantragt zusätzliche „A-Klasse“ beantragt = vorauss. 6-Zügigkeit= vorauss. 6-Zügigkeit

Berücksichtigung von 1-2 Wünschen Berücksichtigung von 1-2 Wünschen Absprache mit KindergärtenAbsprache mit Kindergärten HortkinderHortkinder ProblemfälleProblemfälle Wechsel nur in absoluten AusnahmefällenWechsel nur in absoluten Ausnahmefällen Keine Wünsche zur Klassenlehrerin/zum KlassenlehrerKeine Wünsche zur Klassenlehrerin/zum Klassenlehrer

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Einschulungsfeier Einschulungsfeier 20102010 Begrüßung der SKG-Kinder:Begrüßung der SKG-Kinder:

Freitag, 06.08.2010Freitag, 06.08.2010 Erstklässler: Samstag, 07.08.2010Erstklässler: Samstag, 07.08.2010 ökumenische Gottesdienste ökumenische Gottesdienste

(St.Raphael): 9 und 10 Uhr(St.Raphael): 9 und 10 Uhr Einschulungsfeiern: 10 und 11 UhrEinschulungsfeiern: 10 und 11 Uhr

anschl. erste kurze anschl. erste kurze UnterrichtsstundeUnterrichtsstunde

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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Feststellung der Feststellung der SchulfähigkeitSchulfähigkeit schulärztliche Untersuchung durch Ärztin des schulärztliche Untersuchung durch Ärztin des

GesundheitsamtesGesundheitsamtes ggf. Gutachten von Fachleuten ggf. Gutachten von Fachleuten z.B (SPZ= sozialpädiatisches Zentrum)z.B (SPZ= sozialpädiatisches Zentrum) Beobachtungen der KindergärtenBeobachtungen der Kindergärten Beobachtungen der ElternBeobachtungen der Eltern Beobachtungen bei der SprachfrühförderungBeobachtungen bei der Sprachfrühförderung

ggf. Schnuppervormittag in der Schuleggf. Schnuppervormittag in der Schule(Kieler Einschulungsverfahren) (Kieler Einschulungsverfahren)

- alle Kann – Kinder- alle Kann – Kinder - alle Zweifelsfälle- alle Zweifelsfälle

ggf. Diagnoseprogramm nach Einschulung bis Herbstferienggf. Diagnoseprogramm nach Einschulung bis Herbstferien

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Kriterien der Kriterien der SchulfähigkeitSchulfähigkeit Motorische Voraussetzungen

(Bewegung)

Kognitive Voraussetzungen (Denken)

Motivationale und soziale Voraussetzungen

(Bereitschaft und Gemeinschaft)

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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Zusammenarbeit mit Zusammenarbeit mit KindergärtenKindergärten regelmäßige Besprechungenregelmäßige Besprechungen Fördermaßnahmen zur Verbesserung der Fördermaßnahmen zur Verbesserung der

SchulfähigkeitSchulfähigkeit Austausch der Lehrkräfte und ErzieherinnenAustausch der Lehrkräfte und Erzieherinnen Unterstützung bei SprachstandsfeststellungUnterstützung bei Sprachstandsfeststellung Erfassung des Entwicklungsstandes bzw. Erfassung des Entwicklungsstandes bzw.

der Lernausgangslage bei Schuleintrittder Lernausgangslage bei Schuleintritt Zusammenarbeit bei der KlasseneinteilungZusammenarbeit bei der Klasseneinteilung Aktion LesefreundeAktion Lesefreunde Besuch der 1.KlassenBesuch der 1.Klassen Hospitation von Lehrkräften in den KindergärtenHospitation von Lehrkräften in den Kindergärten Austausch vor den HerbstferienAustausch vor den Herbstferien

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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Verlässliche Verlässliche GrundschuleGrundschule

Angebot von 5 Zeitstunden täglichAngebot von 5 Zeitstunden täglich 8.00 – 13.00 Uhr sonst8.00 – 13.00 Uhr sonst

8.15 – 12.00 Uhr (ohne Betreuung)8.15 – 12.00 Uhr (ohne Betreuung)

unterrichtsergänzendes Angebotunterrichtsergänzendes Angebot durch pädagogische Mitarbeiterinnendurch pädagogische Mitarbeiterinnen (nur in Klasse 1 und 2 sowie SKG )(nur in Klasse 1 und 2 sowie SKG )

Garantie der UnterrichtszeitenGarantie der Unterrichtszeiten

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Betreuungsangebot/Betreuungsangebot/Struktur der UnterrichtswocheStruktur der Unterrichtswoche(Klasse 1 und SKG)(Klasse 1 und SKG)

MontagMontag DienstagDienstag MittwochMittwoch DonnerstagDonnerstag FreitagFreitag

8:008:00 8:158:15

8:158:15 9:009:00

1. Stunde1. Stunde

9:059:05 9:509:50

2. Stunde2. Stunde

9:509:50 10:010:000

FrühstückFrühstück

10:010:000

10:210:200

PausePause

10:210:200

11:011:055

3. Stunde3. Stunde

11:111:100

11:511:555

4. Stunde4. Stunde

12:012:000

13:013:000

Betreuung /Betreuung /

FörderunterricFörderunterrichtht

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Betreuungsangebot/Betreuungsangebot/Struktur der Unterrichtswoche Struktur der Unterrichtswoche (Klasse 2)(Klasse 2)

MontagMontag DienstagDienstag MittwochMittwoch DonnerstaDonnerstagg

FreitagFreitag

8:008:00 8:158:15

8:158:15 9:009:00 1. Stunde1. Stunde

9:059:05 9:509:50 2. Stunde2. Stunde

9:509:50 10:0010:00 FrühstückFrühstück

10:010:000

10:2010:20 PausePause

10:210:200

11:0511:05 3. Stunde3. Stunde

11:111:100

11:5511:55 4. Stunde4. Stunde

12:012:000

13:0013:00 Betreuung / Betreuung / FörderunterricFörderunterrichtht

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Struktur der UnterrichtswocheStruktur der Unterrichtswoche(Klasse 3 und 4)(Klasse 3 und 4)

MontagMontag DienstagDienstag MittwochMittwoch DonnerstaDonnerstagg

FreitagFreitag

8:008:00 8:158:15

8:158:15 9:009:00 1. Stunde1. Stunde

9:059:05 9:509:50 2. Stunde2. Stunde

9:509:50 10:0010:00 FrühstückFrühstück

10:0010:00 10:2010:20 PausePause

10:2010:20 11:0511:05 3. Stunde3. Stunde

11:1011:10 11:5511:55 4. Stunde4. Stunde

11:5511:55 12:1012:10 PausePause

12:1012:10 12:5512:55 5. Stunde5. Stunde

12:5512:55 13:4013:40 6. Stunde AG/6. Stunde AG/

FörderunterricFörderunterrichtht

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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Pädagogische Pädagogische MitarbeiterinMitarbeiterin

Frau Thiele

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BetreuungsangebotBetreuungsangebot kostenloskostenlos Anmeldung nötig / dann PflichtAnmeldung nötig / dann Pflicht Angebot für Klasse 1 und 2 sowie SKGAngebot für Klasse 1 und 2 sowie SKG Betreuung in der 5.StundeBetreuung in der 5.Stunde unterrichtsergänzendes Angebotunterrichtsergänzendes Angebot pädagogische Mitarbeiterinnenpädagogische Mitarbeiterinnen Betreuung vor Unterricht Betreuung vor Unterricht

ab 8.00 Uhr (offener Beginn)ab 8.00 Uhr (offener Beginn) Betreuung nach dem Unterricht Betreuung nach dem Unterricht (bis 12.55 Uhr)(bis 12.55 Uhr)

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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LernmittelausleiheLernmittelausleihe

keine Lernmittelkeine Lernmittelfreiheitfreiheit mehr mehr Möglichkeit der AusleiheMöglichkeit der Ausleihe nur Bücher, in die nicht geschrieben wirdnur Bücher, in die nicht geschrieben wird Leihgebühr ca. 35% des LadenpreisesLeihgebühr ca. 35% des Ladenpreises AnmeldungAnmeldung Bezahlung bei Lehrkraft (verschlossener Bezahlung bei Lehrkraft (verschlossener

Umschlag mit Name)Umschlag mit Name) 1.Schuljahr: nur Fibel1.Schuljahr: nur Fibel Ab Klasse 2: Mathematikbuch, Sprachbuch, Ab Klasse 2: Mathematikbuch, Sprachbuch,

(Lesebuch)(Lesebuch) heute: Abgabe der Anmeldung bei Frau heute: Abgabe der Anmeldung bei Frau

ThieleThiele

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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QualitätssicherungQualitätssicherung

Qualitätsmanagement in der Qualitätsmanagement in der „EiSchu“= „EiSchu“= EiEigenverantwortliche genverantwortliche SchuSchulele

schulinterne Erfassung des IST-Standesschulinterne Erfassung des IST-Standes Externe InspektionExterne Inspektion Maßnahmenplanung Maßnahmenplanung

(Schulvorstand/Gesamtkonferenz)(Schulvorstand/Gesamtkonferenz) Überprüfung des Erfolges der Überprüfung des Erfolges der

Maßnahme (Evaluation)Maßnahme (Evaluation) Verantwortung des SchulleitersVerantwortung des Schulleiters SteuergruppeSteuergruppe

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Ablauf des AbendsAblauf des Abends

EinschulungsverfahrenEinschulungsverfahren

Kriterien zur SchulfähigkeitKriterien zur Schulfähigkeit

Zusammenarbeit mit KindergärtenZusammenarbeit mit Kindergärten

Verlässliche GrundschuleVerlässliche Grundschule

BetreuungsangebotBetreuungsangebot

LernmittelausleiheLernmittelausleihe

QualitätssicherungQualitätssicherung

Schulprogramm/FörderprogrammSchulprogramm/Förderprogramm

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Schulprogramm Schulprogramm der GS Osterbergder GS Osterberg1.1.Gute ZusammenarbeitGute Zusammenarbeit

2. 2. Bewegte Schule, gesunde SchuleBewegte Schule, gesunde Schule

3. 3. LeseförderungLeseförderung

4. 4. Umgang mit dem PCUmgang mit dem PC

5. 5. Fördern und FordernFördern und Fordern

6. 6. Zusammenarbeit mit anderen Zusammenarbeit mit anderen InstitutionenInstitutionen

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Schulprogramm Schulprogramm der GS Osterbergder GS Osterberg

• HausaufgabenbetreuungHausaufgabenbetreuung• Umsetzung eines umfangreichen Umsetzung eines umfangreichen

FörderkonzeptesFörderkonzeptes• Umsetzung eines MethodenkonzeptesUmsetzung eines Methodenkonzeptes• Einführung des RIK (Regionales Einführung des RIK (Regionales

Integrationskonzept)Integrationskonzept)

Geplante EntwicklungsschritteGeplante Entwicklungsschritte

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HomepageHomepageder GS Osterbergder GS Osterberg

www.gs-osterberg.de

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Auf WiedersehenAuf Wiedersehenbei derbei der

Vielen Dank für IhreVielen Dank für Ihre

Aufmerksamkeit !!!

Einschulung