Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung ... · O A P V O - Oberstufen-und...

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Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung „(Gymnasiale) Oberstufe“ 19.30 bis 21.00 Uhr: Begrüßung, Vorstellung der OAPVO, Vorstellung der Profile u.a. Andreas Herwig, Schulleiter Kai Nerger, Oberstufenleiter Bitte tragen Sie sich in die umlaufenden Listen ein!

Transcript of Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung ... · O A P V O - Oberstufen-und...

  • Herzlich willkommenzurInformationsveranstaltung „(Gymnasiale) Oberstufe“

    19.30 bis 21.00 Uhr: Begrüßung, Vorstellung der OAPVO, Vorstellung der Profile u.a.

    Andreas Herwig, Schulleiter

    Kai Nerger, Oberstufenleiter

    Bitte tragen Sie sich in die umlaufenden Listen ein!

  • O A P V O - Oberstufen- und Abiturprüfungsverordnung(Version 2007/ 2010 bis 2015)

    Aufgabenfelder:

    AF 1: Deu, Fremdsprachen, Kun/ Mus/ DSp

    AF 2: Ges, Geo, WiPo, Reli/ Philo

    AF 3: Mat, Bio, Che, Phy

    . . . und „Sport“

  • OAPVO –Oberstufen-und Abiturprüfungsverordnung

    Kernfächer: „auf erhöhtem Niveau“Deu, Engl, Mat(11: 3-, 12-13: 4-stündig)

    Profilfach: „auf erhöhtem Niveau“a): Geo; b): Ges; c): Bio(11: 3-, 12-13: 4-stündig)

    Profile: a): Geo + WiPo, Biob): Ges + DSp, Phyc): Bio + Che, Geo

  • OAPVO –Oberstufen-und Abiturprüfungsverordnung

    Fremdsprachen, Naturwissenschaften…

    … werden mind. 3-stündig unterrichtet;

    Ges in „a)“ nur in 11 ebfs. 3-stündig

    (warum auch immer…)

    … und alle anderen Fächer (außer KF und PF): 2-stündig

    von 11 bis 13 ergeben sich so mind. 97 Wochenstunden

  • OAPVO –Oberstufen-und Abiturprüfungsverordnung

    Unterscheide stets: „Belegungspflicht“

    „Einbringungspflicht“

    … denn nur für die 36 (!) ins Abitur einzubringenden Kurse gilt:

    „maximal 7 Fehlkurse,

    davon keiner mit 00 P.“

  • Block I der Abiturprüfung: 36 (40) Kurse, 200 bis 600 P.:

    pro Kurs durchschnittlich 05 P. = 180 P. ???

    Lösung: Bei 36 (!) Kursen wird die erzielte Gesamtpunktzahl mit 10 (40) multipliziert und danach durch 9 (36) dividiert:

    180 x 10 // : 9 = 200 P. !!!

    Einzubringen sind u.a.:

    alle Abi-Prfgs.-Fächer, alle KF, PF etc. pp.

    Was so alles eingebracht werden muss, hängt vom Profil und von der individuellen Abi-Prüfung ab!!!

    z.B. müssen aus Frz bzw. Esp/Anf. 13.1 und 13.2 eingebracht werden...

  • Block II der Abiturprüfung: 4 oder 5 Prüfungen, 100 bis 300 P.:

    schriftlich: 2 (der 3) Kernfächer (zentrale Aufgaben)

    = 3 Prfg. ! das Profilfach (dezentrale Aufgaben)

    „mündlich“: - bei 4 Prüfungen: alle Aufgabenfelder (AF 1 bis 3) müssen abgedeckt sein!

    + 1 oder 2! - bei 5 Prüfungen: ein weiteres Fach „frei“ von AF

    - die 4. Prüfung kann „Präsentationsprüfung“ sein, die 5. Prüfung ist eine mdl. Prüfung (oder steht im Zusammenhang mit einer „Besonderen Lernleistung“)

    - hinzu kommen max. 3 weitere mögliche mdl. „Nachprüfungen“

    ... und dann wird gerechnet:

    ... bei 4 Prüfungen: alle Einzelergebnisse „mal 5“

    ... bei 5 Prüfungen: alle Einzelergebnisse „mal 4“

    ... so dass bei durchschnittlich 05 P. pro Prüfung die 100 P. erzielt werden!

    A b e r : Am Ende dürfen in diesem Teil nur 2 Ergebnisse

    unter 05 Punkte sein!!!

  • Warum Abitur?

    - drei Jahre Zeit für sich/ Persönlichkeit/ Neugier/ Entwerfen/ Durchdenken/ Handeln

    - Ausbildung, duales Studium, Studium- Verbesserung der Ausgangsposition im privaten und beruflichen

    Lebensentwurf

  • … und warum bei uns?

    - relativ übersichtliche Größe (80 bis 90 SIN in drei Klassen):- Chancen, sich kennenzulernen, auch über Klassengrenzen hinweg- persönlicher, verbindlicher Umgang (auch mit LIN)

    Wir bieten Felder, um sich gemeinsam mit anderen auszuprobieren,in der 12. Jahrgangsstufe auch durch besonderes „soziales Engagement“.

  • Besonderheit für alle Profile:

    In der 12. Jahrgangsstufe (= Q1) sind alle SchülerInnenverpflichtet, im Rahmen ihres Profils und/oder der SchülerInnenselbstverwaltungund/oder der Mitarbeit am Schulleben (z.B.

    Projektangebote für jüngere SchülerInnen…) und/oder außerhalb der Schule (z.B. Sportverein, Theater, Betreuungsangebote für SeniorInnen…) sich sozial, d.h. für die Gesellschaft zu engagieren.

    Dieses Engagement und die Reflektion des Handelns wird im Rahmen des „Seminarfachs“ benotet, bei außergewöhnlichen Leistungen wird dem Abitur ein entsprechendes Zeugnis beigelegt.

  • Ein gesellschaftswissenschaftliches Profil:G e o g r a p h i e + Wirtschaft/Politik, Biologie

    „Gesellschaftliche Herausforderungen –Zusammenhänge erkennen und Lösungen mitgestalten“

  • Ein weiteres gesellschafts-wissenschaftliches Profil:

    G e s c h i c h t e+ Darstellendes Spiel, Physik

    „Identitätsbildungim historischen Kontext –Wir sind, wer wir waren?“

  • Ein naturwissenschaftliches Profil:B i o l o g i e + Chemie, Geographie

    „Europas Herausforderungen –Forschung und Technik als Lösungsansätze?“

  • In den geisteswissenschaftlichen Profilen („Geographie…“ oder „Geschichte…“):

    „a)“: Deu, Eng, Mat; Geo, WiPo, Bio; Kun/Mus, Frz/Lat/FrzA/EspA; Ges, Reli/Philo; Che; Sport„b)“: Deu, Eng, Mat;Ges, DSp, Phy; Frz/Lat/FrzA/EspA; Geo, WiPo, Reli/Philo; Bio; Sport

    -nach 11/E: Frz/LatoderChe/ Bio bis 13/Q2; FrzA/EspAbis 13/Q2 Pflicht, Che/ Bio evtl. zusätzlich möglich- in 12/Q1: Seminarfach (SemF)

    -z.B. einen Krimi schreiben, Arbeiten zur Europäischen Politik, „Ökologischer Fußabdruck“ u.v.a.m.-Erarbeitung und Aufführungen von Theaterproduktionen-Studienfahrten (Finnland, Spanien, Irland, Belgien…),

    auch als Austauschfahrten, z.T. über EU finanziert („Comenius“ bzw.„Erasmus II“)

    Im naturwissenschaftlichen Profil:

    Deu, Eng, Mat; Bio, Che, Geo; Kun/Mus, Frz/Lat/FrzA/EspA;Ges, Reli/Philo, WiPo(nur in 11!); Phy; Sport-nach 11/E: Frz/Latbis 13/Q2 möglich; FrzA/EspAbis 13/Q2 Pflicht- in 12/Q1: Seminarfach (SemF)-Kun/ Mus nach 12/Q1 abwählbar

    -z.B. Gewässerschutz, Nachhaltigkeit (Müll-und Recyclingprojekt) u.v.a.m.-Studienfahrten (England, Österreich, Kroatien…)

    (Die Profile werden stetig weiterentwickelt.)

  • Für alle Profile gilt:-Wir sind bemüht, alle Stunden zu erteilen, daher ist die Stundenbelastungso hoch, wie es die OAPVO

    vorsieht! Das heißt aber auch: „Oberstufe ist ein fulltime-job!“

    -2. Fremdsprache ab 7 (G8: ab 6) Pflicht bis 11/E,kannab 12/Q1 bis zum Abitur weitergeführt werden,mussweitergeführt werden, wenn im Geo-bzw. Ges-Profilnicht Chemie bzw. Biologie gewählt wird

    -2., „neue“ Fremdspracheab 11/E:Französisch oder Spanisch;(beachte: Belegungs-und Einbringungspflicht!)

    -Wahlen zwischen Kunst oder Musik(außer Ges-Profil: DSp)und Religion oder Philosophie

    - in 12/Q1: -Wirtschaftspraktikum(Frühjahr 2019)-besonderes „soziales Engagement“(„Efa“ = „Engagement für andere(s)“)

    - in 13/Q2: -Studienfahrten(derzeit im Profil; Kosten gedeckelt bei max. 420 -450 Euro)

    -3 Projekttagepro Schuljahr-Tagesexkursionen, Ausstellungs-und Theaterbesuche, Planspiele (u.a. zu „Europa“) usw.

    -LRS:Berücksichtigung über „Nachteilsausgleich“, evtl. durch Antrag auch darüber hinaus

    -nach/ ab 12/Q1: Erwerb der Fachhochschulreife (nur „schulischer Teil“!)möglich

  • Aufnahme in den 11. Jahrgang der ( gymnasialen) Oberstufe der Gemeinschaftsschule:

    Versetzung (analog zur Versetzung nach 9 / Gymnasium) in die „Einführungsphase“ der Oberstufe:alle Fächer „ausreichend“ oder besser, max. eine „5“, keine „6“

    „Mittlerer Schulabschluss“:alle Fächer mind. „3“, max. eine „4“, keine schlechtere/n Note/n

  • Anmeldung Dienstag, 31.01.2017 und 07.02.2017,jeweils von 14.00 bis 18.00 Uhr Mittwoch, 01.02.2017 und 08.02.2017,

    in der Verwaltung im Dachgeschoss des Hauptgebäudes

    Dienstag:EBG-SchülerInnen„A –K“ ; Mittwoch:EBG-SchülerInnen„L –Z“(und weitere InteressentInnen)(GHS-SchülerInnenin diesem Jahr nach dem 18.01. (Zeugniskonferenz) nach gesondertem Plan während der Unterrichtsszeit!)

    Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit, tragen Sie sich bitte in eine Liste ein…

    … und frohe Weihnachten und viel Glück im neuen Jahr!

  • Tschü?!