Hochqualifizierte Migrantinnen und Migranten für kleine und … · 2016. 3. 8. · Lebenslauf hier...

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interdisziplinär forschen interkulturell denken international kooperieren Hochqualifizierte Migrantinnen und Migranten für kleine und mittlere Unternehmen Dr. Susanne Schön Safaa Mohajeri David Westenberg

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interdisziplinär forschen interkulturell denken international kooperieren

Hochqualifizierte Migrantinnen und Migrantenfür kleine und mittlere Unternehmen

Dr. Susanne SchönSafaa MohajeriDavid Westenberg

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7. März 2016

Agenda

WelKMU – Vorstellung des Projekts

Ausgangslage & Fragestellungen

Ziele des Projekts

Unser Vorgehen

Aktueller Stand

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7. März 2016

Fachkräfte gesuchtAusgangslage

Regionale und branchenspezifische Engpässe auf dem Arbeitsmarkt

Top 10-Engpassberufe für Personen mit HochschulabschlussRelation aus Arbeitslosen und gemeldeten offenen Stellen, Berufsgattungen mit mindestens 100 ArbeitslosenStand: April 2015

Quelle: Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung

1,080,98

0,940,91

0,870,85

0,790,55

0,510,49

0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20

Fachärzte Innere Medizin

Führung - Krankenpflege, Rettungsdienst

Tiefbau (o.S.)

Vermessungstechnik

Bauplanung, -überwachung (o.S.)

Wirtschaftsinformatik

Elektrotechnik (o.S.)

Informatik (o.S.)

Öffentliche Verwaltung (o.S.)

Ver- und Entsorgung (o.S.)

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7. März 2016

Ausgangslage

Frauen

Generation50plus

Menschen mit Behinderung

Menschen mit Migrations-hintergrund

Hochschul-absolvent*innen

Studien-abbrecher*inne

n

An- und Ungelernte

Internationale Fachkräfte

(Internationale) Studierende

Schul-abgänger*innen

Neue Potenziale erschließen

Hochqualifizierte Migrant*innen

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7. März 2016

Entwicklung der Zahl der StudierendenZahlen & Fakten

So viele ausländische Studierende wie noch nie!

0

500.000

1.000.000

1.500.000

2.000.000

2.500.000

3.000.000

Studierende insgesamt ausländische Studierende

321.569(11,9%)

2.698.910

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7. März 2016

Studierende mit MigrationshintergrundZahlen & Fakten

Komplizierte Datenlage

Ausländische Studierende321.569

(Hochschulstatistik 2015)

Bildungsausländer235.858

Bildungs-inländer85.711

Studierende mit Migrationshintergrund ca. 600.000 (24,8% der Studierenden)

(Mikrozensus 2013)

Deutsche Studierende mit Migrationshintergrund

ca. 277.000 (Mikrozensus 2013)

mit Migrations-erfahrung133.000

ohne Migrations-erfahrung144.000

EU69.487

Türkei27.951

EU26.880

China28.381

Indien11.655

Vielfältige Individualisierungsprozesse!

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7. März 2016

Was wollen wir herausfinden?Ziele des Projekts

Fragestellungen

Wie kann die Rekrutierung, reibungsarme Integration und die dauerhafte Bindung von hochqualifizierten Personen mit Migrationshintergrund in KMU gestaltet bzw. verbessert werden?

Wie kann die Arbeitsmarktintegration der Hochschulabsolvent*innen mit Migrationshintergrund vorangetrieben werden? Welche Unterstützungsangebote sind hierfür erforderlich?

Wie können Studierende mit Migrationshintergrund frühzeitig mit den Möglichkeiten und Spezifika des Arbeitsgebers KMU vertraut gemacht werden?

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7. März 2016

Welche Ziele verfolgen wir?Ziele des Projekts

Brücken bauen!

Analyse der Knackpunkte

Herausarbeitung strategischer Ansatzpunkte für die verbesserte Arbeitsmarktintegration

KMU und hochqualifizierte Migrant*innen auf einfachen Wegen zusammenbringen

Migrant*innen sollen KMU als Arbeitgeberkennenlernen

Identifizierung von Best Practice-Beispielen

Konkrete Hilfestellungen bieten

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7. März 2016

Was soll am Ende herauskommen?Ziele des Projekts

Produkte für KMU und Migrant*innen:niedrigschwellig, praktisch und serviceorientiert!

Gewitzte und anschauliche Filme sollen aus Perspektive beider Zielgruppen Stolpersteine und Erfolgsfaktoren aufzeigen

Info-Pakete, Empfehlungen und Kurzchecks, in denen die wichtigsten Informationen und Unterstützungshilfen zusammengefasst werden

Die Entwicklung spezieller Vermittlungs-, Beratungs- und Trouble-Shooting-Angebote wird geprüft

10 Kurzvideos Info-Pakete & Kurzchecks Serviceangebote

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7. März 2016

Großes Potenzial! Wo ist nun das Problem?Ergebnisse: Erwartungen und Schwierigkeiten von Migrant*innen

Übergang vom Studium in den Arbeitsmarkt bereitet Schwierigkeiten

Benachteiligung durch Diskriminierung beim Zugang zum Arbeitsplatz

Mangelnde Kenntnisse des deutschen Arbeitsmarktes

Fehlende akademische bzw. berufsbezogene Netzwerke

Kein Wissen über und kein Zugang zu KMU

Berufs- und karriererelevanter Informations- und Orientierungsbedarf nicht spezifisch gedeckt

Sprachbarrieren

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7. März 2016

Großes Potenzial! Wo ist nun das Problem?Ergebnisse: Erwartungen und Schwierigkeiten von Migrant*innen

Übergang vom Studium in den Arbeitsmarkt bereitet Schwierigkeiten

Benachteiligung durch Diskriminierung beim Zugang zum Arbeitsplatz

Mangelnde Kenntnisse des deutschen Arbeitsmarktes

Fehlende akademische bzw. berufsbezogene Netzwerke

Kein Wissen über und kein Zugang zu KMU

Berufs- und karriererelevanter Informations- und Orientierungsbedarf nicht spezifisch gedeckt

Sprachbarrieren

„Weil er hat mich nämlich ausdrücklich gefragt… natürlich: dunkle Haare, braune Augen, hat man quasi diesen

gewissen Stempel schon… hat mich gefragt, ob ich vorhab, in Zukunft ein Kopftuch zu tragen.“

"Am Anfang war ich ziemlich verwirrt, weil die Bewerbung hier ganz anders ist, z.B. der

Lebenslauf hier ist tabellarisch, in Indonesien nicht. Als

internationaler Student weiß man über diese Info nicht

Bescheid. Man kriegt diese Informationen nicht.

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7. März 2016

Und die KMU?Ergebnisse: Erwartungen, Hemmnisse und Befürchtungen von KMU

Weiterhin Luft nach oben

Begrenzte Ressourcen für strategische Personalpolitik

Fehlende Willkommenskultur / Berührungsängste

Hemmungen vor interkultureller Öffnung

Mangel an vielfaltsorientierten Personalstrategien

Diskriminierende Auswahlverfahren

„Also man muss sich in der Tat auf andere Kulturen einlassen. Da sagt man sich, bevor ich

Konflikte mit meiner Stammbelegschaft provoziere, lasse ich lieber die Finger davon."

„Ich arbeite jemanden in einen Bereich ein, das kostet Geld, also möchte ich, dass derjenige möglichst lange in dem Bereich arbeitet. Wenn ich davon ausgehe, dass die Person nach vier Jahren das Unternehmen verlässt und in die Heimat zurückgeht und mir verloren geht als Fachkraft, das ist bestimmt der Beweggrund von vielen Personalern zu sagen, ich suche mir lieber einen Deutschen oder Österreicher, der männlich ist."

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7. März 2016WelKMU | Projektbeiratstreffen

Temporäre AufenthalteAktueller Stand AP 3: Temporäre Aufenthalte

Aktueller Stand

insb. Bildungsausländer*innen, die bereits ihr Studium abgeschlossen haben oder kurz davor stehen, nehmen Unterstützung in Anspruch

Unterstützungsanfragen betreffen Überprüfung der Bewerbungsunterlagen und allgemeine Hinweise zur Jobsuche in D

KMU sind schwer zu erreichengute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt

Matching ist schwierig

Studierende/Hochschulabsolvent*innen nutzen oftmals Service, um ihre Chancen bei Großunternehmen zu verbessern

fehlende Instrumente erschweren Vermittlung

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7. März 2016

Vermittlung temporärer Aufenthalte…Aktueller Stand AP 3: Temporäre Aufenthalte

…funktioniert nach bisherigen Erkenntnissen so nicht!

Mögliche Maßnahmen identifizieren

Instrumente entwickeln, zur Verfügung stellen und erproben

Fitmachen von Migrant*innen und KMU

beide Zielgruppen zusammenbringen

gegenseitiges Kennenlernen ermöglichen

Ankurbelung temporärer Aufenthalte

WelKMU | Projektbeiratstreffen

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www.inter3.de

Fazit?Den Übergang

gestalten!

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7. März 2016

Akteure im Bereich der Arbeitsmarktintegration in den RegionenAktionsfelder

KommuneWirtschaft

Sonstige

UnternehmenIHK

HWK

Unternehmens-verbände

Gewerkschaften

Career Center InternationalOffice

Studentenwerk

Wirtschafts-förderung

PolitischeAkteure

Regional-management

Stadt-marketing

Ausländer-behörde

Integrations-ressort

Agenturfür Arbeit

Jobcenter

ZAV

Migranten(selbst)-organisationen

IQ Netzwerk

Kultur-einrichtungenArbeitsmarkt

Hochschule

Wohlfahrts-verbände

AStA

Botschaften

Fakultäten

Studienberatung

Studierenden-initiativen

WelcomeCenter

Lehrende

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7. März 2016

Aktionsfelder der ArbeitsmarktintegrationAktionsfelder

Aktions-felder

Erstorientierung und Information

Beratung und Service

Erwerb von karriere-relevanten Schlüssel-

kompetenzen

Kontaktmanagement und Vermittlung

Bekanntmachung von (regionalen) KMU

Sensibilisierung und Unterstützung der

KMU

Vernetzung

Spracherwerb

Best Practice

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www.inter3.de

Wie geht‘s weiter?Maßnahmenerproben…

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7. März 2016

Aktionsfelder

Erstorientierung in den deutschen Arbeitsmarkt

Informationen überBewerbungsverfahren, Stellensuche, Vorstellungs-gespräche usw.Einstiegsmöglichkeiten in KMUaufenthaltsrechtliche RahmenbedingungenLeben nach dem Studium

Erstorientierung und Information

Was kann umgesetzt werden?Broschüren, Webseiten usw.

Orientierungsveranstaltungen

ZielgruppenorientierteInformationsveranstaltungen

Alumni-Mentoring-Programm

Austauschforum schaffen

Erfahrungsberichte sammeln

Virtual Career Center

eLearning-Module

Was wird benötigt?

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateAktionsfelder

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppe Studierende und Absolvent*innen mit MH• Erstorientierung in den deutschen Arbeitsmarkt• Informationen über Bewerbungsverfahren, Stellensuche,

Vorstellungsgespräche, Einstiegsmöglichkeiten in KMU etc.

1. Workshop findet Ende April in Wismar statt• Kooperation mit dem Robert-Schmidt-Institut der Hochschule Wismar

Weitere Workshops/Seminare insbesondere in Berlin in Planung• Kooperation mit Agentur für Arbeit Berlin Süd (WS 2016/17)• Career Center diverser Hochschulen

Workshops für Studierende mit Migrationshintergrund

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppe Studierende und Absolvent*innen mit MH• Selbstmarketing auf Karrieremessen• Praxistests / Gesprächssimulationen

Workshop findet am 17./18. Mai in Wismar statt• Kooperation mit dem Robert-Schmidt-Institut

der Hochschule Wismar

Maßnahme auch auf anderen Veranstaltungen anzubieten,wird ausgelotet

Vorbereitungsbereitungsworkshop für Karrieremesse

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppen Studierende und Absolvent*innen mit MH sowie KMU• Persönliche Berufsgespräche auf Branchenveranstaltungen

Kooperation mit German Water Partnership (GWP)

Bislang identifizierte Veranstaltungen in diesem Jahr• 9. Mai 2016 GWP Jahreskonferenz• 23. Mai – 2. Juni 2016 Asien Pazifik Wochen• 30. Mai – 2. Juni 2016 IFAT • September 2016 DWA Jahrestagung

Branchenbezogene Kontaktveranstaltung: Career Datings

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppen Studierende und Absolvent*innen mit MH sowie KMU• Betriebsführungen, deutsch- und englischsprachige

Unternehmenspräsentationen oder/und Fachvorträge

Durchführung derzeit in Abstimmung• Unterstützung durch BVMW & GWP bei Bekanntmachung bei KMU• Career Center diverser Hochschulen und Hochschulteam der

Arbeitsagentur

Betriebserkundungen/Exkursionen zu KMU

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppe KMU• Informationsveranstaltung zu vielfaltsorientierten Personalstrategien,

Hochschulmarketing und Potentialen von Absolvent*innen mit MH

Durchführung für Ende des Jahres geplant• Konzept wird derzeit erarbeitet

Informationsveranstaltung für KMU

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppe Studierende und Absolvent*innen mit MH • Sprachkurse nutzen, um Studierende mit Berufseinstiegsthemen

vertraut zu machen

Durchführung für WS 2016/2017 geplant• Konzept wird derzeit erarbeitet

Berufsvorbereitung im Rahmen von Deutschkursen

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7. März 2016

Instrumente & VeranstaltungsformateEntwicklung strategischer Ansatzpunkte und Instrumente

Zielgruppe Studierende und Absolvent*innen mit MH • Unkomplizierte Kurzinterviews mit Studierenden/Absolvent*innen mit

Migrationshintergrund und Personalverantwortlichen zum Berufseinstieg

Durchführung wird erprobt• Unternehmensveranstaltungen, Workshops sollen genutzt werden• Orientierung an den Erfolgsstories der Veranstaltung JobSlam• Einbindung der watchado-Filme auf der WelKMU-Webseite wird

geprüft

Videoproduktion mit Erfahrungsberichten

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7. März 2016

Fazit…und zum Schluss

Regionale Herausforderungen erfordern Fokus auf Intermediäre

bisherige regionale Unterstützungsangebote und -strukturen sind vielerorts noch unzureichend

Spezifizierung der Aktionsfelder auf die Zielgruppe hochqualifizierter Migrant*innen und Diversitymanagement in und für KMU

Forcieren von Kooperationen und Synergien unter den Akteuren

Breite Streuung und Bekanntmachung der spezifizierten Aktionen über Intermediäre vorantreiben

Impulse zur Weiterentwicklung und Optimierung der Aktivitäten von Intermediären geben

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www.inter3.de

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

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Mehr Informationen unterwww.inter3.de

www.welkmu.de

Mit freundlicher Unterstützung durch

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www.welkmu.de

Mit freundlicher Unterstützung durch