RDA-Hochschulschriftenbearbeitung

im OBV

ERGÄNZUNG Gliederung 1. Grundsätzliches

2. Alte und neue (hochschulschriftenspezifische) Kategorien

3. Online-Ausgaben von Hochschulschriften

4. Beispiele

5. Spezialfälle

5.1 Übersetzung des Titels in z.B. englischer Sprache durch die Verfasserin/den Verfasser – kommt aber nicht in der Ressource vor

5.2 Die Verlagsausgabe einer Hochschulschrift hat einen abweichenden Titel

5.3 Hochschulschrift mit 2 geistigen SchöpferInnen

5.4 Mehrteilige Hochschulschrift mit übergeordnetem Haupttitel und jeweils eigenen geistigen SchöpferInnen und eigenen sachlichen Benennungen für die Teile

5.5 Hochschulschriften, bei denen es sich um Kommentare bzw. Bearbeitungen anderer Werke handelt 5.6 Kumulative Hochschulschrift 5.7 Projektthema, das an mehrere DissertantInnen/DiplomandInnen etc. vergeben wurde 5.8 Hochschulschrift wird mit Ergänzung für ein Lehramtsstudium noch einmal

eingereicht

ZR-FE

(Stand: 23.03.2016) 1

4. Beispiele

4.1 Beispielefür echte Hochschulschriften

4.1.1 – Vorlage:

Titel der Dissertation

„Freiheit in Gemeinschaft – Freiheit der Gemeinschaft Das geltende Kirchenrecht und die alte Lehr von der „libertasEcclesiae“

Zugleich ein kanonistischer Beitrag zur Einordnung der Institutionalität der Kirche

in die Communio-Ekklesiologie“

Verfasser

MMag. Dr. Andreas Kowatsch, LL.M.

angestrebter akademischer Grad

Doktor der Theologie (Dr. theol.)

Wien, 2014 Studienkennzahl lt. Studienblatt: A 780 011 Dissertationsgebiet lt. Studienblatt: Katholische Fachtheologie Betreuer: Univ.Prof. DDr. Ludger Müller, M.A.

(Stand: 23.03.2016) 2

RDA:

… 036 a_ a XA-AT 037 b_ a ger 050 __ _ a|a||||||||||| 051 __ _ mu|||||| 060 __ b txt 061 __ b n 062 __ b nc 064 a_ a Hochschulschrift 9 (DE-588)4113937-9 076 s_ a 06 078 o_ a HS-DISS 081 a_ a Müller, Ludger 081 b_ a Müller, Ludger 081 b_ a Rees, Wilhelm 081 d_ a 2014-10 081 i _ a Universität Wien b Katholisch-Theologische Fakultät 081 k_ a A b 780 c 011 100 __ a Kowatsch, Andreas 331 __ a Freiheit in Gemeinschaft-Freiheit der Gemeinschaft 335 __ a das geltende Kirchenrecht und die alte Lehr von der „libertas Ecclesiae“ : zugleich ein kanonistischer Beitrag zur Einordnung der Institutionalität der Kirche in die Communio-Ekklesiologie 359 __ a Verfasser: MMag. Dr. Andreas Kowatsch, LL.M. 419 __ a Wien c 2014 425 a_ a 2014 433 __ a 1 Band (verschiedene Seitenzählungen) 520 a_ b Dissertation c Universität Wien d 2014 655 e_ u http://othes.univie.ac.at/35433/ x UBW 3 Abstract am Hochschulschriftenserver der UB Wien 675 __ a Lehre

(Stand: 23.03.2016) 3

4.1.2 – Vorlage:

(Stand: 23.03.2016) 4

RDA:

… 036 a_ a XA-AT 037 b_ a eng 050 __ _ a|a||||||||||| 051 __ _ mu|||||| 060 __ b txt 061 __ b n 062 __ b nc 064 a_ a Hochschulschrift 9 (DE-588)4113937-9 078 o_ a HS-DISS … 100 __ a Hammerle, Albin 331 __ a <The>> net ecosystem CO2, H2O and energy exchange of mountain grasslands 335 __ a methodology, controls and modellings 359 __ a presented by Albin Hammerle 370 a_ a <The>> net ecosystem CO 2, H 2 O and energy exchange of mountain grasslands 419 __ a Innsbruck c March2009 425 a_ a 2009 433 __ a 78 Blätter … 501 __ a Im Titel ist 2 jeweils tiefgestellt. 520 __ b Dissertation c University of Innsbruck d 2009 … Anmerkung: Zur Behandlung von Formeln, Symbolen etc. siehe auch RDA 1.7.5 D-A-CH.

(Stand: 23.03.2016) 5

4.1.3 – Vorlage:

DIPLOMARBEIT

Titel der Diplomarbeit

„Ist da jemand? Unheimliche Motive in postapokalyptischen Romanen

am Beispiel von Marlen Haushofers „Die Wand“, Thomas Glavinics „Die Arbeit der Nacht“ und

Herbert Rosendorfers „Großes Solo für Anton““

verfasst von

Mag. Kathrin Weigerstorfer

angestrebter akademischer Grad

Magistra der Philosophie (Mag.phil)

Wien, 2015 Studienkennzahl lt. Studienblatt: A 190 445 333 Studienrichtung lt. Studienblatt: Lehramtsstudium UF Biologie & Umweltkunde UF Deutsch Betreut von: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. WynfridKriegleder

(Stand: 23.03.2016) 6

RDA:

… 036 a_ a XA-AT 037 b_ a ger 050 __ _ a|a|||||g||||| 051 __ _ mu|||||| 060 __ b txt 061 __ b n 062 __ b nc 064 a_ a Hochschulschrift 9 (DE-588)4113937-9 076 s_ a 17 078 o_ a HS-DIPL 081 a_ a Kriegleder, Wynfrid 081 b_ a Kriegleder, Wynfrid 081 d_ a 2015 081 i _ a Universität Wien 081 k_ a A b 190 c 455 d 333 100 __ a Weigerstorfer, Kathrin 331 __ a Ist da jemand? 335 __ a unheimliche Motive in postapokalyptischen Romanen am Beispiel von Marlen Haushofers „Die Wand“, Thomas Glavinics „Die Arbeit der Nacht“ und Herbert Rosendorfers „Großes Solo für Anton“ 359 __ a verfasst von Mag. Kathrin Weigerstorfer 419 __ a Wien c 2015 425 a_ a 2015 433 __ a 108 Seiten 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2015 655 e_ u http://othes.univie.ac.at/38121/ x UBW 3 Volltext am Hochschulschriftenserver der UB Wien … 902 __ p Haushofer, Marlen d 1920-1970 t <<Die>> Wand 9 (DE-588)4231278-4 … Anmerkung: Die Romane sind lediglich Thema der Diplomarbeit, deren Angabe in der Aufnahme daher ein Fall für die Sacherschließung!

(Stand: 23.03.2016) 7

4.2 Beispiel für Verlagsausgaben

4.2.1 – Vorlage:

____________________________________________________

(Stand: 23.03.2016) 8

Auszug aus dem

Auszug aus dem

(Stand: 23.03.2016) 9

RDA:

… 036 a_ a XA-DE 037 b_ a ger a lat 050 __ _ a|a||||||||||| 051 __ _ su|||||| 060 __ b txt 061 __ b n 062 __ b nc 064 a_ a Hochschulschrift 9 (DE-588)4113937-9 076 s_ a 20 100 __ a Paul, Stefanie 303 t_ p Weitenauer, Ignaz ** d 1709-1783 t Annibalmoriens 9 (DE-588)1079826181 331 __ a Ignaz Weitenauers neulateinische Tragödie „Annibalmoriens“ 335 __ a Ausgabe, Übersetzung und Interpretation 359 __ a Stefanie Paul 419 __ a Berlin ; Boston b De Gruyter c [2016] 425 a_ a 2016 433 __ a xi, 633 Seiten 451 __ a Beiträge zur Altertumskunde v Band 343 453 r _ a AC… 455 __ a Band 343 456 __ a 343 501 __ a Überarbeitete Fassung der Dissertation 516 a_ a Text lateinisch und deutsch, Einleitung und Interpretation deutsch 520 __ b Dissertation c Universität Regensburg d 2014 540 a_ a 978-3-11-044007-2

** Siehe auch Punkt 5.5 der Spezialfälle!

(Stand: 23.03.2016) 10

5. Spezialfälle

5.1 Übersetzung des Titels in z.B. englischer Sprache durch die Verfasserin/denVerfasser – kommt aber nicht inder Ressource vor Bisherige Vorgangsweise:

… 331 __ a Wissenschaftsemigration in die Türkei von 1937 bis 1958 … 504 __ p Parallelt. [Übers. des Autors] a Science emigration in Turkey from 1937 to 1958 … RDA:

… 331 __ a Wissenschaftsemigration in die Türkei von 1937 bis 1958 370 a_ a Science emigration in Turkey from 1937 to 1958 … 501 __ a Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers …

Anmerkung: Übersetzungen der AutorInnen dürfen nach RDA nichtals Paralleltitel erfasst werden – diese müssen aus einer beliebigen Quelle innerhalb der Ressource oder aus einer externen Quelle, aus der auch der Haupttitel stammt, genommen werden (RDA 2.3.3.2). Stattdessen kann ein abweichender Titel erfasst werden (RDA 2.3.6.1d): „Zu den abweichenden Titeln gehören: … d) diejenigen, die vom geistigen Schöpfer oder von früheren Eigentümern oder Verwahrern der Ressource zugewiesen wurden usw.“ In einer Anmerkung kann der Sachverhalt erklärt werden.

(Stand: 23.03.2016) 11

5.2 Die Verlagsausgabe einer Hochschulschrift hat einen abweichenden Titel Bisherige Vorgangsweise (nach RAK-WB): … 331 __ a Philosophie des Herrschenden … 519 __ a Teilw. zugl.: Wien, Univ., Diss., 2011 u.d.T.: Ates, Murat: Das Herrschende RDA:

… 303 __ p Ates, Murat t <<Das>> Herrschende 331 __ a Philosophie des Herrschenden … 501 __ a Überarbeitete und erweiterte Fassung der echten Hochschulschrift 520 __b Dissertation c Universität Wien d 2011 … Anmerkung: Der Titel der echten Hochschulschrift wird zum bevorzugten Titel des Werks bestimmt. Es wird empfohlen, bei Hochschulschriften keine Beziehungen zwischen Buchhandels-ausgabe und echter Hochschulschrift herzustellen.

(Stand: 23.03.2016) 12

5.3 Hochschulschrift mit 2 geistigen SchöpferInnen Vorlage 1:

Autonomie im Alter Aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender

Verfasser: Peter Plewa

gemeinsam mit: Margarethe Plewa

Vorlage 2: Autonomie im Alter

Aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender

Verfasser: Margarethe Plewa gemeinsam mit:

Peter Plewa

Bisherige Vorgangsweise (nach RAK-WB): 2 Aufnahmen unter jeder Verfasserin/jedem Verfasser. (Begründung für diese „freiere“ Auslegung der RAK-WB: die Volltext-Links konnten eindeutig zuordenbar angegeben werden!)

… 100 __ a Plewa, Peter 331 __ a Autonomie im Alter 335 __ a aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender 359 __ a Verf.: Peter Plewa gemeinsam mit: Margarethe Plewa … 519 __ aWien, Univ., Dipl.-Arb. P. Plewa ; M. Plewa, 2011 … 100 __ a Plewa, Margarethe 331 __ a Autonomie im Alter 335 __ a aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender 359 __ a Verf.: MargarethePlewa gemeinsam mit: Peter Plewa … 519 __ a Wien, Univ., Dipl.-Arb. M. Plewa ; P. Plewa, 2011

(Stand: 23.03.2016) 13

RDA: 2 getrennte Aufnahmen für 2 unterschiedliche Manifestationen:

… 100 __ a Plewa, Peter 331 __ a Autonomie im Alter 335 __ a aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender 359 __ a Verfasser: Peter Plewa gemeinsam mit: Margarethe Plewa … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2011 … 527 z_ p Erscheint auch als n Druck-Ausgabe a Autonomie im Alter : aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender / Verfasser: Margarethe Plewa gemeinsam mit: Peter Plewa. – Wien, 2011. 9 AC… … 100 __ a Plewa, Margarethe 303 __ p Plewa, Peter t Autonomie im Alter 331 __ a Autonomie im Alter 335 __ a aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender 359 __ a Verfasser: Margarethe Plewa gemeinsam mit: PeterPlewa … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2011 … 527 z_ p Erscheint auch als n Druck-Ausgabe a Autonomie im Alter : aus Sicht älterer Menschen und professionell Pflegender / Verfasser: Peter Plewa gemeinsam mit: Margarethe Plewa. – Wien, 2011. 9 AC… Anmerkung: Für das gemeinsame Werk von 2 geistigen SchöpferInnen kann nur 1 bevorzugter Werktitel bestimmt werden. RDA 6.27.1.3 (letzter Absatz) lautet:

Wenn es keine Konsistenz in der Reihenfolge gibt, in der die Personen, die Familien oder die Körperschaften, die für das Werk verantwortlich sind, in Ressourcen, die das Werk verkörpern, oder in Nachschlagewerken genannt sind, bilden Sie den normierten Sucheinstieg, der das Werk repräsentiert, durch Kombination (in dieser Reihenfolge): a) des normierten Sucheinstiegs, der die Person, die Familie oder die Körperschaft

repräsentiert, die auf der zuerst erhaltenen Ressource zuerst genannt ist, mit b) dem bevorzugten Titel des Werks.

(Stand: 23.03.2016) 14

5.4 Mehrteilige Hochschulschrift mit übergeordnetemHaupttitel und jeweils eigenen geistigen SchöpferInnen und eigenen sachlichen Benennungen für die Teile

Bisherige Vorgangsweise (nach RAK-WB): MBW

H-Satz:

… 100 b_ a Müller, Helga 104 b_ a Reinthaler, Ingeborg 108 b_ a Krötlinger, Irene 331 __ a Zur Differentialdiagnose von Persönlichkeitsstörungen 359 __ a Verf.: Helga Müller … 509 __ p Teil 2 verf. von Ingeborg Reinthaler. Teil 3 verf. von: Irene Krötlinger 519 __ a Wien, Univ., Dipl.-Arb. H. Müller ; I. Reinthaler ; I. Krötlinger, 2011 … 1. U-Satz:

… 089 __ a 1 090 __ a 1 331 __ a Entwicklungstheorien im Hinblick auf Persönlichkeitsstörungen 359 __ a Verf.: Helga Müller … 2. U-Satz:

… 089 __ a 2 090 __ a 2 331 __ a Störungsbilder (deskriptiv, psychodynamisch) mit besonderer Berücksichtigung der Persönlichkeits(entwicklungs)störungen 359 __ a Verf.: Ingeborg Reinthaler … etc.

(Stand: 23.03.2016) 15

RDA: Mehrteilige Monographie

… 100 __ a Müller, Helga 104 a_ a Reinthaler, Ingeborg 108 a_ a Krötlinger, Irene 331 __ a Zur Differentialdiagnose von Persönlichkeitsstörungen 359 __ a Verfasser: Helga Müller … 501 __ a Teil 2 verfasst von Ingeborg Reinthaler, Teil 3 verfasst von Irene Krötlinger … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2011 … TUT (Aufnahme für einen Teil mit unabhängigem Titel):

… 100 __ a Müller, Helga 331 __ a Entwicklungstheorien im Hinblick auf Persönlichkeitsstörungen 359 __ a Verfasser: Helga Müller … 451 __ a Zur Differentialdiagnose von Persönlichkeitsstörungen v Teil 1 … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2011 … etc.

(Stand: 23.03.2016) 16

5.5 Hochschulschriften, bei denen es sich um Kommentare bzw. Bearbeitungen anderer Werke handelt

5.5.1 – Vorlage (Dissertation):

Edition der Korrespondenz Alfred Kubin/Reinhard Piper (1907–1953)

Verfasser:

Marcel Illetschko (Anm.: Der Umfang der „Korrespondenz von Kubin und Piper“ würde im Vergleich zu den Kommentaren und Anmerkungen des Dissertanten eindeutig überwiegen.) Bisherige Vorgangsweise: In Abweichung zur RAK-WB wurden in diesen Fällen – also unabhängig davon, ob der Kommentar überwiegt oder nicht bzw. ob die Bearbeitung eine wesentliche Umgestaltung des Werkes darstellt oder nicht! – eigene Aufnahmen unter den KommentatorInnen bzw. BearbeiterInnen als VerfasserInnengemacht. Das kommentierte bzw. bearbeitete Werk erhielt eine Nebeneintragung. … 100 __ a Illetschko, Marcel 331 __ a Edition der Korrespondenz Alfred Kubin - Reinhard Piper (1907 - 1953) 359 __ a Verf.: Marcel Illetschko … 519 __ a Wien, Univ., Diss., 2010 … 800 __ a Kubin, Alfred 805 b_ a Edition der Korrespondenz Alfred Kubin - Reinhard Piper (1907 - 1953) 806 __ a Piper, Reinhard 811 b_ a Edition der Korrespondenz Alfred Kubin - Reinhard Piper (1907 - 1953) …

(Stand: 23.03.2016) 17

RDA:

… 100 __ a Illetschko, Marcel 104 b_ p Kubin, Alfred d 1877-1959 9 (DE-588)118567365 4 aut 108b_ p Piper, Reinhard d 1879-1953 9 (DE-588)118594532 4 aut 331 __ a Edition der Korrespondenz Alfred Kubin/Reinhard Piper (1907-1953) 359 __ a Verfasser: Marcel Illetschko … 501 __ a Enthält die Korrespondenz, einen Kommentar und Anmerkungen 520 __ b Dissertation c Universität Wien d 201o … Anmerkung: RDA 6.27.1.6: Wenn:das Werk aus einem zuvor existierenden Werk mit hinzugefügten Kommentaren, Anmerkungen, illustrierendem Inhalt usw. bestehtundes als Werk der Person, der Familie oder der Körperschaft präsentiert wird, die für den Kommentar usw. verantwortlich ist, dann:bilden Sie den normierten Sucheinstieg, der das Werk repräsentiert, durch Kombination (in dieser Reihenfolge):

a) des normierten Sucheinstiegs, der die Person, die Familie oder die Körperschaft repräsentiert, die für den Kommentar usw. verantwortlich ist, sofern zutreffend, mit

b) dem bevorzugten Titel für den Kommentar usw.

(Stand: 23.03.2016) 18

5.5.2 – Vorlage (Diplomarbeit):

Des Jacobus Balde Antagathyrsus sive Apologia pingvium adversus Agathyrsum

Text - Übersetzung - Anmerkungen - didaktische Umsetzung

eingereicht von Thomas Reichhalter

Bisherige Vorgangsweise (RAK-WB):

… 100 __ a Reichhalter, Thomas 104 b_ p Balde, Jakob d 1604-1668 9 (DE-588)118506137 310 __ a Antagathyrsus sive Apologia pingvium adversus Agathyrsum 331 __ a <<Des>> Jacobus Balde Antagathyrsus sive Apologia pingvium adversus Agathyrsum 335 __ a Text - Übersetzung - Anmerkungen - didaktische Umsetzung 359 __ a eingereicht von Thomas Reichhalter … 519 __ a Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2012 … RDA:

… 100 __ a Reichhalter, Thomas 303 t _ p Balde, Jakob d 1604-1668 t Antagathyrsus sive Apologia pingvium adversus Agathyrsum 9 (DE-588)1036246884 331 __ a <<Des>> Jacobus Balde Antagathyrsus sive Apologia pingvium adversus Agathyrsum 335 __ a Text - Übersetzung - Anmerkungen - didaktische Umsetzung 359 __ a eingereicht von Thomas Reichhalter … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Innsbruck d 2012 …

Anmerkung: Da der Text des kommentierten und übersetzten Werkes in der Vorlage abgedruckt ist, wird eine Beziehung zu diesem Werk hergestellt.

(Stand: 23.03.2016) 19

5.6 Kumulative Hochschulschrift:

Vorlage:

(Stand: 23.03.2016) 20

RDA:

… 100 __ a Trappl, Stefan 303 t _ p Trappl, Stefan t Funktionale und personelle Einkommensverteilung in der „Großen Depression“ und in der „Großen Rezession“ 303 t _ p Trappl, Stefan t <<Der>> Einfluss von personeller Einkommensverteilung auf die beiden großen Krisen 303 t _ p Trappl, Stefan t <<Der>> Einfluss von Kapitalmarktentwicklungen und Geldpolitik auf die beiden großen Krisen 331 __ a Vergleich der Great Depression und der Great Recession hinsichtlich Einkommensverteilung, Geldpolitik und Finanzmarktentwicklung 359 __ a von Mag. Stefan Trappl … 501 __ a Kumulative Dissertation aus drei Artikeln 520 __ b Dissertation c Universität Wien d 2015 …

(Stand: 23.03.2016) 21

5.7 Projektthema, das an mehrere DissertantInnen/DiplomandInnenetc. vergeben wurde

5.7.1 Kein gemeinsamer Titel erkennbar Vorlagen:

(Stand: 23.03.2016)

22

RDA: Getrennte Aufnahmen, die in Beziehung gesetzt werden: … 100 __ a Stadlbauer, Karina 331 __ a Evaluation der Ausbildung zur Fachbetreuung für Behindertenarbeit unter spezieller Berücksichtigung der Lebensqualität von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 359 __ a Verfasserin: Karina Stadlbauer gemeinsam mit: Marie-Luise Gersch, Lisa Kascha, Helmut Perko … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2015 534 z_ p Vervollständigt durch a Kascha, Lisa. Evaluationsstudie des Ausbildungssystems zum Fach-Sozialbetreuer/zur Fach-Sozialbetreuerin mit Schwerpunkt Behindertenarbeit anhand der vermittelten Lehrinhalte der Fachschulen für Sozialbetreuungsberufe in Österreich 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Gersch, Marie-Luise. Qualitative Interviewstudie über Anforderungskompetenzen von Fach-SozialbetreuerInnen für Behindertenarbeit 9 AC… … … 100 __ a Kascha, Lisa 331 __ a Evaluationsstudie des Ausbildungssystems zum Fach-Sozialbetreuer/zur Fach-Sozialbetreuerin mit Schwerpunkt Behindertenarbeit anhand der vermittelten Lehrinhalte der Fachschulen für Sozialbetreuungsberufe in Österreich 359 __ a Verfasserin: Lisa Kascha gemeinsam mit: Marie-Luise Gersch, Helmut Perko, Karina Stadlbauer … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2015 534 z_ p Vervollständigt durch a Gersch, Marie-Luise. Qualitative Interviewstudie über Anforderungskompetenzen von Fach-SozialbetreuerInnen für Behindertenarbeit 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Stadlbauer, Karina. Evaluation der Ausbildung zur Fachbetreuung für Behindertenarbeit unter spezieller Berücksichtigung der Lebensqualität von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… …

(Stand: 23.03.2016) 23

… 100 __ a Gersch, Marie-Luise 331 __ a Qualitative Interviewstudie über Anforderungskompetenzen von Fach-SozialbetreuerInnen für Behindertenarbeit 359 __ a Verfasserin: Marie-Luise Gersch gemeinsam mit: Lisa Kascha, Helmut Perko, Karina Stadlbauer … 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2015 534 z_ p Vervollständigt durch a Kascha, Lisa. Evaluationsstudie des Ausbildungssystems zum Fach-Sozialbetreuer/zur Fach-Sozialbetreuerin mit Schwerpunkt Behindertenarbeit anhand der vermittelten Lehrinhalte der Fachschulen für Sozialbetreuungsberufe in Österreich 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Stadlbauer, Karina. Evaluation der Ausbildung zur Fachbetreuung für Behindertenarbeit unter spezieller Berücksichtigung der Lebensqualität von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… …

(Stand: 23.03.2016) 24

5.7.2 Gemeinsamer Titel erkennbar Vorlagen:

(Stand: 23.03.2016) 25

Textgleiche Anmerkung in den Arbeiten von Pavel Straka und Georg Teuschler:

(Stand: 23.03.2016) 26

RDA: Getrennte Aufnahmen, die in Beziehung gesetzt werden:

… 100 __ a Scheidl, Kathrin 331 __ a Cross-kulturelle Anpassung des ChA-PAS in eine deutsche Version mit dem Schwerpunkt Störung des Sozialverhaltens und Autismusspektrum-Störung 359 __ a Verfasserin: Kathrin Scheidl gemeinsam mit Daniela Fischer, Pavel Straka und Georg Teuschler 370 a_ a „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version … 501 __ a Teil einer Gruppendiplomarbeit zum Thema: „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2013 534 z_ p Vervollständigt durch a Fischer, Daniela. Cross-kulturelle Übersetzung des ChA-PAS - mit dem Schwerpunkt auf Angst- und Zwangsstörungen 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Straka, Pavel. ChA-PAS Störungsdimension „Affektive Störungen“ und die besonderen Merkmale bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Teuschler, Georg. „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child and adolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version - mit Schwerpunkt auf: Aufmerksamkeits- defizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und psychotischen Störungen unter Berücksichtigung der Besonderheiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… … Anmerkung: Das Thema der gemeinsamen Arbeit wird teilweise als abweichender Titel erfasst, teilweise stellt es – je nach Gestaltung der Vorlage – den Haupttitel dar: … 100 __ a Fischer, Daniela 331 __ a Cross-kulturelle Übersetzung des ChA-PAS – mit dem Schwerpunkt auf Angst- und Zwangsstörungen 359 __ a Verfasserin: Daniela Fischer gemeinsam mit Kathrin Scheidl, Pavel Straka und Georg Teuschler 370 a_ a „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version … 501 __ a Teil einer Gruppendiplomarbeit zum Thema: „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2013 534 z_ p Vervollständigt durch

(Stand: 23.03.2016) 27

a Scheidl, Kathrin.Cross-kulturelle Anpassung des ChA-PAS in eine deutsche Version mit dem Schwerpunkt Störung des Sozialverhaltens und Autismusspektrum-Störung 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Straka, Pavel. ChA-PAS Störungsdimension „Affektive Störungen“ und die besonderen Merkmale bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Teuschler, Georg. „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child and adolescent psychiatrica ssessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version - mit Schwerpunkt auf: Aufmerksamkeits- defizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und psychotischen Störungen unter Berücksichtigung der Besonderheiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… … … 100 __ a Straka, Pavel 331 __ a ChA-PAS Störungsdimension „Affektive Störungen“ und die besonderen Merkmale bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 359 __ a Verfasser: Pavel Straka gemeinsam mit Georg Teuschler, Kathrin Scheidl, Daniela Fischer 370 a_ a „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version … 501 __ a Teil einer Gruppendiplomarbeit zum Thema: „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2013 534 z_ p Vervollständigt durch a Teuschler, Georg. „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child and adolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version - mit Schwerpunkt auf: Aufmerksamkeits- defizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und psychotischen Störungen unter Berücksichtigung der Besonderheiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Scheidl, Kathrin. Cross-kulturelle Anpassung des ChA-PAS in eine deutsche Version mit dem Schwerpunkt Störung des Sozialverhaltens und Autismusspektrum-Störung 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Fischer, Daniela. Cross-kulturelle Übersetzung des ChA-PAS - mit dem Schwerpunkt auf Angst- und Zwangsstörungen 9 AC… …

(Stand: 23.03.2016) 28

… 100 __ a Teuschler, Georg 331 __ a „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version - mit Schwerpunkt auf: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und psychotischen Störungen unter Berücksichtigung der Besonderheiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 359 __ a Verfasser: Georg Teuschler gemeinsam mit Daniela Fischer, Kathrin Scheidl, Pavel Straka … 501 __ a Teil einer Gruppendiplomarbeit zum Thema: „Cross-kulturelle“ Anpassung des Child andadolescent psychiatric assessment schedule (ChA-PAS) in eine deutsche Version 520 __ b Diplomarbeit c Universität Wien d 2013 534 z_ p Vervollständigt durch a Fischer, Daniela. Cross-kulturelle Übersetzung des ChA-PAS - mit dem Schwerpunkt auf Angst- und Zwangsstörungen 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Scheidl, Kathrin. Cross-kulturelle Anpassung des ChA-PAS in eine deutsche Version mit dem Schwerpunkt Störung des Sozialverhaltens und Autismusspektrum-Störung 9 AC… 534 z_ p Vervollständigt durch a Straka, Pavel. ChA-PAS Störungsdimension „Affektive Störungen“ und die besonderen Merkmale bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung 9 AC… …

(Stand: 23.03.2016) 29

5.8 Hochschulschrift wird mit Ergänzung für ein Lehramtsstudium noch einmal eingereicht

Vorlagen:

1. Einreichung:

(Stand: 23.03.2016) 30

2. Einreichung:

(Stand: 23.03.2016) 31

RDA: Aufnahme für die 1. Einreichung:

… 036 a_ a XA-AT 037 b_ a eng 050 __ _ a|a||||||||||| 051 __ _ mu|||||| 060 __ b txt 061 __ b n 062 __ b nc 064 a_ a Hochschulschrift 9 (DE-588)4113937-9 078 o_ aHS-DIPL … 100 __ a Zwerger, Martina 331 __ a Identity crisis and the search for a “new” cultural identity in three Chicano novels 335 __ a “Bless me, Ultima” by Rudolfo A. Anaya, “The autobiography of a brown buffalo” by Oscar "Zeta" Acosta, and “Memories of the Alhambra“ by Nash Candelaria 359 __ a eingereicht von: Martina Zwerger 419 __ a Innsbruck c Mai 2012 425 a_ a 2012 433 __ a 142 Blätter 520 __ b Diplomarbeit c Universität Innsbruck d 2012 … RDA: Aufnahme für die 2. Einreichung:

… 100 __ a Zwerger, Martina 303 __ p Zwerger, Martina t “Identity crisis and the search for a Cnew” cultural identity in three Chicano novels 331 __ a Who am I? 335 __ a identity crisis and the search for a “new” cultural identity in three Chicano novels and a didactic approach to the topic 359 __ a eingereicht von: Martina Zwerger 419 __ a Innsbruck c Jänner2015 425 a_ a 2015 433 __ a 176Blätter 501 __ a Erweiterte Fassung der ursprünglichen Diplomarbeit, die im Rahmen des Lehramtsstudiums noch einmal eingereicht wurde 520 __ b Diplomarbeit c Universität Innsbruck d 2015 …

Anmerkung: Es liegt kein neues Werk, sondern eine neue Expression vor. Da durch die nochmalige Einreichung der Arbeit ein weiterer akademischer Grad erworben wird, ändert sich das Jahr im Hochschulschriftenvermerk.

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