Ich gehe in die Kita - Finken-Verlag · 2019. 11. 27. · das Gipsbein die Hausschuhe die...
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© Finken-Verlag · www.finken.de 1 Ich gehe in die Kita Nomen die Bauklötze das Bett das Bild das Buch der CD-Player der Computer / der Drucker der Eimer die Erzieherin / der Erzieher der Fotoapparat das Gipsbein die Hausschuhe die Kindergartentasche der Klebestift Alltagsinte grier te Sp rac h f ö r d e r u n g u n d I n k lu si o n Tipps: Nutzen Sie den Wortschatz gemeinsam mit den Kindern zur Beschriftung von Gegen- ständen oder Spielsachen in der Kita. Die Begriffe bieten sich außerdem zur Übersetzung in eine andere Sprache – beispielsweise durch die Eltern – an.
Transcript of Ich gehe in die Kita - Finken-Verlag · 2019. 11. 27. · das Gipsbein die Hausschuhe die...
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Ich gehe in die Kita
Nomen
die Bauklötze
das Bett
das Bild
das Buch
der CD-Player
der Computer / der Drucker
der Eimer
die Erzieherin / der Erzieher
der Fotoapparat
das Gipsbein
die Hausschuhe
die Kindergartentasche
der Klebestift
Alltagsintegrierte Sprachförderung und Inklusion
Tipps:
Nutzen Sie den Wortschatz gemeinsam mit den Kindern zur Beschriftung von Gegen-ständen oder Spielsachen in der Kita. Die Begriffe bieten sich außerdem zur Übersetzung in eine andere Sprache – beispielsweise durch die Eltern – an.
das Klettergerüst
die Krücken
die Perlenkette
die Puppe
das Puzzle
der Rollstuhl
das Sandförmchen
der Sandkasten
die Schaufel
die Schaukel
die Schere
das Sieb
die Stifte
der Stuhl
der Teddybär
das Telefon
der Tisch
die Toilette
das Waschbecken
die Zahnbürste
die Zahnpasta
der Zahnputzbecher
Verben
essen
trinken
streiten
lachen
bauen
singen
tanzen
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klatschen
schneiden
malen
Zähne putzen
auf die Toilette gehen
schlafen
vorlesen
buddeln
weinen
spielen
schaukeln
rutschen
Adjektive
müde
Wir turnen und kochen
Nomen
der Apfel
der Ball
die Banane
die Bank
die Birne
das Brot
das Fahrrad
die Gabel
das Gesicht
das Glas
die Gurke
die Hand
die Kanne
die Karotte
das Kind
das Kochbuch
der Kochlöffel
der Kopierer
die Küche
das Laufrad
der Löffel
die Matte
das Messer
die Nudeln
die Paprika
das Pflaster
der Reis
das Schneidebrett
die Schüssel
das Seil
die Sprossenwand
die Süßigkeiten
die Tasse
der Teller
die Tomate
der Topf
die Trauben
die Turnschuhe / die Gymnastikschuhe
Verben
anziehen
bluten
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Hände waschen
klettern
kneten
krabbeln
rennen
rückwärts gehen
rühren
schneiden
schwitzen
seilspringen
strecken
Adjektive
ängstlich
fröhlich
neidisch
traurig
wütend
Wir entdecken die Natur und die Tiere
Nomen
der Affe
der Bach
der Bauer
der Bollerwagen
die Brotdose
das Buchenblatt / die Bucheckern
das Eichenblatt / die Eicheln
das Eichhörnchen
der Elefant
der Erpel / die Ente
das Ferkel
der Flamingo
der Förster
der Fuchs
die Gummistiefel
der Hahn / das Huhn
der Hirsch
der Hochsitz
die Hose
der Igel
das Kalb
das Kastanienblatt / die Kastanien
der Kopfhörer
die Kuh
das Küken
das Laub
der Löwe / die Löwin
die Matschhose
die Maus
das Mikrofon
der Misthaufen
das Nest
das Pferd
die Pfütze
der Pilz
die Regenjacke
der Regenschirm
der Rucksack
die Schubkarre
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das Schwein
der Stall
das Stroh
das Tablet
die Tannennadeln / der Tannenzapfen
die Tierpflegerin
der Tiger
der Traktor
die Trinkflasche
der Wald
die Wolken
die Ziege
Verben
balancieren
flüstern
füttern
hören
riechen
zeigen
Adjektive
nass
schmutzig
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Bald bin ich ein Schulkind
Nomen
der Bleistift
die Brille / die Sonnenbrille
die Buchstaben
das Dreieck
das Eis
die Familie
die Filzstifte
der Geburtstagskuchen
das Geschenk
die Kappe
das Klassenzimmer
das Kleid
der Kreis
die kurze Hose
der Lehrer
das Lineal
der Locher
der Luftballon
der Malkasten
das Mäppchen
der Papierkorb
der Portfolio-Ordner
das Quadrat
der Radiergummi
das Radio
das Rechteck
der Roller
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die Sandalen
der Schmetterling / der Marienkäfer / die Biene
der Schulhof
die Schultasche
die Schultüte
das Smartphone
die Sonnencreme
der Spitzer
die Tafel / der Schwamm / die Kreide
das T-Shirt
die Uhr
das Wasserglas / der Pinsel
der Webrahmen
die Zahlen
Verben
falten
fotografieren
radieren
schimpfen
schreiben
Schuhe binden
sich melden
spitzen
telefonieren
überlegen
zählen
Adjektive
links
rechts
