Im Schnittfeld von Schul , Lern- und Medienkulturen- Medienbildung in der Schule

Im Schnittfeld von

Schul-, Lern- und Medienkulturen:

Medienbildung in der Schule.

Ohm-Gymnasium Erlangen, 15. März 2012

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täglich:9300 neue Fotos

60.000 neue BildkriAken

seit 2001:20 Millionen Fotos

170 Millionen BildkriAken

51 Millionen Mitglieder

6 Milliarden Fotos

Foto: VisMoi, http://www.flickr.com/photos/viamoi/3221971368/ /

Was ist das„Social Web“?

„Social Software“

digitalekulturelleObjekte

„ProdUser“


Das Social Web ist ...

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Software


ProdUser

Software


ProdUser

Software


ProdUser

ProdUser


Umbrüche

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neue Ökonomien

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neue Öffentlichkeiten

vernetzter Alltag

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Mediatisierung/kultureller Wandel

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neue Formen des Sozialen

Netzwerk

neue Formen des Sozialen


Was ist also das„Social Web“nicht?

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Das Social Web ist keinbloßer Haufen Technologie.

Foto: John Thurm, http://www.flickr.com/photos/thurm/1543226801/

30

Das Social Web ist keineAnsammlung von Werkzeugen.

Foto: Emily Barney, http://www.flickr.com/photos/ebarney/3348965637/

3131

Das Social Web ist keine geschlossene Lernumgebung.

Foto: William Warby, http://www.flickr.com/photos/wwarby/2498959761/


Wo liegen die Lern- und Bildungpotenzialedes „Social Web“?

„Netzwerken“ (Identity Management)

Kreativer Umgang mit kulturellen Objekten

Vernetzte Wissensarbeit

„Artikulation“: Reflexivität in der öffentlichen Teilnahme


Es geht um mehr als Medienkompetenz.


Es geht um mehr als Lerntechnologien.

Es geht um umfassende Bildungspotenziale der Neuen Medien.

Die Schule ist der zentrale Ort der Vermittlung.


Warum ist das Thema „Schule und Neue Medien“ so kompliziert?

3 Perspektiven:

Schule als Organisation

Interesse: Verwaltung

3 Perspektiven:

Schule als Unterrichtsort

Interesse: formales Lernen

3 Perspektiven:

Schule als Kultur- & Lebensraum

Interesse: Medienkultur

3 Perspektiven:

Schule als Organisation

Internet = Verwaltungs- plattform

3 Perspektiven:

Schule als Unterrichtsort

Internet = Tool (Recherche, Materialarchiv)

3 Perspektiven:

Schule als Kultur- & Lebensraum

Internet = alltägliche Lebenswelt:

informeller Lebens- Kommunikations-, Lern- und Bildungsraum


Darum muss sie heute ein Ort medialer Schulkultur sein.


Folien dieser Präsentation und weitere Materialien:

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Education

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