Imogene King: Systemmodell & Zielerreichungstheorie -wenn Philosophie und Forschung...

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Imogene King: Systemmodell & Zielerreichungstheorie -wenn Philosophie und Forschung aufeinandertreffen-

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Imogene King:Systemmodell & Zielerreichungstheorie

-wenn Philosophie und Forschung aufeinandertreffen-

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Gliederung1. Theorie

1.1 Wissensherkunft1.2 Systemmodell1.3 Konzepte und Definitionen1.4 Hauptannahmen1.5 Zielerreichungstheorie

2. praktische Umsetzung3. Kritik

3.1 literaturbasiert3.2 zur praktischen Umsetzung3.3 Stellungnahme

4. Quellen5. Diskussion

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Wissensherkunft

• Daten aus Pflegeforschung und verwandten Bereichen

• 25 Jahre Praxiserfahrung• Lehre und Forschung• Literaturstudium, Diskussionen, Konferenzen,

kritisches Nachdenken• Zahlreiche andere Autoren und eigene Studenten• Systemmodell aus jahrelanger Entwicklung von

Konzepten 1964-87

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Wissensherkunft

• Aussage: eigene theoretische Erkenntnisse für Fortschritt der Krankenpflege sind unerlässlich

• aus Notwendigkeit für akademischen Lehrplan entwickelt

• Entwicklungsziel: gemeinsame Konzepte aus Pflegeliteratur, -forschungsberichten u –praxis herauskristallisieren

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Systemmodell

• synonym: konzeptuelles Bezugssystem, dynamisch interaktives System

• Mensch als Grundelement von 3 Systemen

– Individuen:Wahrnehmung, Selbst, Körperbild, Entwicklung, Zeit und Raum Lernen, offene Systeme, durch ständige Transaktion mit Umwelt in Verbindung

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Systemmodell

– Gruppen (mind. 2 individuen):Rolle, Interaktion, Kimmunikation, Transaktion und Stress Bewältigung

– soziales System (ähnliche Sorgen/Interessen):Organisation, Macht, Autorität, Entscheidungen, Rolle, Status, Kontrolle

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Marriner-Tomey, A. (1992): Pflegetheoretikerinnen und ihr Werk. 1.Auflage, Basel, S.507

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Konzepte und Definitionen

• Interaktion= beeinflusst durch Wissen, bedürfnisse, ziele, Erfahrungen, Wahrnehmungen

• Wahrnehmung= Repräsentation jedes Menschen von der Wahrheitbeeinflusst durch: Erfahrung, Selbst, Gruppen, Genetik, Bildung

• Rolle= erwartete Verhaltensweise an eine Position, Rechte und Pflichten

• Raum= direkte Umwelt von Patient und Schwester bei Interaktion

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Konzepte und Definitionen

• Transaktion= absichtliche Interaktion zur Erreichung eines Ziels, Bsp.: wechselseitige Beziehung zwischen Pfleger + Patient und gemeinsam festgelegtes Ziel

• Pflegeprozess= Reihe von Handlungen aus Aktion, Reaktion, Interaktion(1971)

• Gesundheit = ständige Adaption an Stress in der Umwelt durch eigene Ressourcen

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Hauptannahmen• Fokus der Krankenpflege ist das Interagieren der

Menschen mit ihrer Umwelt, was zu Gesundheitszustand für Individuen führt, was befähigt in sozialen Rollen zu funktionieren

• Wahrnehmung von Schwester und Patient beeinflusst den Interaktionsprozess

• King (1981)„ „Individuen haben ein Recht auf Wissen über sich selbst, […] ein Recht, an Entscheidungen mitzuwirken, die ihr Leben beeinflussen, ihre Gesundheit und den Dienst der Gemeinschaft [und]… ein Recht, Gesundheitsfürsorge zu akzeptieren oder abzulehnen.“ „

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Hauptannahmen

• Pflegeprozess findet innerhalb eines sozialen Systems statt und ist abhängig von Pflegekraft, Rezipient, Individuen der Umwelt, Charakter der sozialen Organisation

• King: Menschen unterscheiden sich in Bedürfnissen, Wünschen und Zielen. Werte sind individuell ausgeprägt, aus Werten leiten sich Ziele der Menschen ab

• King: Ziele von Pflegern und Patienten können divergieren. Verantwortung des PP ihre Ziele mit Zielen des Patienten in Übereinstimmugn zu bringen

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Zielerreichungstheorie

• Transaktionen geschehen durch:– Genaue Wahrnehmung bei Interaktion– Deckungsgleiches Rollenverständnis von

Schwester und Patient– Gute Informationsübermittlung

• Ziele erreicht durch:– Gemeinsame zielsetzung– TransaktionZufriedenheit und effektive Pflege

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Evers, G. (1997): Theorien und Prinzipien der Pflegekunde. 1.Auflage, Berlin/Wiesbaden, S.93

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Zielerreichungstheorie

• Zielsetzung/-erreichung erleichtert durch:– Wahrnehmungskongruenz– Kommunikation– Zufriedenheit

• Zielerreichung:– vermindert Stress und Angst– Steigert Coping (Kohler 1988)

• Kongruenz bei Rollenerwartung steigert Transaktion

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Marriner-Tomey, A. (1992): Pflegetheoretikerinnen und ihr Werk. 1.Auflage, Basel, S.516

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Zielerreichungstheorie

• Bezugssystem aus 4 Konzepten: soziale Systeme, zwischenmenschliche Beziehungen, Wahrnehmung, Gesundheit

• Gemeinsame Zielsetzung durch: – KS: Einschätzung der

Bedürfnisse/Probleme/gesundheitl. Störung– Mitteilung von Information

• Durch kennen des Prozesses seien Pflegeergebnisse vorhersagbar

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praktische Umsetzung

• King: Theorie zu abstrakt für direkte Umsetzung in Praxis/Ausbildungsprogrammen

• Zielorientierter Pflegebericht (GONR) erfolgreich im Patientenbereich angewendet

• Umgestaltung von Dokumentation pflegerischer Leistung

• Verfeinerte Wahrnehmungsfähigkeit des PP Copingstrategien

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praktische Umsetzung

• Curriculumplanung , Graduiertenprogramme• Hypothesen für Forschung in Unis in den USA– Kongress 1988– Pflegeforschungsprojekte– Dissertationen und Abschlussarbeiten

• Entwicklung von Messinstrumenten zur Zielerreichung

• Erfolgreiche Anwendung der Theorie nur unter vielen Voraussetzungen möglich

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praktische Umsetzung

• Strategien von Byrne-Coker und Schreiber, Messmer, West zum Praxistransfer– Zweiwöchig/ 45-minütig/ 15-minütig– Gestaltung von Formularen (Anamnese,

Aufklärung,…– Arbeits- und Lernessen– Lehrvideo– Modellschwestern

• alle Altersgruppen und med. Diagnosen

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Literaturbasierte Kritik

• Umstrittene Menge an empirische Daten zur praktizierten Zielerreichungstheorie

• Dargestellte Krankenschwester-patienten Zweierbeziehung nur als Methode für Pflegeprozess und nur auf Planungs- und Durchführungsphase bezogen

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Literaturbasierte Kritik

• Leicht verständliche Konzepte und Vokabular• Wechselbeziehungen zw. Theorie und

Pflegepraxis sichtbar• Grundkonzepte teilweise nur übernommen• Begrenzte Anwendbarkeit, da Patienten zur

Interaktion fähig sein müssen

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Literaturbasierte Kritik

• Ausführliche Beschreibung der wichtigsten Konzepte und Subkonzepte

• Vage Aussagen zum Konzept Umwelt• unklar, ob Prozess auch auf Gruppen oder

soziale Organisationen anwendbar ist

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Literaturbasierte Kritik

• Breite Diskussion wissenschaftlicher Erkenntnisse

• wissenschaftlich fundierte Kenntnisse des Pflegepersonals für Beurteilung der Pflegesituation und Zielsetzung erforderlich

• Bramlet, Guelder, Sowell (1990): Rollenveränderung von Patient und Pflegekraft durch gemeinsames Formulieren von Zielen

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Literaturbasierte Kritik

• Bedeutende Beiträge für Pflegewissenschaft• zum Teil empirisch überprüft, weitere jedoch

nötig• Mögliche Grenze der Theorie durch

unterschiedliche Auffassung zur Bedeutung von partnerschaftlichen Pflegebeziehungen

• King: einzige Theorie mit Pflegeergebnissen im Fokus

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Kritik zur praktischen Umsetzung• Meleis (1985): kulturelle Grenzen– Bsp. Menschen die lieber in Fachwissen u

Entscheidungen des Personals vertrauen• West(1991): GONR Test in Toronto: Probleme– Verständnis– Erstellen eines theoriebasierten Pflegeplans– Ergebnisüberwachung– Einschätzung von Patientenreaktionen

• Hanucharurnkul und Vinya-nguag (1991):– Erhöhte Patientenzufriedenheit durch Anwendung

der Zielerreichungstheorie

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Stellungnahme

• Zentral: Kommunikation• In Praxis vorstellbar

Fallbeispiele• Herz der Pflege: Maßnahmen mit Patienten

Effekt: Kraftsparend, ZufriedenheitPflegenotstand

• nach Walker/Avant

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Quellen• Chinn, P. /Kramer, M. (1996): Pflegetheorie. Konzepte-Kontext-Kritik. 1.Auflage,

Berlin/Wiesbaden• Evers, G. (1997): Theorien und Prinzipien der Pflegekunde. 1.Auflage,

Berlin/Wiesbaden• Evans, C. (1991): Imogene King. A conceptual framework for nursing. Newsbury Park• Fawcett, J. (1996): Pflegemodelle im Überblick. 1. Auflage, Bern, S.115-170• LoBiondo-Wood, G./Haber, J. (1996): Pflegeforschung. Methoden, Bewertung,

Anwendung. 1.Auflage, München• Marriner-Tomey, A. (1992): Pflegetheoretikerinnen und ihr Werk. 1.Auflage, Basel• Walker, L./Avant, K. (1998): Theoriebildung in der Pflege. 1.Auflage, Wiesbaden• Messmer, P./Palmer, J. (2008): In honor of Imogene King. In: Reflections on nursing

leaderships, Vol.34 No.1 online unter: http://www.reflectionsonnursingleadership.org/Pages/Vol34_1_Messmer_Palmer.aspx, (Stand 12.02.14)

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Diskussion

• King in Marriner-Tomey (1992), S. 518: „Krankenschwestern, welche die Konzepte dieser Theorie der Zielerreichung kennen, können genau wahrnehmen, was mit Patienten und Familienmitgliedern geschieht, und sind in der Lage, Copingansätze in diesen Situationen vorzunehmen.“

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• Ist die Anwendbarkeit der Zielerreichungstheorie durch die Kommunikationsfähigkeit des Patienten begrenzt?

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• Ist die Zielerreichungstheorie bei nicht kooperativen Patienten anwendbar oder ist die fehlende Bereitschaft zur Zusammenarbeit Schuld der Pflegekräfte?

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• In welche Phasen nimmt die Zielerreichungstheorie Einfluss auf den Pflegeprozess?

Quelle: http://www.pflegewiki.de/images/thumb/0/05/Pflegeregelkreis01.jpg/601px-Pflegeregelkreis01.jpg