Informatik in Jhgst. 6 und 7 Hallo. Martin Hölzel Natur und Technik: Informatik Jhgst. 6 Inhalt...

Informatik in Jhgst. 6 und 7

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Natur und Technik: Informatik Jhgst. 6 Martin Hölzelwww.digitale-schule-bayern.de

Inhalt

• Was lernen Ihre Kinder in Informatik? Demonstration anhand von Beispielen.

• Wie errechnet sich die Note?

• Welche Ausstattung ist zuhause sinnvoll?

• Umgang mit elektronischen Medien.

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Beispiel 1

PräsentationenFolie 1

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Moritz Ecker - 20.12.2222

Die FledermausDie Fledermaus

➢ Allgemeine Merkmale➢ Heimische Fledermäuse➢ Flugnavigation über Echo➢ Angst vor Fledermäusen?

Moritz Ecker - 20.12.2222

Flugnavigation über EchoFlugnavigation über Echo

➢ Ausstoß von Schreien im Ultraschallbereich

➢ Schall wird an Beute bzw. Hindernissen reflektiert

➢ Navigation ist auch im völligen Dunkel möglich


Beispiel 2

TextverarbeitungABC

ABC ABC


Textverarbeitung 1

Gestern bin ich durch unsere [weite, grüne] Landschaft gewandert. Ein [hoppelnder] Hase sprang durch das [hohe, hellbraune, durch den Wind geneigte] Getreide.

Gestern bin ich durch unsere w e i t e , grüne Landschaft

gewandert. Ein hoppelnder Hase sprang durch das hohe, hellbraune, durch den Wind geneigte Getreide.

Spielerische Formatierung der Zeichen

Unformatierter Ausgangstext:

Bsp. Aufgabe aus Ikarus / Schwerpunkt Informatik S.38/8

ABC ABC


Textverarbeitung 2

Bsp. aus Ikarus / Schwerpunkt Informatik S.39

Der Ring Der Prinz ritt noch in der gleichen Nacht nach dem Gespräch mit dem Fremden los. Der Himmel war bedeckt, nur ab und zu drang das blei-che Licht des Mondes durch und erhellte den Pfad. Seine Gedanken aber schweiften in der Ferne. Im-mer wieder wiederholte er in Gedanken die Worte, die die Prinzessin so oft geträumt hatte, obwohl die-se unauslöschlich in sein Gedächtnis eingegraben waren. Suche den magischen Ring in einer Voll-mondnacht. Dem, der ihn gewinnt, bringt er unend-liche Macht. Doch wo sollte er die Suche beginnen? Nirgends in den alten Legenden hatten er und die Prinzessin einen Hinweis auf einen magischen Ring gefunden…

Der Ring

Der Prinz ritt noch in der gleichen Nacht nach dem Gespräch mit dem Fremden los. Der Himmel war bedeckt, nur ab und zu drang das bleiche Licht des Mondes durch und erhellte den Pfad.

Seine Gedanken aber schweiften in der Ferne. Immer wieder wiederholte er in Gedanken die Wor-te, die die Prinzessin so oft geträumt hatte, obwohl diese unauslöschlich in sein Gedächtnis eingegraben waren.

Suche den magischen Ring in einer Vollmondnacht. Dem, der ihn gewinnt, bringt er unendliche Macht.

Doch wo sollte er die Suche beginnen? Nir-gends in den alten Legenden hatten er und die Prin-zessin einen Hinweis auf einen magischen Ring ge-funden…

Absätze bringen Übersicht!

ABC ABC


Textverarbeitung: Klasse ABSATZ

ABSATZAusrichtung

EinzugLinks

EinzugRechts

EinzugErsteZeile

AbstandVor

AbstandNach

Zeilenabstand

…AusrichtungSetzen()EinzugLinksSetzen()…Kopieren()Löschen()…Zeichnen()

Absatz7

Ausrichtung = blocksatzEinzugLinks = 0cmEinzugRechts = 0cmEinzugErsteZeile = 1,25cmAbstandVor = 0ptAbstandNach = 0ptZeilenabstand = einfach…


Beispiel 3

Algorithmen mit Karol


Natur und Technik: Informatik & Biologie1 23 1 23

Natur und Technik

Informatik (1 Stunde) Biologie (2 Stunden)

Notenbildung 1. Halbjahr: 2 x Biologienote + Informatiknote

3

Notenbildung 2. Halbjahr: 4 x Biologienote + 2 x Informatiknote + Projektnote

7

Fächeraufteilung in Jhgst. 6:

Notenbildung in Jhgst. 6:


Sinnvolle Computerausstattung

• Schenken Sie einen PC und keine Spielkonsole!• In der 6. und 7. Jahrgangsstufe benutzen wir

Standardsoftware (ab nächstem Schuljahr StarOffice 8 bzw. Open Office 2.0). Dafür gibt es eine Schullizenz bzw. es ist Open Source.

• Microsoft Office Paket ist ebenfalls ausreichend!• Systemvoraussetzungen: pentiumkompatible

CPU (Pentium III oder Athlon empfohlen), 128 MB RAM (256 MB empfohlen), 320 MB freier Festplattenspeicher


Umgang mit elektronische Medien

• Buch zum Thema: „Medienwelten“ des bayrischen Kultusministeriums (entleihbar in der Schülerbücherei oder herunterladbar(8,31MB) unter http://www.km.bayern.de/ Suche: Medienwelten)


Wichtige Tipps

• Lassen Sie sich von Ihrem Kind zeigen, was es am Computer macht! Sie können selbst am besten einschätzen was gut ist und was nicht!

• Spannende Computerspiele setzen starke Reize und verdrängen vorher Gelerntes. Computerspiele eignen sich damit nicht als Pausenbeschäftigung zwischen Lerneinheiten.


Chats

• Chat ist eine innerhalb des Internet weit verbreitete Form der schriftlichen Kommunikation zwischen mehreren Personen in Echtzeit.

sonny: [zu Deluxe] richtig, weil er bei mir nichts mehr zu verschönern findet sonny: [zu -Sandy-] von welchem? -Sandy-: [zu sonny] dem mit den roten baggenDeluxe: [zu sonny] joah, weil er erst tonnen von Haut wegschnippeln müsste sonny: [zu -Sandy-] 211Löwin44: [zu liebefee] das hör ich gern :o)-Sandy-: [zu El-Cattivo] jo 17 Löwin44: [zu liebefee] darf ich dich mal fragen woher du kommst? sonny: [zu Deluxe] bei dir muss er alles wegschnibbeln, damit was tolles bei rauskommt -Sandy-: wie süßßßß


Gefahren des Chat• Pädophile nützen diese Form der

Kommunikation um Kinder kennenzulernen und dann auch zu treffen!

• Kinder werden mit nicht altersgemäßen Inhalten konfrontiert!

• Kriminelle nutzen erworbenes Wissen (wir sind zwei Wochen im Urlaub) um Straftaten zu begehen!

• Schutz durch Anonymität / moderierte Chats!

Niemals persönliche Daten (Name, Telefonummer) preisgeben!

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