Institut für Fremdsprachen (IfF)

Unser aktuelles Kursangebot finden Sie unter:

http://www.reutlingen-university.de/institut-fuer-fremdsprachen.html

Semesterprogramm

Sommersemester 2015

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Vorwort Im Zeitalter der Globalisierung stellen Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen wichtige Schlüsselqualifikationen und ein Auswahlkriterium für Arbeitgeber dar. Das gilt sowohl für Reutlinger Studierende, die ins Ausland gehen, als auch für internationale Studierende, die zum Studium an die Hochschule Reutlingen kommen. Die Hochschule Reutlingen hat die Zeichen der Zeit erkannt und zum Wintersemester 2009/2010 das Institut für Fremdsprachen (IfF) ins Leben gerufen. Das IfF bietet - einschließlich Deutsch als Fremdsprache - Sprachkurse in neun verschiedenen Fremdsprachen an sowie Workshops zu interkultureller Kommunikation, Studierstrategien und vieles andere mehr, um deutschen und internationalen Studierenden aller Fachrichtungen Handlungskompetenzen für Studium und Beruf im internationalen Umfeld zu vermitteln. Das Semesterprogramm gliedert sich in drei Teile: Fremdsprachen: Arabisch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Italienisch, Brasilianisches Portugiesisch, Russisch, Spanisch Deutsch als Fremdsprache: studienvorbereitende und semesterbegleitende Deutschkurse für internationale Studierende sowie Spezialkurse für bestimmte Zielgruppen Interkulturelle Kommunikation: Lern- und Arbeitstechniken in englischer und deutscher Sprache, Workshops zu interkultureller Kompetenz, Tandembörse, Business English Theatre u.v.a.m. Ansprechpartner: Dr. Angela Beverley-Gilbertson: Leitung Fremdsprachen Karin Bukenberger, M.A.: Leitung Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Kommunikation Prof. Baldur Veit: Leitung Reutlingen International Office (RIO) Sie finden uns in Gebäude 3, Zimmer 216. Homepage: http://www.reutlingen-university.de/de/institut-fuer-fremdsprachen.html E-Mail: iff@reutlingen-university.de ACHTUNG: Für kurzfristige Änderungen bzgl. Räumen, Uhrzeit usw. beachten Sie bitte den Aushang vor dem Institut für Fremdsprachen (IfF).

(Stand: 23.02.15)

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Inhaltsverzeichnis

Vorwort S. 1 Inhaltsverzeichnis S. 2 FAQs Wer darf einen Kurs belegen? S. 3 Wann beginnen die Kurse? S. 3 Wie groß sind die Kurse? S. 3 Welche Niveaustufen werden angeboten? S. 3 Was kosten die Kurse? S. 4 Wie viele Kurse darf ich besuchen? S. 4 Wie melde ich mich an? S. 4 Was muss ich machen, um einen Kurs zu bestehen? S. 5 Werden meine Sprachkursnoten angerechnet? S. 5 Was sollte ich beim Belegen eines Kurses bedenken? S. 6 Was, wenn ich an einem Kurs nicht mehr teilnehmen kann? S. 6 Fremdsprachen Arabisch S. 7 Chinesisch S. 9 Englisch S. 10 Französisch S. 17 Italienisch S. 19 Portugiesisch (Brasilianisch) S. 8 Russisch S. 20 Spanisch S. 22 Deutsch als Fremdsprache Studienvorbereitende Deutschkurse S. 26 Semesterbegleitende Deutschkurse S. 27 Interkulturelle Kommunikation Lern- u. Arbeitstechniken für internationale und deutsche Studierende S. 34 Workshops zu interkultureller Kompetenz S. 38 Business English Theatre S. 44 Tandembörse S. 45 Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen S. 46

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FAQs

• Wer darf einen Kurs belegen?

Die Sprachkurse, Workshops und anderen Angebote des Instituts für Fremdsprachen stehen allen Studierenden der Hochschule Reutlingen offen, soweit die Termine eine Teilnahme erlauben. Manche Angebote – wie die Sprachtandembörse und einige Workshops zur interkulturellen Kommunikation – stehen auch Mitarbeitern und Lehrenden der Hochschule offen.

• Wann beginnen die Kurse?

Die Fremdsprachenkurse und die Deutschkurse beginnen, soweit nicht anders vermerkt, ab dem 9. März 2015. Generell finden die Kurse einmal pro Woche statt und laufen über das ganze Semester (15 Termine); in einzelnen Fällen werden einige Termine zusammengelegt; so wird der Kurs früher fertig. Die Workshop-Termine entnehmen Sie bitte den jeweiligen Ankündigungen.

• Wie groß sind die Kurse? Generell haben die Sprachkurse und Workshops des Instituts für Fremdsprachen zwischen 5 und 25 Teilnehmer. Bei weniger als 5 Anmeldungen kann der Kurs leider nicht stattfinden.

• Welche Niveaustufen werden angeboten? Fremdsprachen: In Arabisch, Chinesisch, Italienisch und brasilianisches Portugiesisch werden Kurse über zwei Semester ab Anfängerniveau angeboten. Französisch, Russisch und Spanisch werden über 3 Semester ab Niveau A1 angeboten. Neu im Sommer-semester 2015 sind Kurse für „Quereinsteiger“ in Französisch und Spanisch auf B2- Niveau. Englischkurse bieten wir ab Niveau B1 an (Voraussetzung: ca. 6 Jahre Schulenglisch). Deutsch als Fremdsprache: Für diese Kurse gibt es entweder einen Einstufungstest oder ein persönliches Gespräch. Wir bieten allgemein- und fachsprachliche Kurse für Anfänger und

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Fortgeschrittene bis Niveau C1 an. Die Klassifikation unserer Sprachkurse orientiert sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (siehe Seite 46)

• Was kosten die Sprachkurse?

Die Kurse und Workshops des IfF sind kostenlos. In einigen Kursen wird mit einem Lehrbuch gearbeitet (Preise: ca. €20 - €30).

• Wie viele Sprachkurse darf ich besuchen? Studierende dürfen pro Semester einen Sprachkurs von 2 Stunden pro Woche (Semesterwochenstunden = SWS) belegen. Internationale und Austauschstudierende dürfen Kurse in Deutsch als Fremdsprache und einen Kurs in einer weiteren Fremdsprache belegen. Besprechen Sie die Details (ECTS-Credits, Learning Agreement) mit Ihrem Ansprechpartner in Ihrem Studiengang oder mit Ihrer Heimathochschule. Für jeden erfolgreich abgeschlossenen Sprachkurs von 2 Stunden pro Woche bekommen internationale und Austausch-Studierende 2 ECTS Credits; für einen 4-stündigen Kurs bekommen sie 4 Credits (Ausnahme: Wirtschaft auf Deutsch I und II – 6 ECTS-Credits). Für die Workshops und anderen Angebote gibt es keine Beschränkung: Sie dürfen so viele Workshops belegen, wie sie möchten.

• Wie melde ich mich an?

Fremdsprachen: Sie dürfen in der ersten Kurswoche unverbindlich teilnehmen. Hierbei bestätigen Sie einfach mit Ihrer Unterschrift bei der Dozentin ihre Anwesenheit. Falls Sie danach weiterhin in dem Kurs bleiben möchten, melden Sie sich ab der zweiten Kurswoche online über die Relax-Plattform für Ihren Fremdsprachenkurs verbindlich an. Die Plattform wird für die Anmeldung für die Fremdsprachenkurse vom 17. – 25. März freigeschaltet. Zugang über die Homepage vom IfF: http://www.reutlingen-university.de/de/institut-fuer-fremdsprachen.html Kontakt: Dr. Angela Beverley-Gilbertson

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Deutsch als Fremdsprache: Die Kurse beginnen, sofern nicht anders angegeben, in der ersten Semesterwoche (ab dem 9. März). In den ersten beiden Wochen können Sie unverbindlich teilnehmen. Wenn Sie danach in dem Kurs bleiben möchten, melden Sie sich zwischen dem 16.3. und dem 2.4.2015 verbindlich über die Relax-Plattform an. Zugang über: www.reutlingen-university.de/internationales/deutsch-als-fremdsprache.html Kontakt: Karin Bukenberger Interkulturelle Kommunikation: Wir informieren Sie per Mail über die Workshops und anderen Angebote des IfF. Sofern nicht anders angegeben, können Sie sich ab dem 9. März verbindlich über die Relax-Plattform anmelden. Zugang über: www.reutlingen-university.de/internationales/interkulturelle-kommunikation/ Kontakt: Karin Bukenberger Bitte beachten Sie: wenn Sie trotz verbindlicher Anmeldung ohne Abmeldung oder Entschuldigung nicht an dem Workshop teilnehmen, müssen wir Sie leider von der Teilnahme an weiteren Workshops ausschließen.

• Was muss ich machen, um einen Kurs zu bestehen?

In allen Sprachkursen werden aktive Mitarbeit und mindestens 80% Anwesenheit vorausgesetzt. Die Art der Leistungserbringung ist von Kurs zu Kurs unterschiedlich: In manchen Kursen werden Vokabeltests geschrieben, in anderen müssen Sie eine Präsentation halten. Am Semesterende - normalerweise in der Woche vor der allgemeinen Prüfungswoche - schreiben Sie in den meisten Kursen eine Klausur. Genaue Regelungen entnehmen Sie bitte den jeweiligen Kursbeschreibungen oder sprechen Sie Ihre Dozentin an. Bei der Anmeldung zu einem Sprachkurs erklären Sie sich auch mit der Art der Leistungserbringung einverstanden. Für die Workshops gibt es i. d. R. keine Prüfungen.

• Werden meine Sprachkursnoten angerechnet? Das kommt auf Ihren Studiengang an. In einigen Studiengängen gelten die Sprachkurse als reine Zusatzfächer, und die Noten erscheinen nicht in Ihrem

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offiziellen Leistungsnachweis. In diesem Fall erhalten Sie nach Bestehen des Kurses eine Bescheinigung vom IfF über Dauer und Niveau des Kurses sowie Ihre Note. In anderen Studiengängen wird die Sprachnote in Ihren Leistungsnachweis aufgenommen. Um sicher zu gehen, fragen Sie Ihre Studiengangsleiter, Prüfungsbeauftragten oder Studiengangskoordinatoren. Für jeden erfolgreich abgeschlossenen Sprachkurs von 2 Stunden pro Woche werden 2 ECTS-Credits vergeben, für einen 4-stündigen Sprachkurs 4 ECTS-Credits (Ausnahme: Wirtschaft auf Deutsch, 6 Credits).

• Was sollte ich beim Belegen eines Sprachkurses bedenken?

Grundsätzlich gilt im IfF die „80%-Regelung“: Sie sollen bei mindestens 24 von 30 Unterrichtsstunden anwesend sein. Wer also in einem Semester von 15 Wochen mehr als 3 Mal unentschuldigt fehlt, wird nicht zur Abschlussklausur zugelassen und bekommt keine Note. Außerdem können Sie von der Teilnahme an weiteren IfF-Kursen gesperrt werden (s. unten). Überlegen Sie also, ob Sie ein ganzes Semester lang genug Zeit zur Verfügung haben, um eine Fremdsprache zu lernen. Dabei müssen Sie nicht nur die reine Unterrichtszeit berücksichtigen, sondern auch die Zeit, die Sie für Hausaufgaben, Vokabeln Lernen etc. brauchen. Achten Sie darauf, einen Kurs mit der richtigen Niveaustufe zu besuchen. Was zu schwierig oder zu leicht ist, wird schnell langweilig. Achten Sie deshalb auf die GER-Stufe sowie die Zahl am Ende vom Kurscode: Kurse mit dem Zusatz „1“ (IfFFRA1 etc.) sind Anfängerkurse; Kurse mit dem Zusatz „2“ oder „3“ (IfFFRA2 etc.) sind Aufbaukurse. (Ausnahme: Englisch – hier bieten wir keine Anfängerkurse an.)

• Was, wenn ich an einem Kurs nicht mehr teilnehmen kann? Dann melden Sie sich bitte im Kurs oder direkt im IfF ab. Eine Online-Abmeldung über die Relax-Plattform ist nicht möglich. Studierende, die ihren Sprachkurs einfach abbrechen und sich weder bei der Lehrkraft noch im IfF abmelden, werden für das Folgesemester von der Teilnahme an einem Sprachkurs gesperrt. Dies gilt auch für die Workshops: Wer trotz verbindlicher Anmeldung ohne Abmeldung oder Entschuldigung nicht an einem Workshop teilnimmt, wird von der Teilnahme an weiteren Workshops ausgeschlossen.

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FREMDSPRACHEN

ARABISCH 1 Dieser Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse gedacht. Es werden erste Grundlagen der arabischen Sprache und Kultur vermittelt. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben der Einführung in die arabische Schrift und Aussprache werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium. Handlungsorientierter Unterricht. Je nach Thema: Frontalunterricht, Einzelarbeit, Partner- und Gruppenarbeit, Rollenspiele. Der Kurs orientiert sich besonders an den Bedürfnissen von Studierenden der Technik und der BWL bei der Vorbereitung auf einen Auslandsaufenthalt. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, mehrere Zwischentests, Klausur

Kurscode: IfFARA1 Dozentin: Fatima Abida Termin: Donnerstag, 17.15 – 18.45 Uhr Beginn: 12. März Ort: Gebäude 20, Raum 113 Niveau: A1.1

ARABISCH 2

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den Kurs Arabisch 1 mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben den Grundzügen der Grammatik werden die Fähigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, mehrere Zwischentests, Klausur.

Kurscode: IfFARA2 Dozentin: Fatima Abida Termin: Donnerstag, 19.00 – 20.30 Uhr Beginn: 12. März Ort: Gebäude 20, Raum 113 Niveau: A1.2

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BRASILIANISCHES PORTUGIESISCH 1

Kurscode: IfFPOR1 Dozentin: Dr. Vitoria Gondim-Jacoby Termin: Mittwoch, 17.15 – 18.45 Uhr Beginn: 11. März Ort: Gebäude 9, Raum 038 Niveau: A1.1

BRASILIANISCHES PORTUGIESISCH 2

Kurscode: IfFPOR2 Dozentin: Dr. Vitoria Gondim-Jacoby Termin: Mittwoch, 19.00 – 20.30 Uhr Beginn: 11. März Ort: Gebäude 9, Raum 038 Niveau: A1.2

Dieser Kurs ist für Studierende gedacht, die noch keine Vorkenntnisse in der portugiesischen Sprache haben, jedoch eventuell beabsichtigen, ein Semester an einer Partnerhochschule in Brasilien zu verbringen. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Es werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, mehrere Zwischentests, Klausur

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den Kurs Portugiesisch 1 mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, mehrere Zwischentests, Klausur

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CHINESISCH 1

Kurscode: IfFCHI1 Dozentin: Xia Wu Termin: Donnerstag, 13.45 – 15.15 Uhr Beginn: 12. März Ort: Gebäude 17, Raum U12 Niveau: A1.1

CHINESISCH 2

Kurscode: IfFCHI2 Dozentin: Xia Wu Termin: Donnerstag, 15.30 – 17.00 Uhr Beginn: 12. März Ort: Gebäude 17, Raum U12 Niveau: A1.2

Dieser Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse gedacht. Der Kurs orientiert sich besonders an den Bedürfnissen von Studierenden der Technik und der BWL. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben der Einführung in die chinesische Schrift und Aussprache werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Klausur

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den ersten Kurs mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben den Grundzügen der Grammatik werden die Fähigkeiten Hören, Lesen, Sprechen sowie Schreiben weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Klausur

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BUSINESS ENGLISH WITH PRESENTATIONS (B1, INTERMEDIATE)

Kurscode: IfFENGGM Dozentin: Emma Heath Termin: Mittwoch, 08.00 – 09.30 Uhr Wednesday, 8 – 9.30 am Beginn: 11. März Start: March 11 Ort: Gebäude 20, Raum 113 Building 20, Room 113 Niveau: B1

Students are invited to take part in this course who have learned English for around 6 years, and are not yet experts in English. You feel that your English needs improving. Here, you will be able to refresh your English, sort out those "typical" mistakes and learn new, business-oriented vocabulary. Your presentation and speaking skills will be improved through the practice we do together. The course will be based on business in a wider sense. Areas covered in this course will be: Presentation language and practice Language for describing graphs, facts and figures Grammar Discussions, role plays and pair work based on relevant business themes The grade at the end of the course will be based on a presentation you give (50%) and a written test (50%). Regular attendance of at least 80% is required Dieser Kurs ist für Studierende mit eher geringen Englischkenntnissen geeignet. Voraussetzung: ca. 6 Jahre Schulenglisch.

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ENGLISH REFRESHER B2-C1 new

This course is intended for students who already have a good basic knowledge of English but would like to revise and refresh their skills before moving on to a more advanced level. Course contents are based on the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). A range of current general and business-related topics forms the basis for reading and listening exercises, for discussions and written tasks as well as for selected grammar exercises. The main focus is on improving students’ key communicative skills and furthering their intercultural competence.

A variety of teaching methods is used, depending on the topic: lecture-style instruction, individual tasks, partner and group work, role-plays.

Assessment: minimum 80% attendance, active participation, mini-presentation, one extended homework task, final written test.

Prerequisite: approx. 7-8 years of instruction in English

Kurscode: IfFENGR Dozentin: Barbara Aigner-Quantrell Termin: Donnerstag, 08.00 – 09.30 Uhr Thursday, 8 – 9.30 am Beginn: 12. März Start: March 12 Ort: Gebäude 9, Raum 109 Building 9, Room 109 Niveau: B2-C1

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GENERAL AND BUSINESS ENGLISH – FOCUS ON SPEAKING (B2-C1) (BUSINESS ENGLISH COMMUNICATION)

Gruppe 1: Kurscode:IfFENGS/1 Dozentin: Yvonne Kendall Termin: Montag, 13.45 – 15.15 Uhr Monday, 1.45 – 3.15 pm Beginn: 9. März Start: March 9 Ort: Gebäude 20, Raum 113

Building 20, Room 113

Gruppe 2: Kurscode:IfFENGS/2 Dozentin: Yvonne Kendall Termin: Dienstag, 9.45 – 11.15 Uhr Tuesday, 9.45 – 11.15 am Beginn: 10.März Start: March 10 Ort: Gebäude 20, Raum 120 Building 20, Room 120

Gruppe 3: Kurscode:IfFENGS/3 Gruppe 4: Kurscode: IfFENGS/4 Dozentin: B. Aigner-Quantrell Dozentin: Sierra Kaiser Termin: Mittwoch, 8.00 – 9.30 Uhr Termin: Dienstag, 17.15-18.45 Uhr Wednesday, 8 – 9.30 am Tuesday, 5.15 – 6.45 pm Beginn: 11. März Beginn: 10. März Start: March 11 Start: March 10 Ort: Gebäude 9, Raum 109 Ort: Gebäude 9, Raum 107 Building 9, Room 109 Building 9, Room 107

This course is taught in four parallel groups. Priority will be given to students taking the bachelor’s programme in Textile Technology / Textile Management, but students from other programmes may also register if places are available. The course mainly focusses on spoken English, with a view to giving a presentation in English on a topic arising from students’ degree programmes, and includes rhetorical and psychological as well as linguistic elements.

Relevant vocabulary is practiced. Grammar will be revised as necessary.

Prerequisite: 8-9 years school English.

Assessment will be based on: at least 80% attendance, active participation, presentation.

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GENERAL AND BUSINESS ENGLISH – FOCUS ON WRITING (B2-C1)(BUSINESS ENGLISH COMMUNICATION)

Gruppe 1: Kurscode: IfFENGW/1 Dozentin: Sierra Kaiser Termin: Dienstag, 8.00– 9.30 Uhr

Tuesday, 9.45 – 11.15am Beginn: 10. März Start: March 10 Ort: Gebäude 20, Raum 114

Building 20, Room 114

Gruppe 2: Kurscode: IfFENGW/2 Dozentin: Yvonne Kendall Termin: Donnerstag, 8.00-9.30 Uhr

Thursday, 8 – 9.30 am Beginn: 12. März Start: March 12 Ort: Gebäude 9, Raum 107

Building 9, Room 107

Gruppe 3: Kurscode: IfFENGW/3 Dozentin: Julie Bywater-Sturm Termin: Donnerstag, 11.30– 13.00 Uhr

Thursday, 11.30 – 13 pm Beginn: 12. März Start: March 12 Ort: Gebäude 9, Raum 107

Building 9, Room 107

This course is taught in three parallel groups. Priority will be given to students taking the bachelor’s programme in Textile Technology / Textile Management, but students from other programmes may also register if places are available. Course contents include a range of topics from current general and business affairs, CVs and letters of application in English.

Prerequisite: 8-9 years school English.

Assessment will be based on: at least 80% attendance, active participation, 2-hour written examination at end of course.

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ENGLISH FOR A SEMESTER ABROAD (B2-C1)

This course is aimed at students planning to spend a semester in an English-speaking environment, either studying or in an internship. All four language skills are covered: Reading of academic texts both for gist and in detail; Writing for essays / reports and lecture notes; Listening exercises based on a variety of different accents; Speaking in both academic and social contexts; TOEFL preparation exercises; Intercultural topics. Please note: It is currently not possible to take a TOEFL test at Reutlingen University. Assessment is based on a number of short tests throughout the semester and a final exam. Regular attendance of at least 80% is required.

Kurscode: IfFENGSA

Dozentin: Donna Blagg

Termin: Mittwoch, 17.15 – 18.45 Uhr

Wednesday, 5.15 – 6.45 pm

Beginn: 11. März

Start: March 11

Ort: Gebäude 4, Raum 115

Building 4, Room 115

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BUSINESS ENGLISH WITH PRESENTATIONS (C1, ADVANCED)

Kurscode: IfFENGBF

Dozentin: Donna Blagg

Termin: Montags, 19.00 – 20.30 Uhr

Monday, 7 – 8.30 pm

Ort: Gebäude 4, Raum 115

Building 4, Room 115

Niveau: C1

Students are invited to take part in this English course who already have a fair amount of speaking practice in English. Your English need not be perfect, of course – you want to improve your speaking and writing style and learn new, business-oriented vocabulary. But you know the grammar and structure of the English language already. The course will be based on subjects connected with your own study fields and on business in a wider sense. Areas covered in this course will be:

• Presentation skills and practice • Advanced grammar • Advanced language for describing charts, facts and figures • Modern general and business topics for discussion and essay writing

Grammar will be dealt with as it comes up. Assessment: at least 80% attendance required. Presentation: 50%; Course test: 50% Dieser Kurs ist für Studierende mit sehr guten Englischkenntnissen, z.B. nach einem Auslandjahr, geeignet. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, Präsentation + Handout dazu, Klausur, aktive Mitarbeit

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GENERAL AND BUSINESS ENGLISH (ADVANCED, C1 – C2)

This course is suitable for advanced students who have already spent 6 – 12

months in an English-speaking environment and who now wish to practise

their English at near native-speaker level. Current general and business

topics form the basis for a range of activities, including role plays and case

studies. Participants’ vocabulary will be fine-tuned and high-level grammar

dealt with as required.

Assessment:

50% oral assessment

50% written test at end of course

Kurscode: IfFENGF

Dozentin: Emma Heath

Termin: Donnerstag, 13:45 – 15:15 Uhr

Thursday, 1.45 – 3.15 pm

Ort: Gebäude 17, Raum U11

Building 17, Room U11

Niveau: C1-C2

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FRANZÖSISCH 1

Kurscode: IfFFRA1 Dozentin: Aurélie Bouchet Termin: Montag, 15.30 – 17.00 Uhr Ort: Gebäude 9, Raum 109 Niveau: A1.1

FRANZÖSISCH 2

Kurscode: IfFFRA2 Dozentin: Aurélie Bouchet Termin: Mittwoch, 8.00 – 9.30 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 112 Niveau: A1.2

Dieser Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse gedacht. Es werden erste Grundlagen der französischen Sprache vermittelt, unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse von Studierenden der Technik und der BWL. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Es werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den ersten Kurs mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur

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FRANZÖSISCH 3

Kurscode: IfFFRA3 Dozentin: Véronique Lintz Termin: Montag, 17.15 – 18.45 Uhr Ort: Gebäude 9, Raum 038 Niveau: A2-B1

FRANZÖSISCH FÜR QUEREINSTEIGER (B2) neu

Dieser Kurs ist für Studierende gedacht, die schon einige Jahre Französisch

gelernt haben, z. B. in der Schule, und jetzt ihre Kenntnisse auffrischen und

vertiefen möchten.Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen

Europäischen Referenzrahmen (GER). Grammatikkenntnisse werden

wiederholt, der Wortschatz wird ausgebaut und vertieft. Im Mittelpunkt stehen

das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie

interkulturelle und landeskundliche Aspekte, ggfs als Vorbereitung auf ein

Auslandssemester.

Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur

Kurscode: IfFFRAQ Dozentin: Dr. Isabelle Hölig

Dieser Kurs ist für Studierende im dritten Sprachsemester gedacht, die die ersten Kurse mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Zur Vorbereitung auf ein Auslandssemester werden Bewerbungen und Vorstellungsgespräche geübt. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur

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Termin: Mittwoch, 17.15 – 18.45 Uhr Ort: Gebäude 5, Raum 013 Niveau: B2

ITALIENISCH 1

Kurscode: IfFITA1 Dozentin: Nicoletta Roscini Termin: Donnerstag, 17.15 – 18.45 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 111 Niveau: A1.1

ITALIENISCH 2

Kurscode: IfFITA2 Dozentin: Nicoletta Roscini

Dieser Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse gedacht. Es werden erste Grundlagen der italienischen Sprache vermittelt, unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse von Studierenden der Technik und der BWL. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Es werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, mehrere kleinere Tests, Abschlussklausur. Lehrbuch: Wird im Kurs besprochen

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den ersten Kurs mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, kurze Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung, Abschlussklausur. Lehrbuch: Wird im Kurs besprochen

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Termin: Donnerstag, 19:00 – 20:30 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 111 Niveau: A1.2

RUSSISCH 1

Kurscode: IfFRUS1 Dozentin: Dr. Marlies Ackermann Termin: Mittwoch, 17.15 – 18.45 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 111 Niveau: A1.1

RUSSISCH 2

Dieser Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse gedacht. Es werden erste Grundlagen der russischen Sprache vermittelt, unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse von Studierenden der Technik und der BWL. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben der Einführung in die russische Schrift werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur Lehrbuch: Russisch mit System, Langenscheidt, ISBN 3 468 804045/0

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den ersten Kurs mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur Lehrbuch: Russisch mit System, Langenscheidt, ISBN 3 468 804045/0

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Kurscode: IfFRUS2 Dozentin: Dr. Marlies Ackermann Termin: Mittwoch, 19.00 – 20.30 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 111 Niveau: A1.2

RUSSISCH 3

Kurscode: IfFRUS3 Dozentin: Dr. Marlies Ackermann Termin: Dienstag, 17.15 – 18.45 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 111 Niveau: A2.1

Dieser Kurs ist für Studierende im dritten Sprachsemester gedacht, die die ersten Kurse mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit , aktive Mitarbeit, Klausur Lehrbuch: Russisch mit System, Langenscheidt, ISBN 3 468 80404 0

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SPANISCH 1

Gruppe 1: Kurscode: IfFSPA1 /1 Dozentin: Esperanza Henrich Termin: Donnerstag, 08.00 –09.30 Uhr Ort: Gebäude 9, Raum 106 Niveau: A1 Gruppe 2: Kurscode: IfFSPA1 /2 Dozentin: Rosalia Rösler Termin: Dienstag, 17.15 – 18.45 Uhr Ort: Gebäude 4, Raum 025 Niveau: A1 Gruppe 3: Kurscode: IfFSPA1 /3 Dozentin: Rosalia Rösler Termin: Dienstag, 08.00–09.30 Uhr

Ort: Gebäude 4, Raum 026 Niveau: A1 Gruppe 4: Kurscode: IfFSPA1 /4 Dozentin: Esperanza Henrich Termin: Freitag, 08.00–09.30 Uhr Ort: Gebäude 9, Raum 106 Niveau: A1

Kompaktkurs: Kurscode: IfFSPAKOM Dozentin: Esperanza Henrich Termin: Dienstag, 08.00 –11.15 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U10 Niveau: A1

Dieser Kurs ist für Anfänger ohne Vorkenntnisse gedacht. Es werden fünf Parallelgruppen mit gleichem Inhalt angeboten.

Vier Gruppen treffen sich an 15 Terminen jeweils einmal pro Woche für 90 Minuten – Kursdauer: 30 Stunden.

Die fünfte Gruppe startet in der dritten Semesterwoche und läuft bis Mai; der Unterricht dauert jeweils 180 Minuten (2. Blöcke), beim letzten Termin wird in 90 Minuten die Prüfung geschrieben. Kursdauer: ebenfalls 30 Stunden.

Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Es werden grundlegende Fähigkeiten in Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium.

Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Klausur.

Lehrbuch: Wird im Kurs besprochen

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Beginn: 24. März

SPANISCH 2

Gruppe 1: Kurscode: IfFSPA2/1 Dozentin: Rosalia Rösler Termin: Dienstag, 19:00–20:30 Uhr Ort: Gebäude 4, Raum 025 Niveau: A2.1

Gruppe 2: Kurscode: IfFSPA2/2 Dozentin: Rosalia Rösler Termin: Donnerstag, 8:00–9:30 Uhr Ort: Gebäude 5, Raum 015 Niveau: A2.1

Dieser Kurs ist für Studierende im zweiten Sprachsemester gedacht, die den ersten Kurs mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Es werden zwei Gruppen mit gleichem Inhalt angeboten. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Klausur Lehrbuch: Wird im Kurs besprochen

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SPANISCH 3

Kurscode: IfFSPA3

Dozentin: Esperanza Henrich

Termin: Dienstag, 17.15 – 18.45 Uhr

Ort: Gebäude 9, Raum 106

Niveau: A2.2

Dieser Kurs ist für Studierende im dritten Sprachsemester gedacht, die die ersten zwei Kurse mit Erfolg abgeschlossen haben, sowie für Quereinsteiger mit ausreichenden Vorkenntnissen (Absprache mit der Dozentin). Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen weiter ausgebaut. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Leistungserbringung: Mindestens 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Klausur Lehrbuch: Wird im Kurs besprochen

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SPANISCH FÜR QUEREINSTEIGER neu

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Kurscode: IfFSPAQ

Dozentin: Yolanda Guevara

Termin: Dienstag, 17:15-18:45 Uhr

Ort: Gebäude 5, Raum 217

Dieser Kurs ist für Studierende gedacht, die schon einige Jahre Spanisch gelernt haben, z. B. in der Schule, und ihre Kenntnisse jetzt auffrischen und ausbauen möchten. Die Kursinhalte orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Grammatikkentnisse werden wiederholt, der Wortschatz wird ausgebaut und vertieft. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte, ggfs als Vorbereitung auf ein Auslandssemester.

Handlungsorientierter Unterricht. Je nach Thema: Frontalunterricht, Einzelarbeit, Partner- und Gruppenarbeit, Rollenspiele.

En este curso se hará un repaso de los temas gramaticales que el estudiante ya ha aprendido con anterioridad, antes de comenzar con los nuevos temas.

Kursbuch: Wird im Kurs besprochen

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Deutsch als Fremdsprache

Studienvorbereitende Deutschkurse:

Intensivkurs Deutsch (März 2015)

Der Intensiv-Sprachkurs „Deutsch“ richtet sich an Austauschstudenten und internationale Studierende, die im Sommersemester 2015 an der Hochschule Reutlingen studieren. Der Intensivkurs dient der Einführung in die deutsche Sprache bzw. der Vertiefung von bereits vorhandenen Sprachkenntnissen und soll die Integration in das deutsche Hochschulsystem und den Studienalltag erleichtern.

Zeit: 2. – 6. März 2015 Niveaustufen: alle Niveaustufen von A1 bis C2 (entsprechend dem

Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen). In allen Kursen unterrichten erfahrene Dozenten. Zu Beginn des Kurses wird ein Einstufungstest durchgeführt, nach dem die Studierenden in verschiedene Gruppen eingeteilt werden.

Unterrichtszeiten: Montag bis Freitag, jeweils 9:15 bis 15:00 Uhr (insgesamt 30 Stunden; eine Unterrichtsstunde = 45 Minuten)

Gruppengröße: 15 – 20 Studenten pro Gruppe

Zusatzprogramm:

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• Welcome Service • Orientierung auf dem Campus, Informationen zum Studium in Deutschland • Interkulturelles Training am Samstag, 7. März 2015 • Welcome Reception • Stadtführung Reutlingen • Exkursion am Sonntag, 8. März 2015 • Weitere Freizeitaktivitäten (Film-, Spiel- oder Sportabend)

Kursgebühr:

100 € (inklusive Lehrmaterial und Rahmenprogramm; die Exkursionen am Sonntag kostet extra)

Weitere Informationen und Anmeldung unter: http://www.reutlingen-university.de/internationales/deutsch-als-fremdsprache/studienvorbereitende-deutschkurse/intensivkurs-deutsch-maerz/

Kontakt: karin.bukenberger@reutlingen-university.de

Semesterbegleitende Deutschkurse:

Vorlesung Wirtschaft auf Deutsch II

Dozent: Prof. Baldur Veit Termin: Dienstag und Donnerstag, jeweils 8:00 – 9:30 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 115

Niveau: ab B2

German for Beginners (A1)

Die Vorlesung „Wirtschaftsdeutsch I“ richtet sich an internationale Austauschstudierende aller Fakultäten, die über gute Deutschkenntnisse verfügen. In der Vorlesung lernen Sie Grundlagen und Fachbegriffe aus dem Bereich der Wirtschaft mit Schwerpunkt Deutschland. Themen der Vorlesung sind u.a.: Tatsachen über Deutschland, die Europäische Union, soziale Marktwirtschaft in Deutschland, Unternehmensrechtsformen, das deutsche Steuersystem, Import und Export. Die Vorlesung vermittelt fachliches und landeskundliches Wissen und will den Studierenden auch helfen, ihre regulären betriebswirtschaftlichen Vorlesungen besser zu verstehen. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

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Teacher: Gesine Gruhler Date: Monday and Wednesday, 3:30 – 5:00 p.m. Place: Monday: Building 20, Room 113, Wednesday: Building 20, Room 111 Level: A1

Deutsch für Anfänger (A1+)

Dozentin: Toni Stoiber Termin: Dienstag, 9:45 – 13:00 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 019 Niveau: A1+

Deutsch Grundstufe (A2)

This German language course is designed for absolute beginners and beginners with a very limited knowledge of German. It is based on the communicative approach and contains intensive training of all skills, grammar training and improvement of your speaking skills. The course will focus on communicative situations relevant both at the university and in daily life. ECTS-credits after regular attendance (minimum 80%) and a test at the end of the semester. 2 hours a week.

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende mit Grundkenntnissen im Deutschen (Niveaustufe A1 abgeschlossen). In dem Kurs werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben sowie die Kenntnisse der Grammatik erweitert und vertieft. Im Mittelpunkt steht das Training von Kommunikationssituationen an der Hochschule und im Alltag. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende mit geringen Vorkenntnissen. In einfachen Kommunikationssituationen aus dem Alltag und im Studium werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben trainiert und Grundzüge der Grammatik vermittelt. Im Mittelpunkt steht das Training von Kommunikationssituationen an der Hochschule und im Alltag. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

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Dozentin: Verena Keller-Demack Termin: Dienstag, 13:45 - 17:00 Uhr Ort: Gebäude 9, Raum 106 Niveau: A2

Deutsch Mittelstufe I (B1)

Dozentin: Dr. Marie-Florence Baur Termin: Mittwoch, 13:45 – 17:00 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 115 Niveau: B1

Deutsch Mittelstufe II (B2)

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende aller Studiengänge auf B1-Niveau. Themen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Kultur sind die Grundlage für Lese- und Hörübungen, zum Diskutieren und Schreiben, sowie für ausgewählte Grammatikthemen. Im Mittelpunkt stehen Kommunikations-situationen an der Hochschule und im Alltag. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%), einer Präsentation und Bestehen der Abschlussklausur am Semesterende.

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende aller Studiengänge auf B2-Niveau. Themen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Kultur sind die Grundlage für Lese- und Hörübungen, zum Diskutieren und Schreiben sowie für ausgewählte Grammatikthemen. Im Mittelpunkt stehen Kommunikations-situationen an der Hochschule und im Alltag. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%), einem kurzen Vortrag zu einem selbst gewählten Thema und Bestehen einer Abschlussklausur am Semesterende.

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Dozentin: Susanne Lindner Termin: Mittwoch, 13:45 – 17:00 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 113 Niveau: B2

Deutsch Oberstufe (C1)

Dozentin: Ingrid Holzmann-Ottohall Termin: Mittwoch, 13:45 – 17:00 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 024 Niveau: C1

Deutsch IB (A1/A2)

"Unsere wirkliche Heimat ist die Sprache." (Hilde Domin) Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende aller Studiengänge auf C1-Niveau. Ziel ist es, die schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit weiter zu verbessern. Im Mittelpunkt des Kurses stehen das freie Sprechen und Schreiben. Wir wollen unsere Präsentationstechnik in der deutschen Sprache vertiefen, unter anderem die Anwendung von Stilfiguren und Idiomen einüben. Themen aus den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Literatur sind die Grundlage für Lese- und Hörübungen. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%), einem kurzen Vortrag zu einem selbst gewählten Thema und Bestehen einer Abschlussklausur am Semesterende.

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Dozentin: Dr. Karen Diehl Zielgruppe: Exchange Students International Business Termin: Montag, 13:45 – 17:00 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U11 Niveau: A1/A2 Kursbeginn: 2.2.2015

Deutsch IB (B1/B2)

Dozentin: Christine Kreher Zielgruppe: Exchange Students International Business Termin: Freitag, 13:45 – 17:00 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 019 Niveau: B1/B2 Kursbeginn: 2.2.2015

TestDaF Prüfungsvorbereitung

Dieser Kurs richtet sich an internationale Austauschstudierende des Studiengangs International Business/Außenwirtschaft mit guten Grundkenntnissen (A2 abgeschlossen). Themen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Kultur sind die Grundlage für Lese- und Hörübungen, zum Diskutieren und Schreiben sowie für ausgewählte Grammatikthemen. Im Mittelpunkt stehen Kommunikationssituationen an der Hochschule und im Alltag. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende des Studiengangs International Business mit Vorkenntnissen im Deutschen (A1.1 abgeschlossen). In dem Kurs werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben sowie die Kenntnisse der Grammatik erweitert und vertieft. Im Mittelpunkt steht das Training von Kommunikationssituationen an der Hochschule ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

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Dozentin: Ursula Becht Termin: Mittwoch, 17:15 – 20:30 Uhr Ort: Gebäude 20, Raum 021 Niveau: ab B2

Deutsch für internationale Chemie-Studierende

Dozentin: Christine Kreher Termin: Montag, 13:45 – 17:00 Uhr Ort: Gebäude 9, Raum 038 Niveau: ab B1

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende aller Fakultäten ab Niveaustufe B2, die bereits über gute Deutschkenntnisse verfügen und sich auf die TestDaF-Prüfung vorbereiten möchten. Wir konzentrieren uns auf die in der Prüfung verlangten Fertigkeiten: Leseverstehen, Hörverstehen, schriftlicher Ausdruck und mündlicher Ausdruck. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und aktiver Mitarbeit.

Dieser Sprachkurs richtet sich an internationale Studierende der Fakultät Chemie. In Situationen aus dem Alltags- und Hochschulleben werden die Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben trainiert sowie Grammatikkenntnisse vertieft. Im Mittelpunkt steht das Training von Kommunikationssituationen an der Hochschule, im Studium und Studienalltag. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

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Marketing für internationale Studierende

Dozent: Jürgen Krimmel Termin: Dienstag, 17:15 – 19:45 Uhr (10 Termine, ab 17.3.15) Ort: Gebäude 20, Raum 213 Niveau: ab B1 Kursbeginn: 17.3.2015

Besser Deutsch sprechen (ab B2) neu

Dozentin: Thorsten Mayer Zielgruppe: Internationale Studierende aller Studiengänge (ab B2) Termin: Donnerstag, 17:15 – 19:45 Uhr (10 Termine, ab 12.3.15) Ort: Gebäude 9, Raum 107 Niveau: ab B2

Dieser Kurs wendet sich an internationale Studierende betriebswirtschaftlicher Studiengänge, die bereits gute Kenntnisse der deutschen Sprache haben (ab Niveaustufe B1). Der Kurs vermittelt Grundlagen sowie Fachbegriffe und sprachliche Besonderheiten des Marketings. Schwerpunkte sind die Themenbereiche Marketing-Konzeption und Marketing-Instrumente. Die Themen werden durch fachliche Diskussionen, Übungen und Fragen zum Marketing erarbeitet. ECTS-Punkte bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 80%) und Bestehen einer Klausur am Semesterende.

Ein Konversations- und Lesekurs. Sie möchten sich auf Deutsch besser und sicherer ausdrücken und Ihre Fähigkeiten im Mündlichen vertiefen? Dann sind Sie hier richtig! Auf der Basis aktueller Ereignisse aus den Medien und gemeinsam festgelegten Themen werden wir diskutieren, argumentieren und präsentieren. Wir werden aber auch Gesprächssituationen üben, die für Sie und Ihr Studium interessant sind, wie Small Talk, Kontakte knüpfen, Beteiligung in Lehrveranstaltungen. Außerdem halten alle Teilnehmer eine Präsentation zu einem selbst gewählten Thema. Wie man einen solchen Vortrag vorbereitet, aufbaut und erfolgreich präsentiert, lernen wir auch in diesem Kurs. ECTS-Credits bei regelmäßiger Teilnahme (mindestens 80% Anwesenheit), aktiver Beteiligung im Unterricht und Präsentation

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Deutschland aktuell (ab B2) neu

Dozentin: Petra Veit Zielgruppe: Internationale Studierende aller Studiengänge (ab B2) Termin: Mittwoch, 17:15 – 19:45 Uhr (10 Termine, ab 11.3.15) Ort: Gebäude 20, Raum 113 Niveau: ab B2

Interkulturelle Kommunikation

Workshop: Präsentationen und Referate in deutscher Sprache

Dozentin: Dr. Dorothee Kaiser Zielgruppe: Internationale Studierende aller Fakultäten Termine: 08.05. und 22.05.15., jeweils 8:00 – 13:00 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Niveau: ab B1 Teilnehmerzahl: max. 16 Teilnehmer

Dieser Workshop richtet sich an internationale Studierende aller Fakultäten, die Präsentationen auf Deutsch halten müssen. In dem Workshop werden u.a. die folgenden Punkte behandelt: - Redewendungen und Vokabeln für deutschsprachige Präsentationen - Gliederung und Ablauf einer Präsentation/eines Referats - Packende Einleitungen: Ziele formulieren, Interesse wecken - Sprachlich überzeugen, auch wenn das Deutsch nicht perfekt ist - Präsentieren mit Manuskript, Karteikarten oder auswendig lernen? - Die schwierigen Zahlen: Wie erkläre ich eine Grafik? - Körpersprache und Stimme

Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende aller Studiengänge, die über gute Deutschkenntnisse verfügen (ab Niveau B2). In dem Kurs werden auf der Basis aktueller Texte aus Politik und Wirtschaft landeskundliche Informationen und Fachbegriffe aus dem Bereich der Wirtschaft mit Schwerpunkt Deutschland vermittelt. Außerdem trainieren wir auch das Lese- und Hörverständnis. ECTS-Credits bei regelmäßiger und aktiver Teilnahme (mind. 80% Anwesenheit) und Bestehen einer Abschlussklausur am Semesterende.

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Dieser Workshop richtet sich an Studierende aller Fakultäten, die Präsentationen auf Englisch halten müssen. In dem Workshop werden u.a. die folgenden Punkte behandelt: - Redewendungen und Vokabeln für englischsprachige Präsentationen - Gliederung und Ablauf einer Präsentation - Packende Einleitungen: Ziele formulieren, Interesse wecken - Sprachlich überzeugen, auch wenn das Englisch nicht perfekt ist - Präsentieren mit Manuskript, Karteikarten oder auswendig lernen? - Die schwierigen englischen Zahlen: Wie erkläre ich eine Grafik? - Körpersprache und Stimme

Workshop: Präsentationen und Referate in englischer Sprache

Gruppe 1: Dozentin: Gertrud Goudswaard Termine: 17.03., 24.03., und 31.03.15, jeweils 17:15 – 20:30 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Teilnehmerzahl: max. 16 Teilnehmer

Gruppe 2: Dozentin: Dr. Stefanie Giebert Termine: 24.04., 28.04., und 5.05.15, jeweils 17:15 – 20:30 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U11 Teilnehmerzahl: max. 16 Teilnehmer

Gruppe Workshop: Erfolgreich Klausuren schreiben in deutscher Sprache

Dozentin: Dr. Marie-Florence Baur Termine: 22.05.15., 13:45 – 18:45 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer Zielgruppe: Internationale Studierende aller Fakultäten Niveau: ab B1

Dieser Workshop richtet sich an internationale Studierende aller Fakultäten, die ihre Lernstrategien und die Bewältigung schriftlicher Prüfungen verbessern möchten. Ziel des Workshops ist das bessere Verständnis der erwarteten Leistung und der Aufgabenstellung sowie die gemeinsame Entwicklung von Handlungsstrategien vor und während der Prüfung. Es werden u.a. folgende Themen behandelt und geübt:

• Aus Fehlern lernen: Eigenes Prüfungsverhalten reflektieren • Prüfungsleistungen und Anforderungen transparent machen: Länge,

Punktzahl, Bewertungskriterien usw. von Klausuren • Aufgabentypen erkennen, Arbeitsanweisungen in Klausuren analysieren • Antwortstrategien ausarbeiten und Bearbeitungsstrategien einüben • Studier- und Lernverhalten: Wie bereite ich mich optimal vor? • Umgang mit Prüfungsangst, Zeitdruck und Schreibblockaden

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Workshop: Bewerbungstraining in deutscher Sprache

Dozentin: Dr. Dorothee Kaiser Termine: 20.03. und 27.03.15 jeweils 8:00 – 15:15 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12, Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer Zielgruppe: Internationale Studierende aller Fakultäten Niveau: ab B1

Workshop: Bewerbungen in englischer Sprache

Dozentin: Gertrud Goudswaard Termine: 14.04., 21.04., 28.04., und 05.05.15., jeweils 17:15 – 20:30 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Teilnehmerzahl: max. 16 Teilnehmer

Dieser Workshop richtet sich an Studierende aller Fakultäten, die sich für ein Praktikum o.ä. im englischsprachigen Ausland bewerben. In dem Workshop werden die wichtigsten Merkmale englischsprachiger Bewerbungen vorgestellt, zudem erhalten Sie individuelle Hilfe und Begleitung für Ihre Bewerbung. - CVs and Resumes: Lebenslauf in englischer Sprache - Cover Letters: Anschreiben auf Englisch

Dieser Workshop richtet sich an internationale Studierende aller Fakultäten. In dem Workshop werden die wichtigsten Bestandteile von Bewerbungen vorgestellt. - Lebenslauf in deutscher Sprache - Anschreiben auf Deutsch - Vorstellungsgespräche auf Deutsch führen Außerdem erhalten Sie individuelle Hilfe und Begleitung für Ihre Bewerbung.

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This workshop is a special course designed for international students, who have to write an academic paper in English. Participants will gain an overview over the German academic standards and will learn to apply them. We will deal with the following topics:

• Finding a topic • Bibliographical research, using quotations, dealing with internet sources • Realize a logical outline and structure • Write out your argumentation, scientific language and writing

Workshop: Academic Writing for International Students

Dozentin: Birgit Funke Termine: Gruppe 1: 04.02.15, 15:30 – 18:45 Uhr

Gruppe 2: 06.02.15, 15:30 – 18:45 Uhr Ort: Gebäude 17 – Raum U11 Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer pro Gruppe Zielgruppe: internationale-Studierende des Studiengangs International Business

Workshops zum Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten

1: Wissenschaftliches Schreiben für Bachelor-Studierende

Gruppe 1: Gruppe 2: Dozentin: Daniela Schmeiser Dozentin: Daniela Schmeiser Termine: 19.03. und 26.03.15, Termine: 11.06. und 18.06.15.,

Diese Workshops zum Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten richten sich an verschiedene Zielgruppen von Studierenden, die eine Seminararbeit, Bachelor- oder Masterthesis schreiben. In den Workshops werden die wichtigsten Aspekte zum wissenschaftlichen Schreiben behandelt: - Planung der Arbeit: Wie finde ich ein Thema?, Gliederungsmodelle für wissenschaftliche Texte: Abstract, Einleitung, Schluss, Inhaltsverzeichnis etc. - Bewertungskriterien an deutschen Hochschulen - Umgang mit Literatur, Quellen, Zitieren, Lesestrategien - Praktische Übungen zum wissenschaftlichen Schreiben, Tipps gegen Schreibblockaden, Möglichkeit zum Besprechen eigener Texte - Praktische Tipps und Hilfestellungen für Ihre eigene Arbeit etc.

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jeweils 15:30 – 18:45 Uhr jeweils 15:30 – 18:45 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Ort: Gebäude 17, Raum U12 Teilnehmerzahl: max. 16 Teilnehmer Zielgruppe: Bachelor-Studierende aller Fakultäten

2: Wissenschaftlichen Schreiben für Master-Studierende

Dozentin: Daniela Schmeiser Termine: 16.04. und 23.04.15, jeweils 15:30 – 18:45 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer Zielgruppe: Master-Studierende aller Fakultäten

Workshops zu Regionalkompetenz verschiedener Länder und Regionen

Regionalkompetenz Arabische Staaten Dozentin: Fatima Abida Termin: Freitag, 24.04.15, 13:45 – 18:45 Uhr Ort: Gebäude: 17, Raum U12 Regionalkompetenz Brasilien Dozentin: Dr. Vitoria Gondim-Jacoby Termin: Freitag, 17.04.15, 13:45 – 18:45 Uhr

Die länderspezifischen Workshops richten sich an Studierende aller Fakultäten, die ein Studium oder Praktikum in bestimmten Ländern und Regionen planen und sich auf diesen Aufenthalt vorbereiten möchten. In den Workshops werden Basiswissen über Politik, Wirtschaft und Kultur, Kommunikationsmuster und Kulturstandards sowie praktische Tipps zum Verhalten im Land vermittelt. Außerdem werden auch Studierende aus den Ländern anwesend sein und für Fragen zur Verfügung stehen.

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Ort: Gebäude 17, Raum U12 Regionalkompetenz China Dozentin: Doris Bergander Termin: Freitag, 08.05.15, 8:00 – 13:00 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U11 Regionalkompetenz Lateinamerika, Mexiko Dozentin: Dr. Dorothee Kaiser Termin: Freitag, 17.04.15, 8:00 – 13:00 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U12 Regionalkompetenz Südafrika Dozentin: Gesine Gruhler Termin: Freitag, 15.05.15, 9:45 – 15:45 Uhr Ort: Gebäude: 17, Raum U12 Regionalkompetenz Südostasien (Malaysia, Indonesien, Vietnam) Dozentin: Petra Greiner Termin: Freitag, 22.05.15, 9:45 – 15.45 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U11 Regionalkompetenz USA Dozentin: Gertrud Goudswaard Termin: Donnerstag, 21.05.15, 13:45 – 18:45 Uhr Ort: Gebäude 17, Raum U13

Workshop: Zusammenarbeit in interkulturellen Teams

Dieser Workshop richtet sich an deutsche und internationale Studierende der Hochschule. Ziele sind u.a. die Erkenntnis eigener und fremder kultureller Prägung, die Entwicklung interkultureller Sensibilität und Kommunikationskompetenz, besonders im Hinblick auf die Zusammenarbeit in interkulturellen Teams. Themen der Veranstaltung sind:

- Kultur und kulturelle Prägung - Stereotypen und DiskriminierungGrundlegendes zu Teamarbeit und Gruppendynamik - Anforderungen an die Bildung interkultureller Teams - Besonderheiten in der internationalen Zusammenarbeit: Kulturelle Unterschiede in der Kommunikation, Organisation und Führung, Regeln für die Zusammenarbeit – die internationale Teamkompetenzen-Tour: Was unterschiedliche Kulturen zum Teamerfolg beitragen können

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Dozentin: Birgit Funke

Zielgruppe: Deutsche und internationale Studierende (ab Niveau B2) Termin und Ort: Freitag, 22.05.15, 09:45 – 16:45 Uhr, Gebäude 17, Raum U13 Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer

Workshop: Interkulturelles Training für Studierende

Dieser Workshop richtet sich an alle Studierenden der Hochschule, die an dem Thema „Interkulturelle Kompetenz“ interessiert sind. Hier sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, über den eigenen Horizont hinauszuschauen und Merkmale wie auch Chancen interkultureller Kommunikation kennenzulernen. Schwerpunkte der Veranstaltung sind:

- Annäherung an den Begriff Kultur. Was ist Kultur? - Wahrnehmung und Interpretation - Umgang mit Stereotypen - Unterschiedliche Kommunikationsstile - Kulturdimensionen und –standards

Wir werden die Themen und Inhalte vor allem anhand praktischer Übungen, zahlreicher Fallbeispiele und in Form einer Kultursimulation erarbeiten. Der Workshop ist praxisorientiert und soll zeigen, wie die neuen Kenntnisse angewandt werden können, etwa um interkulturelle Missverständnisse zu klären und Unsicherheiten zu überwinden.

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Dozentin: Gertrud Goudswaard

Zielgruppe: Deutsche und internationale Studierende (ab Niveau B2) Termine und Ort: 12.06.15: 13:45 – 17:00 Uhr, 13.06.15: 9:00 – 16:00 Uhr, 15.06.15: 17:15 – 18:45 Uhr, Gebäude 17, Raum U11 Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer

Workshop: Intercultural Training for Students (in English)

Contact and interaction with international students are parts of everyday life at an international university such as Reutlingen University. The primary focus of this workshop is the development of intercultural competence, that is to say, the way one confronts unfamiliarity and cultural inconsistencies. We will focus on the following themes and topics:

• Intercultural sensitisation • Presentation of theoretical principles: cultural concepts, cultural

models, models for intercultural communication competence, and cultural dimensions and standards

• Analysis of intercultural experiences: how do conflicts arise and how can I resolve them? How can misunderstandings be avoided?

• Stumbling blocks in intercultural collaboration and communication • Simulation exercise on intercultural collaboration

This workshop is practice-oriented – the themes and content will be worked on as a group using practical exercises, case studies, and cultural simulation. It is intended to help prepare you for your role as a Student4Student and to help you recognise and overcome misunderstandings and difficulties.

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Dozentin: Gertrud Goudswaard Zielgruppe: German and international students (with at least English level B1) Termine und Ort: 17.04.15: 13:45 – 17:00 Uhr, 18.04.15: 9:00 – 16:00 Uhr, 20.04.15: 17:15 – 18:45 Uhr, Gebäude 17, Raum U11 Teilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer (max. 20 participants)

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Improve your confidence: Small talk and socialising in English

There is more to doing business than simply exchanging information and negotiating deals, and there is more to English than just vocabulary and grammar. Even if your English is not perfect, you can nonetheless make a positive impression on your business partners by employing some simple linguistic techniques. In this workshop we will begin by examining the most important elements of conversational etiquette and communication patterns in a range of non-business situations. We will then use role-plays to practice and consolidate what has been learned.

Kurscode: IfFIKST

Dozentin: Julie Bywater-Sturm

Termine und Ort: 13.,20.,27. April, 14:00–16:00 Uhr, Gebäude 17, Raum U09 13, 20 and 27 April, 2 pm–4 pm, Building 17, Room U09 Teilnehmerzahl: Max. 20 Maximum group size: 20

Zielgruppe: Studierende aller Fakultäten, die sich für die englische Sprache außerhalb von Meetings und Präsentationen interessieren. This workshop is suitable for students from all Schools who are interested in the English language outside of meetings and presentations.

Niveau: ab B2 Level: from B2

Wichtig: Die Anmeldung für den Workshop setzt voraus, dass Sie an allen drei Terminen teilnehmen.

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Improve your English pronunciation

This workshop focusses on improving your spoken English, by enabling you to pronounce individual English words and complete sentences more clearly and accurately. You will look at some of the typical difficulties experienced by speakers of different mother tongues, and will practice a number of tailor-made games and exercises to improve the way you pronounce particular words. The International Phonetic Alphabet will enable you to differentiate between confusingly similar sounds, and you will use a number of different exercises to make sure that you stress the correct syllable(s) within the words. You will find out how emphasizing a different word within a sentence can completely change its meaning. Finally, we will look at sentences and longer texts and see how phenomena like linking, elision and assimilation of sounds can make your speech sound smoother. This will all help to improve your presentations and generally give you more confidence when speaking. Please note: One week before the start of the workshop, on Thursday, April 16 there will be a short preliminary meeting in room 5-125 to assess students’ individual problems. Each student who has signed up for the workshop will be given a 10 minute slot between 4 and 7 pm for an individual assessment. The exact time for the assessment will be agreed on with the teacher.

Kurscode: IfFIKPRON Dozentin: Dr Stefanie Giebert Termin: Vorbesprechung: 16. April, ab 16:00 Uhr, Raum 5-125. Zeitraum wird mit der Dozentin vereinbart. Preliminary meeting: April 16, from 4 pm, room 5-125. Time will be arranged with the teacher.

Danach / Then: 3 x Donnerstag: 23., 30. April und 7. Mai 2015, 17.15 – 18.45 Uhr; 3 Thursdays: April 23, 30 and May 7; 5.15 – 6.45 pm

An additional review session may be arranged on an individual basis. Ort: Gebäude 17, Raum U13 Building 17, Room U13

Teilnehmerzahl: max. 15 Teilnehmer Maximum group size: 15

Zielgruppe: Deutsche und internationale Studierende aller Fakultäten For German and international students from all Schools Niveau: ab B2 Level: from B2 Wichtig: Die Anmeldung für den Workshop setzt voraus, dass Sie an allen Terminen teilnehmen. Important: If you register for this workshop you will be expected to attend all meetings.

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Business English Theatre

Dozentin: Dr. Stefanie Giebert (stefanie.giebert@reutlingen-university.de) Termin: Mittwoch, 19:00 – 22:00 Uhr Beginn: Mittwoch, 11. März 2015 Ort: Gebäude 15, Raum 014 Niveau: ab B1

In this course we will be looking at topics in business English in a different, project-oriented, action-focused way. How? By staging a play! If you would like to improve your language confidence and enjoy creative ways of learning, this could be the right course for you.

You will practise your speaking skills by doing group-work and role-playing (improvised and with scripts). You will improve your pronunciation skills by rehearsing scripted scenes and doing pronunciation and articulation exercises. You will expand your vocabulary by studying background material and a play-script. You will practise writing by also writing short texts (for example a learning diary, a PR-text, a character analysis, etc.).

Assessment and ECTS credits will be based on regular, active attendance and selected written work. If you require a grade for this course, this could be based on a longer written text (this would need to be arranged individually).

Regular attendance is required.

Maximum number of participants: 15

Regular attendance is required. Assessment and ECTS-Credits will be based on selected written work and regular, active attendance.

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Tandembörse

Anmeldung: Wenn Sie am Tandem-Programm teilnehmen möchten, gehen Sie auf folgenden Link www.reutlingen-university.de/tandem und füllen Sie dort das Online-Anmeldeformular mit den Pflichtangaben aus. Auf derselben Seite finden Sie außer dem Anmeldeformular nähere Informationen zur Gestaltung und Organisation eines Sprachtandems. Bei Fragen wenden Sie sich an tandem@reutlingen-university.de oder kommen Sie persönlich im IfF vorbei.

Was ist ein Sprachtandem? Sprachtandems sind eine etwas andere - aber effiziente - Form des Spracherwerbs. Dabei haben Sie die Möglichkeit, eine Fremdsprache Ihrer Wahl mit einem Partner zu lernen. In einem Sprach-Tandem treffen sich zwei Personen mit verschiedenen Muttersprachen, um von- und miteinander die jeweils andere Sprache zu lernen. Zum Beispiel: eine Französin, die Deutsch lernen möchte, trifft eine Deutsche, die Französisch lernen möchte. So lernt man die Sprache durch Anwendung, im Gespräch mit dem Tandempartner.

Wer kann mitmachen? Mitmachen können alle, die eine Fremdsprache lernen oder vorhandene Sprachkenntnisse verbessern bzw. auffrischen möchten: Studierende, ProfessorenInnen, Dozenten, MitarbeiterInnen der Hochschule.

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Die 6 Stufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens

Kompetente Sprachver-

C2 Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zu-sammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammen-hängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

wendung C1 Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

Selbstständige Sprachver-

B2 Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, ei-nen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

wendung B1 Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.

Elementare Sprachver-

A2 Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Um-gebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschrei-ben.

wendung A1 Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.