Integrative Schulungsform

Ressourcenzimmer in Oberhofen26.03.2010

Integrative Schulungsform

Herzlich willkommen!



Unser Weg zumRessourcenzimmer

RÜCKBLICK



19.06.2007Strategischer

Schulpflegeentscheid

Einführung integrativer

Schulungsform isper 2008/09



Seit Juni 2007 bis heute:

Selbststudium und Weiterbildungen im Kollegium



April 2008

BKS erteilt Bewilligung für Einführung is



24. Juni 2008Elternabend•Blockstundenplan•neue Teammitglieder•Einführung is



November 2008

Kundenumfrage zu is ergibt:

•Service für schwächere Kinder OK•Was gibt es für Begabte?



Winter 2008/09

WeiterbildungSchulleiter: Begabtenförderung



SJ 2008/09

Quartalstreffen mit is-Coach

Barbara Kunz-Egloff



17.02.2009

Schulleitungs-Konzept zu is:

•Begabungsförderung•Begabtenförderung



Sommer 2009

Interesseabklärung fürs Ressourcenzimmer:



Die InteressentInnen geben ein Portfolio zu ihrem Interessegebiet

ab wie zum Beispiel:



oder zum Beispiel:



oderzum Beispiel



September 2009

Weiterbildung SHP zu Begabtenförderung:

•Umsetzungsprojekt



Das Ressourcenzimmer – ein Gruppenangebot für

begabte Mittelstufen-

kinder aus dem

ganzen Tal



Auch wir arbeiten nach H. Gardner. Er unterscheidet

neun verschiedene „Intelligenzen“:



Wann und wo?

Bis zu den Sommerferien:Freitags 13.05 - 14.45 Uhr im

Schulhaus Oberhofen, danach in Gansingen



Wie?

Jedes Mal gemeinsamer Anfang,individuelle Projektarbeit,gemeinsamer Abschluss



Worüber?

Start im Kreis mitMusik, Spiel, Austausch

Arbeit am gewähltenThema fürs Exponat

kurzer Rückblick, Ausblick, persönliche Befindlichkeit



Gewählte Gebiete der Kinder



2. Dezember 2009

Kantonale Zusage BKS zur Begabtenförderung:

•Annahme der Bewerbungen•Lektionenzusage



Gansingenstellt

Raum undMaterialbereit.



8. Januar 2010Judihuifest mit den

Kindern:•Start Ressourcenzimmer•„Bewährungsaufgabe“: die Kinder sollen sich beweisen



Unser erstes Projektbis Sommer 2010:

eine Wander-Ausstellung



Jedes Kind erforscht „sein“ Thema weiter und

gestaltet dazu ein Exponat.



Dabei geht es stets um Ausdauer,



… um immer neue Motivation



… und um Kreativität.



Februar 2010

Externe Evaluation der Primarschule Gansingen

Schwerpunkt: is



Unser Weg imRessourcenzimmer

AUSBLICK



April 2010

ANMELDUNG2010/11



2010/11

NEUES PROJEKT FÜRS RESSOURCENZIMMER



Herzlichen Dank an alle, welche unser Ressourcenzimmer

unterstützen!

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