Interne Prüflingeexterne Prüflinge. Die Abschlüsse der Hauptschule (ohne M-Zug) a) Erreichen des...

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Besondere Besondere Leistungsfeststellung Leistungsfeststellung zum Erwerb des zum Erwerb des qualifizierenden qualifizierenden Hauptschulabschlusses Hauptschulabschlusses 2010 2010 interne Prüflinge externe Prüflinge

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Besondere Besondere LeistungsfeststellungLeistungsfeststellung

zum Erwerb deszum Erwerb desqualifizierenden qualifizierenden

HauptschulabschlussesHauptschulabschlusses 20102010

interne Prüflinge externe Prüflinge

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Die Abschlüsse der Hauptschule (ohne M-Zug)

a) Erreichen des Klassenziels der 9. Klasse

Hauptschulabschluss

Voraussetzung für den Abschluss eines Ausbildungsvertrages

b) Besondere Leistungsfeststellung zum Erwerb des

qualifizierenden Hauptschulabschlusses (Quali)

Vorteile:

Übertritt in die 9. Klasse Wirtschaftsschule

Übertritt in 10. Klasse eines M-Zuges

Qualifizierender Bildungsabschluss (Quabi)

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Die PrüfungsfächerA. Pflichtfächer:

- Deutsch- Mathematik

- Arbeit-Wirtschaft-Technik (AWT)

B. Wahlbereich:

- Englisch, GSE oder PCB

- GtB, HsB oder KtB (keine Wahl mehr möglich)

- 1 Fach aus dem Bereich: Religion, Sport, Kunsterziehung, Musik, Informatik, ...

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Die Wertigkeit der Fächer

Fach Jahresnote Prüfungsnote

Deutsch doppelt doppelt

Mathematik doppelt doppelt

AWT einfach einfach

E, GSE, PCB doppelt doppelt

GtB, HsB, KtB einfach einfach

R, S, Ku, Mu, Inf, ...

einfach einfach

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Englisch – schriftliche Prüfung Montag, 28. Juni 2010, 08:30 – 10:10Uhr

Listening Comprehension

Use of EnglishReading

ComprehensionText Production

Bisherige Aufgabenstellungen werden durch neue ergänzt.

Radionachrichten, Durchsagen, ...

-Wortschatz und

Wendungen(neu: Definitionen zuordnen)

-statt Erzähltext auch

zwei kurze Sach- und

Gebrauchstexte

Correspondence:Brief, E-Mail, Anfrage,

Kurzbewerbung

oder:

mehrere kurze Texte-Formen und

Funktionen

z. B. Reiseprospekt, Fahrplan, Stellenanzeige, Speisekarte, ...

Picture-based WritingBildgeschichte

neu:

-Bilderfolge mit prompts

- Einzelbild plus Impulse

neu: Table Filling-Alltagssituationen(neu: Sentence Switchboard, Defective Dialogue)

neu: Sequencing; Multiple Matching

Schüler bearbeitet entweder Correspondence oder

Picture-based Writing

Listening Comprehension + Use of English: 8:30 – 9:00 Uhr (Wörterbuch nicht erlaubt)

Reading Comprehension + Text Production: 9:10 – 10:10 Uhr (Wörterbuch erlaubt)

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Englisch – mdl. Prüfung 21. /22. Juni 2010

• mündliche Prüfung:A. Oral Report (Short Talk, Kurzreferat von ca. 3 Min.)

B. Guided Dialogue (Gespräch zu einer besonderen Situation führen

bei vorgegebenen Inhalten)

C. Expressive Reading(Vorlesen eines bekannten Textes)

Zeit: 15 Minuten

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Deutsch

Dienstag, 29. Juni 2010, 08:30 – 11:45 Uhr

•A. Modifiziertes Diktat (08:30 – 08:45 Uhr)

• B. Rechtschreibstrategien (08:50 – 09:05 Uhr) • C. Textarbeit (09:15 – 11:45 Uhr)

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Deutsch - Neukonzeption

Modifiziertes DiktatRechtschreibstrategien

Textarbeit

- Diktieren eines kurzen Textes-Kennzeichnung, ob Wörterbuch

hilfreich

- Es gibt nur noch 1 Sachtext und

1 literarischen Text zur

Auswahl

- Überarbeiten mit einem Wörter-

buch- Zeit: 15 Minuten

-Schüler wählen davon 1 Text

aus

-Bewertung der überarbeiteten

Fassung- Einsammeln der Arbeiten

- Integration von Grafiken,

Tabellen, bildlichen

Darstellungen

- Zeit: 15 Minuten

- Einsammeln der Arbeiten

Sowohl der Rechtschreibteil als auch die Textarbeit werden separat bepunktet.

Die jeweils erreichten Punkte werden zur Bildung der Gesamtprüfungsnote addiert.

Für die Textarbeit werden zwei Drittel, für die Rechtschreibprüfung ein Drittel der Gesamtpunktzahl vergeben.

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MathematikMittwoch, 30. Juni 2010

Teil I: 8:30 – 9:00 Uhr

- ohne Taschenrechner

- ohne Formelsammlung

- Abfrage grundlegender mathematischer Kenntnisse

Teil II: 9:10 – 10:20 Uhr

- Bearbeiten von zwei Aufgabengruppen (von

Kommission aus 3 Gruppen ausgewählt)

- Taschenrechner und Formelsammlung erlaubt

- Vermeidung textlastiger Aufgaben

Teil I ergibt ein Drittel, Teil II zwei Drittel der Gesamtpunkte

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Mathematik – Beispiel für Teil I

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AWT(Arbeit – Wirtschaft – Technik)

Donnerstag, 01. Juli 2010, 08:30 – 09:30 Uhr

Form: schriftlich

Aufgabenstellung: Schule

Anforderung: Stoff der 9. Jahrgangsstufe

(nach Fragebogen / Stoffsammlung)

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GSE bzw. PCB

• Form: schriftlich

• Aufgabenstellung: Schule

• Anforderung: Stoff der 9. Jahrgangsstufe

(nach Fragebogen / Stoffsammlung)

Freitag, 02. Juli 2010, 08:30 – 09:30 Uhr

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GtB(Gewerblich-technischer Bereich)

18. – 25. Juni 2010 (Projektprüfung)

• Zeit: 240 Minuten (plus Pausen)

• CAD: Erstellen einer technischen Zeichnung

• Arbeitsplan erstellen

• Werkstück erstellen

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HsB(Hauswirtschaftlich-sozialer Bereich)

20. Mai 2010

• Zeit: 150 + 50 Minuten (plus Pausen)

• Arbeit am PC: Erstellen einer Menükarte

• Arbeitsplanung

• Fertigen der Speisen

• Servieren / Präsentieren der Speisen

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KtB(Kommunikationstechnischer Bereich)

10. Juni 2010

• Zeit: 100 Minuten (plus Pausen)

• Theoretische, schriftliche Prüfung

• 10-Minuten-Abschrift

• Erstellen eines Briefes nach Diktat

• Autorenkorrektur

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Religion (RK/EV/IL) 18. Juni 2010

• Zeit: 08:30 – 09:20 Uhr (50 Minuten)

• Stoff der 9. Jahrgangsstufe

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Sport 08. Juni (Theorie) ; 15./16. Juni 2010 (Praxis)

Bereich Wahlmöglichkeit Anforderungen

Theorie

--- schriftlich; 30 Minuten;Fragen über die gewählten Bereiche + Gesundheit & Hygiene

Einzelsport

Leichtathletik

Gerätturnen

Schwimmen

Gymnastik & Tanz

Dreikampf

Auswertung angelehnt an BJS

Mannschaftssport

Basketball

Fußball

Volleyball

technische Fertigkeiten

Verhalten im Spiel

Aus Einzelsport und Mannschaftssport wird eine Gesamtnote ermittelt. Hinzu kommt die Note aus der theoretischen Prüfung (Wertigkeit Praxis : Theorie = 3 : 1)

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Kunsterziehung 23. Juni 2010

• Zeit: 150 Minuten

• kurze, schriftliche Prüfung nach Stoffsammlung

• praktische Prüfung

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Musik (2010 keine Prüfung!)

• Zeit: 30 Minuten

• kurze theoretische Prüfung, teils schriftlich

• praktische Prüfung mit Instrument

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Informatik 23. Juni 2010

• Zeit: 08:30 – 10:30 Uhr (pro Bereich 40 Minuten)

• 3 Bereiche:- Theorie (nach Stoffsammlung)- schriftlich-praktisch: Vervollständigen /Auswerten einer

Tabellenkalkulation, Präsentation, ...- praktisch: z. B. Erstellen eines Zeitungsartikels mit Hilfe

von Word, Excel und Internet, Erstellen eines kurzen Programmes, ...

eP

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Zusammenfassung

• Aufgabenstellung vom KuMi:

• Deutsch

• Mathematik

• Englisch

• Aufgabenstellung von der Schule:

• AWT

• PCB / GSE

• GtB, HsB, KtB

• Rk, EV, IL

• Sport

• Kunsterziehung

• Musik

• Informatik

Die Leistungserhebungen für GtB, HsB, KtB, Religion, Sport, Kunsterziehung, Musik und Informatik finden vor den Prüfungen in Englisch, Deutsch, Mathematik, AWT und PCB / GSE statt.

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Berechnung des Gesamtergebnisses

Fach JN PN Summe x Faktor Summe

Deutsch 2

Mathematik 2

AWT 1

E, PCB, GSE 2

GtB, HsB, KtB 1

Rel., S, Mu, Ku, Inf 1

gesamt:

Ergebnis: Gesamtsumme : 18bestanden: - 3,0 (= 55 NP)

nicht bestanden: > 3,0 (> 56 NP)

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Ein Beispiel:

Fach JN PN Summe x Faktor Summe

Deutsch 3 3 6 2 12

Mathematik 3 4 7 2 14

AWT 1 2 3 1 3

E, PCB, GSE 2 2 4 2 8

GtB, HsB, KtB 2 2 4 1 4

Rel., S, Mu, Ku, Inf 2 2 4 1 4

gesamt: 45

Ergebnis: Gesamtsumme : 18bestanden: - 3,0 (= 55 NP)

nicht bestanden: > 3,0 (> 56 NP)

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Freiwillige mündliche Prüfung

• bei einer Notensumme von >55 Punkten

• Voraussetzung: Prüfung Deutsch und/oder

Mathematik „schlechter“ als 2• Dauer: 10 Minuten

• Prüfungsstoff: Grundwissen und –fertigkeiten

• Ergebnis ändert nur die Note der schriftlichen

Prüfung

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Die (restlichen) Termine

Bekanntgabe der Ergebnisse: voraussichtl. am Mittwoch, 07. Juli 2010;

freiwillige mündliche Prüfungen (D/M) : 08./09. Juli 2010

Die verbindlichen Termine werden rechtzeitig in geeigneter Weise bekannt gegeben (Schwarzes Brett, Aushang, Homepage)!

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Quali – externe Prüflinge• Anmeldung bis 01. März 2010

• Alle Prüflinge erhalten rechtzeitig ihre Termine und (Vorbereitungs-)Unterlagen

• Prüfungsnote ist Endnote

• Schüler aus RS und GY erhalten statt AWT Aufgaben aus dem Bereich „Wirtschafts- und Rechtslehre“ bzw.

„Betriebswirtschaft“

• Sonderregelung im Bereich der berufsorientierten und praktischen Fächer

(Externe Bewerber müssen kein arbeitspraktisches Fach, sondern können ein weiteres Fach gem. § 31 Abs. 1 Nr. 4

VSO wählen)

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Auf der Homepage unserer Schule finden Sie:

• Alles Wissenswerte über den Quali

• Alle Fächer und Termine (werden rechtzeitig veröffentlicht)

• Aktuelle Änderungen

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So, das war‘s !!!

Ich wünsche allen angehenden Prüflingen ein gutes Gelingen der Vorbereitungen und vor allem der

Prüfungen!