ISAVE -2010 http://save.fh-duesseldorf.de Folie 1

Physik zum Fahrrad- Erstsemesterprojekt -

http://berlin-bamboo-bikes.org/ride/node/19

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1. Mechanik

5. Akustik

2. Elektrik

4. Sicherheit

3. Optik

Bremsen, Federung, Kraftübertragung, Kreisel, Reibung

Helm, Licht, Werkstoff, Fahrradrahmen (Schweißen? oder Hartlöten?)

Dynamo (Nabendyn.,Seitenläuferdyn.),Lampen (Leuchtdiode,Glühbirnen,Halogenlam-pen)

Lampen (Leuchtdiode,Glühbirnen,Halogenlam-pen), Reflektoren

Klingel

Physik zum Fahrrad

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1. Mechanik

5. Akustik

2. Elektrik

4. Sicherheit

3. Optik

Bremsen, Federung, Kraftübertragung, Kreisel, Reibung

Helm, Licht, Werkstoff, Fahrradrahmen (Schweißen? oder Hartlöten?)

Physik zum Fahrrad

6. Aerodynamik

Sitzposition,Helmform,Windschatten

7. LeistungsvermögenEnergie, Ernährung, Brennwertmessung

8. Historie und Fahrradmodelle

Entwicklung, Werkstoffe

9. BewegungGeschwindigkeit, Beschleunigung, Kräfte, Fahrbahn

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Physik zum Fahrrad- Erstsemesterprojekt -

http://www.3gstepper.com/index1.htm

http://www.3gbikes.de/_webapp_228840/Junior

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http://www.sinn-frei.com/verrueckte-fahrraeder_7388.htm

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http://www.sinn-frei.com/verrueckte-fahrraeder_7388.htm

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http://www.sinn-frei.com/verrueckte-fahrraeder_7388.htm

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Sevda Happel FB 4Sophia Schönwald FB 4Sabrina Skoda FB 3+5Robert Heinze FB 4Jörg Becker-Schweitzer FB 5Joachim Prochotta FB 3Frank Kameier FB 4

Physik zum Fahrrad- Erstsemesterprojekt -

• Technik verständlich machen

• Exponate erstellen, erklären und berechnen

• Experimentiermaterialien auswählen und kaufen (8000 € Budget – Ausstattung einer mobilen Sammlung für einen Mercedes SPRINTER)

• Schulungsmaßnahme für Grundschullehrerinnen inhaltlich gestalten und organisieren (19. Januar 2011)

• Präsentation am Tag der offenen Tür der FH (26. Januar 2011)

• Tag der Technik im Juni 2011 (Handwerkskammer, 2 Tage)

• Begabung von interessierten Schülerinnen und Schülern in Grundschulen fördern (Hochbegabtenförderung)

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Physik zum Fahrrad- Erstsemesterprojekt -

• Drehmomentschlüssel – Anwendung und Hintergrund

• Eigenfrequenzbestimmung an Speichen (Dasylab und Mikrofonanwendung)

• Radfahrer als Windkanalmodell für FH Kanal

• genau messen mit Schieblehre und verschiedenen Messuhren

• Schrauben, Gewinde und Gewindeschneiden

• Funktion von Fahrradschlössern

• Wechselstrom, Fahrraddynamo – Visualisierung mit Dasylab