J a h r e s b e r i c h t 2 012

InhaltsverzeIchnIs

32

1. Bericht der Präsidentin seite 4

2. Bericht des Geschäftsleiters seite 6

3. Geschäftsstelle seite 73.1 Dienstleistungen und Kommunikation seite 73.2 Praktika zur Lehrstellensuche seite 93.3 FONDSSOCIAL vom Bundesrat in Kraft gesetzt seite 93.4 Tagesschulen: Einstieg in die FaBe-Ausbildung seite 103.5 Neue Geschäftsstelle mit Bildungszentrum seite 103.6 Präsidiumswechsel seite 10

4. Fachfrau/Fachmann Betreuung FaBe seite 124.1 Kennzahlen der Lernenden seite 124.2 Überbetriebliche Kurse ÜK seite 134.3 Qualifikationsverfahren QV seite 154.4 Lehrabschlussfeier im Kultur-Casino Bern seite 17

5. assistentin/assistent Gesundheit und soziales aGs seite 185.1 Abschluss des Pilotprojekts seite 185.2 Kennzahlen der Lernenden seite 185.3 Überbetriebliche Kurse ÜK seite 215.4 Qualifikationsverfahren QV seite 21

6. tertiärstufe seite 226.1 Kindererziehung HF: Erstmals praxisbegleitender Studiengang seite 226.2 Ein gefragter Beruf: Sozialpädagogik HF seite 226.3 Impulstagung zum Fachkräftemangel im Sozialbereich seite 226.4 Vernehmlassung zur Berufsprüfung Fachfrau/Fachmann Langzeitpflege und -betreuung seite 236.5 Vernehmlassung zur Gemeinwesenarbeit HF seite 23

7. Weiterbildung seite 25

8. Finanzen seite 268.1 Bilanz per 31.12.2012 seite 268.2 Erfolgsrechnung 2012 seite 278.3 Kommentar seite 288.4 Revisor seite 29

9. anhang seite 309.1 Mitgliedorganisationen seite 309.2 Vorstand seite 309.3 Team der Geschäftsstelle seite 309.4 Team Qualifikationsverfahren FaBe seite 309.5 Kommissionen und Gremien seite 30

Impressum

Herausgeberin: OdA Soziales Bern

Organisation der Arbeitswelt Soziales Kanton Bern

Auflage: 1500 Stück

Fotos: iStockphoto, Titelbild

Matthias Spalinger, Rubigen/Seite 5, 13, 14, 17, 25

Beat Schertenleib, Zollikofen/Lehrabschlussfeier und Team

Berufsbildende und Team OdA Soziales Bern

Konzept/Gestaltung: neuweiss – visuelle kommunikation Bea Würgler, Bern

Druck: Druckerei Atze AG, Hinterkappelen

Kontaktadresse: OdA Soziales Bern, Freiburgstrasse 123, 3008 Bern,

Tel. 031 332 80 16, info@oda-soziales-bern.ch, www.oda-soziales-bern.ch

4 5

1 BerIcht der PräsIdentIn

Es ist mir ein grosses Anliegen, mich bei allen, die mich und die

Entwicklung der OdA Soziales Bern in den letzen siebenein-

halb Jahren tatkräftig unterstützt und begleitet haben, herzlich

zu bedanken. Dies gilt insbesondere für das OdA-Team, seinen

Geschäftsleiter und den Vorstand. Es waren für mich spannende,

lehrreiche, freudvolle, zum Teil aber auch strenge und herausfor-

dernde Präsidialjahre.

Ich bin froh, dass mit Suzanne Jaquemet per 1. Januar 2013 eine

kompetente Nachfolgerin gefunden wurde und damit die zukünf-

tige Entwicklung der Organisation sichergestellt ist. Mein Interes-

se an der Berufsbildung im Sozialbereich ist mit meinem Austritt

nicht erloschen. Natürlich werde ich auch künftig gerne deren

Entwicklung mitverfolgen und freue mich auf künftige infoda und

Jahresberichte. Ich wünsche dem Verein von Herzen alles Gute.

Auf Wiedersehen!

Kathrin Wanner, Präsidentin

Liebe Leserin, lieber Leser

Die kleine OdA Soziales hat sich seit ihrem Bestehen zum aner-

kannten und tatkräftigen Verband der Sozialbranche entwickelt.

Die Zusammensetzung der Vereinsmitglieder (Arbeitnehmer- und

Arbeitgeberverbände, Kantonale Verwaltung) ist aussergewöhn-

lich und bereichernd. Gemeinsam haben wir im vergangenen

Jahr erneut grosse Schritte unternommen. Ich danke allen ganz

herzlich, die zu dieser wichtigen Entwicklung beigetragen haben.

Die Vorstandsmitglieder haben sich 2012 zu sieben Sitzungen

und zu einer eintägigen Retraite getroffen. An den Sitzungen

haben sich gewisse Themen wie ein roter Faden durch das

Jahr gezogen. Dazu gehörten der Umbau und der Umzug der

Geschäftsstelle und des Bildungszentrums, die Praktikums-

situation in der Sozialbranche, die Finanzen, der Aufbau der neuen

Attestausbildung Gesundheit und Soziales, die Durchführung der

Überbetrieblichen Kurse ÜK und das eigene Weiterbildungsan-

gebot. An der Retraite setzten sich die Vorstandsmitglieder aus-

einander mit Visionen und Leitsätzen, mit der Zusammenarbeit

und der Rollenklärung innerhalb des Vorstandes sowie mit der

Grundhaltung und Positionierung bezüglich der Nachwuchs-

sicherung. An derselben Retraite beschloss der Vorstand, sich

im Jahr 2013 schwerpunktmässig der Praktikumssituation im

Kanton Bern anzunehmen. Der Handlungsbedarf ist offensicht-

lich, Lösungen sind aber aufgrund ihrer Komplexität schwierig

umzusetzen.

Heute wende ich mich zum letzten Mal im Rahmen des Jahresbe-

richtes der OdA Soziales Bern als Präsidentin an Sie. An der aus-

serordentlichen Mitgliederversammlung vom 25. Oktober wurde

meine Nachfolgerin, Suzanne Jaquemet, Direktorin des Wohnhei-

mes Riggisberg und Vertreterin von SOCIALBERN, einstimmig

gewählt. Ebenfalls einstimmig wurde Esther Christen als Nach-

folgerin von Sabine Schläppi, Vertreterin der Gesundheits- und

Fürsorgedirektion, gewählt. Ich wünsche ihr viel Freude an dieser

Arbeit. Bei Sabine Schläppi bedanke ich mich ganz herzlich für

ihren engagierten Einsatz. Sie hat mit ihren profunden Kenntnis-

sen des Kinder- und Jugendbereichs und mit ihrer offenen und

konstruktiven Art während dreieinhalb Jahren die Arbeit im Vor-

stand wesentlich mitgeprägt.

6 7

BerIcht des GeschäFtsleIters2 3GeschäFtsstelle3.1 dienstleistungen und Kommunikation

Telefon- und Online-Beratungen

Das Team der Geschäftsstelle führte rund 2'100 telefonische

Beratungen durch. Weiter wurden im Berichtsjahr 1'650 externe

Mail-Anfragen beantwortet. In diesen Zahlen sind die Dienstleis-

tungen des Sekretariates Qualifikationsverfahren FaBe nicht ent-

halten.

Website

Mitte Jahr haben wir unsere Website um- und ausgebaut. Der

Arbeitsaufwand war gross, doch die Vorteile sind beträchtlich:

Neben einer einfacheren Handhabung sowie besseren Darstel-

lungsmöglichkeiten konnten der Stellenmarkt automatisiert und das

Anmeldeverfahren für Weiterbildungskurse verbessert werden.

Insgesamt besuchten im Berichtsjahr 53‘530 Personen die Web-

site, davon ca. 10 % via iphone oder ipad. Pro Besucher wurden

im Durchschnitt 7 Seiten aufgerufen.

Stellenmarkt

Im Berichtsjahr konnten wir auf unserer Website unter den Rub-

riken Stellenangebote und Stellengesuche total 101 Inserate pu-

blizieren. Die Zahl der Stellenangebote ist rund doppelt so hoch

wie die der Stellengesuche.

Stellenangebote

Stellengesuche

Das Geschäftsjahr 2012 war geprägt von den Erweiterungen der

Geschäftsstelle und des Bildungszentrums und deren Zusam-

menlegung im Steigerhubel-Quartier. Dazu wurde im architekto-

nisch wertvollen Heller-Hochhaus, das von einem grosszügigen

Park umgeben ist, ein zehnjähriger Mietvertrag mit Option auf

Verlängerung abgeschlossen. Die Räume mussten aber bezüg-

lich der Einteilung und Ausstattung zuerst unseren Bedürfnissen

angepasst werden. Nachdem das Bauinspektorat der Stadt Bern

Mitte Februar die Baubewilligung erteilt hatte, konnte der recht

umfangreiche Umbau geplant und durchgeführt werden. Dank

dem grossen Einsatz der Architekten, der Handwerker und der

kleinen «Baugruppe» des OdA-Teams wurde der Zeitplan einge-

halten und wir konnten Mitte Juli umziehen.

Die Überbetrieblichen Kurse der Fachpersonen Betreuung und

der Assistentinnen/Assistenten Gesundheit und Soziales kön-

nen nun dank genügend Klassen- und Gruppenräumen sowie

dank einem grossen Bewegungsraum am selben Ort durchge-

führt werden. Der Weg zwischen der Geschäftsstelle und dem

Bildungszentrum hat sich verkürzt. Mit Genugtuung haben wir

die vielen positiven Rückmeldungen der Lernenden und der ÜK-

Berufsbildenden entgegengenommen.

Vor, während und nach dem Umbau und dem Umzug musste der

Betrieb aber reibungslos funktionieren, was uns im Rückblick gut

gelungen ist. So hatten wir bereits im August unseren fünftägi-

gen Auftritt an der Berner Ausbildungsmesse BAM. Wir zählten

rund 2'500 Besuchende. Erfreulicherweise konnten wir auch

einige Jungs empfangen und informieren, die sich die Arbeit

mit Kindern und Menschen mit Behinderung vorstellen können.

Erstmals vertraten wir an unserem Stand als einzige Organisa-

tion die Ausbildungen der Höheren Fachschule im Sozialbereich,

da die Berufs, Fach- und Fortbildungsschule Bern BFF auf einen

eigenen Auftritt verzichtete und uns dafür personell unterstützte.

Ebenfalls in enger Zusammenarbeit mit der BFF wurde die gut

besuchte Impulstagung zum Thema «Fachkräftemangel im Sozial-

bereich» durchgeführt.

Erfolgreich abgeschlossen werden konnte das Projekt Assis-

tentin/Assistent Gesundheit und Soziales AGS. Die Ausbildung

kann nun in den festgelegten Strukturen durchgeführt und

erweitert werden. Im Sommer 2012 begannen mit 97 Jugendli-

chen und Erwachsenen im Vergleich zum ersten Ausbildungs-

gang bereits doppelt so viele Ausbildungswillige ihre Lehre, die

mit dem eidgenössischen Berufsattest EBA abschliesst. Die

Lehrstellen werden fast ausschliesslich im Langzeitbereich an-

geboten. Im Behinderten- oder Spitalbereich konnten nur verein-

zelte Betriebe zum Engagement in dieser sehr praxisbezogenen

neuen Ausbildung gewonnen werden. Ein grosser Dank gebührt

den OdA Gesundheit-Mitarbeiterinnen, die bei der Umsetzung oft

die Federführung übernommen haben. Die Zusammenarbeit mit

ihnen war vorbildlich.

Das Jahr endete mit dem Abschied von der ersten und langjäh-

rigen Präsidentin Kathrin Wanner. Ihr wurde, und dies zu Recht,

von allen Seiten für ihr einmaliges Engagement zugunsten der

OdA Soziales gedankt. Auch ich habe an unsere Zusammen-

arbeit nur positive Erinnerungen. Besonders danke ich auch dem

OdA-Team, das einmal mehr ein ausserordentliches Geschäfts-

jahr mit viel Elan gemeistert hat, und unseren ÜK-Berufsbilden-

den, die auch in den neuen Räumen Kurse von hervorragender

Qualität erteilen.

Beat Zobrist, Geschäftsleiter

5500

5000

4500

4000

3500

3000

2500

2000

0Jan Feb Mrz Apr Mai Jun Jul Aug Sep Okt Nov Dez

Website-Besuche pro Monat

Fachrichtung Kinderbetreuung Lehrstellen

Fachrichtung Behindertenbetreuung Praktika

Betriebsleitung andere

Sozialpädagogik

38%

9%

9%

12%12%

15%

5%

Fachrichtung Kinderbetreuung Praktika

Fachrichtung Behindertenbetreuung andere

Lehrstellen

31%

9%

26%

17%

17%

8 9

GeschäFtsstelle3

Newsletter infoda

Im Berichtsjahr erschienen wie gewohnt vier Ausgaben, die je-

weils an 1'400 Mail-Adressen verschickt wurden. Nach 16 Ausga-

ben, die seit 2008 erschienen sind, wurde das Erscheinungsbild

für die September-Ausgabe sanft angepasst. Neben Informatio-

nen publizierten wir zu interessanten Themen auch einige Gast-

beiträge.

Berner Ausbildungsmesse BAM

Mit minimalen Anpassungen konnten wir in diesem Jahr auf das

bewährte Konzept von 2011 zurückgreifen. Für die Beratung im

Bereich Höhere Fachschulen wurden wir an drei Tagen von Fach-

personen der BFF, die erstmals auf einen eigenen Stand verzich-

tete, unterstützt. An diesen Tagen stand neben der Grundbildung

die Erwachsenenbildung im Zentrum, was erfahrungsgemäss

mehr Beratungszeit in Anspruch nimmt. Die Standverantwort-

lichen wurden von 24 Lernenden der FaBe- und erstmals von

drei Lernenden der AGS-Ausbildung unterstützt. Motiviert und

begeistert vermittelten sie den interessierten Schülerinnen und

Schülern ihre Erfahrungen aus ihrem Berufsfeld.

Einführung von neuen Lernenden

Eva Johner informierte die neuen Lernenden der 10 Klassen

FaBe 12 während einer Lektion in der Berufsfachschule über die

Rolle und die Aufgaben der OdA Soziales in der Berufsbildung.

Weiter wurden Inhalte, Organisation und Verbindlichkeit der

Überbetrieblichen Kurse ÜK dargelegt.

Bei den Lernenden der verkürzten Ausbildung erfolgten diese

Informationen zu Beginn des ersten ÜK.

3.2 Praktika zur lehrstellensuche

Die Praktika-Erhebung bei den neuen Schulklassen Fachfrau/

Fachmann Betreuung mit Lehrbeginn Sommer 2012 ergab das

bekannte Bild: Von den 202 Jugendlichen, welche die dreijährige

Ausbildung antraten, hatten nur 24 kein vorgängiges Praktikum

geleistet. Oft wurden sogar mehrere Jahre Praktika absolviert.

Dabei muss von einer stattlichen Anzahl Jugendlicher ausgegan-

gen werden, die trotz absolvierter Praktika keine Lehrstelle als

Fachfrau/Fachmann Betreuung gefunden hat. Die Praktika wer-

den meist im Alter zwischen 15 und 18 Jahren geleistet und nicht

schulisch begleitet.

Praktika vor dem Lehrbeginn widersprechen dem schweize-

rischen Berufsbildungsgesetz. Dieses sieht vor, dass Berufs-

lehren als Grundbildung direkt im Anschluss an die obligatori-

sche Schulzeit begonnen werden. Dies gilt auch im Sozial- und

Gesundheitsbereich. Dass in der Kinder- und Behindertenbe-

treuung viele Betriebe ein Praktikum als Vorbedingung für die

Vergabe einer Lehrstelle verlangen, ist in der schweizerischen

Ausbildungslandschaft einzigartig und schadet dem Image der

Branche. Die Gründe dafür sind noch genauer zu analysieren.

Einerseits sind sie sicher in der Tradition zu suchen, andererseits

sind Institutionen aufgrund ihrer wirtschaftlichen Situation auf

Tieflohn-Angestellte angewiesen.

Der Vorstand und die Geschäftsleitung halten diese Situation für

problematisch. Sie sind sich zwar bewusst, dass die OdA Sozia-

les keinen verbindlichen Einfluss auf die Selektionsvorgaben der

Lehrbetriebe nehmen kann. Als Branchenverband hat sie jedoch

den Auftrag, die Ausbildungen im Sozialbereich gemeinsam mit

den Ausbildungsbetrieben, Fachschulen und mit der Verwaltung

gemäss den Vorgaben des Berufsbildungsgesetzes umzusetzen.

Deshalb muss die OdA Soziales nach Möglichkeiten suchen, den

notwendigen Veränderungsprozess aktiv zu unterstützen.

3.3 FOndssOcIal vom Bundesrat in Kraft gesetzt

Der Bundesrat hat den Berufsbildungsfonds für den Sozialbe-

reich per 1. Oktober 2012 in Kraft gesetzt. Damit ist in der Ge-

schichte der Sozialbranche ein wichtiger Meilenstein erreicht:

Die gesamtschweizerische Förderung einer qualitativ hochste-

henden Berufsbildung und des beruflichen Nachwuchses wer-

den damit sichergestellt. Alle Betriebe im Betreuungsbereich,

unabhängig davon, ob sie sich in der Ausbildung engagieren

oder nicht, sind beitragspflichtig. Die Institutionen im Kanton

Bern bezahlen einen reduzierten Tarif, nämlich eine Pauschale

von 60 Franken pro Betrieb und 30 Franken pro Vollzeitmitarbei-

tende. Denn die OdA Soziales Kanton Bern hat beschlossen, ihre

Dienstleistungen nicht vom Fonds, sondern weiterhin über den

Leistungsvertrag von der Gesundheits- und Fürsorgedirektion

des Kantons Bern abgelten zu lassen. Mit den Fondsbeiträgen

der Berner Institutionen werden also nur die Leistungen von

SAVOIRSOCIAL mitfinanziert.

10 11

GeschäFtsstelle33.4 tagesschulen: einstieg in die FaBe-ausbildung

Mit der Verabschiedung des revidierten Volksschulgesetzes hat der

Grosse Rat des Kantons Bern ein deutliches Zeichen für die Ein-

richtung von Tagesschulen gesetzt. Jede der knapp 400 Gemein-

den ist nun verpflichtet, bei Bedarf Tagesschulstrukturen an-

zubieten. Die Folgen können sich sehen lassen: Bestanden im

Jahr 2008 noch 24 Tagesschulen im Kanton, so sind es heute

bereits 200 in 90 verschiedenen Gemeinden. Besonders po-

sitiv überrascht dies: bis im Sommer 2013 werden mindestens

20 Ausbildungsplätze für Fachfrau/Fachmann Betreuung ge-

schaffen sein. Da Tagesschulen im Vergleich kurze Öffnungs-

zeiten haben, werden fast alle Lehrstellen im Verbund mit Kitas

angeboten. Das ist für die Lernenden besonders attraktiv, weil sie

so in die Betreuung sowohl von Klein- als auch von Schulkindern

eingeführt werden.

3.5 neue Geschäftsstelle mit Bildungszentrum

Im Juli konnte die OdA Soziales Bern nach einer Umbauzeit von

einem halben Jahr die neuen Räume an der Berner Freiburg-

strasse 123 beziehen. Die Büros der Geschäftsstelle befinden

sich im Obergeschoss. Das Bildungszentrum im Parterre um-

fasst einen grossen Bewegungsraum, der mit einer Trennwand

unterteilt werden kann, zwei Klassenräume, verschiedene Grup-

pen- und Werkstatträume und eine kleine Küche mit Cafeteria.

In der Geschäftsstelle findet auch das Sekretariat des Qualifika-

tionsverfahrens FaBe Platz.

Die Räume sind vom Architekturbüro Quadrat zweckdienlich

umgebaut und ästhetisch sehr schön gestaltet worden. Viele Ler-

nende äussern sich begeistert über die neue Infrastruktur und

schätzen die Möglichkeit, sich über Mittag im Bildungszentrum

zu verpflegen. Die Zusammenführung von Geschäftsstelle und

Bildungszentrum vereinfacht die Abläufe, den Informationsaus-

tausch und die Logistik.

Doch das Zusammenleben muss auch geübt werden. Die vielen

neuen Möglichkeiten bezüglich der Infrastruktur gilt es kennen-

zulernen, Reinigungs- und Wartungsarbeiten müssen neu orga-

nisiert werden. Wir haben uns zudem mit den Ansprüchen der

verschiedenen Nutzergruppen dieses Hochhauses, gebaut in

den 70er-Jahren, auseinanderzusetzen.

Am 25. Oktober fanden die offizielle Eröffnung und gleichzeitig

ein Nachmittag der offenen Tür statt. Wir sind glücklich am neuen

Ort und geniessen die grosszügigen Räume in der Geschäfts-

stelle, die gute Erreichbarkeit, die Ruhe, den Park und die Grün-

flächen um unser neues Zuhause.

3.6 Präsidiumswechsel

Am 25. Oktober durften wir anlässlich einer ausserordentlichen

Mitgliederversammlung die Delegierten erstmals in unserem

neuen Bildungszentrum begrüssen. Als einziges Traktandum

stand das Thema Wahlen auf der Tagesordnung. Unsere Präsi-

dentin, Kathrin Wanner, hatte die Delegierten bereits an der Mit-

gliederversammlung vom 5. Juni 2012 über ihre bevorstehende

Demission informiert.

Als Nachfolgerin hat SOCIALBERN Suzanne Jaquemet, die Direk-

torin des Wohnheims Riggisberg, zur Wahl vorgeschlagen. Die

Delegierten sind dem Antrag einstimmig gefolgt. Susanne Jaque-

met wird das Amt als Präsidentin Anfang Januar 2013 antreten.

Blaise Kropf, Vizepräsident, und Ueli Affolter, Geschäftsleiter

SOCIALBERN, dankten Kathrin Wanner für die geleistete Arbeit

und würdigten ihr grosses Engagement.

12 13

0 50 100 150 200

0 50 100 150 200

20082009201020112012

20082009201020112012

FaBe K

FaBe KE

168

144

160

142

139

23

26

37

36

32

0 50 100 150 200 250 300

20082009201020112012

Total alle

288

236

285

275

255

0 50 100 150 200

20082009201020112012

FaBe B

44

24

36

28

30

0 50 100 150 200

20082009201020112012

FaBe BE

53

42

52

69

54

FaBe K = Fachrichtung Kinderbetreuung

FaBe KE = Fachrichtung Kinderbetreuung Erwachsene

(verkürzte Ausbildung)

FaBe B = Fachrichtung Behindertenbetreuung

FaBe BE = Fachrichtung Behindertenbetreuung

Erwachsene ( verkürzte Ausbildung)

4 FachFrau/Fachmann BetreuunG FaBeeidgenössisches Fähigkeitszeugnis eFz

4.1 Kennzahlen der lernenden

Generell nimmt die Anzahl neuer Lernender zu. Der leichte Ein-

bruch im Jahr 2011 ist auf die Umstellung des Ausbildungsmo-

dells in der 3-jährigen Ausbildung zurückzuführen. Die Anmel-

dungen für FaBe KE nehmen kontinuierlich ab, weil mittlerweile

fast alle unausgebildeten Mitarbeitenden in Kitas die Bildung

nachgeholt haben.

4.2 Überbetriebliche Kurse ÜK

Jahresplanung

Termingerecht Mitte April konnte die Jahresplanung der Über-

betrieblichen Kurse im Schuljahr 2012/13 elektronisch an die

Lehrorte versandt werden. Da die Klasseneinteilung für das

erste Ausbildungsjahr von der BFF erst im Juli vorgenommen

werden kann, haben wir die ÜK-Planung wie im Vorjahr an die

Schulwunschtageserhebung der BFF gekoppelt. So haben die

Betriebe schon im Mai einen Hinweis darauf, wann die ÜK ihrer

Lernenden stattfinden könnten.

Revision des Bildungsplans

Im Sommer begannen auch die Klassen der verkürzten Ausbil-

dung ihre Lehre gemäss dem revidierten Bildungsplan. So wird

im Jahr 2014 das erste Qualifikationsverfahren für alle Klassen

nach den revidierten Bildungszielen durchgeführt werden. In Be-

zug auf die Überbetrieblichen Kurse gab es ebenfalls einige Ver-

änderungen. Insbesondere besuchen die Absolventinnen und

Absolventen der verkürzten FaBe Fachrichtung Kinderbetreuung

neu auch einen dreitägigen ÜK zum Thema «Kreative Methoden

in der agogischen Arbeit».

ÜK-Berufsbildende

16 ÜK-Berufsbildende der OdA Soziales Bern beendeten im

Juni erfolgreich ihre Weiterbildung zur Erwachsenenbildnerin,

zum Erwachsenenbildner (SVEB 1) oder zur «Nebenberuflichen

ÜK-Berufsbildnerin», zum «Nebenberuflichen ÜK-Berufsbildner».

Die Kurse waren von der Lernwerkstatt Olten angeboten und

exklusiv für uns in Bern durchgeführt worden. Durch die gemein-

same Weiterbildung und den fachlichen Austausch haben sich

die Berufsbildenden gegenseitig besser kennengelernt. Dies

erleichterte die Arbeit an einer gemeinsamen Haltung und an

der Teambildung. Dieses gemeinsame Engagement wird an den

halbjährlichen Erfahrungsaustauschtreffen im April und Novem-

ber 2013 weitergeführt werden.

ÜK-Begleitgruppe

Auch in diesem Jahr fanden je zwei Sitzungen der beiden Begleit-

gruppen FaBe K und FaBe B statt. Für die Verantwortliche ÜK sind

die Betriebs-Rückmeldungen, die über die Mitglieder der Begleit-

gruppe in die Konzeption der ÜK einfliessen, sehr wertvoll.

ÜK-Kurskommission Südwestschweiz

Die Mitglieder der ÜK-Kurskommission trafen sich im Berichtsjahr

zweimal. Zentrale Themen waren die Kursbesuche der Mitglieder

und die Weiterentwicklung der ÜK. Der Platz von Brigit Ruf, die

aus dem Jugendamt ausgeschieden ist, konnte noch nicht neu

besetzt werden.

Neue Rechnungsstellung für die ÜK

Ab dem Schuljahr 2012/13 erhalten die Ausbildungsinstitutionen

ihre Rechnungen für die Überbetrieblichen Kurse halbjährlich

und im Voraus. Kurse, die im ersten Semester des Schuljahres

(August bis Januar) stattfanden, wurden im August 2012 in Rech-

nung gestellt. Für die Kurse des zweiten Semesters (Februar bis

Juli) werden die Rechnungen im Januar 2013 verschickt.

Bei einer Lehrvertragsauflösung werden die Kosten für die auf

Grund der Lehrvertragsauflösung nicht besuchten ÜK-Tage zu-

rückerstattet. Stichtag ist das Datum der Lehrvertragsauflösung.

Zu diesem Zweck müssen die Betriebe das Formular «Antrag zur

Rückerstattung der ÜK-Beiträge bei Lehrvertragsauflösung», das

sie auf der Webseite herunterladen können, der OdA Soziales bis

spätestens drei Monate nach der Lehrvertragsauflösung ausge-

füllt zustellen.

1514

4 FachFrau/Fachmann BetreuunG FaBeeidgenössisches Fähigkeitszeugnis eFz

4.3 Qualifikationsverfahren Qv

Bericht der Präsidentin der Prüfungskommission

Dank dem grossen Einsatz von Ursula Schriber und Brigitta Wal-

pen konnten die neue Plattform zur Organisation praxisorien-

tierter Prüfungen PkOrg FaBe termingerecht eingeführt und der

schriftliche Leitfaden abgegeben werden. Wir sind überzeugt, in

der Kommission die richtige Entscheidung für eine zukunftsge-

richtete Prüfungsverwaltung getroffen zu haben.

Die Kommission traf sich im Berichtsjahr zu vier Sitzungen. Die

Präsidentin und die Prüfungsleiterin führten zusätzliche Bespre-

chungen nach Bedarf. Alle Kommissionsmitglieder besuchten

mehrere Fachgespräche, begleiteten Prüfungsbesuche der

Expertinnen und Experten oder waren an den schulischen Prü-

fungen der BFF präsent. Es freut uns, dass die Zahl der Rekurse

gesenkt werden konnte. Wir bestätigen, dass die Prüfungen kor-

rekt durchgeführt wurden.

Ich bedanke mich ganz herzlich für die konstruktive Zusammen-

arbeit bei den Mitgliedern der Kommission, der Prüfungsleiterin,

beim QV-Sekretariat, bei den Chefexpertinnen und Chefexperten.

Allen Expertinnen und Experten danke ich im Namen der Kom-

mission für die kompetenten und engagierten Einsätze.

Mit Ernst Heim haben wir einen aufmerksamen Fachmann der

Kantonalen Prüfungsleitung in unserer Kommission. Für seine

Beratung danken wir ihm.

Durch den Umzug an die Freiburgstrasse 123 in Bern haben sich

die Raumverhältnisse auch für die Kommissionssitzungen ver-

bessert. Die Bürogemeinschaft mit der OdA Soziales ist auch am

neuen Ort sehr positiv hervorzuheben und zu verdanken.

Bedauerlicherweise hat sich Ursula Schriber im Herbst entschie-

den, ihr Amt als Prüfungsleiterin per Ende Januar 2013 abzuge-

ben. Wir danken ihr ganz herzlich für das kompetente und verant-

wortungsvolle Wahrnehmen ihrer Aufgabe in den vergangenen

Jahren. Ebenfalls bedanken wir uns bei ihr für die gute Zusam-

menarbeit mit der Prüfungskommission. Wir waren in der vorteil-

haften Ausgangslage, dass wir aus einigen sehr gut qualifizierten

Kandidatinnen und Kandidaten die Nachfolge bestimmen konn-

ten. In Maja Seibold haben wir die richtige Person gefunden. Seit

Dezember arbeitet sie sich in die neue Aufgabe ein. Wir heissen

sie an dieser Stelle nochmals willkommen und freuen uns auf die

Zusammenarbeit!

Katharina Bögli, Präsidentin

16 17

FachFrau/Fachmann BetreuunG FaBeeidgenössisches Fähigkeitszeugnis eFz

4

Mit einem Fragebogen wurde bei den Berufsbildenden, den

Fachvorgesetzten und bei den Expertinnen und Experten eine

Auswertung des QV 12 durchgeführt. Diese zeigte, dass die

Zufriedenheit einer grossen Mehrheit der Berufsbildenden und

der Fachvorgesetzten sowie der Expertinnen und Experten gut

bis sehr gut ist.

Aufgrund der Erfahrungen der letzten Jahre und der komple-

xen Organisation der IPA haben wir gemäss dem Entscheid der

Prüfungskommission im Dezember 2011 mit der Firma IVARIS

eine Nutzungsvereinbarung abgeschlossen. Zweck dieser Ver-

einbarung ist die Organisation künftiger IPA durch das Web-

programm PkOrg. Im Januar fand mit dem QV-Team und zwei

IVARIS-Vertretern die erste Sitzung statt, an der bereits grundle-

gende Abläufe festgelegt wurden. Danach wurde in verschiede-

nen Arbeitsgruppen intensiv gearbeitet. So wurde ein Leitfaden

erstellt, der im Herbst an alle Expertinnen und Experten sowie

an die Berufsbildenden abgegeben wurde. Zudem wurden die

Bewertungskriterien für die Leistungsziele des Bildungsplanes in

Kooperation mit dem Kanton Aargau erarbeitet.

Die grosse Arbeit konnte von der Prüfungsleitung und den Mit-

arbeitenden im Sekretariat im Rahmen des im Leistungsvertrag

vorgesehenen Kostendaches bewältigt werden.

Nach dem QV 2012 habe ich mich entschieden, das Amt der Prü-

fungsleiterin per Ende Januar 2013 abzugeben. Ich danke allen,

die mich in meiner Funktion unterstützt haben und denen ich auf

dieser Wegstrecke begegnet bin, ganz herzlich.

Ursula Schriber, Prüfungsleiterin

4.4 lehrabschlussfeier im Kultur-casino Bern

In feierlicher Stimmung konnten am 2. Juli 2012 über 260 neue

Fachfrauen und Fachmänner Betreuung FaBe ihr Eidgenös-

sisches Fähigkeitszeugnis EFZ entgegennehmen. Das Kultur-

Casino Bern war mit 1'400 Gästen wiederum vollbesetzt. Bernhard

Pulver, Erziehungsdirektor des Kantons Bern, überbrachte die

Gratulationen des Regierungsrates. Einmal mehr sorgte die Steel-

band ?extrem normal – normal extrem! mit geistig und körperlich

behinderten Menschen für stehenden Applaus.

Bericht der Prüfungsleiterin

Mit Freude dürfen wir auf ein erfolgreiches QV-Jahr zurückbli-

cken. 174 Lernende aus dem Kinderbereich und 84 Lernende

aus dem Behindertenbereich absolvierten das Qualifikationsver-

fahren.

Das ganze QV ist aufgeteilt in drei Bereiche: Individuelle prak-

tische Arbeit IPA im Lehrbetrieb, Prüfung der Berufskenntnisse

BK mündlich und schriftlich an der BFF Bern und Prüfung in den

allgemeinbildenden Fächern an der BFF Bern. Damit diese kom-

plexe Prüfungsform qualitativ und organisatorisch professionell

durchgeführt werden kann, braucht es klare und nachvollzieh-

bare Informationen der QV-Organisation und eine gute Zusam-

menarbeit aller Beteiligten.

Erste Informationsanlässe und Schulungen für die IPA wurden

im November 2011 für die Berufsbildenden und Fachvorgesetz-

ten durchgeführt: Fünf IPA-Schulungen zu je vier Stunden, da-

von drei Schulungen im Kinderbereich und zwei Schulungen im

Behindertenbereich. Damit wurden sie in den wichtigen und ver-

antwortungsvollen Teil der praktischen Prüfung eingeführt.

Wiederum bot die OdA Soziales Bern die Weiterbildungskurse für

jene Berufsbildenden an, die zusätzliche Unterstützung wünsch-

ten oder das erste Mal eine IPA begleiteten. Die Lernenden wur-

den im Januar mündlich instruiert. Die Expertinnen und Experten

wurden an je einem Expertenrapport IPA und Berufskenntnisse

über den Ablauf und die Schwerpunkte sowie über Neuerungen

informiert. Zudem konnten aktuelle Informationen dem News-

letter infoda entnommen werden. Die Website wurde laufend

aktualisiert.

Während des Qualifikationsverfahrens waren wiederum zahl-

reiche Expertinnen und Experten im Einsatz:

•67 Fachpersonen aus der Praxis im Kinderbereich, teilweise

auch für Berufskenntnis-Prüfungen BK

•36 Fachpersonen aus der Praxis im Behindertenbereich, teil-

weise auch für BK-Prüfungen

•26 Lehrkräfte BFF ausschliesslich für die BK-Prüfungen

Der zeitliche Aufwand der Expertinnen und Experten aus der

Praxis des Kinder- und Behindertenbereichs belief sich gesamt-

haft auf 6'238 Stunden. Dabei wurden für die Prüfungen (IPA

und BK) 4'648 Stunden und für die Reisen 1'590 Stunden auf-

gewendet.

Die Qualität der IPA hat sich im Vergleich zum QV 2011 verbes-

sert. Die Anzahl der Berufsbildenden, die schon Erfahrungen in

der Begleitung einer IPA hatten, vergrösserte sich in diesem Jahr

wiederum. Dieser Umstand trug viel zur Qualitätssteigerung bei

und doch bleibt noch einiges zu tun. Die Expertinnen und Exper-

ten meldeten eine grössere Prüf-Sicherheit zurück. Die Prüfung

der Berufskenntnisse wurde professionell und effizient durchge-

führt. Die Prüfungen entsprachen vollständig den Vorgaben.

18 19

5 assIstentIn/assIstent GesundheIt und sOzIales aGseidgenössisches Berufsattest eBa

5.1 abschluss des Pilotprojekts

Das Pilotprojekt Assistentin/Assistent Gesundheit und Soziales

wurde im Kanton Bern im November erfolgreich abgeschlossen.

An der Einführung der neuen Ausbildung waren seit dem Jahr

2010 eine Steuergruppe und je eine Teilprojektgruppe Ausbil-

dung und Marketing beteiligt. Im Herbst 2011 kam eine weitere

Teilprojektgruppe hinzu; sie befasste sich mit der Einführung der

Ausbildung im französischsprachigen Kantonsteil. Dank dem

Einsatz dieser Teilprojektgruppe konnte im Sommer 2012 neben

den acht deutschsprachigen Klassen auch eine französischspra-

chige eröffnet werden.

Während der Pilotphase wurden zahlreiche Hilfsmittel und For-

mulare für die Lernenden und die Berufsbildenden erstellt. Da-

durch soll während der Ausbildung eine optimale Begleitung der

Lernenden gewährleistet werden.

Die Zusammenarbeit der drei Lernorte ist sehr wichtig. Insbeson-

dere bei Fragen nach einem Stufenwechsel oder bei Schwierig-

keiten während der Lehrzeit sind der Betrieb, die Berufsschule

wie auch die beiden OdA Soziales und Gesundheit gefordert.

Dank enger Kooperation kann die Lernende oder der Lernende

optimal unterstützt werden.

5.2 Kennzahlen der lernenden

Im Sommer 2012 startete die Ausbildung Assistentin/Assistent

Gesundheit und Soziales als reguläre Ausbildung in der gesam-

ten Schweiz. Im Kanton Bern haben Mitte August 97 Personen,

84 weibliche und 13 männliche, die reguläre Ausbildung begon-

nen. Im Rahmen des Pilotprojektes 2011 waren es 56 Personen

gewesen.

Die Nationalitäten der 97 Lernenden sind beeindruckend. Insge-

samt stammen die Lernenden aus 24 unterschiedlichen Ländern.

Die Ausbildung kann nach der abgeschlossenen obligatorischen

Schulzeit begonnen werden. Sie eignet sich auch für Erwachse-

ne, die einen Einstieg ins Berufsfeld Gesundheit und Soziales

suchen oder nach mehrjähriger Tätigkeit in Institutionen des

Gesundheits- und Sozialwesens ihre beruflichen Handlungskom-

petenzen durch einen Abschluss formell anerkennen lassen wol-

len. Insgesamt bewegt sich die Altersstruktur zwischen 16 und 52

Jahren. Die Mehrheit der Lernenden ist 17- bis 20-jährig.

0 20 40 60 80 100

Lehrbeginn2011

Lehrbeginn2012

Anzahl Lernende AGS

1384

49 7

weiblich männlich

0 10 20 30 40 50 60

Afghanistan

Albanien

Angola

Brasilien

Bursa

Eritrea

Gambia

Italien

Kamerun

Kenia

Kirgistan

Kolumbien

Kongo

Kosovo

Kroatien

Marokko

Mazedonien

Papua Neuguinea

Polen

Portugal

Serbien/Montenegro

Schweiz

Tibet

Türkei

Nationalität der Lerndenden mit Lehrbeginn 2012

2

1

1

1

1

1

1

3

1

1

9

1

1

1

1

1

2

1

56

2

3

1

2

3

0 5 10 15 20 25

16-jährig

17-jährig

18-jährig

19-jährig

20-jährig

21-jährig

22-jährig

23-jährig

24-jährig

25-jährig

29-jährig

31-jährig

35-jährig

36-jährig

40-jährig

42-jährig

52-jährig

Altersstruktur144

142

139

20 21

5assIstentIn/assIstent GesundheIt und sOzIales aGseidgenössisches Berufsattest eBa

5.3 Überbetriebliche Kurse ÜK

Insgesamt besuchen die Lernenden 24 ÜK-Tage, 10 davon bei

der OdA Soziales. Letztere wurden von 6 fachkundigen Berufs-

bildenden unterrichtet. Erstmals wurde im Dezember der ÜK zum

Thema «Aktivierung» durchgeführt. Dabei konnten die angehen-

den Assistentinnen und Assistenten Gesundheit und Soziales

diverse Aktivitäten, die im Berufsalltag eingesetzt werden können,

kennenlernen und selber ausprobieren. Während zweieinhalb

Tagen wurde gefilzt, gemalt, gespielt, getöpfert und musiziert. Die

Rückmeldungen zu diesem äusserst praxisbezogenen und viel-

fältigen ÜK waren überaus positiv, denn diese Tage hatten den

Lernenden einen anregenden Abschluss ihrer ÜK-Zeit geboten.

5.4 Qualifikationsverfahren Qv

Parallel zum Abschluss des Pilotprojektes wurde mit dem Auf-

bau des Qualifikationsverfahrens begonnen. Im September 2012

fand im Bildungszentrum der OdA Soziales eine Informations-

veranstaltung für alle Berufsbildenden statt. Dabei wurden die

Plattform zur Organisation praxisorientierter Prüfungen (PkOrg),

die verschiedenen Prüfungsteile und das Schulungskonzept für

Expertinnen und Experten erläutert.

Im 3. Semester wurden die Kompetenznachweise und das An-

meldeprozedere über PkOrg abgeschlossen. Die Lernenden

wurden im ÜK 11 während eines halben Tages über das Qualifi-

kationsverfahren informiert und konnten Fragen stellen. Das Qua-

lifikationsverfahren wird im Frühjahr 2013 erstmals durchgeführt

werden. Wir freuen uns darauf, an der Lehrabschlussfeier am

5. Juli 2013 die ersten Berufsatteste an die Assistentinnen und

Assistenten Gesundheit und Soziales zu überreichen.

Notenbildung Qualifikationsverfahren

Berufskenntnisse

Berufliche Praxis IPA Erfahrungsnote

Schlussnote

Allgemeinbildender Unterricht

2/3 praktische Prüfung1/3 Fachgespräch

Kompetenznachweis Praxis 20% Berufskunde Schule 10%

Die Schlussnote des Qualifikationsverfahrens setzt sich wie folgt zusammen:

22 23

6 tertIärstuFe6.1 Kindererziehung hF: erstmals praxisbegleitender studiengang

Erstmals konnte an der BFF im Sommer 2012 ein praxisbeglei-

tender Studiengang Kindererziehung HF gestartet werden, der

speziell für ausgebildete Fachfrauen/Fachmänner Betreuung

FaBe konzipiert worden ist. Der Studiengang dauert drei Jahre,

was einem Jahr Anrechnung der FaBe-Vorbildung an ein regu-

läres HF-Studium entspricht. Wie schon im Vorjahr konnte auch

eine Klasse in der Vollzeit-Ausbildung eröffnet werden. Insgesamt

konnten 32 Studierende ihre Ausbildung in Angriff nehmen. Sie

wurden aus 70 Anmeldungen ausgewählt. Die ersten 20 Kinder-

erzieherinnen und -erzieher werden – eine erfolgreiche Diplom-

prüfung vorausgesetzt – ihr Diplom im Sommer 2013 in Empfang

nehmen können.

6.2 ein gefragter Beruf: sozialpädagogik hF

Eine Erhebung der BFF bei Sozialpädagoginnen und -pädago-

gen HF, die in den letzten fünf Jahren das Studium abgeschlos-

sen haben, hat ergeben, dass ein Jahr nach Studienabschluss

97% im Sozial- und Betreuungsbereich tätig sind. Davon arbei-

ten die meisten in Kinder- und Jugendheimen (43%), gefolgt von

Behinderteninstitutionen (25%), Sonderschulheimen (11%) und

Arbeitsintegrations-Organisationen (10%). Besonders erwäh-

nenswert ist, dass 15% der Befragten kurz nach dem Studium be-

reits eine Leitungsfunktion innehaben. Im Sommer 2012 durften

57 Sozialpädagoginnen und -pädagogen ihr Diplom in Empfang

nehmen. Die Ausbildung starten konnten 110 Studierende, einge-

teilt in fünf Klassen. Diese Studierenden waren von der BFF aus

rund 300 Anmeldungen selektioniert worden.

6.3 Impulstagung zum Fachkräftemangel im sozialbereich

An der gemeinsam von der BFF und der OdA Soziales organi-

sierten und durchgeführten Impulstagung mit rund 100 teilneh-

menden Personen aus Institutionen im Sozialbereich wurde über

den Fachkräftemangel im Sozialbereich intensiv diskutiert. Aus-

gangspunkte waren die Situationen in den sozialpädagogischen

Institutionen (Kinder-/Jugendheime und Behinderteninstitu-

tionen) sowie im Bereich der schul- und familienergänzenden

Kinderbetreuung (Kitas und Tagesschulen).

Karin Fehr, Geschäftsführerin SAVOIRSOCIAL, präsentierte eine

von ihrem Dachverband durchgeführte Studie über den quantita-

tiven Fachkräftemangel im Sozialbereich. Diese Studie zeigte auf,

dass von fast 115'000 Beschäftigten im Sozialbereich nur knapp

45'000 über eine entsprechende Ausbildung verfügen. Die mit

rund 60 Prozent im Branchenvergleich sehr hohe Quote unaus-

gebildeter Personen steht in direktem Zusammenhang mit dem

grossen Wachstum des Sozialbereiches, der sich innerhalb von

20 Jahren verdreifacht hat.

In einem zweiten Referat zeigte Daniel Heilbronn von der kanto-

nalen Fürsorge- und Gesundheitsdirektion auf, wie im verwand-

ten Gesundheitsbereich schon seit vielen Jahren vehement –

und teilweise mit Erfolg – auf den Fachkräftemangel reagiert wird.

Neben vielen Anreizen und Werbekampagnen sind im Gesund-

heitsbereich die Betriebe verpflichtet, ihrer Grösse entsprechend

Pflegeausbildungsplätze auf allen (nicht universitären) Stufen

anzubieten.

In der anschliessenden Podiumsdiskussion wurde über die

Gründe der tiefen Qualifizierungsquote sowie über die nötigen

Massnahmen zu deren Verbesserung gesprochen. So wurde

verschiedentlich darauf hingewiesen, dass die Ausbildung von

Fachpersonal im ureigensten Interesse der Praxisbetriebe ist.

Diese tätigen aber aus finanziellen oder anderen Gründen häufig

nicht die notwendigen Investitionen. Gleichzeitig wurde auch an

das Engagement der Berufstätigen selber appelliert, sich in Ver-

bänden und Gewerkschaften zu engagieren, um einerseits mehr

Ausbildungsplätze, andererseits – dies betrifft insbesondere den

Kinder- und Behindertenbereich – auch bessere Anstellungsbe-

dingungen zu erreichen. Diese sind eine Voraussetzung für die

bezüglich Fachkräftemangel mitentscheidende, lange Berufs-

treue und für die Motivation, sich beispielsweise in Kindererzie-

hung an der Höheren Fachschule weiterzubilden.

6.4 vernehmlassung zur Berufsprüfung Fachfrau/Fachmann langzeitpflege und -betreuung

Die OdA Soziales Bern äusserte sich im Rahmen einer Vernehm-

lassung grundsätzlich positiv zur geplanten eidgenössischen

Berufsprüfung für «Fachfrau/Fachmann Langzeitpflege und

-betreuung mit eidgenössischem Fachausweis». Das Projekt ent-

stand nach einer Bedarfsabklärung zur Höheren Berufsbildung

für die Langzeitpflege und -betreuung durch CURAVIVA, den

Heimverband Schweiz, H+, d.h. die Spitäler Schweiz, und den

Spitex-Verband Schweiz.

Fachpersonen Langzeitpflege und -betreuung sollen auch über

erweiterte Fachkompetenzen in den Bereichen Gerontopsy-

chiatrie, Palliative Care, Personal- und Betriebsführung, Selbst-

management und Information verfügen. Zugelassen werden sol-

len an die Berufsprüfung vor allem Fachfrauen und Fachmänner

Gesundheit FaGe EFZ, aber auch Fachpersonen Betreuung

FaBe EFZ Fachrichtung Betagtenbetreuung oder generalistische

Ausrichtung mit einem Kompetenznachweis über medizinaltech-

nische Verrichtungen.

Die OdA Soziales Bern sprach sich aber gegen den Ausschluss

der FaBe Fachrichtungen Behinderten- und Kinderbetreuung

aus. Der Beruf FaBe wurde mit Absicht durchlässig konzipiert, so

dass je nach Marktsituation und persönlicher Lebensentwicklung

der Betreuungssektor gewechselt werden kann. Weiter kritisierte

die OdA Soziales Bern, dass die Berufsprüfung zu stark auf den

letzten Lebensabschnitt ausgerichtet sei. Viele Menschen sind

bereits in jungen Jahren auf Betreuung und Pflege angewiesen,

sei dies aufgrund eines Unfalles, einer längeren Krankheit oder

einer Behinderung. Gerade bei diesen Klientinnen und Klienten

sei der Betreuungsaspekt besonders wichtig.

6.5 vernehmlassung zur Gemeinwesenarbeit hF

Im Frühjahr wurde die OdA Soziales Bern von SAVOIRSOCIAL

eingeladen, an der Branchenvernehmlassung zum neuen Rah-

menlehrplan dipl. Gemeinwesenarbeit HF teilzunehmen. Gemein-

wesenarbeitende sollen dereinst vor allem in Gemeinschafts-,

Jugend- und Kulturzentren eingesetzt werden.

Die OdA Soziales begrüsst grundsätzlich die neu geplante Aus-

bildung. Unglücklich ist sie aber mit dem Begriff «Gemeinwesen-

arbeit», da dieser von Aus- und Weiterbildungen verschiedener

Ausbildungsstätten bereits besetzt ist. Aus demselben Grund hat

die OdA Soziales eine sorgfältige Absprache mit den in diesem

Bereich bereits aktiven Fachhochschulen empfohlen. Weiter hat

sie gefordert, dass der Bereich der Gemeinwesenarbeit zu den

anderen Ausbildungen der Höheren Fachschule eine Durchlässig-

keit aufweisen müsse, so dass die Berufsleute ohne grossen Zu-

satzaufwand während ihrer beruflichen Laufbahn die Fachrichtung

wechseln können (z. B. zur Kindererziehung, zur Sozialpädagogik).

24 252524

7 WeIterBIldunG7. Weiterbildung

Das Jahr 2012 startete mit zwei Kursen «Werkstatt zur IPA». Die

Unterstützung, welche die teilnehmenden Berufsbildenden in

diesem Kurs für ihre IPA-Begleitung erhielten, wurde sehr ge-

schätzt. Auf grosse Begeisterung stiess der im Vorjahr neu kon-

zipierte Kurs «Fördern, Bewerten, Benoten». Die Weiterbildungen

«Modelllehrgang/Lerndokumentation» und «Werkstatt zur Be-

gleitung von zwei Lernenden» richteten sich ebenfalls spezifisch

an die Berufsbildenden der Ausbildung Fachfrau/Fachmann Be-

treuung. Sie halfen den Teilnehmenden, sich mit den Inhalten und

formalen Anforderungen der Ausbildungen vertraut zu machen.

Erstmals wurde im Frühjahr der Kurs «Aufklärung oder sexuelle

Bildung bei Menschen mit einer Behinderung/Beeinträchtigung»

angeboten. Aufgrund der zahlreichen Anmeldungen konnte ein

zweiter Kurs zur selben Thematik im Herbst ausgeschrieben und

durchgeführt werden. Insbesondere die Vernetzung mit der Pra-

xis und die Kompetenz der Referentin wurden als positiv gewertet.

Erneut ausgebucht war der viereinhalbtägige Kurs «Leadership:

Gruppen führen und leiten». Hier folgen einige Rückmeldungen

von Teilnehmenden:

•«Dieser Kurs hat mir Sicherheit in meiner Führungsaufgabe

gegeben.»

•«Es war alles äusserst praxisbezogen.»

•«Ein Kurs, den ich sicher weiterempfehlen kann.»

•«Man hat gemerkt, dass die Kursleiterinnen mit Freude dabei

waren, das hat mir gefallen.»

•«Didaktisch abwechslungsreich gestaltet und professionell

begleitet mit guten Skripts!»

Neben den Kursangeboten für Einzelpersonen finden auch die

betriebsinternen Kurse «Nothilfe im Kinderbereich» oder «Nothilfe

im Behindertenbereich» regen Zuspruch. Die Teamweiterbildun-

gen werden bei uns für einen ganzen oder für je zwei halbe Tage

ausgeschrieben. Insgesamt konnten in acht Betrieben spezielle

Kenntnisse zum richtigen Handeln in Notfällen vermittelt werden.

Seit Sommer 2012 finden die Weiterbildungen in den neuen

Räumlichkeiten des Bildungszentrums statt. Die Gestaltung der

Unterrichtszimmer und die Infrastruktur begeistern die Kursteil-

nehmenden. Ebenfalls viel Lob erhalten unsere Kursleiterinnen

und Kursleiter. Ihre Kompetenz und der Praxisbezug werden

allseits sehr geschätzt.

Für das Jahr 2013 sind viele interessante Kurse angekündigt.

Es freut uns, wenn die Weiterbildungen wiederum auf reges Inte-

resse stossen.

26 27

8 FInanzen8.2 erfolgsrechnung 2012 (mit vorjahresvergleich)

2012 2011

ERTRAG CHF CHF

Mitgliederbeiträge 12'000 12'000

Rückerstattung QV FaBe (Löhne/Experten/Infrastruktur) 371'107 344'952

Abgeltung QV FaBe für Leistungsvertrag 20'000 20'000

Einnahmen ÜK FaBe 624'000 685'620

Einnahmen ÜK Attest 83'867 18'720

Einnahmen WB-Kurse 64'250 51'180

Einnahmen Vermietung BiZe 0 1'880

Leistungsabgeltung GEF 90'000 90'000

Leistungsabgeltung Kommunikation & Information 75'000 75'000

Bankzinserträge 1'149 2'804

Beiträge Bund/Kanton 246'000 231'320

Spendenerträge Lehrabschlussfeier FaBe 4'300 4'300

Übrige Erträge OdA Geschäftsstelle 10'273 510

Einnahmen Verkauf Sachanlagen 13'000 0

TOTAL ERTRAG 1'614'945 1'538'287

AuFWAND

Personalaufwand Verwaltung 417'557 355'979

Mietaufwand Verwaltung 32'426 33'863

Kursaufwand 980'012 888'843

Öffentlichkeitsarbeit 58'983 80'478

Verwaltungsaufwand 103'266 87'398

Abschreibungen 76'416 19'878

Veränderungen Rückstellungen -65'000 80'000

Finanzaufwand 6'125 124

TOTAL AuFWAND 1'609'825 1'546'562

ERTRAGS- /AuFWANDÜBERSCHuSS 5'121 -8'275

8.1 Bilanz per 31.12.2012 (mit vorjahresvergleich)

AKTIVEN

2012 2011

umlaufvermögen CHF CHF

Flüssige Mittel 63'243 334'683

Forderungen aus Lieferungen und Leistungen

295'931 285'979

Verrechnungssteuerguthaben 379 1'906

Mietzinsdepot 30'048 4'731

Aktive Rechnungsabgrenzungen 21'025 16'147

Total umlaufvermögen 410'626 643'446

Anlagevermögen

Mobile Sachanlagen 687'752 6

Total Anlagevermögen 687'752 6

TOTAL AKTIVEN 1'098'377 643'452

PASSIVEN

2012 2011

Fremdkapital

Kurzfristiges Fremdkapital

Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen

17'838 26'369

Andere kurzfristige Verbindlichkeiten 34'649 22'135

Passive Rechnungsabgrenzungen

92'425 31'604

Total kurzfristiges Fremdkapital

144'912 80'108

Langfristiges Fremdkapital

Investitionsdarlehnen 450'000 0

Rückstellungen Projekte 60'000 60'000

Rückstellungen ÜK 65'000 130'000

Total langfristiges Fremdkapital

575'000 190'000

Total Fremdkapital 719'912 270'108

Eigenkapital

Eigenkapital OdA Geschäftsstelle 72'611 79'905

Eigenkapital ÜK FaBe 307'381 301'714

Eigenkapital ÜK Attest -6'648 0

Vortrag vom Vorjahr 0

Jahresverlust/-gewinn 5'121 -8'275

Total Eigenkapital 378'465 373'344

TOTAL PASSIVEN 1'098'377 643'452

2928

8FInanzen8.3 revisor

8.3 Kommentar

Dank der Auflösung von Fr. 65'000 Rückstellungen schliesst die

Gesamtrechnung mit einem Ertragsüberschuss von Fr. 5'121 ab.

Bei den ÜK FaBe deckten die Einnahmen die Vollkosten nicht

mehr. Hochdefizitär sind die ÜK Assistentin/Assistent Gesund-

heit und Soziales. Der Jahresverlust beläuft sich für diesen Be-

reich auf Fr. 26'046. Unter Hinzurechnung des Vorjahresverlus-

tes beträgt der Verlustvortrag mittlerweile über Fr. 30'000. Das

Eigen- und das langfristige Fremdkapital sind in das Anlagever-

mögen investiert. Die Umbaukosten für das neue Bildungszen-

trum und die Geschäftsstelle von Fr. 764'000 werden innerhalb

von 10 Jahren abgeschrieben. Das kurzfristige Fremdkapital wird

durch das Umlaufvermögen gedeckt. Die flüssigen Mittel Ende

Geschäftsjahr betrugen nur Fr. 63'243. Damit die Liquidität ge-

währleistet werden kann und um die Zukunft des ÜK-Angebotes

sicher zu stellen, muss auf das Jahr 2014 eine Anpassung der

Preise für die defizitären ÜK FaBe und ÜK AGS geplant werden.

Unser Gesuch an das Mittelschul- und Berufsbildungsamt um

eine befristete Erhöhung der Pauschalbeiträge Überbetriebliche

Kurse wegen hoher Investitionskosten (gemäss Artikel 128 der Verordnung über die Berufsbildung, Weiterbildung und Berufsbe-

ratung (BerV)) wurde leider abgelehnt.

Eva Johner

Katrin Fuhrer-Rosatti

ursula Schriber

Beat Zobrist

Nicole Hirt

Michael Kaltenbrunner

Maja Seibold

Sylvia Lüdin

Luana Geier

30 31

9 anhanG9.1 mitgliedorganisationen

•Verband sozialer Institutionen Kanton Bern SOCIALBERN

•Gesundheits- und Fürsorgedirektion des Kantons Bern GEF

•Verband Kindertagesstätten der Schweiz KiTaS

•Verein Berufs-, Arbeitnehmerinnen- und Arbeitnehmer-

organisationen im Sozialbereich Kanton Bern BASB

9.2 vorstand

Kathrin Wanner (SOCIALBERN) Präsidentin

Matthias Spalinger (SOCIALBERN)

René Baumgartner (KiTaS)

Jürg Häberli (KiTaS)

Blaise Kropf (BASB) Vizepräsident

Martin Rubin (BASB)

Markus Loosli (GEF)Sabine Schläppi (GEF) Demission per 25. Oktober 2012Esther Christen (GEF) gewählt per 25. Oktober 2012

Beratend

Sabine Tuschling Erziehungsdirektion des Kantons Bern (ERZ)

Beat Zobrist OdA Soziales Bern, Geschäftsleiter

9.3 team der Geschäftsstelle

Beat Zobrist Geschäftsleiter

Eva Johner ÜK FaBe, Beratung

Katrin Fuhrer-Rosatti ÜK AGS, Weiterbildung, Beratung

Nicole Hirt Sachbearbeiterin, Beratung

Sylvia Lüdin Leitung Sekretariat, Beratung

Luana Geier Sachbearbeiterin, Beratung

Michael Kaltenbrunner Abwart Bildungszentrum

9.4 team Qualifikationsverfahren FaBe

ursula Schriber Prüfungsleiterin QV FaBe

Brigitta Walpen Sachbearbeiterin QV FaBe

9.5 Kommissionen und Gremien

•Fachkommission BFF Präsidien

•Fachkommission BFF Grundbildung Betreuung

•Fachkommission BFF Sozialpädagogik HF/Kindererziehung HF

•Nationale Fondskommission FONDSSOCIAL

•Prüfungskommission QV FaBe OdA Soziales Kanton Bern

•Pilotprojekt Eidg. Berufsattest EBA Gesundheit Soziales

(Steuergruppe, Teilprojekte Lehrstellenmarketing und

Ausbildung)

•Konferenz der Präsidien der Kurskommissionen und Anbieter

ÜK FaBe

•Arbeitsgruppe SAVOIRSOCIAL Berufsinformation

Soziale Berufe

•Versammlung Organisationen der Arbeitswelt Soziales Schweiz

•Konferenz reg./kant. Organisation der Arbeitswelt Soziales

•ÜK Kurskommission FaBe Südwestschweiz

•ÜK FaBe Begleitgruppen Fachrichtungen

Kinder und Behinderung

•ÜK AGS Begleitgruppe

Team Geschäftsstelle und QV FaBe im neuen Bildungszentrum

Maja Seibold übernimmt die Prüfungsleitung QV FaBe ab Januar 2013,

auf dem Foto fehlt Brigitta Walpen.

Organisation der Arbeitswelt Soziales Kanton Bern

Freiburgstrasse 123 3008 Bern Tel. 031 332 80 16 info@oda-soziales-bern.ch www.oda-soziales-bern.ch