Kinder- und Säuglings- BOBATH | Bewegung...
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Krankengymnastik Hannes Hübbe BOBATH | Bewegung anbahnen Ziel: Erweitern der Selbständigkeit im tägl.Leben, Entwicklungsförderung Therapie: Verbessern der Eigenaktivität über Motivation Regulation der Muskelspannung, anbahnen von neuen Bewegungen Für: Säuglinge mit Entwicklungsrückstand, Kinder mit AsymmetrieKinder mit angeborenen und erworbenen Bewegungsstörungen, Schreikinder PSYCHOMOTORIK | Selbstvertrauen schaffen Ziel: Verbessern des Selbstvertrauen, sowie der sozialen und motorischen Fähigkeiten, Leistungs- und Konzentrationssteigerung Therapie: Erarbeiten von Bewegung, in Ruhe und Dynamik, in Einzel- oder Gruppensituationen Für: Kinder mit psycho-motorischen Entwicklungsstörungen SENSORISCHE INTEGRATION | Fördern der Reizverarbeitung Ziel: Filtern und sortieren der ankommenden Reize, Verbessern der Reizverarbeitung, Positive Lernerfolge erzielen,Verbessern der Konzentration, Körperwahrnehmung und Handlungsplanung Therapie: Einströmende Umweltreize filtern und sortieren, so dass das Kind sinnvoll planen und reagieren kann Fördern der Eigenwahrnehmung Für: Konzentrations- und Lernschwierigkeiten Probleme in Grob- und Feinmotorik motorische Unruhe CRANIO-SACRAL-THERAPIE | Harmonisieren und entspannen Ziel: Lösen von Spannungen, Verbessern von Schmerzzuständen und Asymmetrien Therapie: Sanfte manuelle Behandlung an Kopf- Wirbelsäule- Becken, Entspannen von Muskeln und Fascien Für: Asymmetrie, Skoliose, Schräglage, Schiefhals Schreikinder, motorische Unruhe Kinder- und Säuglings- Behandlung
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Krankengymnastik Hannes Hübbe
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BOBATH|BewegunganbahnenZiel:ErweiternderSelbständigkeitimtägl.Leben,EntwicklungsförderungTherapie: VerbessernderEigenaktivitätüberMotivationRegulationderMuskelspannung,anbahnenvonneuenBewegungenFür: SäuglingemitEntwicklungsrückstand,KindermitAsymmetrieKindermitangeborenenunderworbenenBewegungsstörungen,Schreikinder
PSYCHOMOTORIK|SelbstvertrauenschaffenZiel:VerbesserndesSelbstvertrauen,sowiedersozialenundmotorischenFähigkeiten,Leistungs-undKonzentrationssteigerungTherapie:ErarbeitenvonBewegung,inRuheundDynamik,inEinzel-oderGruppensituationenFür:Kindermitpsycho-motorischenEntwicklungsstörungen
SENSORISCHEINTEGRATION|FördernderReizverarbeitungZiel:FilternundsortierenderankommendenReize,VerbessernderReizverarbeitung,PositiveLernerfolgeerzielen,VerbessernderKonzentration,KörperwahrnehmungundHandlungsplanung
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Therapie:EinströmendeUmweltreizefilternundsortieren,sodassdasKindsinnvollplanenundreagierenkannFördernderEigenwahrnehmungFür:Konzentrations-undLernschwierigkeitenProblemeinGrob-undFeinmotorikmotorischeUnruhe
CRANIO-SACRAL-THERAPIE|HarmonisierenundentspannenZiel:LösenvonSpannungen,VerbessernvonSchmerzzuständenundAsymmetrienTherapie:SanftemanuelleBehandlunganKopf-Wirbelsäule-Becken,EntspannenvonMuskelnundFascienFür: Asymmetrie,Skoliose,Schräglage,SchiefhalsSchreikinder,motorischeUnruhe
Kinder-undSäuglings-Behandlung
