Das World CafeJuanita Brown • David Isaacs

Kreative Zukunftsgestaltungin Organisationen und Gesellschaft

Mit einem Vorwort von Peter Senge

Aus dem Amerikanischen von Suzanne Burger

2007

Inhaltsverzeichnis

Die Magie der kollektiven Kreativitat entdecken ... 9Vorwort von Peter Senge

Vorwort zur deutschen Ausgabe ... 12

Einladung ins WORLD CAF£ ... 17

Gesprache, die wirklich zahlen ... 18Wie funktioniert ein WORLD CAFE-Dialog? ... 20WORLD CAFE ,,goes global" ... 21Eine Gemeinschaft des Lernens und des Wissensaustauschs ... 21Was Sie in diesem Buch finden ... 22Wie konnen Sie dieses Buch gewinnbringend lesen? ... 23

Kapitel 1 Das Unsichtbare sichtbar machen: Dialog ist unverzichtbar... 25Die Entdeckung des WORLD CAFE: Intellectual Capital Pioneers ... 26von David IsaacsPerspektiven und Beobachtungen ... 28Wissen miteinander teilen und eine neue Welt hervorbringen ... 29Dialog ist unverzichtbar... 32Das Gesprach als generative Kraft... 34Was wir sehen, bestimmt unser Handeln ... 34Reflexionen 35

Kapitel 2 Dialog als Kernprozess:Gemeinsam Unternehmens- und Sozialwert schaffen ... 36

Aufbau einer neuen Dialogkultur: Museum of Science and Industry,Tampa Bay (Florida) ... 37von Wit Ostrenko und Fred SteierPerspektiven und Beobachtungen ... 39Uber Mittel und Zwecke ... 40Fangt an zu reden und macht euch an die Arbeit ... 41Die Beziehung zwischen Reden und Handeln ... 41Wege in den Dialog: Das gemeinsame Atrium ... 42Den Dialog als Kernprozess kultivieren ... 43Reflexionen ... 44

Kapitel 3 Kernprinzip 1: Kontext festlegen ... 45Vom Kongress zur Konversation: National Fund for Social Enterprise, Mexiko ... 46von Carlos Mota MargainPerspektiven und Beobachtungen ... 50Funktion des Kontextes ... 50

INHALTSVERZEICHMS

Festlegung des Zwecks ... 51Aktuelle Situation klaren ... 51Eigene Annahmen bezuglich der Gestaltung hinterfragen ... 52Das ,,Warum" artikulieren ...52Mogliche Ergebnisse betrachten ...53

Auswahl der Teilnehmer ... 53Kreativer Einsatz der Parameter... 54

Lernansatz festlegen ...54Aktivitaten im Vorfeldplanen ...55Nachbereitungplanen ...55Veranstaltungsort auswahlen ... 55Setup und benotigte Ressourcen ...56

Kontext wahrend der Veranstaltung gestalten ...56

Reflexionen ... 57

Kapitel 4 Kernprinzip 2:Einen gastfreundlichen Raum schaffen ... 58

Vernetztes Denken im System:Jahreskonferenz der Pegasus Communications, Inc. ... 59von David IsaacsPerspektiven und Beobachtungen ... 63

Konventionelle Meetingraume umgestalten ...64Kreative Ansatze zur Sena ffung von CAF£-Lernumgebungen ... 65

Alte Dialogtraditionen als Vorbild: Saudi Aramco ... 67von Dr. Bronwyn Horvath

Die ,,Qualitat ohne Namen" ...70Reflexionen 71

Kapitel 5 Kernprinzip 3: Bedeutsame Fragen bearbeiten ... 72

Ein WORLD CAFE zum Thema ,,Fragen" ... 73von Mitgliedern der WORLD CAFE CommunityPerspektiven und Beobachtungen ... 81

Warum Fragen so wichtig sind ...83Die hohe Kunst der richtigen Fragestellung ...83

Reflexionen ... 85

Kapitel 6 Kernprinzip 4: Alle zur Mitarbeit einladen ... 86

Jede Stimme zahlt: Die Financial Planning Association ... 87von Janet McCallen, Elizabeth Jetton, Kim Porto, Sean WaltersPerspektiven und Beobachtungen ... 89

Beitragen - ein wesentliches Element des Cafe-Gesprachs ...90Kultur der Verbundenheit ...92

Reflexionen ... 93

Kapitel 7 Kernprinzip 5: Unterschiedliche Perspektivenaustauschen und verkniipfen ... 94

Das Peace Cafe: Juristische Fakultat der University of Victoria, Kanada ... 95von Claudia ChenderPerspektiven und Beobachtungen ... 98

Die Organisation des Lebendigen ...98Die Emergenz des gemeinsamen Ganzen ... TOOEmergenz ermoglichen ... 101CAF^-Variationen: Menschen und Ideen kreativ verbinden ... 102

,,PI6tzlich kristallisierte sich etwas heraus": Fielding Graduate Institute ... 103von Bo Gyllenpalm und Barclay HudsonReflexionen ... 106

INHALTSVERZEICHNIS

Kapitel 8 Kernprinzip 6: Gemeinsam Einsichten,Muster und tiefer gehende Fragen heraushoren ... 107

Was entsteht in der Mitte des Tisches? Scandinavian Sustainability Forum ... 108von Christina Carlmark

Perspektiven und Beobachtungen ... 111Anderen zuhoren, gemeinsam hinhoren, achtsam heraushoren ... 111Verbindung zum grolien Ganzen ... 112Visuelle Sprache und „ visuelles Zuhoren " . . . 7 73Reflexion - eine andere Art des Zuhorens ... 116

Reflexionen ... 118

Kapitel 9 Kernprinzip 7: Kollektive Erkenntnisse sammeln und teilen ... 119

Saat der Veranderung:Executive MBA-Programm, University of Texas, San Antonio ... 120von Robert H. LengelPerspektiven und Beobachtungen ... 124

CAFE-Variationen: Kollektives Wissen dokumentieren und sichtbar machen ... 124Die Teile und das Ganze miteinander verbinden:Financial Planning Association ... 127von Kim Porto und Sean Walters

Das Plenumsgesprach begleiten ... 128Erkenntnisse transportieren ... 129Ein fortlaufender Lernprozess ... 130

Reflexionen ... 131

Kapitel 10 Den Cafe-Prozess begleiten: Die Kunst des Gastgebens ... 132

Im Einsatzfiir ihre Schwestem: Afrikanische Frauen mit Behinderungen ... 133von Marianne nMille" B0jerPerspektiven und Beobachtungen ... 135

Leitfaden fur WORLD CAFE-Gastgeber... 137Vorbereitung: Wie man ein WORLD CAFE plant... 137Ist das WORLD CAFE-Format fur meine Situation geeignet? ... 137Kontext festlegen ... 138Einen gastfreundlichen Raum schaffen ... 139Bedeutsame Fragen bearbeiten ... 140Die Rolle der Gastgeber und Tisch-Gastgeberim Verlaufeiner Cafe-Veranstaltung ... 140Alle zur Mitarbeit einladen ... 142Unterschiedliche Perspektiven austauschen und verknupfen ... 143Wortgefecht statt CAFt-D'talog?Umgang mit Konflikten und Meinungsdifferenzen ... 144Kollektives Wissen sichtbar machen und Handlungsprioritaten erkennen ... 144Raumgestaltung undbenotigte Materialien ... 145Fragen fur alle Gelegenheiten ... 146Gemeinsam Einsichten und tiefer gehende Fragen heraushoren ... 148Kollektive Erkenntnisse sammeln und teilen ... 149Einfach experimentierenl ... 149

Reflexionen ... 150

Kapitel 11 Dialogorientierte Fuhrung: Kollektive Intelligenz fordern ... 151

Dialogorientierte Fuhrung im Schulbereich: Polk County Schools ... 152von Carolyn BaldwinErfolg griindet sich auf Beziehungen: Hewlett-Packard ... 154von Bob VeaziePerspektiven und Beobachtungen ... 156

Strategische Fragen stellen ... 157Lernforderliche Gesprache ermoglichen und begleiten ... 158

INHALTSVERZEICHNIS

Infrastrukturen fiir Kommunikation: Philip Morris, USA ... 159von Mike Szymanczyk

Unterschiedliche Perspektiven zulassen ... 160„Appreciative Inquiry" unterstutzen ... 161Das gemeinsame Sinnverstandnis fordern ... 161Soziale Netzwerke unterstutzen und Communities of Practice fordern ... 162Trainings- und Entwicklungsstrukturen uberdenken ... 162Kooperative Technologien einsetzen ... 162Gesprachsforderliche Kommunikationsraume schaffen ... 163Gemeinsam an derZukunft bauen ... 163

Reflexionen ... 163

Kapitel 12 Der Ruf unserer Zeit: Wir brauchen eine neue Dialogkultur! ... 165

Was bedeutet fiirsorgliches Handeln? Durch Dialog auf dem Wegzu einer lernenden Nation: Singapur... 166von Samantha TanPerspektiven und Beobachtungen ... 170

Der Ruf unserer Zeit... 171Eine Epoche neuer Moglichkeiten ... 172Wir haben die Wahl... 173Einladung zur Gemeinschaft... 174

Reflexionen ... 175

IMachwort... 176von Anne W. Dosher

Danksagungen ... 180Weiterfuhrende Informationen ... 181Literatur ... 183Stichwortverzeichnis ... 186Bild- und Fotonachweis ... 190Uber die Autoren ... 191