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Seite 1 © E-Learning-Kompetenzzentrum der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Lernplattform Didaktischer Kommentar mebis bietet zur Kurserstellung unterschiedliche Formate an, die Sie ja nach didktischer Intension für jeden Kurs ein- zeln auswählen können. Das Format lässt sich auch während eines laufenden Kurses umstellen und kann so an ak- tuelle Gegebenheiten angepasst werden. In jedem Fall sollte der Kurs aber in verschiedenen Bereiche unterteilt sein, deren Anzahl Sie beim Anlegen Ihres Kurses zu Beginn unter Einstellungen festlegen. Je nach Umfang des Kurses kann es sinnvoll sein, während der Erstellung zunächst das Themen- oder Wochenfor- mat zu nehmen, da sich hier Material und Aktivitäten problemlos verschieben lassen. Enthält Ihr Kurs viele Abschnitte, kann es für die Kursteilnehmer übersichtlicher und sein, wenn immer nur der gera- de zu bearbeitende Themenbereich angezeigt wird. Dies sollte natürlich nur dann realisiert werden, wenn die Schü- ler keine wichtigen Informationen aus anderen, vorhergegangenen Kursmodulen für die Bearbeitung des aktuellen Kursabschnittes benötigen. Sie haben auch die Möglichkeit, Kursabschnitte, die erst im späteren Verlauf des Kurses gebraucht werden, der Über- sichtlichkeit halber aus- und einzublenden. Merken Sie im Lauf der Arbeit an Ihrem Kurs, dass die erste Festlegung der Themenreihenfolge ungünstig war, können Sie die Kursabschnittsanordnung noch im Nachhinein verändern. Zum anderen können Sie einen Kursraum übersichlich gestalten, wenn Sie die Darstellung im „Ein-Themen-Format“ wählen. Hierbei werden die Themen in Teitern angezeigt, wobei immer nur ein Thema im Mittelpunkt steht. Für die Erarbeitung Ihres Kurses biete es sich jedoch an, den Kurs erst im fertigen Zustand auf das Ein-Themen-Format um- zustellen, da Sie einzelne Aktivitäten und Materialien im Themenformat flexibler zwischen den Themenbereichen verschieben können. Eine weitere Möglichkeit bietet das „Grid-Format“. Bei diesem Format werden die Themenbereiche in einem Gitter mit Überschrift und einem Bild angezeigt. Mit einem Klick auf das Bild gelangen die Teilnehmer dann zum eigent- lichen Themenbereich mit der Auflistung aller Aktivitäten und Materialien. Auch dieses Kursformat hat den Vorteil, dass der Kursraum gegliedert und übersichtlicher wirkt. Kursformate
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Lernplattform
Didaktischer Kommentar
mebis bietet zur Kurserstellung unterschiedliche Formate an, die Sie ja nach didktischer Intension für jeden Kurs ein-zeln auswählen können. Das Format lässt sich auch während eines laufenden Kurses umstellen und kann so an ak-tuelle Gegebenheiten angepasst werden. In jedem Fall sollte der Kurs aber in verschiedenen Bereiche unterteilt sein, deren Anzahl Sie beim Anlegen Ihres Kurses zu Beginn unter Einstellungen festlegen.
Je nach Umfang des Kurses kann es sinnvoll sein, während der Erstellung zunächst das Themen- oder Wochenfor-mat zu nehmen, da sich hier Material und Aktivitäten problemlos verschieben lassen.
Enthält Ihr Kurs viele Abschnitte, kann es für die Kursteilnehmer übersichtlicher und sein, wenn immer nur der gera-de zu bearbeitende Themenbereich angezeigt wird. Dies sollte natürlich nur dann realisiert werden, wenn die Schü-ler keine wichtigen Informationen aus anderen, vorhergegangenen Kursmodulen für die Bearbeitung des aktuellen Kursabschnittes benötigen.
Sie haben auch die Möglichkeit, Kursabschnitte, die erst im späteren Verlauf des Kurses gebraucht werden, der Über-sichtlichkeit halber aus- und einzublenden. Merken Sie im Lauf der Arbeit an Ihrem Kurs, dass die erste Festlegung der Themenreihenfolge ungünstig war, können Sie die Kursabschnittsanordnung noch im Nachhinein verändern.
Zum anderen können Sie einen Kursraum übersichlich gestalten, wenn Sie die Darstellung im „Ein-Themen-Format“ wählen. Hierbei werden die Themen in Teitern angezeigt, wobei immer nur ein Thema im Mittelpunkt steht. Für die Erarbeitung Ihres Kurses biete es sich jedoch an, den Kurs erst im fertigen Zustand auf das Ein-Themen-Format um-zustellen, da Sie einzelne Aktivitäten und Materialien im Themenformat flexibler zwischen den Themenbereichen verschieben können.
Eine weitere Möglichkeit bietet das „Grid-Format“. Bei diesem Format werden die Themenbereiche in einem Gitter mit Überschrift und einem Bild angezeigt. Mit einem Klick auf das Bild gelangen die Teilnehmer dann zum eigent-lichen Themenbereich mit der Auflistung aller Aktivitäten und Materialien. Auch dieses Kursformat hat den Vorteil, dass der Kursraum gegliedert und übersichtlicher wirkt.
Kursformate
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Übersicht - verschiedene Kursformate
Ein-Themen-Format
Grid-Format
Themen-Format
Wochen-Format
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Anderes Kursformat wählen
Möchten Sie ein anderes Kursformat für Ihren Kurs einstellen, dann kli-cken Sie links im Block Einstellun-gen auf den Link Einstellungen be-arbeiten.
Öffnen Sie das Auswahlfenster bei Format. Dort haben Sie verschiedene Auswahlmöglichkeiten.
Die gebräuchlichsten Formate sind Themenformat und Wochenformat. Damit gliedern Sie Ihren Kurs entwe-der nach Themen oder nach Kurswo-chen.
Themen- oder Wochenformat
Verwenden Sie das Wochenformat, dann stellen Sie den Kursbeginn mit-hilfe der Auswahlfenster ein. Das ist wichtig, da die Kurseinteilung vom Kursbeginn ab gerechnet wird.
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Ein-Themen-Format
Möchten Sie Ihren Kurs etwas über-sichtlicher und handlicher gestalten, können Sie das Ein-Themen-Format verwenden.
Es wird ein Thema auf der Seite an-gezeigt, die anderen sind oben als Reiter sichtbar und können von den Schülern ausgewählt werden.
Bei diesem Format können Sie ein-stellen, ob die Register mit den The-menüberschriften angezeigt werden sollen oder nicht und ob alle Ab-schnitte oder nur ein Abschnitt auf einer Seite sichtbar sein sollen.
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Grid-Format
Bei diesem Format werden die The-men in einem Gitter angezeigt. Jedes Thema wird als Vorschau mit der The-menbereichsüberschrift und einem Bild angezeigt. Erst wenn die Schü-ler auf das jeweilige Bild klicken, wird das Thema sichtbar. Es überlagert die Übersichtsseite, die dabei abgedun-kelt ist.
Mit „Thema in Grid verschieben“ kön-nen Sie auch den Themenbereich 0 in das Gitter mit aufnehmen. Ande-renfalls wird dieser Bereich immer oberhalb des eigentlichen Themen-bereichs angezeigt.
Die Themenübersicht hat graue Fel-der. Möchten Sie dort ein Bild einfü-gen, schalten Sie den Bearbeitungs-modus ein.
Unterhalb des Themas erscheint ein Zahnrad mit der Beschriftung Bild ersetzen.
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Klicken Sie den Link an, können Sie ein Bild hochladen.
Beachten Sie bitte, dass Sie das Bild gegebenenfalls im Vorfeld mithilfe ei-nes Bildbearbeitungsprogramms ver-kleinern, da die Vorschau lediglich auf 500 x 300 px reduziert ist.
Unterhalb des Gitters mit der The-menübersicht, sehen Sie im Bearbei-tungsmodus alle Themen und können sie dort bearbeiten, Arbeitsmaterial und Aktivitäten einfügen, u.ä.
