Lernen Mit Web 2.0 (IHK Stuttgart Juli 2009)

Lernet 2.0: Wie lerne ich mit Web 2.0?Lernen und Wissensmanagement in der betrieblichen Praxis

IHK 2009

Informationsveranstaltung: Wirtschaftlich handeln, elektronisch lernen: E-Learning erfolgreich einführen

Stuttgart, 09. Juli 2009

Dr. Martina Göhring

IHK09. Juli 2009Seite 2

Zum Projekt Lernet 2.0?

Lernet 2.0 erprobt Web 2.0 Anwendungen im E-Learning und Wissensmanagement, die für KMUs geeignet sind, und transferiert die Erfahrungen im Lernetblog (www.lernet.info oder www.lernetblog.de) und im Rahmen einer Deutschland-weiten Roadshow 2009.

www.centrestage.de ist in diesem Projekt für Beratung, Konzeption und Realisierung der Web 2.0 Anwendungen zuständig.

Wir beraten, konzipieren, realisieren und betreuen Lösungen auf Basis von Web 2.0 und Social Software für Unternehmen und unterstützen diese bei Enterprise 2.0-Veränderungsprozessen in Marketing, Vertrieb und Unternehmenskommunikation, Change-, Wissensmanagement und Lernprozessen, Innovationsmanagement und E-Business.


Lernen mit Social Software und Social Media

Social Media

Social Software

Kommunikation

KollektivKollaboration

Netzwerke


Kommunikation im Microblog


Kommentare und Feedback


Automatisierte Informationen per RSS

Informationen aus Twitter

Informationen aus Delicious

Informationen aus dem Change Management System


Mobile Blogging


Nutzung von Microblogging

Aktuelles und vollständiges Wissen Aktuell und zu jedem Zeitpunkt wissen, wie der Status im Projekt ist

(chronologisch, Schwerpunkte). Komplette Informationen auf einen Blick (Inhalte aus anderen

Systemen werden automatisch integriert, z.B. aus Twitter, Blogs, Bookmarking oder formalen Systemen wie PMS, Bugtracking, Change Management).

Informelles Wissen Festhalten von Konversationen, die informell zwischen Tür und Angel

oder am Mittagstisch stattfanden (Meinungen, Kommentare, Kritik, Ideen).

Wissensquelle Aktuell sind über 500 Einzelbeiträge drin, in denen recherchiert

werden kann, nach Inhalten und Experten.


Twitter- schneller als die Presse

http://www.spiegel.de/netzwelt/web/0,1518,593173,00.html

http://www.heute.de/ZDFheute/inhalt/14/0,3672,7590798,00.html

http://www.augsburger-allgemeine.de/Home/Nachrichten/Aus-aller-Welt/Artikel,-Twitter-Absturz-_arid,1452456_regid,2_puid,2_pageid,4293.html

http://twitter.com/tontaube/status/1310027345


Berichten mit Twitter

http://twitter.com/lernet


Netzwerk in Twitter einrichten

http://twitter.com/hnauheimer


Gezwitscher aus dem Netz

http://www.weiterbildungsblog.de/2008/10/17/33-e-learning-professionals-auf-twitter/

http://c4lpt.co.uk/connexions/100featured.html


Recherchieren mit Twitter

http://twitterpowersearch.com/?q=E-Learning

http://www.monitter.com/#

http://search.twitter.com/search?q=E-Learning


Nutzung des sozialen Netzwerks Twitter

Frühzeitiges Erkennen von Trends aus der aktuellen Berichterstattung von Veranstaltungen

Gegenseitiges Informieren über Aktuelles und Relevantes

Soziales Brainstorming zwischen Experten im Netzwerk

Realtime Recherche nach Wissen und Inhalten “in den Köpfen” von Experten


Kollektives Bookmarking mit Delicious

http://delicious.com/lernet2.0


Nutzung kollektiver Intelligenz

Aufbau von Wissensressourcen Systematischer Aufbau und Teilen von Inhalten mit Kategorien

und Verschlagwortung Netzwerk von Experten gezielt aufbauen

Finden von Wissensressourcen Nischen und verborgene Inhalte finden (Expertenfilter) Themenschwerpunkte erkennen (Most Popular) Den richtigen Ansprechpartner finden durch „wer steckt hinter

der Information?“ (Verknüpfen von Inhalt und Autor)


Lernen mit Social Software und Social Media

Social Media

Social Software

Kommunikation

KollektivKollaboration

Netzwerke


Typische Situationen für Lernen und Wissensmanagement in Unternehmen

Sicherung von Arbeitsergebnissen Heranführung, Verteilung (und Steuerung) von Arbeitsaufgaben Expertenidentifizierung und -sicherung sowie Zugriff auf

relevantes Wissen Arbeitsübergabe im Schichtwechsel Sicherung von Erfahrungen ausscheidender Mitarbeiter Einarbeitung von neuen Mitarbeitern ständig auf dem neuesten Stand im Arbeits- und Themengebiet

zu sein Verfügbarmachung von existierendem Wissen und Erfahrungen

im Unternehmen Wissensaustausch zwischen erfahrenen und weniger erfahrenen

Mitarbeitern


Die beliebtesten E-Learning Tools!

Am 30.06.2009 wurde vom Centre for Learning & Performance Technologies aus Großbritannien eine Rangliste der beliebtesten Tools zum Lernen von „Learning Professionals“ zusammengestellt.

http://c4lpt.co.uk/recommended/index.html


Kontaktdaten

centrestage GmbHBergstraße 8173733 Esslingen

Dr. Martina GöhringTel: +49 (0) 711 3105 9704Fax: +49 (0) 711 3105 9705Mobil: +49 (0) 160 15 555 13

Skype: martinagoehringE-Mail: [email protected]: https://www.xing.com/profile/Martina_GoehringCorporate Weblog: http://www.centrestage.deLesezeichen: http://del.icio.us/centrestage Twitter: http://twitter.com/centrestage

Lernet 2.0:http://www.lernet.info http://www.lernetwiki.centrestage.de

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