Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

Auszug aus:

Das komplette Material finden Sie hier:

Lernwerkstatt: Deutschland / Sekundarstufe

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• Die deutschen Bundesländer und ihre Besonderheiten• Wirtschaft, Kultur und Verkehr• Besondere Sehenswürdigkeiten

Deutschland

Sekundarstufe G. Rosenwald, U. Stolz & L.-S. Kohl

Lernwerkstatt

www.kohlverlag.de

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Ein Überblick über unser Heimatland 5 - 8

Schleswig-Holstein 9 - 11

Hamburg 12 - 14

Bremen 15 - 17

Niedersachsen 18 - 21

Mecklenburg-Vorpommern 22 - 24

Brandenburg 25 - 27

Berlin 28 - 30

Sachsen-Anhalt 31 - 33

Sachsen 34 - 36

Thüringen 37 - 39

Hessen 40 - 42

Nordrhein-Westfalen 43 - 47

Rheinland-Pfalz 48 - 50

Saarland 51 - 53

Baden-Württemberg 54 - 57

Bayern 58 - 61

Verkehrswege in Deutschland 62 - 74

Die größten deutschen Flüsse 75 - 77

Die deutsche Küche 78 - 79

Der große Deutschland-Abschlusstest 80 - 85

Bastel-, Spiel- und Projektideen 86 - 88

Die Lösungen 89 - 95

Quellenverweise 96

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Inhalt

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Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nut-zung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages (§ 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Ge-brauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen:

- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des eigenen Un-terrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

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Nach dem Zweiten Weltkrieg im vorigen Jahrhundert war Deutschland ein zweigeteiltes Land. Es gliederte sich in die Bundesrepublik Deutschland und die Deutsche Demokrati-sche Republik, abgekürzt DDR. Nach dem Fall der Mauer im Jahre 1989 und der Wieder-vereinigung im Jahre 1990 gibt es wieder ein Gesamtdeutschland, die Bundesrepublik Deutschland. Wir feiern diesen Tag als Tag der Deutschen Einheit am 3. Oktober.Während der Teilung war Bonn die Bundeshauptstadt, nun ist die „alte“ Hauptstadt Berlin wieder unsere Metropole.

Deutschland umfasst 16 Bundesländer, die hier einzeln besprochen werden. Sie sollen den Schülerinnen und Schülern in erster Linie einen geographischen Überblick verschaf-fen, aber auch einige Besonderheiten der einzelnen Bundesländer erwähnen.

Der Umfang und die Fülle des vorliegenden Materials bietet Ihnen die Möglichkeit, genau zu selektieren, was für Ihre Schülerinnen und Schüler von Bedeutung ist. So haben Sie z.B. auch die Möglichkeit, einige Bundesländer, aus denen vielleicht einige Ihrer Schüle-rinnen und Schüler stammen, genauer zu behandeln. Andere Bundesländer können Sie auch nur an den wichtigsten Themenpunkten anschneiden.

Eine weitere Einsatzmöglichkeit der Kopiervorlagen besteht darin, einzelne Schülerinnen und Schüler mit dem vorliegenden Material als Projekte erarbeiten und präsentieren zu lassen. Bestimmt erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler auch die eine oder andere An-regung, weiterzuforschen.

Viel Spaß und Erfolg wünschen Ihnen beim Einsatz der Kopiervorlagen der Kohl-Verlag und

Vorwort

Bedeutung der Symbole:

EA PA

GA GA

Einzelarbeit

Arbeiten in kleinen Gruppen

Partnerarbeit

Arbeiten mit derganzen Gruppe

Im Kohl-Verlag sind übrigensauch diese Themenhefte erhältlich:

Weitere Infos unter www.kohlverlag.de

Gabriela Rosenwald, Lynn-Sven Kohl & Ulrike Stolz

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1 Ein Überblick über unser Heimatland

Deutschland liegt in der Mitte Europas, im Norden grenzen die Nord- und Ostsee an das Land. An das Norddeutsche Tiefland mit flachen, weiten Landstrichen schließt sich die Mittelgebirgsregion an. Sie besteht aus mal sanften, mal markanten Ge-birgszügen und geht im Süden des Landes in das Alpenvorland und schließlich in die Hochalpen über. Zahlreiche Flüsse durchqueren das Land und sorgen für ein sehr abwechslungsreiches Landschaftsbild.

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1 Ein Überblick über unser Heimatland

Aufgabe 1: Betrachte die Deutschlandkarte auf der vorhergehenden Seite aufmerksam! Nimm einen Schulatlas zur Hilfe und schreibe folgende Eckdaten über Deutschland heraus:EA

a) die wichtigsten Mittelgebirge (mindestens 14)

b) die wichtigsten Flüsse (mindestens 12)

c) die wichtigsten Binnenseen (mindestens 3)

d) die größten Städte (mindestens 12)

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Aufgabe 2: Markiere mit einem farbigen Stift deinen Heimatort in der Deutschlandkarte. Beschreibe kurz und knapp das land- schaftliche Umfeld und Erscheinungsbild deines Heimatortes!EA

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Aufgabe 3: Beantworte die folgenden Fragen rund um deinen Heimatort oder deine Heimatstadt! Schreibe in dein Heft/in deinen Ordner!

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a) In welchem Bundesland liegt dein Heimatort/deine Heimatstadt?

b) Wie heißt der Landkreis, in dem du wohnst?

c) Welche sind die Nachbarbundesländer von deinem Bundesland?

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