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Lernwerkstatt: Europa / Grundschulausgabe

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Arbeits-Pass 5

Europa und ICH 6 - 12

Island - Vulkane und Geysire 13

Norwegen, Finnland, Schweden - Rentiere, Wikinger & Trolle 14 - 17

Dänemark - Sankt Hans Fest und Märchenonkel 18 - 19

Irland - Leprechaun und Limericks 20 - 21

Schottland, Großbritannien - Nessie und die Raben 22 - 24

Niederlande - Schiffe, Deiche und Watt 25 - 26

Belgien - Pralinen, Pommes und ein Maler 27 - 28

Frankreich - Eurotunnel und Eiffelturm 29 - 30

Spanien - Reis und Don Quichotte 31 - 32

Portugal - Korkeichen aus Portugal 33

Schweiz - Rheinquelle und Schwyzerdytsch 34

Italien - Spaghetti und Karneval 35 - 36

Österreich - Mozart und Semmelschmarrn 37 - 38

Ungarn - Buda, Pest und Schlangen 39

Griechenland - Sirtaki und Akropolis 40

Bulgarien - Königin der Blumen 41

Rumänien - Donau und Dracula 42

Tschechien - Rübezahl und Zuckerbäckerschloss 43

Polen - Schule und Nasenslalom 44

Russland - Kyrillisch und Babuschkas 45 - 46

Der große Europa-Test 47 - 50

Die Lösungen 51 - 52

Inhalt

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Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages (§ 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages einge-scannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich ge-macht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen:

- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädago-gischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des ei-genen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

Kohl-Verlag, Kerpen 2016

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Vorwort

Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen!

Viele unserer Kinder kennen sich schon im Grundschulalter mit den tollsten Ur-laubszielen in der ganzen Welt aus. Die Erfahrungen reichen von Thailand über die Bahamas zur Karibik und zu Disneyland in den USA.Andere Kinder hingegen kommen kaum aus ihrer Heimatregion heraus, sei es mangels Interesse der Eltern oder den oft unterschätzten finanziellen Schwierig-keiten. Etliche verbringen auch ihre Ferien in sogenannten Ferienparks, die ein tolles Rundum-Spaßpaket bieten, aber von der Landschaft und Lebensart der Bevölkerung kaum etwas präsentieren.Deswegen wollen wir – zumindest auf dem Papier – allen Kindern die Gelegen-heit geben, Europa und seine Besonderheiten etwas näher kennen zu lernen.Deshalb gehen wir zuerst auf die allgemeinen Daten Europas ein und widmen uns dann den einzelnen landschaftlichen Bereichen. Dabei steht das Lernen mit Kopf, Herz und Hand im Vordergrund.Wie legten besonders viel Wert auf ein ganzheitliches Lernen, bei dem auch der Spaßfaktor nicht zu kurz kommt. Die vielseitigen und abwechslungsreichen Aufgaben bieten den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, sich mit dem Themen-bereich auseinanderzusetzen. Dabei muss man nicht immer chronologisch vorgehen, sondern man kann auch einzelne Teile einfach weglassen oder durch andere ergänzen.Die ganze Lernwerkstatt wird begleitet von Elias, der mit seiner Oma eine Reise durch Europa unternimmt. Hier lernt er viel und kann Etliches entdecken. Ge-rade Elias wird für die Kinder ein besonderer Anreiz sein, sich mit ihm und dem Thema zu identifizieren.

Viel Spaß und Erfolg wünschen Ihnen beim Bearbeiten der vorliegenden Kopiervorlagen der Kohl-Verlag und die Autoren!

PS: Elias und seine Oma kann man auch auf einer Reise durch Deutschland treffen!

Kohl-Verlag - Best.-Nr. 10 786

50 Kopiervorlagen

Birgit Brandenburg, Ulrike Stolz & Lynn-Sven Kohl

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1 Arbeitspass für: _____________________

Arbeitsblatt Titel/Seite angefangen beendet kontrolliert

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2 Europa und ICH

Hey, schön, dass wir uns treffen. Ich bin Elias und gehe in die 4. Klasse der Astrid-Lindgren-Schule.

Ich habe gerade mit meiner Oma eine Europareise gemacht. Im letzten Schuljahr hatte ich richtig hart

gearbeitet und mein Zeugnis war super. Als Belohnung hat mich meine Oma mit auf eine Europareise genommen.

Na ja, erst konnte ich mir unter einer Europareise nichts vorstellen.

Was ist Europa?

Also habe ich mir einen Atlasgenommen und nachgesehen,welche Länder zu Europa gehören.Wouh, ich habe eine ganze MengeLänder gezählt. Eine Reise durch so viele Länder? Das wird super,dachte ich.

Schon am ersten Tag der Sommerferien sollte es losgehen. Auf dem Flughafen fragte ich Oma, in welches Land wir zuerst

reisen. Oma lachte: „Warte es ab!“

Damit ich mir jeden Abend aufschreiben kann, was ich gesehen und erlebt habe, schenkten mir meineEltern ein dickes Tagebuch mit einem tollen blauenLedereinband. Das wurde dann mein Reisetagebuch.

Komm mit auf meine Reise durch Europa!

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2 Europa und ICHEuropa und ICH (2)

In dem Atlas habe ich dieses Europapuzzle gefunden. Das habe ich zusammengeklebt und mit auf unsere Reise genommen. Jetzt musst du

meine Aufgaben lösen.

Schneide die Puzzleteile von Europa aus! Klebe sie auf ein DIN A4 Blatt! Vergrößere dein Blatt auf dem Kopierer zum DIN A3-Format! Benutze einen Atlas und schreibe die Ländernamen in die Länder!

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2 Europa und ICH Europa und ICH (3)

Hinten in meinem Schrank habe ich noch ein Hauptstadt-Memory®

gefunden. Das habe ich gleich mit Freund Niklas gespielt, damit ich die Hauptstädte der größten Länder schon vor unserer Reise auswendig kann.

Klebe das Memory® auf Pappe und schneide es aus!Spiele es mit einem Freund oder einer Freundin!Trage die Hauptstädte in die Länder deiner Europakarte ein!

Reykjavik Riga Helsinki Norwegen Minsk Italien Wien

Bukarest Budapest Nieder- lande Kiew Irland Slowakei Litauen

Lissabon Sofia Lettland Madrid Istanbul

Großbri- tannien

Griechen- land

Athen Dublin Weiss- russland Dänemark

Tsche- chien Ukraine Finnland

Berlin Prag Warschau Rumänien Island Bern Bulgarien

Oslo Skopje Paris Tirana Türkei Belgrad Schweden

Kischinau London Podgorica Rom Ungarn Kopen- hagen Albanien

Spanien Makedo- nien Wilna Zagreb Portugal Polen Belgien

Sarajewo Bratislava Tallin Amster- dam

Monte- negro

Moldavien Kroatien

Serbien Brüssel Ljubliana Deutsch- land

Luxem- burg Frankreich Slowenien

Stockholm Luxem- burg Österreich Schweiz

Bosnien-Herzego- wina Estland

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Reykjavik Riga Helsinki Norwegen Minsk Italien

Wien Bukarest Niederlande Kiew Irland Slowakei

Litauen Lissabon Sofia Lettland Madrid Ankara

Großbritan-nien

Griechen-land Dublin Athen Weisruss-

land Dänemark

Tschechien Ukraine Finnland Berlin Prag Warschau

Rumänien Island Bern Bulgarien Oslo Skopje

Paris Tirana Türkei Belgrad Schweden Kischinau

London Podgorica Rom Ungarn Kopenhagen Albanien

Spanien Makedonien Wilna Zagreb Portugal Russland

Belgien Sarajewo Bratislava Tallinn Amsterdam Montenegro

Moldavien Kroatien Serbien Brüssel Ljubljana Deutschland

Luxemburg Frankreich Slowenien Stockholm Luxemburg Österreich

Schweiz Bosnien-Herzegowina Estland Budapest Polen Moskau

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