LEXIKOLOGIE.JANUAR2009

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UNIVERSITÄT BELGRAD - PHILOLOGISCHE FAKULTÄT INSTITUT FÜR GERMANISTIK GERMANISTISCHE LINGUISTIK III - LEXIKOLOGIE SCHRIFTLICHER TEST - 28. JANUAR 2009 PUNKTEZAHL: ___________ NOTE: _____________ VORNAME UND FAMILIENNAME: ___________________________________ MATRIKELNUMMER: ____________________ 1. Welche zwei Hauptvarianten von Konversion gibt es in der deutschen Gegenwartssprache? Geben Sie je ein Beispiel. a) ____________________ Beispiel: ________________________________ b) ____________________ Beispiel: ________________________________ 2. Bei welchen Substantiven handelt es sich um Zusammensetzungen mit einer unikalen Komponente? Kreuzen Sie die richtige Antwort an und unterstreichen Sie die entsprechende unikale Komponente. a) Nashorn b) Bräutigam c) Groschenheft d) Grüßaugust e) Waldbeere f) Erdbeere g) Fledermaus 3. Bei welchen Verben handelt es sich um Wortbildungskonstruktionen mit einer unikalen Komponente? Kreuzen sie die richtige Antwort an und unterstreichen Sie die entsprechende unikale Komponente. a) verlieren b) herunterwirtschaften c) vergessen g) zwischenlagern 4. Wie bezeichnet man Suffixe, mit denen aus Bezeichnungen für Tiere und Personen männlichen Geschlechts entsprechende weibliche Tier- und Personenbezeichnungen gebildet werden? Welches ist das mit Abstand produktivste Suffix dieser Art in der deutschen Gegenwartssprache? Geben Sie ein Beispiel. a) Bezeichnung: _______________________ Zwischenergebnis: 1

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UNIVERSITT BELGRAD - PHILOLOGISCHE FAKULTTINSTITUT FR GERMANISTIKGERMANISTISCHE LINGUISTIK III - LEXIKOLOGIESCHRIFTLICHER TEST - 28. JANUAR 2009PUNKTEAHL! """"""""""" NOTE! """""""""""""VORNAME UND FAMILIENNAME! """""""""""""""""""""""""""""""""""MATRIKELNUMMER! """"""""""""""""""""1. Welche zwei Hauptvarianten von Konversion gibt es in der deutschen Gegenwartssprache? Geben Sie je ein Beispiel.a)Beispiel! b)Beispiel! ". Bei welchen Substantiven handelt es sich u# $usa##ensetzungen #it einer uni%alen Ko#ponente? Kreuzen Sie die richtige &ntwort an und unterstreichen Sie die entsprechende uni%ale Ko#ponente.a) Nashorn b) Brutigam c) Groschenheft d) Grauguste) Waldbeere ') Erdbeere g) Fledermaus(. Bei welchen )erben handelt es sich u# Wortbildungs%onstru%tionen #it einer uni%alen Ko#ponente? Kreuzen sie die richtige &ntwort an und unterstreichen Sie die entsprechende uni%ale Ko#ponente.a) verlieren b) herunterwirtschaften c) vergessen g) zwischenlagern*. Wie bezeichnet #an Su''i+e, #it denen aus Bezeichnungen '-r .iere und /ersonen #0nnlichen Geschlechts entsprechende weibliche .ier1 und /ersonenbezeichnungen gebildet werden? Welches ist das #it &bstand produ%tivste Su''i+ dieser &rt in der deutschen Gegenwartssprache? Geben Sie ein Beispiel.a) Bezeichnung! b) Su''i+! c) Beispiel! 2. Welche von den ange'-hrten 3le#enten geh4ren zu den sprachlichen $eichen? Kreuzen Sie die richtige &ntwort an.a) 5orphe# b) /hone# c) Silbe d) 6e+e# ') &%zent h) Satz7. Weshalb sind die Substantive Auto, n und !arre, f %eine absoluten S8non8#e? Wo liegt der 9nterschied? #$%&'()(*+(,)$%!1UNIVERSITT BELGRAD - PHILOLOGISCHE FAKULTTINSTITUT FR GERMANISTIKGERMANISTISCHE LINGUISTIK III - LEXIKOLOGIESCHRIFTLICHER TEST - 28. JANUAR 2009:. ;ennen Sie zwei Substantive #it de# Su''i+ "ling, deren Bedeutung als pejorativ bezeichnet werden %ann.a) b) . Wie lautet die unge%-rzte )ariante des Kurzwortes Azubi, m,f? @&chten Sie au' die Cechtschreibung und Gra##ati%D) 3r%l0ren Sie %urz, was das Kurzwort bezeichnet. 9# welche Sub%lasse von Kurzw4rtern handelt es sich in diese# Beispiel?a) )olle Bor#! b) 3r%l0rung! c) Sub%lasse von Kurzw4rtern! "1. Wie lautet die unge%-rzte )ariante des Kurzwortes #+F, n? @&chten Sie au' die CechtschreibungD) 3r%l0ren Sie %urz, was das Kurzwort bezeichnet. 9# welche Sub%lasse von Kurzw4rtern handelt es sich in diese# Beispiel?a) )olle Bor#! b) 3r%l0rung! c) Sub%lasse von Kurzw4rtern! "". Eas ;o#en Eins ist!a) ein 5as%ulinu#b) ein ;eutru#c) ein Be#ininu# #$%&'()(*+(,)$%!(UNIVERSITT BELGRAD - PHILOLOGISCHE FAKULTTINSTITUT FR GERMANISTIKGERMANISTISCHE LINGUISTIK III - LEXIKOLOGIESCHRIFTLICHER TEST - 28. JANUAR 20093s ist!a) ein e+plizites Eerivat #it de# Su''i+ "sb) ein Si#ple+c) eine Konversionsbildung"(. Besti##en Sie die un#ittelbaren Konstituenten und den Wortbildungst8p des 6e+e#s-eulsuse, f? Bor#ulieren Sie anschlie?end eine geeignete Bedeutungser%l0rung und 'inden sie das entsprechende serbische FGuivalent.a) 1.9K!". 9K Wortbildungst8p @genaue Besti##ung)! b) Bedeutungser%l0rung! c) Serbisches FGuivalent! "*. Besti##en Sie die un#ittelbaren Konstituenten und den Wortbildungst8p des 6e+e#s!urfrst, m? Bor#ulieren Sie anschlie?end eine geeignete Bedeutungser%l0rung und 'inden sie das entsprechende serbische FGuivalent.a) 1.9K!". 9K Wortbildungst8p @genaue Besti##ung)! b) Bedeutungser%l0rung! c) Serbisches FGuivalent! "2. Besti##en Sie die un#ittelbaren Konstituenten und den Wortbildungst8p des 6e+e#sstoc.betrun.en? Bor#ulieren Sie anschlie?end eine geeignete Bedeutungser%l0rung und 'inden sie das entsprechende serbische FGuivalent.a) 1.9K!". 9K Wortbildungst8p @genaue Besti##ung)! b) Bedeutungser%l0rung! c) Serbisches FGuivalent! PUNKTEAHL! """"""" #$%&'()(*+(,)$%!*