LimeSurvey - nawi.atrv/Umfragenergebnisse/2014-15... · ich glaube, man kann damit gut Geld...

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Master Computational Science LimeSurvey Kurz-Statistiken: (Umfrage 14/15) Allgemeine Filter Antwortfilter Statistiken Ergebnisse Anzahl der Datensätze in dieser Abfrage: 48 Gesamtzahl der Datensätze dieser Umfrage: 152 Anteil in Prozent: 31.58% Feld-Zusammenfassung für Q001 Was studierst du? Antwort Anzahl Prozent Bachelor Astronomie (1) 3 7.89% Diplomstudium Lehramt Physik (2) 2 5.26% Bachelor Lehramt Physik (3) 14 36.84% Bachelor Meteorologie (4) 2 5.26% Bachelor Physik (5) 24 63.16% Master Astronomie (6) 0 0.00% Master Physik (7) 4 10.53% Master Meteorologie (8) 0 0.00% Doktorat (9) 0 0.00% Sonstiges 1 2.63% Ansehen Ansehen

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Master Computational Science

LimeSurveyKurz-Statistiken: (Umfrage 14/15)

Allgemeine FilterAntwortfilterStatistiken

Ergebnisse

Anzahl der Datensätze in dieser Abfrage: 48

Gesamtzahl der Datensätze dieser Umfrage: 152

Anteil in Prozent: 31.58%

Feld-Zusammenfassung für Q001

Was studierst du?

Antwort Anzahl Prozent

Bachelor Astronomie (1) 3 7.89%  

Diplomstudium Lehramt Physik (2) 2 5.26%  

Bachelor Lehramt Physik (3) 14 36.84%  

Bachelor Meteorologie (4) 2 5.26%  

Bachelor Physik (5) 24 63.16%  

Master Astronomie (6) 0 0.00%  

Master Physik (7) 4 10.53%  

Master Meteorologie (8) 0 0.00%  

Doktorat (9) 0 0.00%  

Sonstiges 1 2.63%  

Ansehen

Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q002

In welchem Semester studierst du?

Antwort Anzahl Prozent

1-2 (1) 48 100.00%  

3-4 (2) 0 0.00%  

5-6 (3) 0 0.00%  

7-8 (4) 0 0.00%  

9-10 (5) 0 0.00%  

11-12 (6) 0 0.00%  

13-14 (7) 0 0.00%  

15-16 (8) 0 0.00%  

16+ (9) 0 0.00%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q003

Was für einen Familiären Hintergrund hast du?

Antwort Anzahl Prozent

Ich wäre der/die Erste AkademikerIn in meiner Familie (1) 9 18.75%  

meine Eltern / eins meiner Elternteile ist AkademikerIn (2) 15 31.25%  

Ich habe keine AkademikerInnen in der näheren Verwandtschaft, aber im weiterenUmfeld (3)

5 10.42%  

ich stamme aus einer AkademikerInnenfamilie - bis auf wenige Ausnahmen habenbei uns alle studiert (4)

7 14.58%  

es gibt in meiner näheren Verwanschaft Menschen mit akademischem Abschluss(5)

12 25.00%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q004

Hast du irgendwelche Betreuungspflichten?

Antwort Anzahl Prozent

Ja (Y) 3 6.25%  

Nein (N) 45 93.75%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q005

Wie viele Stunden arbeitest du durchschnittlich erwerbstätig oder aufgrund von Betreuungspflichten pro Woche neben dem Studium ?

Antwort Anzahl Prozent

gar nicht (1) 32 66.67%  

x ≤ 5 (2) 7 14.58%  

5 < x ≤ 10 (3) 2 4.17%  

10 < x ≤ 20 (4) 2 4.17%  

x > 20 (5) 5 10.42%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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da ich breits im 2. abschnitt mathematik und darstellende geometrie studiere und glaube, dass meine chancen mit physikbesser sind, als mit dgAusgleich zu Latein, Interesse an angewandter MathematikSeniorenstudium als Pensionistsuche nach einer Herausforderungweil ich als lehrer spaß an der physik vermitteln willEleganz der Naturich Antworten auf meine Fragen, die ich mir seit meiner Kindheit stelle, haben möchte. Neugierde an den Antworten.ich will die Welt verstehenBrauche ein zweites Fach fürs Lehramt

Feld-Zusammenfassung für Q061

Was hat dich dazu bewogen Physik zu studieren?

Antwort Anzahl Prozent

mir ist nichts besseres eingefallen (1) 6 37.50%  

ich glaube, man kann damit gut Geld verdienen (2) 8 50.00%  

mein/e PhysiklehrerIn hat mich motiviert (3) 13 81.25%  

aus familiären Gründen (4) 1 6.25%  

ich will die Welt verändern (5) 7 43.75%  

ich hatte schon lange Interesse an Physik (6) 33 206.25%  

Sonstiges 9 56.25%  Ansehen

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während eines anderen Studiumsnach 2 jahren studiumanlässlich meiner Pensionierungwährend dem Erststudium

Feld-Zusammenfassung für Q062

Wann hat die Entscheidung Physik zu studieren bei dir stattgefunden? 

Antwort Anzahl Prozent

knapp nach der Matura (oder Zivil- und Wehrdienst) (1) 12 29.27%  

ich weis es schon sehr lange / schon immer (2) 4 9.76%  

noch während meiner Schulzeit (3) 16 39.02%  

im Lauf meines Berufslebens (4) 4 9.76%  

während der Inskriptions-Nachfrist (5) 0 0.00%  

im Lauf einer Informationsveranstaltung (6) 1 2.44%  

Sonstiges 4 9.76%  

Keine Antwort 0 0.00%  

Ansehen

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Unterrichtenweiterhin Pensionist und Großvater seinLehramtunterrichtenunterrichten an einer schuleunterrichtenSchuleArbeitenUnterrichten

Feld-Zusammenfassung für Q063

Was hast du vor, nach Abschluss deines Studiums zu tun?

Antwort Anzahl Prozent

im universitären Bereich tätig werden (1) 18 75.00%  

keine Ahnung (2) 10 41.67%  

in die Politik (3) 1 4.17%  

in die private Forschung (4) 17 70.83%  

in die Wirtschaft (5) 5 20.83%  

etwas anderes weiterstudieren (6) 6 25.00%  

mich gemeinnützig engagieren (NGOs) (7) 4 16.67%  

ins Ausland gehen (8) 13 54.17%  

Sonstiges 9 37.50%  Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q006

Hast du den Vorkurs besucht?

Antwort Anzahl Prozent

Ja (Y) 15 34.09%  

Nein (N) 29 65.91%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q007

Ich habe vor dem Vorkurs

Antwort Anzahl Prozent

frisch maturiert / abituriert (1) 6 0.00%

gearbeitet (2) 2 0.00%

längere Zeit nichts mit Physik/Mathematik zu tun gehabt (3) 6 0.00%

schon ein anderes Fach studiert (4) 3 0.00%

schon in Wien gewohnt (5) 5 0.00%

nicht in Wien gewohnt/ bin gependelt (6) 2 0.00%

nicht in wien gewohnt/ bin nach Wien gezogen (7) 7 0.00%

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Feld-Zusammenfassung für Q008

Ich habe den Vorkurs nicht besucht weil ich..

Antwort Anzahl Prozent

nicht davon wusste (1) 19 0.00%

zu der Zeit gearbeitet habe (2) 6 0.00%

zu der Zeit nicht in Wien sein konnte (3) 4 0.00%

zu den Zeiten, wo er stattfand verhindert war (4) 6 0.00%

Ich kein Interesse am Vorkurs hatte (5) 6 0.00%

mit dem Uni-Angebot und Finden von Inhalten überfordert war (6) 1 0.00%

mich nicht getraut habe (7) 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q009

(Da du schon länger  hier studierst:) Die Studienbedingungen auf der Fakultät haben sich, seit meinem Studienbeginn..

Antwort Anzahl Prozent

verbessert (1) 0 0.00%  

verschlechtert (2) 0 0.00%  

nicht besonders verändert (3) 0 0.00%  

modernisiert (4) 0 0.00%  

sind unpersönlicher/anonymer geworden (5) 0 0.00%  

mehr in Richtung Leistung/Profit als Wissenserwerb/Bildung entwickelt (6) 0 0.00%  

mehr in Richtung Wissenserwerb/Bildung als Leistung/Profit entwickelt (7) 0 0.00%  

in Richtung "schneller studieren und mehr Abschlüsse produzieren" bewegt (8) 0 0.00%  

im Vergleich zu früher entspannt und setzten Studierende weniger unter Druck (9) 0 0.00%  

Sonstiges 0 0.00%  Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q010

Hast du ein Erstsemestrigentutorium besucht?

Antwort Anzahl Prozent

Ja (Y) 23 52.27%  

Nein (N) 21 47.73%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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K.N.U.T 4 LIFE

Feld-Zusammenfassung für Q011

Was trifft für dich auf deine Erfahrungen mit dem Erstsemestrigentutorium zu?

Antwort Anzahl Prozent

ohne Erstitut hätte ich vielleicht aufgehört zu studieren (1) 4 0.00%

hat mir geholfen, Menschen kennenzulernen und Freundschaften zu schließen (3) 18 0.00%

hat sich positiv auf mein Studium ausgewirkt (4) 13 0.00%

hat sich negativ auf mein Studium ausgewirkt (5) 0 0.00%  

war toll (6) 17 0.00%

war sinnlos (7) 1 0.00%

ich würde gerne selber einmal ein Erstitut halten (8) 9 0.00%

Ich bin ErstsemestrigentutorIn / habe schon ein Erstsemestrigentutorium gehalten(9)

0 0.00%  

ohne Erstitut wäre mir der Einstieg ins Studium schwerer gefallen (10) 14 0.00%

hat mir geholfen, mich an der Uni zurecht zu finden und einzuleben (11) 17 0.00%

es öffnete mir den Weg zu diversen Lehrngruppen (12) 7 0.00%

hat mir geholfen, mich auch langfristig mit KollegInnen zu vernetzen (13) 13 0.00%

wurde meinen Erwartungen nicht gerecht (14) 1 0.00%

meine Erwartungen wären von einem anderen Erstitut erfüllt worden (15) 0 0.00%  

ich weiß, dass die Inhalte von Erstitut zu Erstitut sehr variieren können (16) 12 0.00%

Sonstiges 1 0.00%Ansehen

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Da ich erst vor ca. 2 Wochen davon erfahren habe.Ich schon ein abgeschlossenes Studium hinter mir habe.

Feld-Zusammenfassung für Q012

Ich habe kein Erstsemestrigentutorium besucht weil

Antwort Anzahl Prozent

Ich nicht davon wusste (1) 2 0.00%

Ich es für unnötig gehalten habe (und das bereue) (2) 3 0.00%

Ich es für unnötig gehalten habe (und immer noch der Meinung bin) (3) 3 0.00%

Ich das Angebot aus zeitlichen Gründen nicht annehmen konnte (4) 13 0.00%

Es das Angebot zu meiner Zeit leider noch nicht gab - ich hätte aber gerne einesBesucht (5)

0 0.00%  

Es das Angebot zu meiner Zeit noch nicht gab - ich wäre aber wahrscheinlich nichthingegangen (6)

0 0.00%  

Sonstiges 2 0.00%Ansehen

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bin mir nicht sicher, was genau das Tutoriumsprojekt ist (das Erstitut, die Physik-Übungen?))

Feld-Zusammenfassung für Q013

Tutoriumsprojekt

Antwort Anzahl Prozent

Ich habe noch nie von einem "Tutoriumsprojekt" gehört (1) 20 83.33%  

Unsere TutorInnen haben uns vom Tutoriumsprojekt erzählt (2) 5 20.83%  

ich interessiere mich nicht für die Inhalte des Tutoriumsprojekts (3) 5 20.83%  

ich habe schon vom Tutoriumsprojekt gehört, weis aber nichts näheres darüber (4) 10 41.67%  

Ich weiß, dass die Erstsemestrigentutorien im Zuge des unabhängigenTutoriumsprojekts organisiert werden (5)

7 29.17%  

Ich kenne die Angebote des Tutoriumsprojekts (6) 5 20.83%  

ich weiß, dass die Inhalte von angebotenen Tutorien sehr variieren könne (7) 9 37.50%  

Sonstiges 1 4.17%  Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q014

Was umfasst das Uni-Leben alles für dich ? 

Antwort Anzahl Prozent

sich ausschließlich auf die zu studierenden Fächer zu fokussieren (1) 9 52.94%  

mich zusätzlich auch an der Uni-Politik zu beteiligen (ÖH, Uni-Gremien,Studienrechtliches, Studienbedingungen, Infoabende/ Stände mit organisieren,

Feedback über Lehrinhalte zu geben,etc.) (2)

3 17.65%  

mich zusätzlich allgemein (gesellschafts-)politisch zu bilden und mich mit demaktuellen Geschehen auseinanderzusetzten (3)

19 111.76%  

Informationen und eigene Ausarbeitungen auch für andere verfügbar machen (4) 19 111.76%  

auch mal die eine oder andere Feier zu besuchen oder organisieren (5) 23 135.29%  

mich mit Menschen und Inhalten anderer Studienrichtungen auseinanderzusetzen(6)

18 105.88%  

neue Erfahrungen im Leben zu machen (7) 37 217.65%  

Freundschaften fürs Leben zu schließen (8) 29 170.59%  

die Welt zu verbessern (9) 13 76.47%  

sich möglichst zielgerichtet aufs Berufsleben vorbereiten zu lassen (10) 12 70.59%  

möglichst gute Vorraussetzungen für eine spätere Karriere zu erwerben (11) 29 170.59%  

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"Viele Probleme im Bildungssektor könnten durch höhere Finanzierung beseitigt werden" --> ABSOLUT!!!!! (!!!!!) !!!!Zugangsgespräche (Motivation für diese Studienrichtung, ev. Vorkenntnisse) wären sinnvoll, aber organisatorischvermutlich nicht machbar.

Feld-Zusammenfassung für Q015

Was ist deine Meinung zu Uni-Zugangsbeschränkungen?

Antwort Anzahl Prozent

Ich finde der Zugang zu höherer Bildung sollte möglichst hürdenfrei sein (1) 31 182.35%  

Ich halte Zugangsbeschränkungen für eine sinnvolle Maßnahme (2) 10 58.82%  

Ich glaube, dass viele Probleme mit "überlaufenen" Studien durch fehlendeInformation von MaturantInnen entstehen (3)

19 111.76%  

Studiengebühren stellen für viele Studierende ein Hindernis zum Studienzugangdar (4)

23 135.29%  

Ich halte Quotenregelungen für Studierende aus Drittstaaten für sinnvoll(festgelegte Maximale Anteile an nicht EU-Studierenden) (5)

17 100.00%  

Die Finanzierung von Unis ist Aufgabe des Staates (6) 21 123.53%  

Viele Probleme im Bildungssektor könnten durch höhrere Finanzierung beseitigtwerden (7)

25 147.06%  

Studis sollten selbst für ihr Studium zahlen, weil sie einen persönlichen Vorteildavon haben (8)

1 5.88%  

ich halte es für gerechtfertigt, dass Studierende aus nicht-EU Staaten höhereStudiengebühren bezahlen (9)

17 100.00%  

Zugangsprüfungen und -Tests sind die fairsten Methoden um nur die bestenAnwärterinnen für Studien aufzunehmen (10)

7 41.18%  

Zugangsprüfungen und -Tests sind problematisch da StudienanwärterInnen, diesich teure Vorbereitungskurse leisten können sich hier einen Vorteil "kaufen"

können (11)

22 129.41%  

Sonstiges 2 11.76%  Ansehen

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"Voraussetzungsketten" halte ich für hinderlich, es wären aber gewisse "Empfehlungen" welche Module/ Kenntnisse man für bestimmte Module benötigt werden, füräußerst hilfreich.Mangelnde Finanzierung von Lehrveranstaltungen sollte nicht der Grund für Verzögerungen bei Vorraussetzungskettensein.Voraussetzungsketten sind dort sinnvoll, wo der Lehrstoff aufbauend ist (Bsp. in der Schule lernt man ja auch das kleineEin-Mal-Eins vor dem Differenzieren).

Feld-Zusammenfassung für Q016

Was ist deine Meinung zur Organisation von Studiengängen?

Antwort Anzahl Prozent

Ich halte Vorraussetzungsketten bei Lehrveranstaltungen für hinderlich für einenrechtzeitigen Studienerfolg (.. denn desto mehr Hürden, um so mehr

Verzögerungen) (1)

12 70.59%  

Voraussetzungsketten verbessern die Struktur und logischen Aufbau vonStudiengängen (2)

12 70.59%  

Es ist mir wichtig, schon früh im Studium in diverse Spezialbereichehineinschnuppern zu können (3)

17 100.00%  

Ich halte es für wichtig, dass Studierende innerhalb ihres Studienganges vielGestaltungsspielraum für ihr individuelles Studium erhalten (4)

25 147.06%  

ein großes und sehr diverses Angebot in der Lehre ist wichtig (5) 23 135.29%  

Ich fände es besser, wenn sich mein Studiengang mehr am System wie in derSchule oder FH orientieren würde (6)

2 11.76%  

Ich hätte gerne mehr Angebote an LVs in den "Ferien" (Praktika, Seminare,geblockte Übungsgruppen usw.) (7)

20 117.65%  

Sonstiges 3 17.65%  Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q017(1)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Vermehrung von Wissen durch Lehre]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 28 68.29%  

hohe Priorität (2) 10 24.39%  

mittlere Priorität (3) 3 7.32%  

geringere Priorität (4) 0 0.00%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 0 0.00%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(2)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Vermehrung von Wissen durch Grundlagenforschung]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 26 63.41%  

hohe Priorität (2) 9 21.95%  

mittlere Priorität (3) 4 9.76%  

geringere Priorität (4) 1 2.44%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 0 0.00%  

Keine Antwort 1 2.44%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(3)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Ein Ort des Andersdenkens/ ein Motor für gesellschaftliche Veränderung sein]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 17 41.46%  

hohe Priorität (2) 17 41.46%  

mittlere Priorität (3) 3 7.32%  

geringere Priorität (4) 2 4.88%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 1 2.44%  

Keine Antwort 1 2.44%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(4)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Gründung von Firmen fördern]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 1 2.44%  

hohe Priorität (2) 3 7.32%  

mittlere Priorität (3) 13 31.71%  

geringere Priorität (4) 12 29.27%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 11 26.83%  

Keine Antwort 1 2.44%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(5)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Auftragsforschung für die Wirtschaft betreiben]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 2 4.88%  

hohe Priorität (2) 7 17.07%  

mittlere Priorität (3) 11 26.83%  

geringere Priorität (4) 15 36.59%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 5 12.20%  

Keine Antwort 1 2.44%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(6)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Auftragsforschung für Sicherheitsbetriebe/Militär betreiben]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 1 2.44%  

hohe Priorität (2) 2 4.88%  

mittlere Priorität (3) 8 19.51%  

geringere Priorität (4) 11 26.83%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 18 43.90%  

Keine Antwort 1 2.44%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(7)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Entwickeln von neuen Technologien aus bekannten wissenschaftlichen Grundlagen]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 16 39.02%  

hohe Priorität (2) 17 41.46%  

mittlere Priorität (3) 6 14.63%  

geringere Priorität (4) 2 4.88%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 0 0.00%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q017(8)

Wie sollten deiner Meinung nach die Prioritäten auf Universitäten gesetzt sein?    [Vermittlung von Karrieren/Jobs in der Wirtschaft]

Antwort Anzahl Prozent

sehr hohe Priorität (1) 2 4.88%  

hohe Priorität (2) 7 17.07%  

mittlere Priorität (3) 16 39.02%  

geringere Priorität (4) 10 24.39%  

sollte keine Rolle an Unis spielen (5) 4 9.76%  

Keine Antwort 2 4.88%  

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Feld-Zusammenfassung für Q018

Mir sind der RV ("Roter Vektor") und die STV ("Studienvertretung") ein Begriff und ich bin mit deren Tätigkeiten vertraut

Antwort Anzahl Prozent

ja (1) 11 28.21%  

ein bisschen (2) 27 69.23%  

nein (3) 0 0.00%  

sehr - ich bin/war regelmäßig auf den Plena (4) 1 2.56%  

Keine Antwort 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(1)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Vertretung in der Studienkonferenz (Beratendes Gremium der Studienprogrammleitung. Kümmert sich um die Lehre an der Fakultät)]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 30 76.92%  

zusätzlicher Aufwand (2) 0 0.00%  

Keine Antwort 9 23.08%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(2)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Vertretung der Studierenden in der Fakultätskonferenz]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 33 84.62%  

zusätzlicher Aufwand (2) 0 0.00%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(3)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Entsendung von Studierenden in Habilitations- und Berufungskommissionen]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 28 71.79%  

zusätzlicher Aufwand (2) 3 7.69%  

Keine Antwort 8 20.51%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(4)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Entsendung von Studierenden in Curriculare Arbeitsgruppen (Curricula mit ausarbeiten)]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 20 51.28%  

zusätzlicher Aufwand (2) 11 28.21%  

Keine Antwort 8 20.51%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(5)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Beratung von Studierenden vor und während des Studiums (Journaldienste, Inskriptionsberatung)]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 31 79.49%  

zusätzlicher Aufwand (2) 2 5.13%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(6)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Stellungnahmen zu Gesetzesentwürfen schreiben]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 16 41.03%  

zusätzlicher Aufwand (2) 15 38.46%  

Keine Antwort 8 20.51%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(7)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Ernennung von Studierenden zur Fakultätsvertretung]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 30 76.92%  

zusätzlicher Aufwand (2) 1 2.56%  

Keine Antwort 8 20.51%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(8)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Verwaltung der Budgets für Studienvertretung und Fakultätsvertretung]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 27 69.23%  

zusätzlicher Aufwand (2) 6 15.38%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(9)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Kommunikation und Vermittlung zwischen Profs und Studierenden]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 30 76.92%  

zusätzlicher Aufwand (2) 3 7.69%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(10)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Feste organisieren]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 3 7.69%  

zusätzlicher Aufwand (2) 29 74.36%  

Keine Antwort 7 17.95%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(11)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Umfragen durchführen]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 12 30.77%  

zusätzlicher Aufwand (2) 21 53.85%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(12)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Petitions/Infostände organisieren]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 15 38.46%  

zusätzlicher Aufwand (2) 18 46.15%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(13)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Bestellen und Ausgeben von Getränken gegen freie Spende]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 1 2.56%  

zusätzlicher Aufwand (2) 32 82.05%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(14)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[individuelle Beratung außerhalb der Journaldienstzeiten]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 4 10.26%  

zusätzlicher Aufwand (2) 28 71.79%  

Keine Antwort 7 17.95%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(15)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Profs erklären wie sie ihren Job zu machen haben]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 10 25.64%  

zusätzlicher Aufwand (2) 20 51.28%  

Keine Antwort 9 23.08%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(16)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Angebot von eigenen Email und Online-Diensten]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 4 10.26%  

zusätzlicher Aufwand (2) 28 71.79%  

Keine Antwort 7 17.95%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(17)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Erstsemestrigentutorien]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 15 38.46%  

zusätzlicher Aufwand (2) 18 46.15%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(18)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Gesellschaftspolitische Informations- und Aufklärungssessions]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 9 23.08%  

zusätzlicher Aufwand (2) 22 56.41%  

Keine Antwort 8 20.51%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(19)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Organisieren/Besuchen von Demonstrationen oder Veranstaltungen]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 3 7.69%  

zusätzlicher Aufwand (2) 29 74.36%  

Keine Antwort 7 17.95%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(20)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Kinoabende]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 1 2.56%  

zusätzlicher Aufwand (2) 32 82.05%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(21)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Termin und Veranstaltungsinformationen aussenden/schreiben]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 21 53.85%  

zusätzlicher Aufwand (2) 11 28.21%  

Keine Antwort 7 17.95%  

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Feld-Zusammenfassung für Q019(22)

Wir sind neugierig: Kannst du die folgenden Tätigkeitsbereiche nach offiziellen Aufgaben einer STV und "zusätzlicher Aufwand" sortieren?[Sammlung von Lehrmaterialien]

Antwort Anzahl Prozent

offizielle Aufgabe (1) 8 20.51%  

zusätzlicher Aufwand (2) 25 64.10%  

Keine Antwort 6 15.38%  

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Feld-Zusammenfassung für Q021

Welche der Zusatzangebote des RV hast du bereits genutzt/ kennst du?

Antwort Anzahl Prozent

Infos von https://physik.nawi.at (1) 23 255.56%  

Pydio (Datensammlung digital) (2) 18 200.00%  

Infos von userer Facebook-Seite (3) 18 200.00%  

Beratung ( Email, Webchat) (4) 8 88.89%  

Vorlesungsstreams (5) 3 33.33%  

RV-Sponsored Selbsthilfe (6) 3 33.33%  

Physik-Feste (7) 24 266.67%  

Physik-Kino (8) 11 122.22%  

Infostände (9) 8 88.89%  

rvKammerl-Ausstattung (Bürozeug, Drucker/Scanner, Kühlschrank) (10) 12 133.33%  

Physik-Lehrbüchersammlung (11) 1 11.11%  

Erstitut- Events (12) 21 233.33%  

Analoges Prüfungssammelsurium (13) 8 88.89%  

Mate & co (14) 12 133.33%  

diverse Nutzungsmöglichkeiten der Fakultätsräumlichkeiten (15) 11 122.22%  

Kopier- & Mensapickerl (16) 13 144.44%  

Infosheets (17) 10 111.11%  

Workshops (18) 1 11.11%  

Vektorpost (19) 12 133.33%  

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Feld-Zusammenfassung für Q022

Wie findest du unsere Aufklärungs- und Informationsarbeit ?

Antwort Anzahl Prozent

Ihr postet und teilt viele interessante Themen (1) 11 122.22%  

Ihr postet/sendet so viel Informationen, dass man überrollt wird (2) 0 0.00%  

ihr bringt zu viele Information zu für mich untinteressanten Themen (3) 8 88.89%  

ihr bringt Themen, die ansonsten nicht zur Sprache kämen (4) 5 55.56%  

Ich mag eure Infotische (5) 5 55.56%  

Ich würde gerne mehr/öfter Event und Infomails bekommen (6) 4 44.44%  

ich würde mir mehr Wandaushänge mit aktuellen Informationen wünschen (7) 6 66.67%  

ich habe durch eure Infos schon die eine oder Andere für mich interessante Sachekennengelernt, die sonst an mir vorbei gegangen wäre (8)

12 133.33%  

Ich habe das Gefühl, dass viele für mich eher relevante Informationen an mirvorbeigehen (9)

6 66.67%  

Ich bin auf dem "Vektorpost"-Mailverteiler und mit dessen Inhalten unzufrieden (10) 0 0.00%  

Ich hätte gerne mehr abendliche Info-Termine (11) 3 33.33%  

ich hätte Infos gerne seltener, dafür dann aber kompakter, z.B. als Mail undAushang (12)

7 77.78%  

ihr teilt viele Informationen zu Jobs und Fortbildungsmöglichkeiten (13) 3 33.33%  

ihr teilt viele gesellschaftspolitische Inhalte (14) 6 66.67%  

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Feld-Zusammenfassung für Q023

Wie ist deine Einstellung zum Roten Vektor als Studienvertretung?

Antwort Anzahl Prozent

ich halte euch für sehr um die Studierenden bemüht (1) 26 288.89%  

ihr animiert Menschen, sich zu engagieren (2) 14 155.56%  

ihr bietet leicht die Möglichkeit bei euch mitzumachen und eigene Projekte zustarten (3)

7 77.78%  

Ich habe Probleme damit, dass Mails und Texte in gegenderter Sprache verfasstwerden (4)

4 44.44%  

ihr nehmt Rücksicht auf die Meinung Anderer (5) 11 122.22%  

ihr nehmt wenig Rücksicht auf die Meinung Anderer (6) 1 11.11%  

Ich finde es gut, dass ihr euch mit gesellschaftspolitischen Themenauseindandersetzt, die sonst unter den Tisch fallen würden (7)

10 111.11%  

ich finde es gut, dass ihr politische Vertretung ohne Parteien oderFraktionenzugehörigkeit ermöglicht (8)

12 133.33%  

ich finde es cool, dass ihr Informationen zu Events teilt und zu gemeinsamenDemobesuchen animiert (9)

6 66.67%  

ihr seid schwer zu erreichen und antwortet nicht auf Mails (10) 0 0.00%  

wenn etwas nicht nach eurem Sinn ist, blockt ihr schnell jede Zusammenarbeit ab(11)

1 11.11%  

ich hab euch lieb (12) 10 111.11%  

Entscheidungen sollten durch Abstimmung getroffen werden - Minderheitensollten sich nach der Mehrheit richten (wenn es nur wenige sind, ist ihre Meinung

eh irrelevant) (13)

1 11.11%  

bewundernswert, dass ihr euch das antut.. wo ihr doch nebenbei noch studiert(14)

23 255.56%  

ich kann mit eurer politischen Einstellung nichts anfangen (15) 6 66.67%  

ihr habt in mir ein Interesse für Gesellschaftspolitik gefördert (16) 1 11.11%  

Ihr schleimt euch bei der Obrigkeit (Dekanat, Studienprogrammleitung) ein (17) 1 11.11%  

Ihr scheut euch nicht davor, euch wenn nötig bei Dekan und co. unbeliebt zumachen (18)

12 133.33%  

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Ich höre nichts von euch.ich halte sehr wenig von euch.

dass der RV sich aus sehr unterschiedlichen Charakteren zusammensetzt, zeigt,dass der RV offen für neue Impulse ist (19)

9 100.00%  

Sonstiges 2 22.22%  Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q192

Auflösung zu den Tätigkeitsbereichen anzeigen?

Antwort Anzahl Prozent

Ja (Y) 21 53.85%  

Nein (N) 7 17.95%  

Keine Antwort 11 28.21%  

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Feld-Zusammenfassung für Q025

Gibt es Bereiche, von denen du dir wünschen würdest, dass sich mehr auf der Fakultät tut?

Antwort Anzahl Prozent

Exkursionen (1) 16 200.00%  

IT und Linux- Sachen (2) 10 125.00%  

Fachspezifisches (3) 9 112.50%  

Vorlesungsstreams (4) 12 150.00%  

Spieleabende/Fun Events (5) 14 175.00%  

Filmabende (6) 14 175.00%  

Disskussionsabende zu aktuellen Themen (7) 8 100.00%  

diverse Workshops (8) 12 150.00%  

Gemeinsame-Physik Ausflüge (9) 17 212.50%  

etwas anderes (10) 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q0251

Was würde dir vorschweben?

Anzahl Prozent

Antwort 0 0.00%  

Keine Antwort 0 0.00%  

Ansehen

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Feld-Zusammenfassung für Q026

Würdest du dich hier selber engagieren wollen?

Antwort Anzahl Prozent

ich weis nicht wie (1) 1 0.00%

ich habe leider keine Zeit (2) 6 0.00%

Ich würde nicht organisieren wollen, aber gerne mithelfen (3) 15 0.00%

würde ich gerne, ich hätte auch die eine oder andere Idee (4) 3 0.00%

ich glaube das wäre mir zu Aufwändig (5) 8 0.00%

nein (6) 3 0.00%

mache ich schon ! (7) 0 0.00%  

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Feld-Zusammenfassung für Q029

Wie fandest du die Umfrage?

Antwort Anzahl Prozent

die Menge der Fragen war okay (1) 25 312.50%  

die Zahl der Fragen war zu hoch (2) 5 62.50%  

die Antwortmöglichekiten waren ausreichend - ich konnte meine Aussagenausreichend gut kommunizieren (3)

20 250.00%  

die Antwortmöglichkeiten waren nicht ausreichend - ich konnte meine Messagemeist nicht kommunizieren (4)

4 50.00%  

es gab missverständliche Fragen (5) 1 12.50%  

die Fragen waren sehr suggestiv (6) 1 12.50%  

ich habe mir etwas anderes erwartet/ fühle mich verarscht (7) 2 25.00%  

es gab genügend Möglichkeiten, meine Bedürfnisse klarzustellen (8) 10 125.00%  

viele für mich relevante Fragestellungen sind nicht vorgekommen (9) 1 12.50%  

Ich finde es gut, dass ihr mittels Umfragen die Meinung der Studis einzuholenversucht (10)

30 375.00%  

Ich fand die Inhalte der Umfrage "frech" (11) 0 0.00%  

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Ich finde es cool, was ihr macht.Fühle mich nach meinem ersten Semester Physik auf "unserer" Uni (unter anderem auch wegen eurer tollen Arbeit) sehr wohl! :) Macht weiter so!Die Gabel sticht, der Besen kratzt, das Kind erstickt die Mutter platzt.Ein herzliches Dankeschön an das gesamte Team der STV und des RV, dass ihr euch so für eure Mit-Studies einsetzt und uns Ersties einen super Start ermöglicht habt.Ich fühl mich auf der Physik wirklich sehr wohl - fast wie Zuhause und ihr habt dazu beigetragen, dass so ein freundlichesKlima herrscht. Danke dafür! :)

Feld-Zusammenfassung für Q030

Du kannst uns, wenn du möchtest, noch weiteres Feedback geben

Anzahl Prozent

Antwort 4 10.26%  

Keine Antwort 35 89.74%  

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