Outdoortraining

Lin Ning Nils Hachmeister Markus Heinrich

Natalie Kerbs Inga Welling Boris André Trilop

Was versteht Ihr unter Outdoortraining ?

Outdoortraining

Outdoor -Training

= Überlebenstraining oder Fun-/Sport-Event !

– Floßbauen vs. Teamverhalten– Outdoor vs. Arbeitsalltag (Transfer)– Gruppenzwang vs. Höchstleistung

Outdoortraining

Agenda Lernziele

Agenda

1. Facts zum Outdoortraining (OT)

2. Ziele und Erfolgsfaktoren

3. Praxisphase 1

4. Praxistransfer

5. Praxisphase 2

6. Seminardesign

7. Ausblick

Eine Vorstellung vom OT und seinen Varianten bekommen

Aufgaben und Erfolgsfaktoren des OT kennen lernenAm Praxisbeispiel die Wirkungs-weise des OT erfahren

Lernen, wie der Transfer der OT-Erfahrung in den Unternehmens-alltag sicherzustellen ist

Die Erfahrungen der ersten Praxis-übung reflektieren

Trainingsbedarf ermitteln und planerisch umsetzen können

Festigung der Kenntnisse über OT

Outdoortraining

Teil 1: Facts zum Outdoortraining

Facts zum Outdoortraining

Teil 1

Outdoortraining

Facts zum Outdoortraining

Outdoor-Seminare:

Seminare in der Natur

handlungs- und erlebnisorientiert

Lösen von ungewohnten „Aufgaben mit Ernstcharakter“

Aber: auch für Ungeübte lösbarPrinzip:

Challenge by choice

Facts zum Outdoortraining

Teil 1

Outdoortraining

Theoretische Wurzeln

Konzept GrundideeErlebnispädagogikvon Kurt Hahn

Erziehung zu Selbstkontrolle und Verantwortung für die Gemeinschaft

Outward Bound Stärkung und Entwicklung des einzelnen in der Gruppe

Project Adventure Durch das Erleben kritischer Situationen das Selbstkonzept der Teilnehmer verbessern

Kurt Hahn(1886-1974)

Facts zum Outdoortraining

Teil 1

Outdoortraining

Varianten des Outdoortrainings

Outdoortraining

als eigenständigesTeamtraining

Kombination Outdoor/Indoor

City Challenge

Facts zum Outdoortraining

Teil 1

Outdoortraining

Varianten des Outdoortrainings

Kognitive Seminarezu ergänzen

KombinationOutdoor/Indoor

um…

auf ein Outdoor-Seminar

vorzubereiten

Entwicklungsphasen eines Teams zubeschleunigen

die gemachtenErfahrungen zu vertiefen

Facts zum Outdoortraining

Teil 1

Outdoortraining

Varianten des Outdoortrainings

geringer Aufwand /flexible Gestaltung

Gute Verbindung Indoor/ Outdoor möglich

Gestaltung außer-halb des Betriebs

Ort – „Großstadtdschungel“

City Challenge

Verstärkung des posi-tiven Bildes der Firma

Zufällige Zuschauerals Ansporn

Facts zum Outdoortraining

Teil 1

Outdoortraining

Teil 2: Ziele und Erfolgsfaktoren

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Outdoortraining in der Personalentwicklung

Kenntnisse Fähigkeiten Potenziale

PersonalentwicklungSchulung

Outdoor Training

Mitarbeitergespräche

Lernen durch Lehren

Erreichung der Unternehmensziele

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Ziele und Aufgaben des Outdoortraining

Gruppe Individuum

Ziele

•Konfliktmanagement•Vertrauensaufbau•Teambildung•Kommunikation

•Umgang mit Veränderung•Motivation•Kreativität•Kundenorientierung

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Ziele und Aufgaben des Outdoortraining

EffektivesOutdoortraining

IndividuellesLerndesign

Vielseitigkeit

Lernen imBaukstensystem

Lernen durchTun

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Erfolgsfaktoren

1. Das geheimnisvolle des Unbekannten• Ordnung gerät in Unordnung• Bisherige Rollen und Funktionen definieren sich

neu

2. Lernen mit Kopf, Herz und Hand• Aktion und Reflexion wechseln sich ab (bei uns!)• Kognitive, affektive, soziale, motorische

Erfahrungen werden verzahnt

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Erfolgsfaktoren

3. Der Weg ist das Ziel• Umkehrung des Lernwegs• Ganzheitliches Lernen

4. Über diese Brücken musst du gehen

AuftauenStabilisieren

Erproben Bewegen

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Erfolgsfaktoren

5. Überall ist „Hier und Jetzt“• Variabel gestalt- und kombinierbar• Jede Anforderungssituation modellierbar

6. Wer die Wahl hat, hat die Qual

Fähigkeiten

Ziel

e

Optimale

r Lern

raum

Überfo

rderu

ngUnt

erfo

rder

ung

• „Challenge by choice“

• Optimaler Lernzustand

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Erfolgsfaktoren

7. Erkenne dich selbst• Konsequenzen sofort erlebbar• Direktes Feedback

8. Im Körpergedächtnis speichern• Hohe Erlebnisintensität

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Erfolgsfaktoren

9. Aus Fehlern lernen macht Spaß• Fehler sind erwünscht• Positive Fehlerkultur

10. Natur pur• Natur als schönster Seminarraum• Besondere Erlebnistiefe

Ziele und ErfolgsfaktorenTeil 2

Outdoortraining

Teil 3: Praxisteil 1

Praxisteil 1Teil 3

Outdoortraining

Hot Pot Übung

Praxisteil 1Teil 3

Outdoortraining

Hot Pot Übung - Bauanleitung

Gruppe:

12 MitgliederZutaten

Basteln: Gummi und Kordel am Glas anbringen

Einteilung

Regelverstoß

=

Ausschluss

5 Minuten

Gewinnerteam: Schokoriegel

Outdoortraining

Outdoortraining

Teil 4: Praxistransfer

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Ursachen für Schwierigkeiten beim Praxistransfer

personelle maßnahmen-bezogeneorganisationale

Keine Übungs-und Transferfelder

fehlende zeitliche Ressourcen

wenig Spielraum zur Aufnahme von Veränderungen

fehlende Unterstützung durch Vorgesetzte

Inhalte, Methoden &Dozenten

Wirklichkeitsfremde Bedingungen

keine Über-einstimmung von Lern- und Funktionsfeld

Einschränkung in Motivation

Divergenz Zielsetzung / eigene Problemsicht

Unrealistische Erwartungen bzgl. Umfang, Inhalt

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Die 5-Methoden-Bausteine für einen erfolgreichen Transfer

ZielorientierteAufgaben

EmotionaleVerankerung

Reflexion

TransferSpaß

Transferverant-wortung

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

ZielorientierteAufgaben Isomorphe Aufgaben

Arbeitsalltag

Outdoor-Aufgaben

Ähn

lichk

eit

Umgang mit Ängsten, Selbstvertrauen

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

ZielorientierteAufgaben Archetypische Aufgaben

Berührung menschlicher Grundwerte

Respekt /Wert-

schätzung

Selbstbe-wusstsein

Vertrauen

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Die 5-Methoden-Bausteine für einen erfolgreichen Transfer

ZielorientierteAufgaben

EmotionaleVerankerung

Reflexion

TransferSpaß

Transferverant-wortung

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

EmotionaleVerankerung

Zusammenspiel von Herz und Gehirn

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Die 5-Methoden-Bausteine für einen erfolgreichen Transfer

ZielorientierteAufgaben

EmotionaleVerankerung

Reflexion

TransferSpaß

Transferverant-wortung

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Verantwortungs-bereiche der Teilnehmer

Transferverant-wortung

Äußern von Bedürfnissen bei Bedarfsumfrage

Feedforward zum Programmdesign

Erarbeitung von eigenen Lernzielen & Strategien

Verbindung von Erfahrungen mit Arbeitszusammenhängen

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Verantwortungs-bereiche der Vorgesetzten

Transferverantwortung

Integration in PE-Konzept

Führen von Vorbereitungsgesprächen

Planen von Follow-on Seminaren

Publizieren von ErfolgenPraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Die 5-Methoden-Bausteine für einen erfolgreichen Transfer

ZielorientierteAufgaben

EmotionaleVerankerung

Reflexion

TransferSpaß

Transferverant-wortung

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Non-verbaleReflexion

Reflexion

Brief an mich selbst

Selbstvertrag

Malen eines Bildes

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Verbale ReflexionReflexion

Aufgaben

GruppeEinzelne

Win-winSituation

Teil 4 Praxistransfer

Outdoortraining

Die 5-Methoden-Bausteine für einen erfolgreichen Transfer

ZielorientierteAufgaben

EmotionaleVerankerung

Reflexion

TransferSpaß

Transferverant-wortung

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Spaß

am

körperlichen MiteinanderEinhalten eines vorgegebenen ZeitrahmensZulassen von Gefühlengegenseitigen Helfen

PraxistransferTeil 4

Outdoortraining

Teil 5: Praxisteil 2

Praxisteil 1Teil 3

Outdoortraining

Hot Pot Übung - Reflexion

Outdoortraining

Teil 6: Seminardesign

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

S3

Bedarfsanalyse

Wie stellt Ihr Euch eine Bedarfsanalyse für ein Outdoortraining vor?

Wie könnte der genaue Bedarf festgestellt werden?

SeminardesignTeil 6

Folie 42

S3 kleine Bilder für Fernsehen, Videofilme und Tonkassetten einsetzenSEC; 12.11.2006

Outdoortraining

1. Möglichkeit

„Wie ist Ihre Einstellung zum Team?“

„Wie werden Konflikte im Team gelöst?“

„Wie ist der Umgang mit Ideen im Team?

„ Wo liegt das Entwicklungspotenzial Ihres Teams?“

Fragebogen

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

2. MöglichkeitInterview

Individuum, Team, Aufgabe

Geschichte, Ist-Zustand, Zukunft Teamverständnis

Umfeld, Motivation

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

3. MöglichkeitWorkshop

Schwierigkeiten und Probleme

im Team

Gemeinsame Ziele

Outdoortraining

Konzeptnachbe-arbeitung

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Aufgaben Trainer/in

Informationen einholen / geben

Bedarfs-analyse

Angst nehmen

Sicherheit gewährleisten

Transfer-sicherung

Follow-on

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Anforderungen an Trainer/-innen

Fotos: Outdoor Germany Team

Gesprächstechnik Sonstige Qualifikationen

Technische Qualifikationen

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Anforderungen an ein effektives Outdoortraining

VorbesprechungenHohe Flexibilität

Präzise Be- während Trainingdarfserhebung

Teamtrainer in Outdoortrainer

= Teammeetings Indoortrainer

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Rolle der Führungskraft

Identifikation der Führungskraft mit der MaßnahmeGleichberechtigte Teilnahme der FührungskraftGemeinsame Lernerfahrung

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Auswahl der Aufgaben (1)

Variationsbreite– Möglichkeit erst während des Seminar erkannte

bedeutsame Themen zu integrieren

Isomorphe Aufgaben– Ähnlichkeiten zum

Arbeitsalltag– Strukturähnlichkeiten– Einsatz: Veränderung

des Berufsalltags

Archetypische Aufgaben– Training menschlicher

Grundwerte– Einsatz: Verbesserung

der Teamarbeit

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Ausgangssituation:

Auswahl der Aufgaben (2)

Im Berufsalltag kommt es oft vor, dass die Mitarbeiter an einem Projekt arbeiten und dann über-raschend zu einem andern Projekt abberufen werden

Methode: – komplexe Problemlösungsaufgabe – Floßbau

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Auswahl der Aufgaben (3)

Aufgabenstellung:– Die Gruppe wird geteilt– An zwei getrennten Orten werden Flöße gebaut – dafür stehen

jeder Gruppe die selben Materialen zur Verfügung– Nachdem etwa beide Flöße halb fertig sind, tauschen die

Gruppen die Plätze und bauen das Floß der jeweils anderen Gruppe fertig

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Auswahl der Aufgaben (4)

Erkenntnis:sehr sorgfältig mit Ressourcen umgehen

Mitarbeiter müssen

Neue Aufgabe: Die Gruppe baut gemeinsam ein Floß, ihr steht aber nur das allernotwendigste Material zur Verfügung

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Beispiele für Übungen (1)

Vertrauensfall

Vertrauen ist Basis für die ZusammenarbeitEinzelne muss und kann sich auf die anderen verlassenVerantwortung für andere übernehmen

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Beispiele für Übungen (2)

Brückenbau

Vernetztes Arbeiten trainierenÜberprüfung der Arbeit an den Schnittstellen der TeamsVertrauen in die Arbeit der anderen

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Beispiele für Übungen (3)

Hinderniswand

Undenkbare Dinge erreichenVertrauen in die Gruppenleistung („gemeinsam sind wir stark“)Wechselseitige Unterstützung

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Dramaturgie

Transparenz von Methodik und Inhalten (Lernklima)Zunächst Archetypische Aufgaben, dann Isomorphe AufgabenAufgabe – Reflexion – Aufgabe – Reflexion…Abwechslung Spannungsbogen durch zunehmende Heraus-forderungRuhepausen

SeminardesignTeil 6

Outdoortraining

Teil 7: Ausblick

AusblickTeil 7

Outdoortraining

Outdoor -Seminar

Ganzheitliches Lernen

Kognitive Erfahrung Affektive Erfahrung

Soziale ErfahrungMotorische Erfahrung

reale Probleme

Intensivere

Situation

Viel Theorie

Outdoor

Indoor

AusblickTeil 7

Outdoortraining

Das Anforderungsprofil der Zukunft

Zukünftige Entwicklungen

Hohe Wandelsgeschwindigkeit Internationalisierung der Märkte

Wettbewerb Kostendruck

Hoher Anspruch von den Kunden und Mitarbeiter

AusblickTeil 7

Outdoortraining

Mit Outdoor die Zukunft gestalten

– Der Entwicklungsprozess als Lernprozess

– Outdoor und lernende Organisation

– Outdoor als Bestandteil moderner Personalentwicklung

AusblickTeil 7

Outdoortraining

Feedback der Teilnehmer

Sehr zufrieden 12,5% Zufrieden 66,70%

Unzufrieden 4,5%

Umsetzbarkeit

Follow-up Veranstaltung 15% Reviewgespräche 7,5%keine Transfermaßnahmen 60%

Transfersicherungs--mechanismen

Training bleibt langfristig sehr positiv in Erinnerung durch persönliche Grenzüberschreitung und Reflexion des Erlebten.

AusblickTeil 7

Outdoortraining

Zeit für Fragen