Master of Arts - Zeitgeschichte Prüfungsversion ... · Master of Arts - Zeitgeschichte -...

VorlesungsverzeichnisMaster of Arts - ZeitgeschichtePrüfungsversion Wintersemester 2016/17

Sommersemester 2018

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis 3

Pflichtmodule..........................................................................................................................................................4

GES_MA_009 - Theorie und Methodik der zeitgeschichtlichen Forschung 4

66894 KL - Forschungskolloquium zur Neueren und Neuesten Geschichte 4

GES_MA_011 - Abschlusskolloquium 4

66852 KL - Forschungskolloquium zur Militärgeschichte 4

66894 KL - Forschungskolloquium zur Neueren und Neuesten Geschichte 4

Wahlpflichtmodule................................................................................................................................................. 5

GES_MA_012 - Grundlagen der Zeitgeschichte im „langen 19. Jahrhundert” 5

66888 S - Liberalismus und Konservatismus im Großbritannien des 19. Jahrhunderts 5

66889 LK - Liberalismus und Konservatismus im Großbritannien des 19. Jahrhunderts (AS) 5

GES_MA_013 - Staat und Politik seit dem frühen 20. Jahrhundert 5

66891 S - Die Berliner Republik von 1989/90 bis heute 5

66893 LK - Die Berliner Republik (AS) 6

GES_MA_014 - Wirtschaft und Gesellschaft seit dem frühen 20. Jahrhundert 6

66860 S - Wirtschaftskrisen im 19. und 20. Jahrhundert 6

66861 LK - Wirtschaftskrisen im 19. und 20. Jahrhundert (AS) 7

GES_MA_015 - Politisches Denken und politische Kultur seit dem frühen 20. Jahrhundert 7

66819 S - Geschichte der Privatisierung seit 1970. Ideen, Konzepte, Praxis 7

66897 LK - Geschichte der Privatisierung seit 1970. Ideen, Konzepte, Praxis (AS) 7

GES_MA_016 - Kulturgeschichte seit dem frühen 20. Jahrhundert 7

66904 S - Religion im geteilten Deutschland. Bundesrepublik und DDR, 1949-1990 7

66919 LK - Religion im geteilten Deutschland. Bundesrepublik und DDR, 1949-1990 (AS) 8

GES_MA_017 - Internationale Geschichte seit dem frühen 20. Jahrhundert 8

66882 S - Die Globalisierung: Entstehung, Praktiken, Zugänge 8

66886 LK - Die Globalisierung: Entstehung, Praktiken, Zugänge (AS) 8

GES_MA_018 - Militär und Gesellschaft im Zeitalter der „Totalen Kriege”, 1792-1945 9

66838 S - Politik, Militär und Krieg im Vorfeld der Reichsgründung 1848-1871 9

66839 LK - Politik, Militär und Krieg im Vorfeld der Reichsgründung 1848-1871 - Angeleitetes Selbststudium 9

GES_MA_019 - Militär und Gesellschaft nach 1945 9

66841 S - Die Transformation der NATO seit dem Fall der Berliner Mauer 9

66845 U - Deutsche Marinen von 1955-2005 10

66847 U - Wir gründen eine Allianz! Die Verhandlungen zur Gründung der NATO 1948/49 10

66848 S - Einführung in die Genocide Studies 11

66851 S - Western Societies and New Wars 11

GES_MA_028 - Globalgeschichte seit dem 19. Jahrhundert 12

66834 S - Der Vietnamkrieg 12

66835 LK - Der Vietnamkrieg (AS) 12

Glossar 13

2Abkürzungen entnehmen Sie bitte Seite 3

Abkürzungsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Veranstaltungsarten

AG Arbeitsgruppe

B Blockveranstaltung

BL Blockseminar

DF diverse Formen

EV Einführungsveranstaltung

EX Exkursion

FP Forschungspraktikum

FS Forschungsseminar

FU Fortgeschrittenenübung

GK Grundkurs

HS Hauptseminar

IL individuelle Leistung

KL Kolloquium

KU Kurs

LK Lektürekurs

LP Lehrforschungsprojekt

OS Oberseminar

P Projektseminar

PJ Projekt

PR Praktikum

PU Praktische Übung

RE Repetitorium

RV Ringvorlesung

S Seminar

S1 Seminar/Praktikum

S2 Seminar/Projekt

S3 Schulpraktische Studien

S4 Schulpraktische Übungen

SK Seminar/Kolloquium

SU Seminar/Übung

TU Tutorium

U Übung

UN Unterricht

V Vorlesung

VE Vorlesung/Exkursion

VP Vorlesung/Praktikum

VS Vorlesung/Seminar

VU Vorlesung/Übung

WS Workshop

Veranstaltungsrhytmen

wöch. wöchentlich

14t. 14-täglich

Einzel Einzeltermin

Block Block

BlockSa Block (inkl. Sa)

BlockSaSo Block (inkl. Sa,So)

Andere

N.N. Noch keine Angaben

n.V. Nach Vereinbarung

LP Leistungspunkte

SWS Semesterwochenstunden

Belegung über PULS

PL Prüfungsleistung

PNL Prüfungsnebenleistung

SL Studienleistung

L sonstige Leistungserfassung

3

Master of Arts - Zeitgeschichte - Prüfungsversion Wintersemester 2016/17

Vorlesungsverzeichnis

Pflichtmodule

GES_MA_009 - Theorie und Methodik der zeitgeschichtlichen Forschung

66894 KL - Forschungskolloquium zur Neueren und Neuesten Geschichte

Gruppe Art Tag Zeit Rhythmus Veranstaltungsort 1.Termin Lehrkraft

1 KL Mi 12:00 - 14:00 wöch. 1.12.0.14 11.04.2018 Prof. Dr. ManfredGörtemaker

Links:

Kommentar http://www.uni-potsdam.de/lv/index.php?idv=25531

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Das Forschungskolloquium bietet interessierten fortgeschrittenen Studierenden und Examenskandidaten die Gelegenheit,wissenschaftliche Fragen und Probleme in kleinerem Kreis zu besprechen und erste Forschungsergebnisse zu präsentieren.Die Einzelthemen und jeweiligen Referenten werden zu Semesterbeginn bekannt gegeben. Das aktuelle Programm ist überdie Internetseiten der Professur Geschichte des 19./20. Jahrhunderts abrufbar.

Literatur

Die Auswahl der Literatur erfolgt in Absprache mit dem Dozenten.

Leistungen in Bezug auf das Modul

PNL 225411 - Kolloquium (unbenotet)

GES_MA_011 - Abschlusskolloquium

66852 KL - Forschungskolloquium zur Militärgeschichte


1 KL Mo 16:00 - 18:00 wöch. 1.12.0.05 09.04.2018 Prof. Dr. Sönke Neitzel

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".In dem Forschungskolloquium stellen Studierende ihre Master- und Dissertationsprojekte vor.


PL 224511 - Kolloquium (unbenotet)

66894 KL - Forschungskolloquium zur Neueren und Neuesten Geschichte


1 KL Mi 12:00 - 14:00 wöch. 1.12.0.14 11.04.2018 Prof. Dr. ManfredGörtemaker

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Das Forschungskolloquium bietet interessierten fortgeschrittenen Studierenden und Examenskandidaten die Gelegenheit,wissenschaftliche Fragen und Probleme in kleinerem Kreis zu besprechen und erste Forschungsergebnisse zu präsentieren.Die Einzelthemen und jeweiligen Referenten werden zu Semesterbeginn bekannt gegeben. Das aktuelle Programm ist überdie Internetseiten der Professur Geschichte des 19./20. Jahrhunderts abrufbar.

Literatur



https://puls.uni-potsdam.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung&publishid=66894

https://puls.uni-potsdam.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfoPerson&publishSubDir=personal&keep=y&personal.pid=616









PL 224511 - Kolloquium (unbenotet)

Wahlpflichtmodule

GES_MA_012 - Grundlagen der Zeitgeschichte im „langen 19. Jahrhundert”

66888 S - Liberalismus und Konservatismus im Großbritannien des 19. Jahrhunderts


1 S Mo 14:00 - 16:00 wöch. 1.09.2.03 09.04.2018 Dr. Matthias Oppermann

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die politische Geschichte Großbritanniens im 19. Jahrhundert war nicht nur geprägt durch den Gegensatz von Parteien,sondern auch durch den Kampf von Ideen und verschiedenen Interpretationen des politischen Systems in und außerhalbdes Parlaments. Im Oberseminar wollen wir verschiedene Aspekte des liberalen und konservativen politischen Denkens imZusammenhang mit der Entwicklung der entsprechenden Parteien von der Französischen Revolution bis zum Ende des 19.Jahrhunderts anhand von Quellen beleuchten. Leitende Fragen sind dabei, von welchem Zeitpunkt man tatsächlich von einemklar strukturierten Parteiensystem sprechen kann, und was die Spezifika des britischen Liberalismus und Konservatismuswaren.

Literatur

Crane Brinton, English Political Thought in the Nineteenth Century. Nachdr., New York 1962. - Mark Francis/John Morrow: AHistory of English Political Thought in the Nineteenth Century. London 1994. - Frank O’Gorman, The Emergence of the BritishTwo-Party System 1760-1832, London 1982. - Robin Harris, The Conservatives. A History, London 2011. - T.A. Jenkins,Parliament, Party and Politics in Victorian Britain, Manchester/New York 1996. - Jonathan Parry, The Rise and Fall of LiberalGovernment in Victorian Britain, New Haven/London 1993.


PL 225512 - Oberseminar (benotet)

66889 LK - Liberalismus und Konservatismus im Großbritannien des 19. Jahrhunderts (AS)


1 LK Mo 16:00 - 17:00 wöch. 1.09.2.03 09.04.2018 Dr. Matthias Oppermann

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Siehe zugehöriges Oberseminar.

Literatur

Siehe zugehöriges Oberseminar.


PNL 225511 - Angeleitetes Selbststudium (unbenotet)

GES_MA_013 - Staat und Politik seit dem frühen 20. Jahrhundert

66891 S - Die Berliner Republik von 1989/90 bis heute


1 S Do 10:00 - 12:00 wöch. 1.12.0.14 12.04.2018 Prof. Dr. ManfredGörtemaker

Links:











Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die "Berliner Republik" ist als Begriff noch immer umstritten. Die Entwicklung Deutschlands seit 1989/90 zählt jedochzu den wichtigen Kapiteln der europäischen Zeitgeschichte. In diesem Oberseminar werden der Zusammenbruch derkommunistischen Herrschaft in Osteuropa im Herbst 1989 und die Wiedervereinigung Deutschlands sowie die zentralenStationen der deutschen Innen-, Außen-, Wirtschafts- und Sicherheitspolitik seit 1990 behandelt. Dabei geht es sowohl umdie innerstaatlichen Voraussetzungen als auch um die internationalen Aspekte und Bestimmungsfaktoren der GeschichteDeutschlands und Europas in den vergangenen zweieinhalb Jahrzehnten.

Literatur

Manfred Görtemaker: Die Berliner Republik. Wiedervereinigung und Neuorientierung. Berlin 2009. - Peter Graf Kielmansegg:Nach der Katastrophe. Eine Geschichte des geteilten Deutschlands. Berlin 2000. - Henning Köhler: Deutschland auf demWeg zu sich selbst. Eine Jahrhundertgeschichte. Stuttgart/Leipzig 2002. - Andreas Rödder: Deutschland einig Vaterland. DieGeschichte der Wiedervereinigung. München 2009. - Gregor Schöllgen: Geschichte der Weltpolitik von Hitler bis Gorbatschow(1941-1991). München 1996.



66893 LK - Die Berliner Republik (AS)


1 LK Do 09:00 - 10:00 wöch. 1.12.0.14 12.04.2018 Prof. Dr. ManfredGörtemaker

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Das angeleitete Selbststudium begleitet das Oberseminar zur Geschichte der Berliner Republik seit 1989/90 und dient dazu,die relevante Literatur unter Anleitung des Dozenten zu studieren und zu erörtern. Der Kurs findet sowohl als Fortsetzungdes Seminars als auch in kleinen Gesprächsgruppen mit dem Dozenten statt, um ein vertieftes Verständnis des Materials zuerreichen.

Literatur




GES_MA_014 - Wirtschaft und Gesellschaft seit dem frühen 20. Jahrhundert

66860 S - Wirtschaftskrisen im 19. und 20. Jahrhundert


1 S Mo 14:00 - 16:00 wöch. ZZF.Raum 16.04.2018 apl. Prof. Dr. AndréSteiner

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Es werden im Seminar einzelne Wirtschaftskrisen im 19. und 20. Jahrhundert vor allem im internationalen Kontext behandelt.Davon ausgehend werden diese typisiert und die historischen Veränderung der konjunkturellen Verlaufsmuster ebenso wiedie gesellschaftlichen Auswirkungen dieser Krisen herausgearbeitet. Zudem werden die verschiedenen Erklärungen für dieKrisen und ihr zyklisches Auftreten thematisiert.

Literatur

Plumpe, Werner: Wirtschaftskrisen. Geschichte und Gegenwart, München 2010.











66861 LK - Wirtschaftskrisen im 19. und 20. Jahrhundert (AS)


1 LK Mo 16:00 - 17:00 wöch. ZZF.Raum 16.04.2018 apl. Prof. Dr. AndréSteiner

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Es werden im Seminar einzelne Wirtschaftskrisen im 19. und 20. Jahrhundert vor allem im internationalen Kontext behandelt.Davon ausgehend werden diese typisiert und die historischen Veränderung der konjunkturellen Verlaufsmuster ebenso wiedie gesellschaftlichen Auswirkungen dieser Krisen herausgearbeitet. Zudem werden die verschiedenen Erklärungen für dieKrisen und ihr zyklisches Auftreten thematisiert.

Literatur

Plumpe, Werner: Wirtschaftskrisen. Geschichte und Gegenwart, München 2010.



GES_MA_015 - Politisches Denken und politische Kultur seit dem frühen 20. Jahrhundert

66819 S - Geschichte der Privatisierung seit 1970. Ideen, Konzepte, Praxis


1 S Fr 14:00 - 16:00 wöch. 1.09.2.03 13.04.2018 apl. Prof. Dr. DierkHoffmann

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".



66897 LK - Geschichte der Privatisierung seit 1970. Ideen, Konzepte, Praxis (AS)


1 LK Fr 16:00 - 17:00 wöch. 1.09.2.03 13.04.2018 apl. Prof. Dr. DierkHoffmann

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Kommentar




GES_MA_016 - Kulturgeschichte seit dem frühen 20. Jahrhundert

66904 S - Religion im geteilten Deutschland. Bundesrepublik und DDR, 1949-1990


1 S Di 16:00 - 18:00 wöch. 1.12.0.14 10.04.2018 Prof. Dr. ThomasBrechenmacher

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Kommentar


















66919 LK - Religion im geteilten Deutschland. Bundesrepublik und DDR, 1949-1990 (AS)


1 LK Di 18:00 - 19:00 wöch. 1.12.0.14 10.04.2018 Prof. Dr. ThomasBrechenmacher

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Kommentar




GES_MA_017 - Internationale Geschichte seit dem frühen 20. Jahrhundert

66882 S - Die Globalisierung: Entstehung, Praktiken, Zugänge


1 S Mo 10:00 - 12:00 wöch. 1.12.0.05 09.04.2018 Prof. Dr. Frank Bösch

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Kommentar

Die Globalisierung gilt als wichtigste Veränderung der letzten Jahrzehnte. Die zunehmende Vernetzung und Verdichtungder Welt bezieht sich auf fast alle Lebensbereiche. Das Seminar nähert sich diesen Veränderungen mit einem breitenFokus. Es diskutiert historische Vorläufer seit dem späten 19. Jahrhundert und vertieft die Analyse an unterschiedlichengrenzübergreifenden Entwicklungen seit den 1960er Jahren. Neben internationalen Organisationen, NGOs und ökonomischenVerflechtungen werden etwa die Migration, Medien oder auch die Musikkultur berücksichtigt. Ziel des Seminars ist es, eingroßes Gebiet wie die Globalisierung an konkreten Bereichen greifbar zu untersuchen.

Literatur

Jürgen Osterhammel/Niels P. Peterson: Geschichte der Globalisierung. Dimensionen, Prozesse, Epochen, München (5.Auflage) 2012; Peter E. Fäßler, Globalisierung, Köln 2007; Angelika Epple: Globalisierung/en. Version: 1.0, in: DocupediaZeitgeschichte.



66886 LK - Die Globalisierung: Entstehung, Praktiken, Zugänge (AS)


1 LK Mo 09:00 - 10:00 wöch. 1.12.0.05 09.04.2018 Prof. Dr. Frank Bösch

Links:


Kommentar

Die Globalisierung gilt als wichtigste Veränderung der letzten Jahrzehnte. Die zunehmende Vernetzung und Verdichtungder Welt bezieht sich auf fast alle Lebensbereiche. Das Seminar nähert sich diesen Veränderungen mit einem breitenFokus. Es diskutiert historische Vorläufer seit dem späten 19. Jahrhundert und vertieft die Analyse an unterschiedlichengrenzübergreifenden Entwicklungen seit den 1960er Jahren. Neben internationalen Organisationen, NGOs und ökonomischenVerflechtungen werden etwa die Migration, Medien oder auch die Musikkultur berücksichtigt. Ziel des Seminars ist es, eingroßes Gebiet wie die Globalisierung an konkreten Bereichen greifbar zu untersuchen.












GES_MA_018 - Militär und Gesellschaft im Zeitalter der „Totalen Kriege”, 1792-1945

66838 S - Politik, Militär und Krieg im Vorfeld der Reichsgründung 1848-1871


1 S Do 10:00 - 12:00 wöch. 1.12.0.05 12.04.2018 PD Dr. Christian ThomasMüller

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die zwei Jahrzehnte vor 1871 waren nicht nur von entscheidender Bedeutung auf dem Weg zum kleindeutschenNationalstaat, sondern in ihnen vollzog sich auch der Übergang zur modernen, industrialisierten Kriegführung. Diedeutschen Einigungskriege gehören dabei zu den wichtigsten Staatsbildungskriegen der Moderne. Ziel des Seminars istes, die Grunddeterminanten von Politik und Kriegführung dieser Epoche mit den Fragestellungen und Methoden einermultiperspektivischen Militärgeschichte zu untersuchen.

Literatur

H. Helmert/H. Usczek, Preußischdeutsche Kriege von 1864 bis 1871. Militärischer Verlauf, Berlin 1967 St. Förster/J. Nagler(Hg.), On the Road to Total War: The American Civil War and the German Wars of Unification, 1861-1871, Cambridge 1997D.E. Showalter, The German Wars of Unification, London 2004.



66839 LK - Politik, Militär und Krieg im Vorfeld der Reichsgründung 1848-1871 - Angeleitetes Selbststudium


1 LK Do 09:00 - 10:00 wöch. 1.12.0.05 12.04.2018 PD Dr. Christian ThomasMüller

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die zwei Jahrzehnte vor 1871 waren nicht nur von entscheidender Bedeutung auf dem Weg zum kleindeutschenNationalstaat, sondern in ihnen vollzog sich auch der Übergang zur modernen, industrialisierten Kriegführung. Diedeutschen Einigungskriege gehören dabei zu den wichtigsten Staatsbildungskriegen der Moderne. Ziel des Seminars istes, die Grunddeterminanten von Politik und Kriegführung dieser Epoche mit den Fragestellungen und Methoden einermultiperspektivischen Militärgeschichte zu untersuchen.

Literatur

H. Helmert/H. Usczek, Preußischdeutsche Kriege von 1864 bis 1871. Militärischer Verlauf, Berlin 1967 St. Förster/J. Nagler(Hg.), On the Road to Total War: The American Civil War and the German Wars of Unification, 1861-1871, Cambridge 1997D.E. Showalter, The German Wars of Unification, London 2004.



GES_MA_019 - Militär und Gesellschaft nach 1945

66841 S - Die Transformation der NATO seit dem Fall der Berliner Mauer


1 S Mi 14:00 - 16:00 wöch. 1.09.2.13 11.04.2018 Dr. Klaus Wittmann

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die Nordatlantische Vertragsorganisation (NATO), gegründet zu Beginn des Kalten Kriegs, besteht als Sicherheitsbündniszwischen Nordamerika und Europa seit über 65 Jahren. Warum hat sie sich nach dem Ende der Ost-West-Konfrontationnicht aufgelöst wie der Warschauer Pakt? Wie hat sie auf neue sicherheitspolitische Entwicklungen reagiert? Wozu taugtSie heute? Hat sie im Lichte des russischen Vorgehens gegen die Ukraine erneut an Bedeutung gewonnen? Das Seminarbehandelt die Frage fortgesetzter Relevanz des Bündnisses im Lichte seiner flexiblen Anpassung an die neue, diffusereSicherheitslandschaft in den vergangenen fast 30 Jahren. Nach einem Rückblick wird auf die einzelnen Aspekte der NATO-Transformation eingegangen, die neue Funktion der NATO kritisch beleuchtet, ihr Platz im Geflecht der sicherheitsrelevantenInstitutionen diskutiert, ihre Rolle auf dem Balkan, in Afghanistan und Libyen analysiert, ihr Beitrag zur Bewältigung„neuer“ (vielfach nichtmilitärischer) Bedrohungen hinterfragt und ihre Reaktion auf die erneute Konfrontation zwischenRussland und dem Westen betrachtet. Ein besonderes Augenmerk liegt auf den Beziehungen zu Russland mit der Frage nachkünftigen Chancen für kooperative statt konfrontativer Sicherheit.

Literatur

Johannes Varwick, NATO in (Un-)Ordnung. Wie transatlantische Sicherheit neu verhandelt wird. Schwalbach:Wochenschauverlag 2017 (zum Kauf empfohlen). Johannes Varwick, Vom Verteidigungsbündnis zur Weltpolizei? München:Beck 2008. Theo Sommer, diese NATO hat ausgedient. Das Bündnis muss europäischer werden. Hamburg: Edition Körber-Stiftung 2012. Klaus Wittmann, Towards a new Strategic Concept for NATO. NATO Defense College, Rom, September2009 (Forum Paper 10). Klaus Wittmann, The Road to NATO’s New Strategic Concept. In: Gustav Schmidt (Ed.), A Historyof NATO – The First 50 Years. Basingstoke, New York 2001. Bd. 3, S. 219-237. Klaus Wittmann, An Alliance for the 21stCentury? Reviewing NATO’s new Strategic Concept. In: Latvian Transatlantic Organisation (LATO), The Riga ConferencePapers. Riga 2011, p. 33-45. Klaus Wittmann, Zur Transformation der NATO seit dem Mauerfall. In: Klaus-Jürgen Müller zum80. Geburtstag. Ein Symposium ehemaliger Schüler und Mitarbeiter. Hamburg 2011, S. 61-75. Klaus Wittmann, EuropäischeVerantwortung und «Europäische Armee». In: Fabian Forster, Sascha Vugrin, Leonard Wessendorf (Hrsg.), Das Zeitalter derEinsatzarmee. Herausforderungen für Recht und Ethik (Wissenschaft und Sicherheit. Bd. 8), Berlin: Berliner Wissenschafts-Verlag 2014, S. 194-209. Klaus Wittmann, Genscher und der NATO-Doppelbeschluss. In: Kerstin Brauckhoff/IrmgardSchwaetzer (Hrsg.), Hans- Dietrich Genschers Außenpolitik. Wiesbaden, Springer 2015, S. 141-163.



66845 U - Deutsche Marinen von 1955-2005


1 U Do 14:00 - 16:00 wöch. ZMSBw.Raum 12.04.2018 Dr. Christian Jentzsch

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die deutschen Marinen sollen von 1955 als maritimer Bestandteil ihrer jeweiligen Streitkräfte und der damit verbundenBündnissysteme eingeordnet werden. Neben der operativen Einbindung in die NATO und den WV und den strategischenLeitlinien in den Dekaden ihrer Existenz wird auch die innere Struktur als Spiegel der jeweiligen Gesellschaften betrachtet.Dabei soll besonders auf die Kontinuitäten und Brüche fokussiert werden.

Literatur

t.b.n.


PNL 224811 - Lektürekurs oder Übung (unbenotet)

66847 U - Wir gründen eine Allianz! Die Verhandlungen zur Gründung der NATO 1948/49


1 U Do 16:00 - 18:00 wöch. 1.09.2.03 12.04.2018 PD Dr. Dieter Krüger

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Sie sind Diplomat im Zeitalter des beginnenden Kalten Krieges. Ihr Land will ein multilaterales Bündnis schließen. Sievertreten die Interessen Ihres Landes. In den Verhandlungen versuchen Sie, diese Interessen in dem anstehendenVertrag unterzubringen. Folgerichtig werden in einem ersten Abschnitt die Positionen der beteiligten Staaten (v.a. USA,Großbritannien, Frankreich, Belgien und die Niederlande) erarbeitet. In einem zweiten Abschnitt werden die internationalenVerhandlungen von 1948/49 ergebnisoffen in Form eines Rollenspiels mit dem Ziel eines Kommuniqués nachempfunden.Die LV gliedert sich in mehrere reguläre Sitzungen zur Vorbereitung und ein zweitägiges Seminar. Die LV führt in dieAnfänge der bis in die Gegenwart wichtigen Nordatlantischen Allianz ein und trainiert auch kommunikative Fähigkeiten. Ihrpersönliches Engagement entscheidet über den Erfolg der LV. Hilfreich wären Ihre Laptops plus ggf. kleiner Drucker für dieVerhandlungsphase. Die Veranstaltung setzt eine Mindestteilnehmerzahl von 8 Hörern voraus. Eine genaue Absprache derTermine und Sitzungen erfolgt in der ersten Sitzung bzw. per Email.

Literatur

Erwartet wird die Lektüre dieser beiden Titel vor Veranstaltungsbeginn: Gero v. Gersdorff, Die Gründung der NordatlantischenAllianz, München 2009 und Kaplan, Lawrence S.: NATO 1948, The birth of the transatlantic Alliance, Lanham 2007.


PNL 224811 - Lektürekurs oder Übung (unbenotet)

66848 S - Einführung in die Genocide Studies


1 S Do 12:00 - 14:00 wöch. 1.09.2.13 12.04.2018 Roy Knocke, Dr. phil.Christin Pschichholz

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Die „Genocide Studies“ hatten und haben in der deutschen Forschungslandschaft einen schwierigen Stand. Der Fokus liegtnach wie vor auf der der Erforschung des Holocausts. Das Seminar wird multidimensionale Gründe und Motivationen fürGenozide mit dem Schwerpunkt auf das gesamte 20. Jahrhundert behandeln. Es werden einige der wichtigsten Fälle wieder Völkermord an den Herero und Nama, der Genozid an den Armeniern, der Holocaust und die Gruppengewalt gegenRoma und Sinti aber auch jüngere Beispiele in Kambodscha und Rwanda erörtert. Anhand aktueller Forschungsliteraturund Quellenmaterialien aus allen Themenbereichen werden der Begriff Genozid, Erklärungsmodelle für diese Art derMassengewalt, die Verflechtung der Erinnerungskultur in nationale Narrative und Fragen der Prävention von Genoziddiskutiert

Literatur

Have, Wichert ten, Boender, Barbara (Hrsg.), The Holocaust and Other Genocides. An Introduction, Amsterdam 2012.Steinbacher, Sybille (Hrsg.), Holocaust und Völkermorde. Die Reichweite des Vergleichs. Jahrbuch 2012 des Fritz BauerInstituts zur Geschichte und Wirkung des Holocaust, Frankfurt am Main 2012. Weitz, Eric D., A Century of Genocide: Utopiasof Race and Nation, Princeton 2003.



66851 S - Western Societies and New Wars


1 S Mi 10:00 - 12:00 wöch. 1.12.0.05 11.04.2018 Prof. Dr. Sönke Neitzel

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".This course will explore the different attitudes, perceptions and discourses of western countries on war since 1990. Thecourse will briefly review the history of the conflicts in Iraq, the Balkans, Afghanistan and Libya and turn on to the analysisof the relationship between politics, society and the armed forces. It will analyze different national military and politicaltraditions, examine remembrance and public discourses in the media. Primary sources will include newspapers, books, TV-documentaries, historical monuments and comics. These sources will unearth if and how the discourse about war and themilitary has changed since 1990 on a transnational level. Furthermore we will explore the extent to which value shifts incontemporary society have changed the approach to modern wars.

Literatur

Marcel Bohnert, Lukas J. Reitstetter (Hrsg.), Armee im Aufbruch. Zur Gedankenwelt junger Offiziere in den Kampftruppen derBundeswehr, Hamburg 2014. Christopher Coker, Waging War without Warriors? The Changing Culture of Military Conflict,London 2002 Mark A Duffield, Global governance and the new wars: the merging of development and security, London 2001.









Sabine Manitz (Hrsg.), Democratic Civil-Military Relations. Soldierung in 21st Century Europe, London 2012. Herfried Münkler,Die neuen Kriege, Hamburg 2003 Mary Kaldor, New and old wars : organized violence in a global era, Cambridge 2006Kaushik Roy, War and Society in Afghanistan. From the Mughals tot he Americans, 1500-2013, Oxford 2015, S. 155-276.Paolo Tripodi, Jessica Wolfendale, New Wars and New Soldiers, Farnham 2012



GES_MA_028 - Globalgeschichte seit dem 19. Jahrhundert

66834 S - Der Vietnamkrieg


1 S Di 16:00 - 18:00 wöch. 1.09.2.03 10.04.2018 Prof. Dr. Bernd Stöver

Links:


Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Der Vietnamkrieg war einer der am längsten andauernden Kriege des Kalten Krieges in der Dritten Welt. Beginnend mitdem französischen Indochinakrieg bis 1954 wurde der zweite, der amerikanische Indochinakrieg in Vietnam, Laos undKambodscha, gleichzeitig zu einem der folgenreichsten Konflikte. Das Oberseminar wird sich den politischen, militärischen,sozialen und wirtschaftlichen Aspekten des rund dreißig Jahre andauernden Konflikts widmen.

Literatur

Dommen, Arthur J., The Indochinese Experience of the French and the Americans. Nationalism and Communism inCambodia, Laos, and Vietnam, Bloomington 2001 Frey, Marc, Geschichte des Vietnamkriegs. Die Tragödie in Asien und dasEnde des amerikanischen Traums, München 2002. Greiner, Bernd, Krieg ohne Fronten. Die USA in Vietnam, Bonn 2007.Scholl-Latour, Peter, Der Tod im Reisfeld. Dreißig Jahre Krieg in Indochina, Frankfurt am Main 1981, Bernd Stöver: Der KalteKrieg. Geschichte eines radikalen Zeitalters. München 2007 (akt. TB-Ausgabe: 2017).



66835 LK - Der Vietnamkrieg (AS)


1 LK Di 18:00 - 19:00 wöch. 1.09.2.03 10.04.2018 Prof. Dr. Bernd Stöver

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Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link"Kommentar".Das "Angeleitete Selbststudium" begleitet das gleichnamige Oberseminar und dient dazu, die relevante Literatur unterAnleitung des Dozenten zu studieren und zu erörtern. Der Kurs findet sowohl als Fortsetzung des Seminars als auch inkleinen Gesprächsgruppen mit dem Dozenten statt, um ein vertieftes Verständnis des Materials zu erreichen. Die Auswahl derLiteratur erfolgt in Absprache mit dem Dozenten.








Glossar

Glossar

Die folgenden Begriffserklärungen zu Prüfungsleistung, Prüfungsnebenleistung und Studienleistung gelten im Bezug aufLehrveranstaltungen für alle Ordnungen, die seit dem WiSe 2013/14 in Kranft getreten sind.

Prüfungsleistung Prüfungsleistungen sind benotete Leistungen innerhalb eines Moduls. Aus der Benotungder Prüfungsleistung(en) bildet sich die Modulnote, die in die Gesamtnote des Studiengangseingeht. Handelt es sich um eine unbenotete Prüfungsleistung, so muss dieses ausdrücklich(„unbenotet“) in der Modulbeschreibung der fachspezifischen Ordnung geregelt sein. WeitereInformationen, auch zu den Anmeldemöglichkeiten von Prüfungsleistungen, finden Sie unteranderem in der Kommentierung der BaMa-O

Prüfungsnebenleistung Prüfungsnebenleistungen sind für den Abschluss eines Moduls relevante Leistungen, die– soweit sie vorgesehen sind – in der Modulbeschreibung der fachspezifischen Ordnungbeschrieben sind. Prüfungsnebenleistungen sind immer unbenotet und werden lediglichmit "bestanden" bzw. "nicht bestanden" bewertet. Die Modulbeschreibung regelt, obdie Prüfungsnebenleistung eine Teilnahmevoraussetzung für eine Modulprüfung odereine Abschlussvoraussetzung für ein ganzes Modul ist. Als Teilnahmevoraussetzungfür eine Modulprüfung muss die Prüfungsnebenleistung erfolgreich vor der Anmeldungbzw. Teilnahme an der Modulprüfung erbracht worden sein. Auch für Erbringung einerPrüfungsnebenleistungen wird eine Anmeldung vorausgesetzt. Diese fällt immer mitder Belegung der Lehrveranstaltung zusammen, da Prüfungsnebenleistung im Rahmeneiner Lehrveranstaltungen absolviert werden. Sieht also Ihre fachspezifische OrdnungPrüfungsnebenleistungen bei Lehrveranstaltungen vor, sind diese Lehrveranstaltungenzwingend zu belegen, um die Prüfungsnebenleistung absolvieren zu können.

Studienleistung Als Studienleistung werden Leistungen bezeichnet, die weder Prüfungsleistungen nochPrüfungsnebenleistungen sind.

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11.9.2018

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