Kurzreferat

Governance von webbasierten Business-Plattformen aus Sicht von Lehre und Praxis am Beispiel von Microsoft SharePoint - Ansatzpunkte für die weitere Annäherung von Theorie und Praxis und Anwen-dungsmöglichkeiten von Microsoft SharePoint als Demonstrationsobjekt in der Wirtschaftsinfor-matik-Lehre

Die vorliegende Masterarbeit widmet sich der Untersuchung der unterschiedlichen Sichtweisen von

Theorie und Praxis in Bezug auf die Governance von webbasierten Business-Plattformen am Beispiel

von Microsoft SharePoint, den daraus abgeleiteten Ansatzpunkten für die weitere Annäherung von

Lehre und Praxis und den Anwendungsmöglichkeiten von SharePoint als Demonstrationsobjekt für

Fragestellungen der IT-Governance in der Wirtschaftsinformatik-Lehre an Hochschulen.

Nach der einleitenden Betrachtung von webbasierten Business-Plattformen im Allgemeinen und

SharePoint im Besonderen sowie von Corporate Governance und IT-Governance werden die Ergeb-

nisse der empirischen Forschung in mittelständischen Unternehmen in der Wirtschaftsregion Boden-

see-Rheintal dargestellt. Die Forschung hatte zum Ziel, typische Anwendungsfälle und den Stellenwert

von SharePoint in den Unternehmen sowie Nutzen und Herausforderung der SharePoint-Anwendung

zu identifizieren. Ein weiterer Forschungszweig befasste sich mit der Analyse ausgewählter Literatur

zur IT- und SharePoint-Governance. Beide Forschungszweige wurden in einem SOLL-IST-Vergleich

zusammengeführt, der die Basis für Schlussfolgerungen und Handlungsempfehlungen an die Adresse

von Lehre, Forschung und Praxis bildete.

Die Untersuchung kommt zum Schluss, dass es zwischen Lehre und Praxis eine erhebliche Schnitt-

menge an übereinstimmenden Sichtweisen zu IT- bzw. SharePoint-Governance gibt und dass die Dif-

ferenzen in der Sichtweise primär der unterschiedlichen Bewertung der Bedeutung von webbasierten

Business-Plattformen für Unternehmen durch Lehre und Praxis geschuldet sind. Die Mehrzahl der

weiteren Differenzen in der Sichtweise lassen sich auf diese primäre Ursache zurückführen, unter an-

derem der Nachholbedarf der Praxis in Bezug auf die langfristige Planung des SharePoint-Einsatzes

(SharePoint-Strategie) oder das wenig ausgeprägte Risikomanagement.

Sowohl die übergeordneten als auch die darauf zurückzuführenden Differenzen bieten Ansatzpunkte

für die weitere Annäherung von Theorie und Praxis, die als Handlungsempfehlungen für die jeweili-

gen Adressaten formuliert wurden. Die Betrachtung von Demonstrationsobjekten wie SharePoint in

der Wirtschaftsinformatik-Lehre im Sinne eines didaktischen Konzepts sowie die vom Autor entwi-

ckelten Modelle für die SharePoint-Einführung in mittelständischen Unternehmen und die Share-

Point-Governance nach COBIT runden die Handlungsempfehlungen und diese Masterarbeit ab.

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