Material - und Testausleihe und Testliste... · LES LEMO. Lexikon modellorientiert....
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1 Material - und Testausleihe Oktober 2017
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Material - und
Testausleihe
Oktober 2017
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Universität zu Köln Sprachbehindertenpädagogik im schulischen und außerschulischen Bereich Pädagogik und Therapie bei Sprech- und Sprachstörungen Material- und Testausleihe 1. Tests ........................................................................................................................... 4
ALLGEMEINE ENTWICKLUNG ............................................................................................ 4
ANAMNESE ........................................................................................................................... 4
APHASIE ............................................................................................................................... 5
ARBEITSGEDÄCHTNIS ........................................................................................................ 5
AUDITIVE WAHRNEHMUNG / MUSIKALITÄT...................................................................... 5
AUSSPRACHE ...................................................................................................................... 6
DEMENZ ................................................................................................................................ 7
DYSARTHRIE ........................................................................................................................ 7
DYSPHAGIE .......................................................................................................................... 7
EINSCHULUNG ..................................................................................................................... 7
EMOTIONALITÄT / PERSÖNLICHKEIT ................................................................................ 7
GEISTIGE BEHINDERUNG ................................................................................................... 7
GRAMMATIK ......................................................................................................................... 8
INTELLIGENZ ........................................................................................................................ 8
KOMMUNIKATION / SPONTANSPRACHE ........................................................................... 9
LESE-RECHTSCHREIB-STÖRUNG / LESEN / SCHREIBEN ............................................... 9
MEHRSPRACHIGKEIT .........................................................................................................11
MOTORIK .............................................................................................................................11
SCHULLEISTUNG / MATHEMATIK / ENGLISCH / FRANZÖSISCH ....................................11
SPRACHENTWICKLUNG .....................................................................................................12
SPRACHVERSTÄNDNIS ......................................................................................................14
VISUELLE WAHRNEHMUNG ...............................................................................................15
WORTSCHATZ .....................................................................................................................15
SONSTIGES .........................................................................................................................15
2. Fördermaterial ......................................................................................................... 17
ALLGEMEINE FÖRDERUNG / SPIELE ................................................................................17
APHASIE / DEMENZ / DYSARTHRIE ...................................................................................17
AUDITIVE WAHRNHEMUNG / MUSIKALITÄT.....................................................................17
AUSSPRACHE .....................................................................................................................17
GRAMMATIK ........................................................................................................................18
MOTORIK .............................................................................................................................18
LESE-RECHTSCHREIB-STÖRUNG / LESEN / SCHREIBEN ..............................................18
SPRACHENTWICKLUNG .....................................................................................................19
3
WORTSCHATZ .....................................................................................................................19
SONSTIGES .........................................................................................................................20
4
1. Tests ALLGEMEINE ENTWICKLUNG SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 602 AE / MOT Frostigs Test der Motorischen Entwicklung FTM 1985
T 604 AE WET Wiener Entwicklungstest 2002
T 605 AE / INT Snijders-Oomen Non-verbaler Intelligenztest SON-R 2 1/2 – 7
1998
T 608 SE / AE / MOT / AUD / VIS
TÜLUC Tübinger Luria-Christensen Neuropsychologische Untersuchungsreihe
1980
T 614/T 615 AE / INT K-ABC Kaufman-Assessment Battery for Children 2003
T 638 SE / AE / SL Sprachförderung: Die Fitness-Probe 2003
T 640 AE / INT HAWIK-R Hamburg-Wechsler Intelligenztest für Kinder, Revision 1983
1983
T 648 AE / VIS The Series of Plates Designed as a Test for Colour Deficiency
2000
T 679a AE / WS / GB /SE
PPVT - Peabody Picture Vocabulary Test 1965
T 679b SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 679c SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 681/T 682 AE / INT Snijders-Oomen nicht-verbale Intelligenztestreihe S.O.N. 2 1/2 – 7
1977
ANAMNESE
SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 113/ T 113a
AN / SE Elternfragebögen für die Früherkennung von Risikokindern (ELFRA)
2000
T 450 AN ELFRA. Elternfragebögen für die Früherkennung von Risikokindern
2000
T 508 AN Internationale Klassifikation neurologischer Erkrankungen ICD-10
2001
T 509 AN / EMO / PER
Die vielen Gesichter des psychischen Leids ICD-10 2000
T 510 AN / EMO / PER
Internationale Klassifikation psychischer Störungen ICD-10
2000
T 511 AN Internationale statistische Klassifikation der Krankheiten und verwandter Gesundheitsprobleme. ICD-10
1999
T 456/T 457 SE / AN Anamnesebogen für zweisprachige Kinder. Mappe A 2003
T 557 AN / SE FRAKIS Fragebogen zur frühkindlichen Sprachentwicklung
2009
T 557a AN / SE FRAKIS Fragebogen frühkindlicher Sprachentwicklung
2009
T 576 SE, AN ELAN-R – Eltern Antworten – Revision. Elternfragebogen zur Wortschatzentwicklung im frühen Kindesalter.
2012
5
APHASIE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 001 APH Ein Programmsystem zur Ausführung psychometrischer Analysen für das Testwertprofil des Aachener Aphasie Test (AAT)
1993
T 002 APH Aachener Aphasie Bedside Test (AABT) Protokolle
T 003/ T 019/T 020
APH Aachener Aphasie Test (AAT) 1983
T 007/T 008 APH Aphasie-Schnell-Test (AST) 2000
T 392 SV / APH Token Test 1982
T 470/ T 470a
APH Aphasie- Check-Liste (ACL) 2002
T 512 APH Aachner Aphasie Test. Ein interaktives Lernprogramm
1999
T 626/T 627/ T 692
APH Aachener Aphasie Test (AAT) 1983
T 675 APH Materialien zur neurolinguistischen Aphasiediagnostik 1999
T 676 APH Materialien zur neurolinguistischen Aphasiediagnostik 1996
T 677 APH Wortproduktionsprüfung 1999
T 711 APH / SCH / LES
LEMO. Lexikon modellorientiert. Einzelfalldiagnostik bei Aphasie, Dyslexie und Dysgraphie
2004
T 549 APH BIAS Bielefelder Aphasie Screening 2006
T 714 APH / WS BOSU Bogenhausener Semantik-Untersuchung 2002
ARBEITSGEDÄCHTNIS SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 209 AG Messung des Arbeitsgedächtnisses KAI-N
2000
T 712 IGD Inventar zur Gedächtnisdiagnostik 2006
T 563 AG / INT BASIC-MLT Merk- und Lernfähigkeitstest für 6- bis 16-Jährige
2008
T 580 AG / AUS / LRS
PHOG – Phonematischer Gedächtnistest. Testverfahren zur Überprüfung der phonematischen Gedächtnisleistung bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nach Gruner.
2013
AUDITIVE WAHRNEHMUNG / MUSIKALITÄT SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 070 AUD Differenzierungsprobe nach Breuer / Weuffen
T 325 AUD / SCH Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb. Band 1: Der Rundgang durch Hörhausen
2004
T 481 MOT / AUD / INT
Diagnostik mit Pfiffigunde 1993
T 608 SE / AE / MOT / AUD / VIS
TÜLUC Tübinger Luria-Christensen Neuropsychologische Untersuchungsreihe
1980
T 686/T 687 SE / AUD / AUS / SV
Hören- Unterscheiden- Sprechen. Werscherberger Übungsbilder zur Lautdifferenzierung
1976
T 460 AUD / VIS Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern Diagnostik und Therapie
2002
6
T 325a AUD / SCH Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb. Band 2: Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi
2005
T 325b AUD / SCH Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb. Band 3: Anlaute hören, Reime finden, Silben klatschen
2005
T 537 AUD Olli der Ohrendetektiv. Test und Förderverfahren zur phonologischen Bewusstheit in Vorschule und Schule
2005
T 566 AUD / EIN HASE Edition 2.0 Heidelberger Auditives Screening in der Einschulungsuntersuchung
2008
T 578 AUD / GRA / SE / SV / WF
LTB- J Leipziger Testbatterie zur Messung des formal-sprachlichen Entwicklungsstandes bei Jugendlichen
2008
AUSSPRACHE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 004/T 005/ T 006
AUS Analyseverfahren zu Aussprachestörungen bei Kindern AVAK
2001
T 216a AUS LOGO Ausspracheprüfung 1994
T 216b AUS LOGO Ausspracheprüfung 2011
T 255/T 256 AUS Ausspracheprüfung zur differenzierten Analyse von Dyslalien (LOGO)
2002
T 298 AUS Prüfbogen zur Werscheberger Lautprüf- und Übungsmappe
1976
T 297/T 299/ T 305/T 324
AUS Pyrmonter Analyse Phonologischer Prozesse PAPP
1994
T 419 SE / AUS / WF
Werscherberger Lautprüf- und Übungsmappe 1976
T 452 AUS / SE AVAK-Test. Analyseverfahren zu Aussprachstörungen bei Kindern
1998
T 462 AUS / SE Lautprüfscheibe
T 513 AUS Aachener Dyslalie Diagnostik. Artikulationsprüfung in Hochdeutsch un in Schweizer Mundart
2001
T 514/ T 514a
AUS / SE Aussprachstörungen bei Kindern. Ein Arbeitsbuch für Logopäden und Sprachtherapeuten
2001
T 672/T 673/ T 674
SE / AUS PAP Pyrmonter Aussprache Prüfung 2003
T 686/T 687 SE / AUD / AUS / SV
Hören- Unterscheiden- Sprechen. Werscherberger Übungsbilder zur Lautdifferenzierung
1976
T 616 AUS / KOM / SE
Psycholinguistische Analyse kindlicher Sprechstörungen PLAKSS
2002
T 696 AUS / SE Psycholinguistische Analyse kindlicher Sprechstörungen PLAKSS
2005
T 577/ T 577b
AUS/ KOM/ SE
PLAKSS-II – Psycholinguistische Analyse kindlicher Aussprachestörungen
2014
T 706 AUS / MEH Wiener Lautprüfverfahren für Türkisch sprechende Kinder WIELAU-T
2004
T 580 AG / AUS / LRS
PHOG – Phonematischer Gedächtnistest. Testverfahren zur Überprüfung der phonematischen Gedächtnisleistung bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nach Gruner.
2013
7
DEMENZ SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 635 DEM Demenztest 1999
T 531 DEM DemTect. Dokumentationshilfe Demenz 2005
T 562 DEM MMST Mini-Mental-Status-Test 1990
DYSARTHRIE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 117/T 123 DYS Frenchay Dysarthrie-Untersuchung 1991
T 401 DYS Untersuchungsbogen neurogener Sprech- und Stimmstörungen UNS
1995
T 403 DYS Untersuchungsbogen neurogener Sprech- und Stimmstörungen UNS
1995
T 464 DYS UNS. Untersuchung neurologisch bedingter Sprech- und Stimmstörungen
2003
DYSPHAGIE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 545 DP Kölner Befundsystem für Schluckstörungen Kö. Be. S.
2007
T 545a DP Kölner Befundsystem für Schluckstörungen bei Säuglingen, Kleinkindern und Kindern bis 4 Jahre Kö. Be. S. Kids
2016
EINSCHULUNG SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 566 AUD / EIN HASE Edition 2.0 Heidelberger Auditives Screening in der Einschulungsuntersuchung
2008
EMOTIONALITÄT / PERSÖNLICHKEIT SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 487 INT / EMO / PER
Der Mann-Zeichen-Test 1996
T 509 AN / EMO / PER
Die vielen Gesichter des psychischen Leids ICD-10 2000
T 510 AN / EMO / PER
Internationale Klassifikation psychischer Störungen ICD-10
2000
GEISTIGE BEHINDERUNG SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 679a AE / WS / GB /SE
PPVT - Peabody Picture Vocabulary Test 1965
T 679b SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 679c SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
8
GRAMMATIK SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 080 GRA Dysgrammatiker – Prüfmaterial 1978
T 114 GRA / SE Esgraf-Testmanual Evozierte Sprachdiagnose grammatischer Fähigkeiten
2000
T 179 GRA Hamburger-Schreib-Probe HSP
2000
T 354 GRA Diagnostik bei Grammatikerwerbsstörungen 2003
T 466 SV / GRA Sprachverständnistest für komplexe syntaktische Strukturen
2000
T 467/T 468/ T 469/T 519/ T 520
SE / GRA COPROF. Computerunterstützte Profilanalyse 1991
T 451 SCH / GRA / LRS
Hamburger Schreibprobe 2000
T 517/ T 517a
GRA Hamburger-Schreib-Probe HSP
2001
T 536 GRA TROG-D Test zur Überprüfung des Grammatikverständnisses
2006
T 553 GRA Dysgrammatismus 2008
T 709 SE / GRA ESGRAF-4-8 Modularisierte Diagnostik grammatischer Störungen
2016
T 710 SE / GRA ESGRAF-4-8 Modularisierte Diagnostik grammatischer Störungen
2016
T 710a SE / GRA ESGRAF-4-8 Modularisierte Diagnostik grammatischer Störungen
2016
T 570a
GRA / MEH ESGRAF-MK. Evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder.
2011
T 570b GRA / MEH ESGRAF-MK. Evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder.
2011
T 570c GRA / MEH ESGRAF-MK. Evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder.
2011
T 578 AUS / GRA / SE / SV / WF
LTB- J Leipziger Testbatterie zur Messung des formal-sprachlichen Entwicklungsstandes bei Jugendlichen
2008
T 581 GRA MuSE-Pro – Überprüfung grammatischer Fähigkeiten bei 5- bis 8-jährigen Kindern.
2015
T 582 GRA Screening grammatischer Fähigkeiten für die 2. Klasse (SGF 2)
2016
T 585 GRA GRASP-GS Grammatikanalyse der Sprachproduktion bei Kindern im Grundschulalter
2015
INTELLIGENZ
SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 011 INT APM Raven-Matrizen-Test Advanced Progressive Matrices
1980
T 201 INT K-ABC Kaufman-Assessment battery for Children
1991
T 282 WS / INT Mehrfachwahl-Wortschatz-Intelligenztest MWT-B
1977
T 352 INT RAVEN-Matrizen-Test 1979
T 471 INT CFT 1. Grundintelligenztest 1977
9
T 481 MOT / AUD / INT
Diagnostik mit Pfiffigunde 1993
T 487 INT / EMO / PER
Der Mann-Zeichen-Test 1996
T 605 AE / INT Snijders-Oomen Non-verbaler Intelligenztest SON-R 2 1/2 – 7
1998
T 614/T 615 AE / INT K-ABC Kaufman-Assessment Battery for Children 2003
T 628 INT / AUS / SV / SS / VIS / MOT
BUEVA Basisdiagnostik für umschriebene Entwicklungsstörungen im Vorschulalter
2002
T 640 AE / INT HAWIK-R Hamburg-Wechsler Intelligenztest für Kinder, Revision 1983
1983
T 681/T 682 AE / INT Snijders-Oomen nicht-verbale Intelligenztestreihe S.O.N. 2 1/2 – 7
1977
T 697 INT Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder Hawik-III 2001
T 713 INT SON-R 2,5-7 2007
KOMMUNIKATION / SPONTANSPRACHE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 270 KOM The MacArthur Communicative Development Inventory - Words and Gesture/Words and Sentences
1993
T 408 SS / KOM Untersuchungsbogen zur Beurteilung der Spontansprache und des Kommunikationserfolges
1999
T 616 AUS / KOM / SE
Psycholinguistische Analyse kindlicher Sprechstörungen PLAKSS
2002
T 577 AUS/ KOM/ SE
PLAKSS-II – Psycholinguistische Analyse kindlicher Aussprachestörungen
2014
T 524 KOM Communicative Development Inventories User's Guide and Technical Manual
1993
T 429 KOM MEC Testverfahren. Protocole Montréal d’Evaluation de la Communication.
2016
LESE-RECHTSCHREIB-STÖRUNG / LESEN / SCHREIBEN SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 068 SCH / LRS Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb Der Rundgang durch Hörhausen
2002
T 084/T 090 LRS Diagnostischer Rechtschreibtest für 2. Klassen DRT 2
1997
T 086 LRS Diagnostischer Rechtschreibtest für 4. Klassen DRT 4
1994
T 087 LRS Diagnostischer Rechtschreibtest für 1. Klassen DRT 1
1990
T 093
LRS Diagnostischer Rechtschreibtest DRT 3
1966
T 108 LRS Diagnostischer Rechtschreibtest für 5. Klassen (DRT 5)
1995
T 177 LES HAMLET 3-4 Hamburger Lesetest für 3. und 4. Klassen
1997
T 211 LES Knuspels Leseaufgaben (KNUSPEL-L)
1998
T 387 LRS / SCH / LES
SLRT. Salzburger Lese- und Rechtschreibtest 2001
10
T 559 LRS / LES SLRT 2 Lese- und Rechtschreibtest. Weiterentwicklung des Salzburger Lese- und Rechtschreibtests (SLRT)
2010
T 559a LRS / LES SLRT 2 Lese- und Rechtschreibtest. Weiterentwicklung des Salzburger Lese- und Rechtschreibtests (SLRT)
2010
T 428a LES WLLP-R Würzburger Leise Leseprobe – Revision 2011
T 439 SCH / LRS / LES
ZLT Zürcher Lesetest 1996
T 451 SCH / GRA / LRS
Hamburger Schreibprobe 2000
T 629 SE / LES / SCH / LRS
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
2002
T 633 SE / LES / SCH / LRS
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
1999
T 530 LRS / AUD Heidelberger Lautdifferenzierungstest H-LAD Prüfung der auditiv-kinästhetischen Wahrnehmungsschärfe zur Differenzierung der Ursachen bei Lese-Rechtschreibschwäche
1998
T 542 LRS BAKO 1-4 Basiskompetenzen für Lese-Rechtschreibleistungen.
2003
T 542a LRS BAKO 1-4 Basiskompetenzen für Lese-Rechtschreibleistungen.
2003
T 551 LRS DERET 1-2+ Deutscher Rechtschreibtest für das erste und zweite Schuljahr
2008
T 551a LRS DERET 1-2+ Deutscher Rechtschreibtest für das erste und zweite Schuljahr
2008
T 552 LRS DERET 3-4+ Deutscher Rechtschreibtest für das dritte und vierte Schuljahr
2008
T 552a LRS DERET 3-4+ Deutscher Rechtschreibtest für das dritte und vierte Schuljahr
2008
T 554 LRS / LES LGVT 6-12 Lesegeschwindigkeits- und -verständnistest für die Klassen 6-12
2007
T 554a LRS / LES LGVT 6-12. Lesegeschwindigkeits- und –verständnistest für die Klassen 6-12
2007
T 554b LRS / LES LGVT 6-12. Lesegeschwindigkeits- und –verständnistest für die Klassen 6-12
2007
T 556 LRS / LES ELFE 1-6 Ein Leseverständnistest für Erst- bis Sechstklässler
2005
T 559 LRS / LES SLRT 2 Lese- und Rechtschreibtest. Weiterentwicklung des Salzburger Lese- und Rechtschreibtests (SLRT)
2010
T 559a LRS / LES SLRT 2 Lese- und Rechtschreibtest. Weiterentwicklung des Salzburger Lese- und Rechtschreibtests (SLRT)
2010
T 560 LES FLVT 5-6 Frankfurter Leseverständnistest für 5. und 6. Klassen
2008
T 561 LES WLST 7-12 Würzburger Lesestrategie-Wissenstest für die Klassen 7-12
2007
T 567 LES Hamburger Leseprobe. Testverfahren zur Beobachtung der Leselernentwicklung in der Grundschule (Klassen 1 bis 4).
2003
T 568 SE / LRS / LES / SCH
Test zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der Benennungsgeschwindigkeit (TEPHOBE)
2011
T 568a SE / LRS / LES / SCH
Test zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der Benennungsgeschwindigkeit (TEPHOBE)
2016
11
T 572 LES / LRS MÜSC – Münsteraner Screening zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten.
2008
T 575 SE, LRS TPB – Test für Phonologische Bewusstheitsfähigkeiten. 2. Auflage
2011
T 580 AG / AUS / LRS / LES / SCH
PHOG – Phonematischer Gedächtnistest. Testverfahren zur Überprüfung der phonematischen Gedächtnisleistung bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nach Gruner.
2013
T 613a LRS / LES / SE / SCH
Blitzschnelle Worterkennung (BliWO). Grundlagen und Praxis
2012
T 613b LRS / LES / SE / SCH
Blitzschnelle Worterkennung (BliWO). Grundlagen und Praxis
2012
T 716 LES Salzburger Lese-Screening (SLS 2-9) 2015
T 717 LRS / LES ELFE II. Ein Leseverständnistest für Erst- bis Siebtklässler – Version II.
2017
MEHRSPRACHIGKEIT
T 104 MEH Diagnostik bei mehrsprachigen Kindern (Türkisch) 1994
T 706 AUS / MEH Wiener Lautprüfverfahren für Türkisch sprechende Kinder WIELAU-T
2004
T 569 MEH / SE LiSe-DaZ Linguistische Sprachstandserhebung – Deutsch als Zweitsprache
2011
T 570a GRA / MEH ESGRAF-MK. Evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder.
2011
T 570b GRA / MEH ESGRAF-MK. Evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder.
2011
T 570c GRA / MEH ESGRAF-MK. Evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder.
2011
T 573 MEH Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Vorschulkindern – ein Praxisleitfaden.
2011
MOTORIK
SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 199 MOT Kölner Diagnostikbogen für Myofunktionelle Störungen
2004
T 267 MOT Motoriktest für vier- bis sechsjährige Kinder MOT 4-6
1984
T 481 MOT / AUD / INT
Diagnostik mit Pfiffigunde 1993
T 602 AE / MOT Frostigs Test der Motorischen Entwicklung FTM 1985
T 608 SE / AE / MOT / AUD / VIS
TÜLUC Tübinger Luria-Christensen Neuropsychologische Untersuchungsreihe
1980
T 628 INT / AUS / SV / SS / VIS / MOT
BUEVA Basisdiagnostik für umschriebene Entwicklungsstörungen im Vorschulalter
2002
SCHULLEISTUNG / MATHEMATIK / ENGLISCH / FRANZÖSISCH SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 069 SL Differentieller Leistungstest-KE 1974
T 638 SE / AE / SL Sprachförderung: Die Fitness-Probe 2003
12
T 571a SL / MAT ZAREKI-K. Neuropsychologische Testbatterie für Zahlenverarbeitung und Rechnen bei Kindern – Kindergartenversion.
2009
T 571b SL / MAT ZAREKI-R. Neuropsychologische Testbatterie für Zahlenverarbeitung und Rechnen bei Kindern.
2009
SPRACHENTWICKLUNG SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 113 AN / SE Elternfragebögen für die Früherkennung von Risikokindern (ELFRA)
2000
T 114 GRA / SE ESGRAF-Testmanual Evozierte Sprachdiagnose grammatischer Fähigkeiten
2000
T 172/T 181
SE Heidelberger Sprachentwicklungstest HSET
1991
T 353 SE Spezifische Sprachentwicklungsstörungen aus patholinguistischer Sicht
2000
T 367 PRO / SE Screeningverfahren Prosodieentwicklung und –störungen
2004
T 452 AUS / SE AVAK-Test. Analyseverfahren zu Aussprachstörungen bei Kindern
1998
T 462 AUS / SE Lautprüfscheibe
T 467/T 468/ T 469/T 519/ T 520
SE / GRA COPROF. Computerunterstützte Profilanalyse 1991
T 514 AUS / SE Aussprachstörungen bei Kindern. Ein Arbeitsbuch für Logopäden und Sprachtherapeuten
2001
T 608 SE / AE / MOT / AUD / VIS
TÜLUC Tübinger Luria-Christensen Neuropsychologische Untersuchungsreihe
1980
T 611/ T 611a
SE / GRA ESGRAF-Video 1999
T 629 SE / LES / SCH / LRS
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
2002
T 633 SE / LES / SCH / LRS
BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
1999
T 638 SE / AE / SL Sprachförderung: Die Fitness-Probe 2003
T 645 SE H-S-E-T 1978
T 646/ T 646a
SE IDIS Inventar diagnostischer Informationen bei Sprachentwicklungsauffälligkeiten
1999
T 658/T 659 SE / SEM Teddy-Test. Verbale Verfügbarkeit zwischenbegrifflicher semantischer Relationen
1998
T 679a AE / WS / GB /SE
PPVT - Peabody Picture Vocabulary Test 1965
T 679b WS / SE PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 679c SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 680 SE / SV PIZZAMIGLIO Sprachverständnis-Test für 4- bis 8-jährige Kinder
T 672/T 673/ T 674
SE / AUS PAP Pyrmonter Aussprache Prüfung 2003
T 686/ T 687 SE / AUD / AUS / SV
Hören- Unterscheiden- Sprechen. Werscherberger Übungsbilder zur Lautdifferenzierung
1976
13
T 616 AUS / KOM / SE
Psycholinguistische Analyse kindlicher Sprechstörungen PLAKSS
2002
T 456/T 457 SE / AN Anamnesebogen für zweisprachige Kinder. Mappe A 2003
T 693b SE SETK-3-5 Sprachentwicklungstest für Kinder CD 2015
T 693c SE SETK-3-5 Sprachentwicklungstest für Kinder CD 2015
T 693d SE SETK-3-5 Sprachentwicklungstest für Kinder CD 2015
T 694 SE SETK-3-5 Sprachentwicklungstest für Kinder 2001
T 696 AUS / KOM / SE
Psycholinguistische Analyse kindlicher Sprechstörungen PLAKSS
2005
T 577 AUS/ KOM/ SE
PLAKSS-II – Psycholinguistische Analyse kindlicher Aussprachestörungen
2014
T 704 SE SSV Sprachscreening für das Vorschulalter 2003
T 610/T 699/ T 702
SE SETK-2 Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder
2000
T 699b SE SETK-2 Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder. Manual. 2. Auflage
2016
T 699c SE SETK-2 Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder. Manual. 2. Auflage
2016
T 700 SE SETK-3-5 Sprachentwicklungstest für Kinder 2001
T 522a SE / KOM Porch Index of Communicative Ability Vol.1: Theory ans Development
1967
T 522b SE / KOM Porch Index of Communicative Ability Vol.2: Administration, Scoring and Interpretation
1971
T 524 SE / SV Psycholinguistischer Sprachverständnis- und Sprachentwicklungstest (PSST)
1995
T 534 SE RWT Regensburger Wortflüssigkeits-Test 2000
T 535 SE Marburger Sprach-Screening für 4- bis 6-jährige Kinder MSS
2006
T 538 SE Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen. Screening-Modell für Schulanfänger
2002
T 539 SE Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik für Ausländer- und Aussiedlerkinder (SFD). 1. bis 4. Schuljahr
2006
T 540 SE SISMIK. Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern in Kindertageseinrichtungen
2006
T 541 SE SELDAK. Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern
2006
T 543 SE ETS 4-8 Entwicklungstest Sprache für Kinder von 4 bis 8 Jahren.
2007
T 543a SE ETS 4-8 Entwicklungstest Sprache für Kinder von 4 bis 8 Jahren.
2007
T 547 SE Fit in Deutsch. Feststellung des Sprachstandes 10 Monate vor der Einschulung
2003
T 548 SE Fragen zur Lernbiographie türkischer Schüler 2001
T 550 SE SCREEMIK Screening der Erstsprachfähigkeit bei Migrantenkindern Version 2
2008
T 555 SE Cito - Sprachtest. Digitale Sprachstand-Feststellung bei 4- bis 7-jährigen Kindern
2008
T 557 AN / SE FRAKIS Fragebogen zur frühkindlichen Sprachentwicklung
2009
T 557a AN / SE FRAKIS Fragebogen frühkindlicher Sprachentwicklung
2009
T 558 SE SET 5-10 Sprachstandserhebungstest für Kinder im Alter zwischen 5 und 10 Jahren
2010
14
T 558a SE SET 5-10. Sprachstandserhebungstest für Kinder im Alter zwischen 5 und 10 Jahren
2010
T 558b
SE SET 3-5. Sprachstandserhebungstest für Kinder im Alter zwischen 3 und 5 Jahren
2016
T 564 SE CELF-3 Clinical Evaluation of Language Fundamentals – Third Edition
1995
T 565 SE Test zum Satzverstehen von Kindern (TSVK). Eine profilorientierte Diagnostik der Syntax.
2011
T 568 SE / LRS / LES / SCH
Test zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der Benennungsgeschwindigkeit (TEPHOBE)
2011
T 568a SE / LRS / LES / SCH
Test zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der Benennungsgeschwindigkeit (TEPHOBE)
2016
T 569 MEH / SE LiSe-DaZ Linguistische Sprachstandserhebung – Deutsch als Zweitsprache
2011
T 575 SE / LRS TPB – Test für Phonologische Bewusstheitsfähigkeiten. 2. Auflage
2011
T 576 SE / AN ELAN-R – Eltern Antworten – Revision. Elternfragebogen zur Wortschatzentwicklung im frühen Kindesalter.
2012
T 578 AUD / GRA / SE / SV / WF
LTB- J Leipziger Testbatterie zur Messung des formal-sprachlichen Entwicklungsstandes bei Jugendlichen
2008
T 583 SE Selsa Sprachentwicklung und Literacy bei Kindern im Schulalter (1. bis 4. Klasse)
2012
T 584 SE SETK-3-5 Sprachentwicklungstest für drei- bis fünfjährige Kinder. Manual. Zwei Exemplare
2015
T 613a SE / LRS / LES / SCH
Blitzschnelle Worterkennung (BliWO). Grundlagen und Praxis
2012
T 613b SE / LRS / LES / SCH
Blitzschnelle Worterkennung (BliWO). Grundlagen und Praxis
2012
SPRACHVERSTÄNDNIS SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 274 SV Marburger Sprachverständnistest für Kinder MSVK
2000
T 392 SV / APH Token Test 1982
T 466 SV / GRA Sprachverständnistest für komplexe syntaktische Strukturen
2000
T 628 INT / AUS / SV / SS / VIS / MOT
BUEVA Basisdiagnostik für umschriebene Entwicklungsstörungen im Vorschulalter
2002
T 680 SE / SV PIZZAMIGLIO Sprachverständnis-Test für 4- bis 8-jährige Kinder
T 686/T 687 SE / AUD / AUS / SV
Hören- Unterscheiden- Sprechen. Werscherberger Übungsbilder zur Lautdifferenzierung
1976
T 578 AUD / GRA / SE / SV / WF
LTB- J Leipziger Testbatterie zur Messung des formal-sprachlichen Entwicklungsstandes bei Jugendlichen
2008
T 715 SE, SV P-ITPA – Potsdam-Illinois Test für Psycholinguistische Fähigkeiten.
2010
15
T 579 SV ASVK – Analyse kindlicher Sprachverstehenskontrollprozesse
2012
T 587 SV Passiv & Co. Ein Satzverständnistest für Kinder ab 4 Jahren.
2017
VISUELLE WAHRNEHMUNG SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 628 INT / AUS / SV / SS / VIS / MOT
BUEVA Basisdiagnostik für umschriebene Entwicklungsstörungen im Vorschulalter
2002
T 648 AE / VIS The Series of Plates Designed as a Test for Colour Deficiency
2000
T 608 SE / AE / MOT / AUD / VIS
TÜLUC Tübinger Luria-Christensen Neuropsychologische Untersuchungsreihe
1980
T 460 AUD / VIS Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern Diagnostik und Therapie
2002
WORTSCHATZ SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 282 WS / INT Mehrfachwahl-Wortschatz-Intelligenztest MWT-B
1977
T 679a AE / WS / GB /SE
PPVT - Peabody Picture Vocabulary Test 1965
T 679b SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 679c SE / WS PPVT 4 – Peabody Picture Vocabulary Test. 4. Ausgabe
2015
T 705 WS Aktiver Wortschatztest für drei- bis sechsjährige Kinder – Revision AWST-R
2005
T 544a WS Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige (WWT 6-10)
2007
T 544b/ T 544b.1/ T 544b.2
WS Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige. WWT 6-10. 2. Auflage.
2011
T 544c/ T 544d/ T 544e
WS Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige. WWT 6-10. 2. Auflage. Nur CD - ROM.
2011
SONSTIGES SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
T 180 Apraxie Hierarchische Wortlisten Ein Nachsprechtest für die Sprechapraxiediagnostik
2003
T 295 Neuropsych Neuropsychologische Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen - Handbuch zur TÜKI
1992
T 367 PRO / SE Screeningverfahren Prosodieentwicklung und –störungen
2004
16
T 658/T 659 SE / SEM Teddy-Test. Verbale Verfügbarkeit zwischenbegrifflicher semantischer Relationen
1998
T 516 ICF in der Rehabilitation Die praktische Anwendung der internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit ...
2005
T 703/ T 703a/ T 703b
SEV / SES Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen
2002
T 703c SEV / SES Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen
2010
T 518 Dokumentationsbögen Sprachtherapie Hrsg. von Barbara Giel
2005
T 546 Zahlenverarbeitungs- und Rechentest ZRT
2002
T 574 AKA NPC – Number Processing and Calculation. [Diagnostikbatterie für erworbene Störungen der Zahlenverarbeitung und des Rechnens (Akalkulie)]
T 586 MUT / KOM DiFraMut – Diagnostische Fragebögen zum selektiven Mutismus
2016
17
2. Fördermaterial ALLGEMEINE FÖRDERUNG / SPIELE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 526 SE / GB / KOM
Sprechen lernen mit GuK 1. Gebärden-unterstützte Kommunikation.
2011
APHASIE / DEMENZ / DYSARTHRIE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 205 APH / DEM / AUD / MOT
EMS. Erweiterte Mediationstechnik für Sprechapraxie 1993
F 295 APH Neurolinguistische Aphasietherapie. Teil 2: Agrammatismus
1992
F 296 APH Neurolinguistische Aphasietherapie. Teil 3: Lexikalisch-phonematische Störungen
1994
F 297 APH Neurolinguistische Aphasietherapie. Bild-semantische Störungen
1995
F 331 AUS / MOT / DYS
Atem-Spiele. Anregungen für die Sprach- und Stimmtherapie mit Kindern
1999
F 532 APH SpAT – SprechApraxieTherapie bei schwerer Aphasie. SpAT in Kombination mit MODAK.
2012
AUDITIVE WAHRNHEMUNG / MUSIKALITÄT SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 080 AUF / AUD KON / SE / WS
Detektiv Langohr. Geräusche 2000
F 543 AUD AudioLog 4 – Computerprogramm zur Förderung der auditiven Funktionen
2017
AUSSPRACHE SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 031 AUS / WS / MOT
Na Logo... das pädagogische Basisspiel 1995
F 032 AUS / SE Passt fast. Minimalpaare 2000
F 034 AUS / AG / SE
Schatzpiraten 1999
F 042/ F 042a/ F 043/F 045
AUS / SE / WS
Zwillingsbilder. 1996
F 058/F 059 AUS / SE / WS / AUF / SS
Logo TRIO. 1998
F 331 AUS / MOT / DYS
Atem-Spiele. Anregungen für die Sprach- und Stimmtherapie mit Kindern
1999
F 497 AUS LAUTer Hexerei – Übungslaut S 2007
F 536 AUS Aussprache-Buffet. 2014
F 538a AUS Minimix. Spiel zur phonologischen Erarbeitung von Lauten
F 549 AUS / SE Plappersack! Spiel – Spontansprache und Redefluss 2004
18
F 550 Aus Plappersack! – Artikulation / Laute SCH (Spielkartensatz)
2004
F 551 Aus Plappersack! – Artikulation / Laute S (Spielkartensatz) 2004
GRAMMATIK SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 479b GRA/ SE Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN). Syntax und Morphologie.
2012
F 479c GRA/ SE Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN). Lexikon und Semantik
2016
F 479d GRA/ SE Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN). Lexikon und Semantik
2017
F 531a GRA Kontextoptimierte Spiele. Kontextoptimierte Sprachspiele zum Erwerb grammatischer Regeln.
2012
F 531b GRA Kontextoptimierte Spiele. Kontextoptimierte Sprachspiele zum Erwerb grammatischer Regeln.
2012
F 538 GRA DUOGRAMM . Therapiematerial zur Behandlung von Grammatikerwerbsstörungen
2016
MOTORIK SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 031 AUS / WS / MOT
Na Logo... das pädagogische Basisspiel 1995
F 331 AUS / MOT / DYS
Atem-Spiele. Anregungen für die Sprach- und Stimmtherapie mit Kindern
1999
F 473 MOT MÜO Myofunktions-Übungs-Ordner 2004
LESE-RECHTSCHREIB-STÖRUNG / LESEN / SCHREIBEN SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 450 SE / SCH Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter
F 453 LES / LRS Kieler Leseaufbau. Handbuch und Übungsmaterialien 2002
F 457 LRS Die Wortbaustelle. Morphemtraining: der gute Weg zur besseren Rechtschreibung
2004
F 461 SCH / LRS Das Marburger Rechtschreibtraining Ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder
2004
F 539 SCH Phonit. Ein Trainingsprogramm zur Verbesserung der phonologischen Bewusstheit und Rechtschreibleistung im Grundschulalter.
2011
F 541 LES / SCH Der neue Karolus – Lernsoftware Deutsch zum Lesen- und Schreibenlernen
2013
F 542 LES Lesen 2 – Software zur Förderung der Lesekompetenz / 4.-6. Klasse
2007
F 544 LES Lesespiele mit Elfe und Mathis – Computerbasierte Leseförderung für die 1.-4. Klasse
2015
F 545 LES / SCH Das FRESCH-Kompetenzheft: Schwingen – Klasse 1-4
2017
19
F 546 LES / SCH Das FRESCH-Kompetenzheft: Verlängern & Ableiten – Klasse 2-4
2017
F 547 LES / SCH Das FRESCH-Kompetenzheft: Merken 2017
F 548 SCH Schreiben 2 – Strategie- und Lernspiele zur sicheren Rechtschreibung 4.-6. Klasse (CD)
2008
F 552 LRS / LES / SCH
Kieler Rechtschreibaufbau. Handbuch. 2013
F 553 LRS / LES / SCH
Kieler Leseaufbau. Handbuch. 2016
F 554 LRS / LES / SCH
FRESCH. Freiburger Rechtschreibschule. Klasse 1-13.
2014
SPRACHENTWICKLUNG SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 030 AUS / SE Zwergenreise um den See
F 032 AUS / SE Passt fast. Minimalpaare 2000
F 080 AUF / AUD KON / SE / WS
Detektiv Langohr. Geräusche 2000
F 034 AUS / AG / SE
Schatzpiraten 1999
F 042/ F 042a/ F 043/F 045
AUS / SE / WS
Zwillingsbilder. 1996
F 058/F 059 AUS / SE / WS / AUF / SS
Logo TRIO. 1998
F 275 SE / AUD Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter
2000
F 450 SE / SCH Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter
F 482 SE / WS / APH
TwinFit Varia – Welche Dinge gibt es in verschiedenen Formen
F 482/2 SE / WS / APH
TwinFit Varia – Welche Dinge gibt es in welchen Farben?
F 484 SE / WS / APH
TwinFit Instrumenta – Was benutzt man wozu?
F 485 SE / WS / APH
TwinFit Assoziativa – Wobei denkt man an was?
F 486b SE / WS / APH
TwinFit Homonyma – Was hat den gleichen Namen?
F 486c SE / WS / APH
TwinFit Contraria – Was ist das Gegenteil wovon?
F 487 SE PhonoFit – Plus 1 wird’s etwas…anderes!
F 488 SE PhonoFit – Auftakt stimmt!
F 489 SE PhonoFit – Silbenzahl?...Nicht egal!
F 490 SE PhonoFit – Reim’ dich,…oder!
F 512 SE / AUD Hören, lauschen, lernen 2. Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im Vorschulalter
2004
F 526 SE / GB / KOM
Sprechen lernen mit GuK 1. Gebärden-unterstützte Kommunikation.
2011
WORTSCHATZ SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
20
F 537a WS Wortschatzsammler – Set 2015
F 537b WS Wortschatzsammler – Set 2015
SONSTIGES SIGNATUR BEREICH TITEL JAHR
F 498 AUF / KON KLAPPT GENAU – Sei schlau, frag genau!
F 504 MAT / APH Alltagsorientierter Umgang mit Zahlen 2011
F 526 SE / GB / KOM
Sprechen lernen mit GuK 1. Gebärden-unterstützte Kommunikation.
2011
F 540 AG / SE Neurovitalis. Kategorien-Merkspiel. Zuordnung von Ober- und Unterbegriffen.
2016
