MATHE · 2016. 1. 18. · „Die Mathe-Wichtel“ Band 1 und Band 2 Humorvolle Aufgaben mit...

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MATHE Advent Mathe- helden gesucht! Fördern Sie die digitalen Mathe-Adventskalender für Schüler_innen der Grund- und Mittelstufe

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Mathe-heldengesucht!

Fördern Sie die digitalenMathe-Adventskalender

für Schüler_innender Grund- und Mittelstufe

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Herausforderung MathematikIn der Mittelstufe verlieren viele Schüler_innendas Interesse an Mathematik.

Was können wir dagegen tun?

Mathematik ist für viele Schüler_innen eine echte Herausfor-derung. Nach anfänglicher Euphorie für das Fach beginnen die Schwierigkeiten häufig mit Eintritt in die Mittelstufe. Nicht wenige scheitern später in Ausbildung, Studium oder Beruf an der Mathematik. Eine Auswirkung des Problems: vielfach mathematisch schwache Fachkräfte.

Wir bieten Kindern ab der 2. Klasse - bevor die Motivation zur Mathematik abfällt - einen spielerischen Zugang zum Fach. Wir zeigen ihnen, dass Mathematik Spaß macht und sinnvoll im sozialen und beruflichen Leben verwendet wird. So halten wir sie über die schwierige Zeit der Pubertät bis zur Oberstufe motiviert.

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Quelle: Google Analytics,Zeitraum 22. Nov 2014 bis 2. Jan 2015 (6 Wochen)

Türchen öffnen für die MathematikMathe im Advent ist ein digitaler Adventskalender im Internet für Schüler_innen der Klassenstufen 2 bis 10. Jedes Jahr vermittelt er vom 1. bis 24. Dezember mit weihnachtlich gestalteten Matheauf-gaben Freude am Fach. Auf www.mathe-im-advent.de gibt es zwei Niveaustufen, Klassen 4 bis 6 und 7 bis 9. Die Schüler_innen können einzeln und im Klassenverband täglich ein virtuelles Kalender-türchen öffnen und eine Aufgabe lösen. Uns ist wichtig, dass die Aufgaben mehr als bloße mathematische Rätsel sind. Sie sind häufig anwendungsorientiert oder haben einen kulturellen oder geschichtlichen Kontext. Im Januar werden diebesten Teilnehmer_innen, Klassen und Schulen auf einer bundes-weiten Preisverleihung in Berlin geehrt.

Mehr als 150.000 spielen mit!Seit der Gründung im „Jahr der Mathematik“ 2008 wird Mathe im Advent in Schulen, Familien und Presse immer beliebter. Jährlich beteiligten sich über 150.000 Schüler_innen aus 10.000 Schulen zusammen mit ihren Lehrer_innen an den mathematischen Weihnachtsknobeleien. Mehr als die Hälfte von ihnen sind Mädchen! Oft rätselt die ganze Familie oder die gesamte Klasse gemeinsam.

Unser Ziel ist es, in den nächsten Jahren die Teilnehmerzahlen in den Grund- und Mittelstufen aller Schulformen zu verdoppeln.

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Wofür wir Ihre Mittel benötigenAls erfolgreiches Projekt soll Mathe im Advent weiterhin durch die Zusammenarbeit mit Stiftungen, Unternehmen und staatlichen Einrichtungen ermöglicht werden.

Im Zentrum unserer Arbeit steht der Kontakt zu Schulen sowie die sorgfältige Ausarbeitung der Aufgaben mit humorvollen Illustrationen, ausführlichen Lösungen und weiterführendem Wissen im „Blick über den Tellerrand“.

Während der Wettbewerbsphase sorgt eine umfassende Betreuung der teilnehmenden Schüler_innen, Eltern und Lehrer_innen für einen reibungslosen Ablauf. Inhaltlich wird das Projekt ständig evaluiert und weiterentwickelt. Dieorganisatorische und technische Infrastruktur muss den steigenden Teilnehmerzahlen angepasst werden. Nichtzuletzt wird durch die Unterstützung von engagiertenPartnern die feierliche Verleihung der Einzel-, Klassen- und Schulpreise ermöglicht.

Mathe im Advent ist ein Schulprojekt der DeutschenMathematiker-Vereinigung (gemeinnütziger Verein) und arbeitet eng mit der Freien Universität Berlin, der Techni-schen Universität Berlin und dem Forschungszentrum Matheon zusammen.

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Wie Sie als Förderer von IhremEngagement profitieren

Als Förderer von Mathe im Advent haben Sie die Möglich-keit, sich aktiv für die mathematische Breitenförderung im deutschsprachigen Raum einzusetzen. Damit leisten Sie einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung der mathema-tischen Grundbildung und zur Ausbildung von MINT- Nachwuchskräften im mathematisch-technischen Bereich.

Sie profitieren von dem äußerst positiven Image und dem guten Medienecho des Wettbewerbs. Ihr Engagement als Förderer von Mathe im Advent wird in unserer Pressearbeit sowie auf unseren Internetseiten hervorge-hoben.

Für unseren Hauptförderer bieten wir weitere Darstel-lungsmöglichkeiten, zum Beispiel Sichtbarkeit auf unseren Werbematerialien, der Webseite, den digitalen Bastel-preisen und den Urkunden sowie eine herausragende Rolle bei der zentralen Preisverleihung.

Sie können uns mit einer Spende oder einem IhrenBedürfnissen angepassten Sponsoring unterstützen.

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Unterstützen Sie uns!

Der große Erfolg der letzten Jahre hat Mathe im Advent an seine Grenzen geführt. Wir benötigen finanzielle Unterstützung, um in den nächsten Jahren den Kalender weiterführen, eine nachhaltige Infrastruktur aufbauen und noch mehr Kinder erreichen zu können. Verschiedene Zukunftskonzepte wurden dafür bereits entwickelt.

Wir freuen uns, mit Ihnen konkret über eine Aufnahme als Förderprojekt reden zu können. Gern beantworten wir Ihre Fragen und finden gemeinsam die beste Form der Zusammenarbeit. Kontaktieren Sie uns telefonisch oder per E-Mail, falls Sie an weiteren Informationen zum Mathe im Advent-Projekt interessiert sind.

Prof. Dr. Volker Bach, DMV-Präsident

KontaktDeutsche Mathematiker-Vereinigung e.V.Netzwerkbüro Schule-HochschuleStephanie SchiemannTelefon: +49-(0)30-838-75658E-Mail: [email protected]

AuszeichnungenNovember 2012

Hochschulperle des Monatsvom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft

November 2013Projekt des Monats

bei der Initiative „Komm, mach MINT“, die speziellgute Angebote für Mädchen und Frauen hervorhebt

2014 und 2015BMBF-Projekt im Rahmen der Wissenschaftsjahre

Veröffentlichungen„Die Mathe-Wichtel“ Band 1 und Band 2

Humorvolle Aufgaben mit Lösungen für mathematischesEntdecken ab der Grundschule“, SpringerSpektrum 2014

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Ich finde diese Idee, diesen Kalender zu machen, sehr gut. Man sieht die Welt der Mathematik von einer ganz anderen Seite. Hier sieht man auch das Mathe nicht nur ein Fach voller unverständlicher Formeln ist, sondern sogar Spaß machen kann…Anastasia, 9. Klasse

RESPEKT: Euch ist es echt gut gelungen die Aufgaben in Geschichten zu verpacken und sie haben mich sogar dazu gebracht mich mal richtig anzustrengen, weil Mathe ist für mich noch nie anstrengend gewesen.Annika, 8. Klasse

Ich finde cool das es den Kalender gibt weil dann kann man yeden Tag eine Aufgabe lösen und sich 2 min weniger langweilen. ps: ich wünschte den kalender gibt es yeden Tag!Yilmaz, 5. Klasse

Die Aufgaben machen viel mehr Spaß als die in der Schule:) Ich bin so happy dass ich mich angemeldet habe....Pauline, 6. Klasse

Ich finde den Kalender sehr gut. Meine Zufriedenheit ist zu 99,999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999% gutBenutzer Eidechse, 4. Klasse

Außerdem habe ich wieder mehr Lust zum Lernen bekommen und mein Interesse wurde sozusagen neu entfachtCarina, 4. Klasse

Eigentlich habe ich es nicht so mit Mathe, aber das hat sich ein bisschen geändertJohanna, 5. Klasse

Der Vorteil ist, dass trotz des Schnees und der Kälte mein Hirn und meine Denkfähigkeit nicht einfriert. Hut ab, für diesen Mathe-Adventskalender.Ronja, 7. Klasse

Schüler_innen über unsMATHE

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Eine wirklich sehr gelungene Idee, Kinder für Mathematik zu begeistern und dabei auf spielerische, reizvolle Weise ihren Blick für die Finessen des Fachs zu öffnen! Die Aufgaben haben einen hohen Auffor-derungscharakter! … Hervorhebenswert ist auch die gute, prägnante und unmissverständliche Formulie-rungsweise der Aufgaben in den allermeisten Fällen.Mutter eines Zweitklässlers

Ich bin der Vater von Thorge… und gratuliere… herzlich zum abwechslungs- und ideenreichen Wettbewerb. Die Aufgaben finde ich (und auch unser Sohn) echt klasse - ansprechend und altersgerecht. Selbst meine Frau hat in Stufe 7-9 mitgemacht, obwohl sie mit Mathe/logischem Denken nicht so viel am Hut hat (jedenfalls nicht so viel wie Thorge und ich).Vater eines Achtklässlers

Dieser Mathe-Adventskalender ist eine ganz tolle Idee und didaktisch hervorragend umgesetzt! Ich hätte nicht gedacht, dass Mathe noch zu solch einem Bindeglied zwischen mir und meiner Tochter wird, die seit dem 1. Dezember richtig Spaß an Mathe entwickelt hat... Danke!Vater einer 8-Jährigen Tochter

Seit mehreren Jahren macht mein Sohn bei Mathe i. Advent mit. ... Im Gegensatz zur „Schulmathematik“ sind viele Aufgaben auch für Schülerinnen und Schüler interessant, die ansonsten „in Mathe schwach“ sind. Das kann motivieren mit „Mathe“ nicht vorschnell abzuschließen! Die Vielfalt der Aufgaben gibt einen kleinen Einblick in die Vielfalt der Mathematik. Dafür wollte ich Ihnen und Ihrem Team herzlich danken! Einen schönen Advent wünscht...Vater eines Neuntklässlers

Eltern über unsMATHE

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…noch einmal herzlichen Dank für die Durchführung dieses großartigen Wettbewerbs, der für viele Schüler sehr motivierend ist. Als Mathe-Lehrer kann ich mich darüber nur freuen :-)!! [...] Die Gewinne sind aus Lehrersicht ganz schön als Motivations-aspekt, aber in Wirklichkeit freue ich mich - genau wie Sie sicher auch -, dass sich so viele Schüler über einen gewissen Zeitraum so intensiv mit mathematischen Fragestellungen beschäftigen.Axel M. aus Berlin

Lehrer_innen über uns

großes Lob für die wieder tolle Fragenauswahl in diesem JahrMarkus L. aus Köln

Sie haben für uns alle eine tolle Leistung erbracht. HERZLICHEN DANKEs hat den Kindern viel Spaß gebracht und sie jeden Tag aufs Neue motiviert durchzuhalten.Renate K. aus Moers

Fotos: Kay Herschelmann

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