Mülheim Duisburg Wesel e.V. Therapie Zentrum · Das Autismus Therapie Zentrum Mülheim Duisburg...

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autismus Mülheim Duisburg Wesel e.V. Therapie Zentrum Fortbildungskatalog 2013

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autismusMülheim Duisburg Wesel e.V.Therapie Zentrum

Fortbildungskatalog 2013

Kassenberg 3245479 Mülheim an der RuhrFon: 02 08 / 75 55 33Fax: 02 08 / 75 45 [email protected]

autismusMülheim Duisburg Wesel e.V.Therapie Zentrum

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VorwortDas Autismus Therapie Zentrum Mülheim Duisburg Wesel e.V. wurde 1982 durch den Elternverein des Regionalverbandes Autismus Mülheim Duisburg Wesel e.V. gegründet.

Wir sind eine ambulante Therapieeinrichtung, die eine gezielte therapeutische Förderung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit einer Autismus - Spektrum - Störung (ASS) bietet. Mit unserer Geschäftsstelle in Mülheim und unseren drei Außenstellen in Duisburg und Wesel bieten wir als bundesweit größte Einrichtung unter dem Deckverband Autismus Deutschland eine Anlaufstelle für Betroffene und ihr soziales Umfeld.

Wir freuen uns sehr, Ihnen erstmals ein Fortbildungsprogramm anbieten zu können, das einer fachlichen Qualifikation in der Arbeit für und mit Menschen aus dem Autismusspektrum dient.

Dieses Programm stellt einen Eckpfeiler der deutschlandweiten steten Weiterentwicklung in der Förderung und Integration von Menschen mit einer Autismus - Spektrum - Störung dar.

Das Team des Autismus Therapiezentrums Mülheim Duisburg Wesel e.V.

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Terminüberblick der FortbildungenF 1 07./08.06.2013 ASS im KindergartenalltagF 2 06./07.09.2013 Diagnostik und FörderplanerstellungF 3 21.06.2013 Rechtliche Besonderheiten im Alltag von Menschen mit ASS F 4 06./07.09.2013 Grundlagen Frühkindlicher AutismusF 5 18./19.10.2013 Unterstützte KommunikationF 6 12./13.07.2013 Grundlagen ASS für IntegrationshelferF 7 22./23.11.2013 Deeskalation bei Menschen mit ASSF 8 13./14.09.2013 MarteMeo und Elternberatung / ElterntrainingF 9 20./21.09.2013 Kreative Methoden in der TherapieF 10 27./28.09.2013 Strukturierungshilfen nach TEACCHF 11 11./12.10.2013 Asperger Autismus und Soziale KompetenzF 12 08./09.11.2013 Autismus und Schule – Hilfestellungen für den UnterrichtF 13 15./16.11.2013 Sensorische IntegrationF 14 ---------------------------------------------------- entfällt ----------------------------------------------F 15 29./30.11.2013 Umgang mit schwierigem VerhaltenF 16 13./14.12.2013 Liebe & Sexualität

Das Fortbildungsprogramm wird 2014 fortgesetzt

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Terminüberblick der Ausbildungen

A 1 Fachweiterbildung zum/zur Autismustherapeuten/in 7 Pflichtseminare: Je 1 Wahlseminar aus folgenden Gruppen: F2 06/.07.09.2013 Gruppe1: Gruppe 2: Gruppe 3: F4 06./07.09.2013 F1 07./08.06.2013 F3 21.06.2013 F7 22./23.11.2013 F5 18./19.10.2013 F6 12./13.07.2013 F14 entfällt F15 29./30.11.2013 F8 13./14.09.2013 F12 08./09.11.2013 F10 27./28.09.2013 F11 11./12.10.2013 F13 15./16.11.2013

A 2 MarteMeo - Practitioner 26.09.2013 10.10.2013 07.11.2013 21.11.2013 05.12.2013 19.12.2013

Information Bildungsscheck:Die Landesregierung NRW fördert mit dem Bildungsscheck die Teilnahme an einer beruflichen Weiterbildung (bis max. 500 Euro pro Scheck) der anfallenden Kosten. Voraussetzung dafür ist, dass Sie

bei einem nicht öffentlichen Arbeitgeber angestellt sind. Existenzgründer sind und Ihre Selbständigkeit seit weniger als fünf Jahren besteht. in den letzten 2 Jahren keinen Scheck eingelöst haben.

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M. StrackHeilpädagoginSensorische Integrationstherapeutin

Unsere Referenten/innen

P. SchäferRehabilitationspädagoginAkademische Sprachtherapeutin

W. HinzDipl. Psych. Psychologische Psychotherapeutin KunsttherapeutinSupervisorin DGVT

E. KotlowskiDipl. HeilpädagoginAnti-Gewalt-Trainerin

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Unsere Referenten/innen

B. SeegerMotopädinMarteMeo - TherapeutinMarteMeo - Supervisorin i. A.

T. SchüppenDipl. SozialarbeiterMarteMeo - TherapeutMarteMeo - Supervisor i. A.

D. KoslowskiDipl. TanztherapeutinSupervisorin Gestalttherapeutin / Coaching

F. OldenkottDipl. SozialpädagogeTEACCH - Trainer

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S. GoclikDipl. HeilpädagoginHeilpädagogische Diagnostik

Unsere Referenten/innen

S. KoernerDipl. Pädagogin

H. MatoniDiplom-PsychologePsychologischer PsychotherapeutSupervisor

U. EngelsHeilpädagoginSystemische Beraterin

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Autismus Mülheim Duisburg Wesel e.V. - der VereinDer Verein wurde im Sommer 1981 in Mülheim an der Ruhr durch Eltern von Kindern mit Autismus gegründet. Damals hieß er “Hilfe für das autistische Kind e. V., Regionalverband Mülheim”.

Zweck und Aufgabe des Vereins sind:

Er will Hilfs- und Fördermaßnahmen für Menschen aller Altersstufen mit einer Behinderung aus dem Formen-kreis Autismus schaffen oder sich an solchen beteiligen.Er will zur Information von Eltern, Erziehern, Pädagogen, Therapeuten und sonstigen Betreuungspersonen über Verhaltensweisen und der durch den Autismus bedingten besonderen Problemen beitragen.Er will sich für ein besseres Verständnis der Öffentlichkeit gegenüber den besonderen Problemen der Menschen mit Autismus einsetzen.

Der Verein ist gemeinnützig und mildtätig und somit steuerbegünstigt. Er ist kooperatives Mitglied der Arbeiterwohlfahrt und Mitglied im Bundesverband “Autismus Deutschland”. Der Verein ist Träger des Autismus-Therapie-Zentrums in Mülheim mit seinen Außenstellen in Duisburg und Wesel.Wenn Sie Mitglied im Verein werden wollen, können Sie unter: www.autismus-muelheim.de den Aufnahmeantrag herun-terladen. Spendenkonto: 364 459 513 BLZ: 362 500 00 Stadtsparkasse Mülheim

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F 1 - ASS im Kindergartenalltag 07./08.06.2013 Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung fallen im Kindergarten auf, weil es ihnen schwer fällt mit anderen Kindern zu spielen. Aus dem Mangel an Verständnis für soziale Regeln, der eingeschränkten Fähigkeit zu sozioemotionaler Gegen-seitigkeit und der dadurch stark strapazierten Frustrationstoleranz können sich in Gruppen mit Gleichaltrigen viele Konflikteergeben.

Wie gehe ich mit einem ASS-Kind in meiner Gruppe um? Was kann ich verändern? Welche Methoden kann ich einsetzen?

Viele Alltagsprobleme und Strategien sollen erörtert werden, um Sie in Ihrer Arbeit mit einem autistischen Kind zu unterstützen.

Referentin: M. Strack Termin: Freitag, 07.06.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 08.06.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 2 - Diagnostik und Förderplanerstellung Autismus-Spektrum-Störungen variieren stark, trotz gleicher Diagnose können sich die Klienten sehr unterscheiden. Wann kann ich mir sicher sein, es wirklich mit Autismus zu tun zu haben? Welche differentialdiagnostischen Abgrenzungen gibt es und welche Komorbiditäten?

Die sichere Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung benötigt eine ausführliche, entwicklungsorientierte, anamnesti-sche Befragung der Bezugspersonen sowie die strukturierte Beobachtung der Betroffenen. Hierzu werden Beispiele vorgestellt. Mit Hilfe von Videoaufnahmen sollen dann Förderschwerpunkte beschrieben werden und Förderpläne zur Therapieplanung erstellt werden.

Dieses Seminar soll einen Überblick über einige Verfahren zur Diagnosestellung bieten und die diagnostischen Kriterien vermitteln.

Referentin: W. Hinz Termin: Freitag 06.09.2013 16.00 - 20.00 Uhr ODER Samstag 07.09.2013 14.00 - 18.00 UhrKosten: 80 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 3 - Rechtliche Besonderheiten im Alltag von Menschen mit ASS

Referentin: B. Thier - Rechtsanwältin mit Spezialisierung im Bereich Familienrecht und SozialrechtTermin: Freitag, 21.06.2013 16.00 - 20.00 UhrKosten: 80 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeiten und InteressierteTeilnehmerzahl: max. 30 Teilnehmer/innen

VolljährigkeitBehindertentestamentBetreuungmögliche Finanzierung alternativer Schulformen

Es besteht in einem Teil der Veranstaltung die Möglichkeit konkrete Fragen mitzubringen, so dass ggf. beispielhaft daran gearbeitet werden kann.

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F 4 - Grundlagen Frühkindlicher Autismus Frühkindlicher Autismus gehört zu den tiefgreifenden Entwicklungsstörungen und ist nicht heilbar. Was diese Diagnose bedeutet? - Das soll im Grundlagenseminar zu frühkindlichem Autismus vermittelt werden.

Neben Diagnosekriterien, Ursachen und Symptomen werden auch die Besonderheiten in der Entwicklung von Kindern mit frühkindlichem Autismus vorgestellt. Das Verstehen der Besonderheiten im Verhalten, der Kommunikation und der Wahr-nehmung ist grundlegend für die therapeutische Arbeit mit diesem Klientel.

Es werden zudem Fallbeispiele aus der therapeutischen Praxis präsentiert und ein Ausblick auf die verschiedenen Förder-maßnahmen gegeben.

Referentin: P. SchäferTermin: Freitag, 06.09.2013 16.00 - 20.00 Uhr Samstag, 07.09.2013 10.00 - 14.00 Uhr ODER 10.00 - 18.00 UhrKosten: 130 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 5 - Unterstütze Kommunikation Unterstützte Kommunikation ist ein therapeutischer Ansatz zur Unterstützung vorhandener oder Ersetzung nicht vorhan-dener lautsprachlicher Kompetenz.

In diesem Grundlagenseminar wird das Basiswissen für den Einsatz Unterstützter Kommunikation im Alltag vermittelt. Zu-dem werden Fallbeispiele aus der therapeutischen Arbeit mit der PECS Methode vorgestellt.

Weg von der Lautsprache, hin zur Kommunikation – denn auch wer nicht reden kann, hat viel zu sagen.

Referentin: P. SchäferTermin: Freitag, 18.10.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 19.10.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

F 6 - Grundlagen ASS für Integrationshelfer Dieses Seminar vermittelt einen Überblick über die unterschiedlichen Formen von Autismus-Spektrum-Störungen. Eingegangen wird dabei auf verschiedene Arbeitsbereiche wie z.B. Schule, Kindertagesstätte oder Freizeitbereich und die damit verbundenen besonderen Anforderungen. Außerdem werden Methoden zur Strukturierung von Abläufen und zurFörderung der Kommunikationsfähigkeit vorgestellt.

Fallbeispiele sollen bearbeitet werden und konkrete Fragestellungen beantwortet werden.

Das Seminar ist sowohl geeignet für Neugierige und Neueinsteiger, als auch für Integrationskräfte die bereits Klienten mit Autismus-Spektrum-Störung begleiten.

Referentin: W. HinzTermin: Freitag, 12.07.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 13.07.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 7 - Deeskalation - Definition, Umgang, Möglichkeiten, Grenzen Menschen mit Autismus fühlen sich oft in ganz alltäglichen Situationen verunsichert; sie kommen in Stress, entwickeln Angst oder stellen einfach fest, dass Dinge in bestimmter Art und Weise nicht funktionieren.

Laut zu werden oder Aggressivität ist oftmals ihr Ausweg, um eine Situation, die unkontrollierbar scheint, wieder kontrollieren zu können. Wir denken häufig darüber nach, wie wir Verhaltenauffälligkeiten wie Aggression verändern können, dabei sollten wir unser Augenmerk darauf richten, wie wir Situationen für Menschen mit Autismus sicher gestalten können. Unser Verhalten spielt in diesen Situationen eine große Rolle. Unsere Reaktion im Miteinander kann Verhalten jeglicher Art verstärken.

Diese Fortbildung vereinigt Theorie und Praxis.

Referentin: E. KotlowskiTermin: Freitag, 22.11.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 23.11.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 8 - MarteMeo & Elternberatung / Elterntraining MarteMeo kommt aus dem Lateinischen und heißt “ aus eigener Kraft” und wurde durch die Niederländerin Maria Aarts aus dem ursprünglichen Orion Video Home Training entwickelt.Hierbei handelt es sich um eine entwicklungsunterstützende Methode, deren Stärke die Arbeit mit Videobildern ist. Zu-nächst wird den Teilnehmern anhand von Videos die MarteMeo Methode vorgestellt. Des Weiteren werden Praxisbeispiele aus der therapeutischen Arbeit gezeigt, die die MarteMeo Methode in der Arbeit mit autistischen Kindern und Jugendlichen präsentieren.

Vorgestellt wird weiterhin die Elternberatung mit Aspekten aus der systemischen Beratung. Gearbeitet wird dabei mit Ressourcen, Erfahrungen und Ideen zur Veränderung durch praktische Übungen.

Im Elterntraining lernen Eltern am Beispiel eigener Erziehungsschwierigkeiten selbstständig Lösungen zu erarbeiten. Es handelt sich um eine zeitlich begrenzte und intensive Intervention. Eltern werden angeleitet neue Verhaltensmöglichkeiten im Alltag mit ihren Kindern zu entwickelnReferent/innen: S. Koerner, U. Engels, B. Seeger, T.Schüppen Termin: Freitag, 13.09.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 14.09.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 9 - Kreative Methoden in der Therapie Dieses Seminar bietet die Möglichkeit unterschiedliche Methoden und Interventionen aus den Bereichen Kunst-, Tanz-, Musik- und Gestalttherapie kennenzulernen und selbst zu erleben.

Es richtet sich an alle die Lust und Spaß daran haben neue Elemente in ihre therapeutische Arbeit einzubringen und ihr therapeutisches „Handwerkszeug“ erweitern möchten. Ziel des Seminars ist es neben dem eigenen Erleben der Methoden, diese auch auf ihre praktische Umsetzbarkeit im eigenen beruflichen Kontext zu überprüfen.

Sinn und Inhalt der Übungsangebote werden erläutert und gegebenenfalls auf die Bedürfnisse eigener Klienten angepasst. Bitte bringen Sie bequeme Kleidung mit. Tänzerische oder künstlerische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Bitte geben Sie bei der Anmeldung die Altersgruppe der Menschen an mit denen Sie arbeiten.

Referentin: D. KoslowskiTermin: Freitag, 20.09.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 21.09.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 10 - Strukturierungshilfen mit TEACCH Das TEACCH - Konzept bezeichnet ein umfassendes Förderprogramm für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung, das nach einem Forschungsprojekt 1972 von Eric Schopler und Robert Reichler an der University of North - Carolina in den USA entwickelt wurde. Ziel ist die Maximierung der Selbstständigkeit, der Lebensqualität und die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. In der methodischen Vorgehensweise werden individuelle Strukturierungshilfen für zeitliche Abläufe, Aktivitäten und räumliche Bedingungen entwickelt.

Neben einer theoretischen Einführung in die Grundsätze des TEACCH - Konzepts liegt der Schwerpunkt der Fortbildung in der Vorstellung von praxiserprobten Materialien zur visuellen Strukturierung.

Referent: F. OldenkottTermin: Freitag, 27.09.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 28.09.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 11 - Asperger Autismus und Soziale Kompetenz Soziales Kompetenztraining hilft Menschen mit Autismus soziale Regeln und einen Bezug zu anderen Menschen herzu-stellen. Im Seminar werden wir die sozialen Schwierigkeiten von Menschen mit Autismus - z.B. mit anderen Menschen zu kommunizieren und zu interagieren - besprochen. Die Schwierigkeiten des Perspektivwechsels und deren Ursachen sind als theoretische Grundlage hilfreich, um Verständnis für autistische Verhaltensweisen zu erlangen.

Zusätzlich werden verschiedene Möglichkeiten für die Arbeit in der Einzeltherapie und in der Gruppentherapie vorgestellt. Die Übungsangebote zum Small-Talk Training können selbst im Rollenspiel erprobt werden. Um die Außenwirkung bewusst erfahrbar zu machen und den Perspektivwechsel zu unterstützen, zeigen wir Ihnen Auszüge aus dem Video-Coaching.Skalen über emotionale Befindlichkeiten finden ebenso Beachtung wie Verträge und bestimmte Verstärkersysteme.

Referentinnen: S. Goclik, D. KoslowskiTermin: Freitag, 11.10.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 12.10.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 12 - Autismus und Schule - Hilfestellung für den Unterricht

Referentin: W. HinzTermin: Freitag, 08.11.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 09.11.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

Die Beschulung von Schülern mit einer Störung aus dem Formenkreis der Autismus-Spektrum-Störung stellt eine besondere Anforderung dar, bietet aber genausoviele Chancen. Im Rahmen der Inklusion behinderter Schüler an Regelschulen wird dieses Thema immer häufiger auftauchen. In dieser Fortbildung sollen u.a. folgende Themen behandelt werden:

Welche Schulformen gibt es überhaupt?Was ist ein Nachteilsausgleich?Wann ist ein Integrationshelfer notwendig und sinnvoll?Wie kann man die Mitschüler informieren?Wie kann eine Strukturierung im Unterricht aussehen?

Viele Alltagsprobleme und Strategien werden erörtert, um Sie in Ihrer Arbeit mit einem autistischen Schüler zu unterstützen.

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F 13 - Sensorische Integration Die Sensorische Integrationstherapie ist eine Methode der Wahrnehmungsförderung, die sich in erster Linie an wahrnehmungsentwicklungsverzögerte oder –gestörte Kinder richtet.

Viele Alltagsprobleme wie Unruhe, Konzentrationsschwierigkeiten, feinmotorische Defizite oder Störungen in der Planung und Ausführung von Alltagshandlungen können in einer sensorischen Integrationsstörung begründet sein.

Für Kinder im Alter bis ca. 13 Jahren kann dies eine spielerische und erfolgsorientierte Methode darstellen. Aber auch ältere Klienten können über einfache Übungen und Strategien neue Ressourcen für den Alltag hinzugewinnen.

Referentin: M. StrackTermin: Freitag, 15.11.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 16.11.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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F 14 - Sozialrecht - Rechtsansprüche von Menschen mit Autismus

Die sozialrechtliche Zuordnung autistischer StörungenFinanzierungsgrundlagen für eine AutismustherapieFeststellung des Grades der Behinderung (GdB) nach der aktuellen Versorgungsmedizinordnung; MerkzeichenTeilhabe am Arbeitsleben im Lichte der UN-BehindertenrechtkonventionHeranziehung zu KostenbeiträgenVerfahrensfragen

Referent: Termin: Freitag, 22.11.2013 16.00 - 20.00 UhrKosten: 80 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 30 Teilnehmer/innen

ENTFÄLLT

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F 15 - Umgang mit schwierigem Verhalten

Referentin: E. KotlowskiTermin: Freitag, 29.11.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 30.11.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

Ziel dieser Veranstaltung ist es Empfehlungen zum Reaktionsverhalten bei schwierigem bzw. aggressivem Verhalten auf der Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse darzustellen.

Herausfordernde Verhaltensauffälligkeiten können bei zahlreichen psychischen Störungen vorkommen.

Wir schulen Sie über Ursachen und Formen aggressiven Verhaltens und bieten Einblicke in Handlungsmöglichkeiten, um den Einzelnen für Risikosituationen mit notwendigen Optionen zur Vermeidung und ggf. zur Bewältigung aggressiver Situationen auszustatten.

Diese Fortbildung vereint Theorie und Praxis.

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F 16 - Liebe & Sexualtität In den letzten Jahren ist das Bewusstsein dafür gewachsen, dass auch für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen das Thema Sexualität von Bedeutung ist. Die Fortbildung startet mit einer inhaltlichen Einführung anhand von Praxisbei-spielen. Unter anderem wird auch die Arbeit mit MarteMeo vorgestellt. Anschließend werden spezifische Themen, Hand-lungsmöglichkeiten, Materialien und Literatur für Betroffene, Eltern und Fachkräfte präsentiert.

Öffentlichkeit / PrivatsphäreHygieneAufklärung / sexualpädagogische Erziehung / Sexualpädagogisches Konzept für InstitutionenBegriffe / Fragen / Definition(en): Bekannte, Freunde, (Ehe-) Partner; „Was sind Gefühle?“; Liebe - SexualitätUmgang mit problematischen sexuellen VerhaltensweisenBeziehungen mit einem Partner oder einer Partnerin mit Autismus-Spektrum-Störung

Referenten: H. Matoni ,T. Schüppen Termin: Freitag, 13.12.2013 16.00 - 19.00 Uhr Samstag, 14.12.2013 10.00 - 18.00 UhrKosten: 195 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit Autismus arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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A 1 - Fachweiterbildung zum/zur Autismustherapeuten/in Der Begriff Autismustherapeut ist in Deutschland bislang nicht geschützt. Das ATZ Mülheim Duisburg Wesel e. V. legt daher besonderen Wert darauf, dass die in der Ausbildung vermittelten Inhalte sowohl umfangreich als auch hochqualifiziert und praxisorientiert sind. Die Teilnehmer sollen dazu befähigt werden, Menschen mit ASS ein breit gefächertes Spektrum an Interventionen anbieten zu können. Dabei wird der Schwerpunkt sowohl auf die professionelle therapeutischeFörderung als auch auf eine qualifizierte Unterstützung in allen Lebensbereichen gelegt. Mit abgeschlossener Ausbildung erhalten die Teilnehmer ein entsprechendes Zertifikat. Das Angebot wendet sich an pädagogische und therapeutische Fachkräfte oder Fachkräfte in Ausbildung, denen es darauf ankommt…

ein fundiertes Fachwissen über die unterschiedlichen Bereiche der ASS zu erhalten.Menschen mit ASS besser verstehen und fördern zu können.sich fachspezifisch in ihrem individuellen Arbeitsbereich weiter zu qualifizieren.neue Impulse in puncto methodischer Gestaltung für die Arbeit mit ihren Klienten zu erhalten.

Die abgeschlossene Fachweiterbildung zum Autismustherapeuten bietet die Möglichkeit, der eigenen pädagogischen und / oder therapeutischen Ausbildung eine neue Richtung zu geben und das individuelle Kompetenzspektrum zu erweitern.

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A 1 - Informationen und Hinweise zu den Kursen Neben den 7 Pflichtseminaren haben Sie die Möglichkeit, sich für verschiedene Wahlseminare zu entscheiden, die Ihrer fachspezifischen Orientierung entsprechen.Sollten Sie eigene umfangreiche Fallbeispiele in die Kurse mit einbringen wollen, so halten Sie bitte zu vor rechtzeitig (2 Wochen vor Seminarbeginn) Rücksprache mit der / dem jeweiligen SeminarleiterIn.Zum Abschluss der Fachweiterbildung wird es eine Prüfung geben, hierbei muss eine Fallpräsentation inkl. Förderplan und kurzer Videosequenz eingereicht werden.Abgabedatum der Fallpräsentation wird individuell mit dem Autismus Therapiezentrum abgesprochen.

Nach Prüfung der Fallpräsentation erhalten Sie ein entsprechendes Zertifikat.

Ausbilder: Autismus Therapie Zentrum Mülheim Duisburg Wesel e.V.Termine: insg. 10 Seminare (7 Pflichtseminare, 3 Wahlseminar – siehe Seite 4-5)Kosten: 1700 €Zielgruppe: Pädagogische MitarbeiterInnen in Einrichtungen, die mit Menschen mit ASS arbeitenTeilnehmerzahl: max. 20 Teilnehmer/innen

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A 2 - MarteMeo - Practitioner Der „MarteMeo-Practitioner“ ist eine international geschützte und anerkannte Ausbildung. Ziel dieser Ausbildung ist, die Fachkraft zu befähigen, innerhalb ihrer Arbeit MarteMeo-Elemente anzuwenden, um die sozial-emotionale Entwicklung zu unterstützen . Mit abgeschlossener Ausbildung erhalten die Teilnehmenden ein entsprechendes Zertifikat.Das Angebot wendet sich an alle pädagogischen und therapeutischen Fachkräfte, denen es darauf ankommt...

sich in ihrer Arbeit der eigenen Stärken und besonderen Fähigkeiten bewusst zu werden.Alltags- und Arbeitsmomente in positive Kontaktmomente zu verwandeln.den Menschen, mit denen sie zu tun haben, über den Blick auf deren Ressourcen neue Möglichkeiten zu einer positiven Entwicklung zu eröffnen.neue Impulse für die eigene Arbeit zu bekommen.die eigene Arbeitsfreude zu erhöhen!

Die abgeschlossene Ausbildung zum MarteMeo-Practitioner bietet die Möglichkeit eine Ausbildung zum MarteMeo Therapist anzuschließen. Über diese können die Teilnehmer die videogestützte Beratung nach MarteMeo lernen.

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A 2 - Informationen und Hinweise zum Kurs Am ersten Kurstag bekommen dieTN als Einführung die MarteMeo-Basisinformationen, deshalb ist die Teilnahme verpflichtend.Die Teilnehmenden bringen in der Folgezeit kleine Videoclips (3-5 Minuten) von sich in Interaktion mit der betreuten Person mit. Welche Situationen dafür geeignet sind, wird am ersten Tag besprochen.Die Inhalte der Practicioner-Kurse werden von mitgebrachten Clips aus den jeweiligen Arbeitsfeldern ge-prägt. Jeder Teilnehmer muss im Verlaufe der Ausbildung mindestens 2 Clips mitbringen.Für die Teilnehmer ist die Zusammensetzung aus unterschiedlichen Berufsfeldern bereichernd.Eine Anbindung an das internationale MarteMeo-Netz wird von Maria Aarts, der „Erfinderin“ der Methode, gewünscht. Hierfür wird ein zusätzlicher Beitrag von 10,- € erhoben

weitere Informationen: www.martemeo.com - www.martemeo-deutschland-west.de

Ausbilder: B. Seeger, T. SchüppenTermine: jeweils Donnerstags von 9.00 - 14.00 Uhr 26.09.2013, 10.10.2013, 07.11.2013, 21.11.2013, 05.12.2013, 19.12.2013Kosten: 390 € (ermäßigter Preis, da B. Seeger und T. Schüppen Supervisoren i. A. sind)Teilnehmerzahl: max. 12 Teilnehmer/innen

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Anmeldung zur Fortbildung / Ausbildung / Weiterbildung Nachname: __________________________________ Vorname: ________________________________

Straße: __________________________________ PLZ / Ort: ________________________________

Telefon: __________________________________ EMail: ________________________________

Beruf: __________________________________

Angaben zur Fortbildung / Ausbildung / Weiterbildung

Fortbildung Nr. und Bezeichnung: _________________________________________________________

Ausbildung zum MarteMeo - Practitioner

Fachweiterbildung zum/zur Autismustherapeuten/in 3 Wahlseminare nur für die Fachweiterbildung:

1.) ____________________ 2.) ______________________ 3.) _________________________

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