Modulhandbuch Abschluss Bachelor/Master · persönliche Betreuung in Form von Orientierungshilfen...

Ruhr-UniversitätBochumInstitutfürMedienwissenschaft

ModulhandbuchAbschlussBachelor/Master

Universitätsstraße150

GebäudeGB1/44

44801Bochum

Tel.:0234/32–25057

Fax.:0234/32–14268

Website:www.ruhr-uni-bochum.de/ifm

Inhaltsverzeichnis

1. WichtigeHinweise.................................................................................................................................22. Moduledes2-Fach-BachelorMedienwissenschaft....................................................................42.1 PropädeutischesModulMedien1:MediengeschichteundMedienästhetik........................42.2 PropädeutischesModulMedien2:MediensystemeundMedieninstitutionen...................52.3 PropädeutischesModulTheorienundMethoden1:Analysemethoden................................62.4 PropädeutischesModulTheorienundMethoden2:MedientheorieundKommunikationstheorie.............................................................................................................................72.5 Gegenstandsmodul:DigitaleMedien.....................................................................................................82.6 Gegenstandsmodul:Film/Kino.................................................................................................................92.7 Gegenstandsmodul:Printmedien(BuchundPresse).................................................................102.8 Gegenstandsmodul:Rundfunk(HörfunkundFernsehen)........................................................112.9 SystematischesModul:ÄsthetikundTechnik................................................................................122.10 SystematischesModul:GenderRepräsentation/Rezeption.....................................................132.11 SystematischesModul:Mediengeschichte.......................................................................................142.12 SystematischesModul:Mediensysteme............................................................................................152.13 SystematischesModul:TheorienundMethoden..........................................................................162.14 Praxismodul...................................................................................................................................................17

3. Moduledes1-Fach-und2-Fach-MasterMedienwissenschaft...........................................183.1 Modul:WissenschaftssystematikundaktuelleForschungsthemenderMedienwissenschaft...................................................................................................................................183.2 VertiefendesModul....................................................................................................................................193.3 Methodenmodul...........................................................................................................................................203.4 Projektmodul.................................................................................................................................................21

Medienwissenschaft(RUB) Modulhandbuch

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1. WichtigeHinweiseAmIfMbestehteingutesBetreuungsverhältniszwischenLehrendenundStudierenden.DieStudierendensindinallenentscheidendenGremienvertreten.DerTonistfreundlich,lockerundrespektvoll.AlleMitarbeiter*innendesIfMsowiedieStudierendenuntereinandersinddemAntidiskriminierungsgebotverpflichtet.Die(Re)produktionvonMachtverhältnissenundstrukturellerUngleichheitsindzentraleGegenständevielermedienwissenschaftlicherKonzepteundAnalysen.DasIfMträgtdieSensibilitäthierfürausdenTheoriendesFachesauchindenUmgangmiteinanderweiter,d.h.,dassauchdasSprechenundHandelnindenSeminarenundSprechstundenvomWissenumRassismus,Sexismus,Homo*-Trans*phobie,KlassismusundweiterenFormenstrukturellerGewaltgeprägtist.KritikistamIfMwillkommenunderwünscht.DasIfMistdaraninteressiertfüralleStudierendeoptimaleStudienbedingungenzuschaffen.PassendeLösungenzurSicherstellungdesNachteilsausgleichsfürStudierendemitEinschränkungenundchronischenKrankheitenwerdenimgemeinsamenGesprächgefunden.AuchfürStudierendemitanderenBelastungen(z.B.PflegevonAngehörigen,PflegeerkrankterKinder,temporäreKrankheit)bemühenwirunsNachteileauszugleichenunddieStudierbarkeitzugewährleisten.DieStudienfachberatungstehtIhnendiesbezüglichgernezurSeite.DieAnerkennungvonrelevantenLeistungendieananderenUniversitäten,StudiengängenoderauchaußerhalbderUniversitäterbrachtwurden(Praktika,TätigkeitenimMediensektor,Berufsausbildung)istmöglich.BittewendenSiesichmitIhrenUnterlagenandieStudienfachberatung.StudienfachberatungBei Fragen oder Problemen im Zusammenhang mit dem Studium des B.A. und M.A.MedienwissenschaftwendenSiesichbitteperE-MailandieStudienfachberaterinHildeHoffmann([email protected]).DieSprechstundefindetimmerMittwochsvon10-12Uhrstatt.UmfangreicheInformationenzumB.A.oderM.A.StudiengangerhaltenSieauchaufderHomepagedesInstitutsfürMedienwissenschaft(https://ifmlog.blogs.ruhr-uni-bochum.de) insbesondere in den Bereichen "Informationen für Erstsemester" und"InformationenzumMasterstudium".BeiallgemeinenFragenrundumdieStudienplanungwendenSiesichbitteandasStudierendensekretariatderRuhr-UniversitätBochum(https://www.ruhr-uni-bochum.de/studierendensekretariat/)undbesuchenSiedasBeratungsportalderRUB(https://www.ruhr-uni-bochum.de/beratungsportal).MentorenprogrammDieMentorin,AngelaSchröder,kannentwederperE-Mail([email protected])oderindenSprechstunden(jeden1.und3.FreitagimMonatvon10:30–11:30)ohneVoranmeldungkontaktiertwerden.DasMentoringprogrammdesInstitutsfürMedienwissenschaftderRUBrichtetsichanalleStudierenden(BachelorofArtsundMasterofArts),dieeineHausarbeitschreibenmüssenoderkurzvorihrenPrüfungenstehenunddieMöglichkeitwahrnehmenmöchten,individuellbetreutundberatenzuwerden.


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DasMentoringprogrammrichtetsichebenfallsanB.A.-undM.A.-Studierende,dieihrbisherigesStudiumnichtinBochumabsolvierthaben.Damit sichdieseStudierendenamInstitutfürMedienwissenschaftmöglichstschnell einlebenundgutimStudiengangzurechtfinden,bietetdasMentoringprogrammeineindividuelleUnterstützungundpersönlicheBetreuunginFormvonOrientierungshilfenzurStrukturdesStudiengangs,seinenLehrendenundMöglichkeitenderindividuellen,fachlichenSchwerpunktsetzungimRahmendesBochumerB.A.-undM.A.-Studiumsan.AuchFragenrundumdiePromotion(Voraussetzung,Formaliaetc.)könnenimRahmendesMentoringprogrammsbesprochenwerden.


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2. Moduledes2-Fach-BachelorMedienwissenschaft2.1 PropädeutischesModulMedien1:Mediengeschichteund

Medienästhetik

Workload/CreditPoints150h/5CPbeiunbenoteterLeistung210h/7CPbeibenoteterLeistung

Semester1.

Dauer1Semester

TurnusjedesJahr

LehrveranstaltungsartSeminar

Kontaktzeit4SWS

Selbststudium98h–unbenotet158h–benotet

GeplanteGruppengröße35

TeilnahmevoraussetzungKeineLernzieleNachdemerfolgreichenAbschlussdesModuls

• verfügenStudierendeübergrundlegendeKenntnissederMediengeschichteund–entwicklung,

• könnenStudierendemarkantemediengeschichtlicheEntwicklungsprozessenachzeichnenundreflektieren,

• habenStudierendeeinBewusstseinfürZusammenhängevonMedien,KulturundWahrnehmungentwickelt,

• sindStudierendeinderLage,diegelerntenFormenundMethodenderwissenschaftlichenArbeitanzuwenden.

InhalteDieLehrveranstaltunglieferteinenÜberblickwesentlicherEtappenderMedienentwicklung;vonderAlphabetschriftüberFotografie,FilmbiszuderInternetkommunikation.AnexemplarischenUmbruchsituationenwerdendieEntwicklungsprozessederMediengeschichtemitzentralenFragestellungenderMedienwissenschaftverknüpft.ZudemwerdendieStudierendenmitverschiedenenTechnikendeswissenschaftlichenArbeitens,z.B.Recherche,ReferateunddieFormulierungvonThesenpapieren,vertrautgemacht.

LehrformenVorlesung/Kleingruppenarbeit/SeminardiskussionPrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(8-10Seiten)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Technik-undTextreferat,Thesenpapiere,Textexzerpte,unbenoteteKlausur)undfüreinebenoteteLeistung(7CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(8-10Seiten)anzufertigen.VerwendungdesModulsPflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteZweidervierPropädeutischenModulewerdenbenotetabgeschlossen.DieModulnotenderzweiausgewähltenbenotetenPropädeutischenModulewerdenmitjeweils5%gewichtet(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenKeine


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2.2 PropädeutischesModulMedien2:MediensystemeundMedieninstitutionen


Semester2.

Dauer1Semester

TurnusjedesJahr

Lehrveranstaltungsarta)Vorlesungb)Übung

Kontaktzeita)2SWSb)2SWS


GeplanteGruppengrößea)105b)35

TeilnahmevoraussetzungPropädeutischesModulMedien1LernzieleNachdemerfolgreichenAbschlussdesModuls

• verfügenStudierendeübergrundlegendeKenntnisseüberMedienpolitik,Medienrecht,MedienökonomieundMedienethik,

• verstehenStudierendeEinzelmediensowieMedienkonstellationenalsKnotenpunkteökonomischer,politischer,juristischerMechanismen,diedenMedieneinespezifischesoziokulturelleWirksamkeitverleihen,

• erschaffenStudierendeeinProblembewusstseinfürpolitischeundgesellschaftlicheDimensionenvonMedien,


InhalteAusgehendvomBeispieldesMediensystemsinDeutschlandstehenMediensystemeundMedieninstitutionen,ihrepolitischen,ökonomischen,juristischenundethischenBedingungenaufnationalerwieaufinternationalerEbeneimZentrumdieserLehrveranstaltung.EswerdenStrukturendesdeutschenundexemplarischerinternationalerMediensystemeundMedieninstitutionenvermitteltundvergleichendreflektiert.ZudemwerdenaktuelleProzessederverändertenKonfigurationvonMediensystemeimZugederImplantierungneuerInformations-undKommunikationstechnologiennachgezeichnet.LehrformenVorlesung/Kleingruppenarbeit/SeminardiskussionPrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(8-10Seiten)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Abstracts,Referat,Thesenpapiere,unbenoteteKlausur)undfüreinebenoteteLeistung(7CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(8-10Seiten)anzufertigen.

VerwendungdesModulsPflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteZweidervierPropädeutischenModulewerdenbenotetabgeschlossen.DieModulnotenderzweiausgewähltenbenotetenPropädeutischenModulewerdenmitjeweils5%gewichtet(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenKeine


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2.3 PropädeutischesModulTheorienundMethoden1:Analysemethoden


Semester1.

Dauer1Semester

TurnusjedesJahr






• kennenStudierendezentralemedienwissenschaftlicheMethoden,ihreBegriffeundihrehistorischeHerkunft,

• beherrschenStudierendeeinenkritischenUmgangmitdenMethodenfürdieMedienanalyseundkönnendieseselbständiganwenden,

• verstehenStudierendedenZusammenhangvonFragestellungen,MethodenundErgebnissen,


InhalteDieLehrveranstaltungstelltunterschiedlicheMethodenderMedienwissenschaft,ihreBegriffeundhistorischeHerkunftvor.DabeiwerdenauchdietheoretischeVerankerungderMethodensowiediejeweiligenmedienspezifischenAnwendungsfelderexemplarischindenBlickgenommen.DasZieldesModulsistes,einenÜberblicküberverschiedeneMethodensowiedieFähigkeitzueinemeigenen,kritischenUmgangmitihnenzuvermitteln,weshalbdieTheoriedurchdieAnwendungvonAnalysemethodenindiesemSeminarvertieftwird.

LehrformenVorlesung/Kleingruppenarbeit/SeminardiskussionPrüfungsformenKlausur(90Min.)/Seminararbeit(8-10Seiten)

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungsindfüreineunbenoteteLeistung(5CP):Klausur(90Min.)benoteteLeistung(7CP):Klausur(90Min.)undSeminararbeit(8-10Seiten).VerwendungdesModulsPflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteZweidervierPropädeutischenModulewerdenbenotetabgeschlossen.DieModulnotenderzweiausgewähltenbenotetenPropädeutischenModulewerdenmitjeweils5%gewichtet(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenKeine


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2.4 PropädeutischesModulTheorienundMethoden2:MedientheorieundKommunikationstheorie


Semester2.

Dauer1Semester

TurnusjedesJahr





TeilnahmevoraussetzungPropädeutischesModulTheorienundMethoden1LernzieleNachdemerfolgreichenAbschlussdesModuls

• kennenStudierendegrundlegendemedienwissenschaftlicheTheorienundihrezentralenBegriffe,

• verstehenStudierendeUnterschiedeundPotenzialeunterschiedlicherParadigmenundTheorienhinsichtlichihrerFragestellungen,Erkenntnisinteressen,Vorannahmenetc.,

• erschaffenStudierendesicheinenEinblickindiehistorischeEntwicklungderMedien-undderKommunikationstheorie,


InhalteIndiesemModulwerdenanhandvonausgewähltenBeispielendiewesentlichenGrundlagenderMedien-undKommunikationstheorievermittelt.GrundlegendeFragestellungen,Zusammenhängeund(wonotwendig)wissenschaftsgeschichtlicheErläuterungenwerdeninderVorlesungindenVordergrundrücken.InderbegleitendenÜbungerfolgtdieDiskussionundAnwendunganhandausgewählterTexte.LehrformenVorlesung/Kleingruppenarbeit/SeminardiskussionPrüfungsformenAktiveTeilnahme/mündlichePrüfung(20Min.)

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Lesekarten,Sitzungsprotokolle,unbenoteteKlausur)undfüreinebenoteteLeistung(7CP)wirdzusätzlicheinemündlichePrüfung(20Min.)absolviert.

VerwendungdesModulsPflichtmodul

StellenwertderNotefürdieFachnoteZweidervierPropädeutischenModulewerdenbenotetabgeschlossen.DieModulnotenderzweiausgewähltenbenotetenPropädeutischenModulewerdenmitjeweils5%gewichtet(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenKeine


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2.5 Gegenstandsmodul:DigitaleMedien


Semester3.–6.

Daueri.d.R.2Semester

TurnusjedesSemester

Lehrveranstaltungsart2Seminare

Kontaktzeit4SWS


GeplanteGruppengrößeBisca.35

TeilnahmevoraussetzungDiePropädeutischenModulesolltenabgeschlossensein.LernzieleNachdemerfolgreichenAbschlussdesModuls

• kennenundverstehenStudierendedieSpezifikadigitalerMedien,• sindStudierendeinderLage,medienwissenschaftlicheMethodenaufeinzelne

Gegenständeselbständiganzuwenden,• sindStudierendeinderLage,verschiedeneFormenundMethodender

wissenschaftlichenArbeitanzuwenden.InhalteInAuseinandersetzungmitdigitalenMedien(Computer,Computernetzeu.a.)werdenmedienwissenschaftlicheFragestellungenkonkretisiert.Theorie,GeschichteundAnalysedigitalerMedienwerdenüberdieAuseinandersetzungmitexemplarischen(undsomitwechselnden)AspektendesDigitalenvermittelt.DietechnologischeFundierungderDigitalenMedienindiskretenZeichenprozessenundRechenoperationensowiediedaraufbasierendenOperationendesRechnens,SpeichernsundÜbertragenswerdenverdeutlicht.VordiesemHintergrundwerdenzentraleProblemkomplexedergegenwärtigenMedienentwicklung–z.B.Virtualisierung,Interaktivität,Konvergenz–vermittelt,umderenRelevanzfürdieVeränderungvonWahrnehmungsformensowiekulturellenundsozialenProzessenzudiskutieren.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Thesenpapiereetc.)undfüreinebenoteteLeistung(8CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(12-15Seiten)anzufertigen.

VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenGegenstandsmodulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteGegenstandsmodulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).

SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:EinführungindieGeschichtedesDokumentarfilms;erinnern/vergessen.30JahreMedialisierung"derdeutschenEinheit".


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2.6 Gegenstandsmodul:Film/Kino


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• verfügenStudierendeübergrundlegendeKenntnissederSpezifikadesMediumsFilm/Kino,

• kennenundverstehenStudierendetechnische,organisatorischeundästhetischeFaktorendesKinos,

• sindStudierendeinderLage,medienwissenschaftlicheMethodenaufeinzelneGegenständeselbständiganzuwenden.

InhalteInAuseinandersetzungmitFilmundKinowerdenmedienwissenschaftlicheFragestellungenkonkretisiert.Theorie,GeschichteundAnalysedesFilmswerdenüberdieAuseinandersetzungmitexemplarischen(undsomitwechselnden)AspektendesMediumsvermittelt.Technische,ästhetischeundkulturelleMerkmalewerdendabeimiteinanderinBeziehunggesetzt.FilmundKinowerdenu.a.hinsichtlichihrerspezifischenAufführungs-undKommunikationssituation,hinsichtlichderAusdifferenzierungfilmischerPraktikenundÄsthetiken(Dokumentar-undExperimentalfilm)beigleichzeitigerKanonisierungnarrativerMechanismen(klassischesHollywood)sowiehinsichtlichihreskulturellenStellenwertsdiskutiert.InderRegelsetztsichdasGegenstandsmodulauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Thesenpapiereetc.)undfüreinebenoteteLeistung(8CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(12-15Seiten)anzufertigen.VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenGegenstandsmodulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteGegenstandsmodulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:VomWunschnachSicherheit.DieBiopolitikdigitalerMedien;StrategienzurAkzeptanzvermittlung;Ready,Set,Play!StudyingDigitalGames.


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2.7 Gegenstandsmodul:Printmedien(BuchundPresse)


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• kennenundverstehenStudierendedieSpezifikaderPrintmedien,• sindStudierendeinderLage,medienwissenschaftlicheMethodenaufeinzelne

Gegenständeselbständiganzuwenden.InhalteInAuseinandersetzungmitverschiedenenPrintmedien(z.B.Druck,Buch,Fotografie,Comic,etc.)werdenmedienwissenschaftlicheFragestellungenkonkretisiert.Theorie,GeschichteundAnalysederPrintmedienwerdenüberdieAuseinandersetzungmitexemplarischen(undsomitwechselnden)AspektenderMedienvermittelt.Technische,ästhetischeundkulturelleMerkmalewerdendabeimiteinanderinBeziehunggesetzt.DiePrintmedienwerdenu.a.inihremStellenwertfürdieLiteralisierung,WissensvermittlungsowiedieHerausbildungvonÖffentlichkeitund(nationalen)Identitätendiskutiert.DiespezifischenMerkmalevonPrintmedien(etwaLinearität,Abstraktion,Reproduktion)werdenherausgearbeitetundihreFunktioningegenwärtigenmultimedialenKonstellationenundinKonkurrenzzu‚neuen’Medienverdeutlicht.DasGegenstandsmodulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)


VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenGegenstandsmodulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteGegenstandsmodulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:ÜberMedienschreiben;OttoNeurathunddieIsotypengrafik.


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2.8 Gegenstandsmodul:Rundfunk(HörfunkundFernsehen)


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• kennenundverstehenStudierendedieSpezifikadersozialenMedienundPlattformen,• sindStudierendeinderLage,medienwissenschaftlicheMethodenaufeinzelne

Gegenständeselbständiganzuwenden.InhalteInAuseinandersetzungmitHörfunkundFernsehenwerdenmedienwissenschaftlicheFragestellungenkonkretisiert.Theorie,GeschichteundAnalysevonHörfunkundFernsehenwerdenüberdieAuseinandersetzungmitexemplarischen(undsomitwechselnden)AspektenderMedienvermittelt.Unterschiedliche(z.B.technische,ästhetische,kulturelle,rechtliche,undökonomische)MerkmalewerdendabeimiteinanderinBeziehunggesetzt.RadioundFernsehenwerdenhinsichtlichderzeitlichenundräumlichenStrukturierungvonWahrnehmungundErfahrungdiskutiert.EbenfallsthematisiertwerdenFragenvonOrganisation,ÖkonomieundRundfunkpolitiksowieAspektederProgrammstruktur.DabeisollvorallemeinVerständnisfürdiespezifischeTextualitätvonRadioundFernsehenundihretechnisch-institutionellenTransformationenvermitteltwerden.DasGegenstandsmodulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)


VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenGegenstandsmodulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteGegenstandsmodulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:DigitaleSchau-undZeigelust.DiePlattformInstagram;TheoriensozialerMedien;Netzpolitiken-ÜberdieOffenheitundGeschlossenheitdesInternet.


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2.9 SystematischesModul:ÄsthetikundTechnik


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• besitzenStudierendevertiefendeKenntnisseüberexemplarischeAspektederMediengeschichteundMedientheorie,

• sindStudierendeinderLage,medienwissenschaftlicheBegriffeundMethodenzureflektierenundkritischanzuwenden,

• könnenStudierendemedientheoretischePerspektivenundmedienhistorischeFragestellungenselbständigentwickeln.

InhalteUnterBezugnahmeaufeinenerweitertenTechnikbegriffwerdenästhetischeundtechnischeAspektederMediensowiederMediengeschichtemiteinanderverknüpft.DiesumfasstdietechnischenVoraussetzungenmedialerKonstellationenundihretheoretischeModellierungimKontextkulturhistorischerTechnisierungsprozesse(Apparate,Maschinen,Kulturtechniken,TechnischeSystemeetc.).DieErscheinungsformeneinermedientechnischenÄsthetik,imSinnevonFormbildungs-undWahrnehmungsprozessen,werdenaufihreDifferenzierungen(Gattungen,Kommunikationsstrukturenetc.)undFunktionen(Illusion,Gedächtnis,Subjektivitätetc.)hinterfragt.DasSystematischeModulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Thesenpapiereetc.)undfüreinebenoteteLeistung(8CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(12-15Seiten)anzufertigen.VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenSystematischenModulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteSystematischeModulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:Modernidadespañola.DerspanischeFilmvomBürgerkriegbiszur'movidamadrileña';Ökologie/Rassismus/Film;AmericatheView-tiful.AmericanTelevision1949-2019.


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2.10 SystematischesModul:GenderRepräsentation/Rezeption


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• besitzenStudierendevertiefendeKenntnissedermedialenundkulturellenPhänomeneundihrerVerzahnungmitkomplexennormativenStrukturen,sowiesubversivequeereProzesse,

• verstehenStudierendeDisziplinübergreifendeTheorienundMethodenderGender-undQueerforschung,

• entwickelnStudierendeeinekritische(intersektionale)PerspektivierunghegemonialerStrukturen.

InhalteIndiesemModulstehtdieKonstruktionundDifferenzierungvonGenderalssoziokulturelleKategorisierungintextuellenStrukturensowieindenProzessenvonMedienproduktionund–rezeptionimMittelpunkt.TransdiziplinäreTheorienundMethodenderGender-undQueerStudieswerdenvermitteltundausintersektionalerPerspektivewerdensoziokulturelleEntwicklungenmitBlickaufGeschlechterverhältnisse,Normen,undMachtungleichheitenunterEinbezugweiterersoziokulturellerKategorisierungen(z.B.Ethnizität)diskutiertundkritischhinterfragt.DasSystematischeModulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Thesenpapiereetc.)undfüreinebenoteteLeistung(8CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(12-15Seiten)anzufertigen.VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenSystematischenModulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteSystematischeModulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:QueeringTelevision.ZuLQBTIQ-FigurenimPostnetwork-Fernsehen;Derböse(?)Blick-MedienundGazeTheory;(Transnational)NewQueerCinema.


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2.11 SystematischesModul:Mediengeschichte


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• kennenStudierendeaktuelleDiskussionenundFragestellungenderMedienwissenschaft,

• könnenStudierendedieästhetischenundtechnischenMerkmaleeinermedialisiertenKulturerkennenundproblematisieren,

• sindStudierendeinderLage,medienästhetischeundmedientechnischeFragestellungenselbständigzuentwickeln.

InhalteBeidenmedienhistorischenVeranstaltungenstehtderZusammenhangvonmedientechnischenInnovationenundsoziokulturellemEntwicklungsprozessenimMittelpunkt,wobeimethodologischenFrageneinezentraleRollezukommt.HierbeiwerdenimmerauchModellederMediengeschichtsschreibungundexemplarischehistorischeMedienkonstellationendiskutiert.ZugleichwirddieapparativeFundierunghistorischerWahrnehmungsformensowiedieInnovationundHabitualisierung‚neuer’Medienvermittelt.DasSystematischeModulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Thesenpapiereetc.)undfüreinebenoteteLeistung(8CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(12-15Seiten)anzufertigen.VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenSystematischenModulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteSystematischeModulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).

SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:Toobigforthebigscreen?UnfertigeFilme;EinführungindieAnimationsforschung.


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2.12 SystematischesModul:Mediensysteme


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• kennenStudierendeaktuelleEntwicklungenvonMediensystemenundMedienpolitik,• habenStudierendeeinenEinblickbekommeninvielfältigeVerflechtungenmedialer

KonstellationenmitanderensoziokulturellenMechanismen,• sindStudierendevertrautmitderselbständigenEntwicklungvonmediensystemischen

undmedienpolitischenFragestellungen.InhalteImMittelpunktstehendiegesellschaftlicheKonfiguration,NormierungundReproduktionvonMediensystemensowiediemedialenVoraussetzungenvonÖffentlichkeit,Politik,undWissensproduktion.Politische,juristische,ökonomischeundtechnischeFaktorenderKonfigurationvonMediensystemenwerdeninihrerWechselwirkungexemplarischvermittelt.BesondereRelevanzkommtdabeidemSpannungsverhältniszwischenglobalisierendenundlokalisierendenFaktorensowiederZirkulationundKapitalisierungkulturellerStereotypenzu.DassystematischeModulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.

LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungfüreineunbenoteteLeistung(5CP)istdieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Thesenpapiereetc.)undfüreinebenoteteLeistung(8CP)istzusätzlicheineSeminararbeit(12-15Seiten)anzufertigen.VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenSystematischenModulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteSystematischeModulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).

SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:Liberté,Egalité,Beyoncé.KleinespolitischesABCfürMedienwissenschaftler*innen;PolitischesderSerie.


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2.13 SystematischesModul:TheorienundMethoden


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• kennenundverstehenStudierendetheoretischeundmethodologischeAnsätzederMedienwissenschaft,

• könnenStudierendesichimFeldtheoretischerundmethodischerPerspektivenpositionieren,

• könnenStudierendemedienwissenschaftlichenBegriffenundMethodenreflektiertenundkritischanwenden.

InhalteTheorienundMethodenderMedienwissenschaftwerdenhinsichtlichihrerzentralenBegriffe,VorannahmenundErklärungspotenzialekritischdiskutiert.Einbezogenwerdensowohlhistorische(‚klassische’)TheorienundMethodenalsauchaktuelleDebatten.SchwerpunktebildenderVergleichvonEinzelmedientheorienmitgenerellenMedientheoriensowiederVergleichvonkultur-undsozialwissenschaftlichenAnsätzen.BeidenmedientheoretischenVeranstaltungensolldiereflektierteundkritischeAnwendungvontheoretischenAnsätzenderMedienwissenschafteinenoperationalenZugangzuverschiedenenAspekten(Rezeption,Produktion,Textualitätetc.)gewährleisten.DassystematischeModulsetztsichinderRegelauszweiTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/Kleingruppenarbeitu.a.PrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(12-15Seiten)


VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteEinesderdreizuabsolvierendenSystematischenModulewirdbenotetabgeschlossen.DasbenoteteSystematischeModulgehtmit20%indieFachnoteein(vgl.§9.2derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:EinführungindieAnimationsforschung;Derböse(?)Blick-MedienundGazeTheory;TheoriensozialerMedien.


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2.14 Praxismodul


Semester3.–6.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS




• könnenStudierendemedienpraktischeProjekteselbständigkonzipierenunddurchführen,

• könnenStudierendeunterschiedlicheBerufsfeldererfassenundzugleichwissenschaftlicheFragestellungenmitexemplarischenPraxisbereichenverzahnen,

• sindStudierendeinderLage,souveränmitmedienpraktischenProblemenunterschiedlicherMedienumzugehen.

InhalteDasPraxismodulkombinierteinewissenschaftlicheFragestellungmitpraktischenAnwendungenundvermittelteinenexemplarischenEinblickinrelevantePraxisbereiche.InKleingruppenwerdenunterschiedlichepraktische,einschließlichtechnisch-handwerklicheundkonzeptionelle,Kompetenzenergebnisorientiertvermittelt.DieVeranstaltungenwerdenweitgehenddurchexterneDozent*InnenausderMedienpraxisvorgenommen.

LehrformenAnwendungsorientierteProjektarbeitPrüfungsformenProjektarbeit

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungenfürdieunbenoteteLeistung(5CP)sinddieaktiveBeteiligunganderProjektarbeit,sowiedieRealisierungundDokumentationeinesPraxisprojekts.

VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteKeineBedeutungfürdieFachnote.SonstigeInformationenExternePraktikainMedienbereichkönnenebenfallsalsTeilveranstaltungenimPraxismodulangerechnetwerden.ExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:AV-Ton&SounddesigninderPraxis;Theartoftemptation-TrailerzwischenWerbungundAvantgarde(inkl.ExkursionzudenInternationalenKurzfilmtagenOberhausen);MediaCompetenceinPractice.


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3. Moduledes1-Fach-und2-Fach-MasterMedienwissenschaft

3.1 Modul:WissenschaftssystematikundaktuelleForschungsthemenderMedienwissenschaft

Workload/CreditPoints300h/10CPbenoteteLeistung

Semester1.

Dauer1Semester

TurnusjedesWintersemester

LehrveranstaltungsartVorlesungundSeminar

Kontaktzeit4SWS

Selbststudium248h



• kennenStudierendeaktuellePerspektivenundForschungsthemenderMedienwissenschaft,

• sindStudierendeinderLage,sichinnerhalbdereigenenDisziplinzuorientieren,• könnenStudierendesichkritischmitdereigenenDisziplinauseinandersetzen.

InhalteDasModulstelltaktuelleForschungsthemenderMedienwissenschaftvor,dieaufihreunterschiedlichenwissenschaftshistorischenundtheoretischenVoraussetzungen,aufihreStellunginnerhalbdesFachsundihrspezifischesInnovationspotenzialhindiskutiertwerden.ZugleichwirddasspezifischeProfilderBochumerMedienwissenschaftinAuseinandersetzungmitanderenPerspektivenverdeutlicht.Mindestens3fachwissenschaftlicheVorträgederVeranstaltungsreiheMedien|DenkenamBochumerInstitutfürMedienwissenschaftwerdengemeinsambesuchtunddiskutiert.LehrformenSeminardiskussion/GastvorträgevonGastwissenschaftler*InnenPrüfungsformenAktiveTeilnahme/mündlichePrüfung(20Min.)

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungenfürdiebenoteteLeistung(10CP)sinddieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,TeilnahmederVortragsreiheMedien|Denkenetc.)sowieeinemündlichenPrüfung(20Min.).VerwendungdesModulsPflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteDasBasismodul1‚WissenschaftssystematikundaktuelleForschungsthemenderMedienwissenschaft’gehtmit5%indieFachnoteein(vgl.§9.3derfachspezifischenBestimmungendes1-Fach-Studiengangsundvgl.§8.3derfachspezifischenBestimmungendes2-Fächer-Studiengangs).SonstigeInformationenKeine


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3.2 VertiefendesModul


Semester1.–4.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS

Selbststudium248h

GeplanteGruppengröße10–25


• besitzenStudierendeumfassendeunddifferenzierteKenntnissevonGegenständen,FragestellungenundTheoriemodellenderMedienwissenschaften,

• sindStudierendeinderLage,eineabstrakteDiskussionzuführen,• könnenStudierendeunterschiedlicheParadigmenbewerten.

InhalteInVertiefungsmodulenwerdenSchwerpunktthemenderB.A.-Phaseaufgegriffenundvertieft,indemsieunterschiedlichePerspektivenaufdasThemakritischreflektierenundexemplarischeAspekteinihrervollenKomplexitäterschließen.DasVertiefendeModulsetztsichauszweifreiwählbarenTeilveranstaltungenzusammen.LehrformenSeminardiskussion/KleingruppenarbeitPrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(20-25S.)

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungenfüreinebenoteteLeistung(10CP)sinddieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Peer-Review-Verfahrenetc.)sowiedasAnfertigeneinerSeminararbeit(20-25S.).

VerwendungdesModulsWahlpflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteIm1-Fach-MastergehteinedervierVertiefungsmodulemit10%indieFachnoteein(vgl.§9.3derfachspezifischenBestimmungen).Im2-Fach-MastergehtdasVertiefungsmodulmit10%indieFachnoteein(vgl.§8.3derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:AktuelleThemenderGender-undQueerstudies;LachenmitMedien–TheoriendesHumorsfürMedienwissenschaftlerInnen,ÜberdenTellerrand:InterdisziplinäreForschungamGegenstandEssen.


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3.3 Methodenmodul


Semester1.–4.


TurnusjedesSemester


Kontaktzeit4SWS

Selbststudium248h

GeplanteGruppengröße10–25


• besitzenStudierendevertiefendeKenntnisseüberzentralemedienwissenschaftlicheMethodenundBegriffe,

• könnenStudierendeunterschiedlichetheoretischeundmethodologischeAnsätzederMedienwissenschaftanwendensowiereflektieren,

• sindStudierendeinderLage,GegenstandsbereicheundFragestellungeneinzugrenzen.InhalteZieldesModulsistdieanalytischeAufarbeitungeineshistorischundsystematischeingegrenztenGegenstandsbereichs.DieVermittlungundReflexionmethodischerZugängewirddabeidurcheineweitgehendselbständigeundergebnisorientierteForschungstätigkeitergänzt.ImMittelpunktstehtentsprechendderForschungsprozessvonderKonzeptionüberRecherchebiszumethodischreflektiertenAnalyse.LehrformenAnwendungforschungsorientierterMethodeninKleingruppenarbeitPrüfungsformenAktiveTeilnahme/Seminararbeit(20-25S.)VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungenfüreinebenoteteLeistung(10CP)sinddieaktiveTeilnahme(z.B.Referat,Gruppenarbeiten,Peer-Review-Verfahrenetc.)sowiedieVerschriftlichungderanalytischenErgebnisseunterBegründungundReflexiondesmethodischenZugangs(20-25S.).VerwendungdesModulsPflichtmodul(1-FachMaster);Wahlpflichtmodul(2-FachMaster)StellenwertderNotefürdieFachnoteIm1-Fach-MastergehtdasMethodenmodulmit10%indieFachnoteein(vgl.§9.3derfachspezifischenBestimmungen).Im2-Fach-MasteristdasMethodenmoduloptional.Studierendeim2-Fach-MasterkönnenentwederdasMethodenmodulodereinzweitesVertiefungsmodulauswählen,welchesmit10%indieFachnoteeingeht(vgl.§8.3derfachspezifischenBestimmungen).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:AktuelleThemenderGender-undQueerstudies;LachenmitMedien–TheoriendesHumorsfürMedienwissenschaftlerInnen,ÜberdenTellerrand:InterdisziplinäreForschungamGegenstandEssen.


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3.4 Projektmodul


Semester1.–4.

Dauer1oder2Semester

TurnusjedesSemester

LehrveranstaltungsartSeminaremitbesonderenArbeitsformen

Kontaktzeit4SWS

Selbststudium398h

GeplanteGruppengröße10-25


• könnenStudierendewissenschaftlicheundkonzeptuelleArbeitselbständigerfassenunddurchführen,

• könnenStudierendedenZusammenhangvonFragestellungen,MethodenundErgebnissenermittelnundbeurteilen,

• könnenStudierendemedienwissenschaftlicheErkenntnisseundInhaltepräsentieren.InhalteProjektmoduleüberführendieThemenundArbeitsweisenderVertiefendenModuleinpraktischewissenschaftlicheArbeitsformen;konkreteVerläufehistorischenundtheoretischenForschenswerdennachgebildetundkritischreflektiert.SelbstgewählteFragenwerdeninprojektorientierterGruppenarbeitaufgearbeitet.DieErgebnissewerdenineinemedialgestütztePräsentationsformüberführt(Publikation,Ausstellung,Internetauftrittetc.).NacheinleitenderKlärungvonZielsetzungen,Gegenstandsbereichen,PräsentationsformenundwissenschaftlicherAusrichtungwirdinbetreutenGruppengearbeitet.LehrformenAnwendungsorientierteProjektarbeitPrüfungsformenProjektarbeit

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieverpflichtendeAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungenfürdieunbenoteteLeistung(5CP)sinddieaktiveBeteiligunganderProjektarbeit,sowiedieRealisierungundDokumentationeinesPraxisprojekts.VerwendungdesModulsPflichtmodulStellenwertderNotefürdieFachnoteDasProjektmodulgehtim1-Fachund2-FachMasterjeweilsmit15%indieFachnoteein(vgl.§9.3derfachspezifischenBestimmungendes1-Fach-Studiengangsundvgl.§8.3derfachspezifischenBestimmungendes2-Fächer-Studiengangs).SonstigeInformationenExemplarischeTeilveranstaltungenimSoSe2019:VisualisierungvonBigDataundsmartenTechnologien–WelchesDispositivstecktdahinter?;ZuraudiovisuellenUn/Schärfe:Materialität–Apparatur–Ästhetik;IntuitionundLebenswelt.


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3.5 Examensmodul

Workload/CreditPoints150h/5CPunbenoteteLeistung

Semester3.–4.

Dauer1Semester

TurnusjedesSemester

LehrveranstaltungsartKolloquium

Kontaktzeitca.2SWS

Selbststudium124h

GeplanteGruppengröße10

TeilnahmevoraussetzungAbschlussderBasismoduleundeinesweiterenModuls.

LernzieleNachdemerfolgreichenAbschlussdesModuls

• könnenStudierendesichzuneuenwissenschaftlichenForschungenpositionieren,• sindStudierendeinderLage,eineeigenewissenschaftlicheForschungstätigkeitzu

entwickeln,• könnenStudierendedieErgebnissedereigenenwissenschaftlichenForschungstätigkeit

präsentieren,• könnenStudierendedieExamensthemenreflektieren.

InhalteDasKolloquium(Examensmodul)dientderVorbereitungundBegleitungdereigenenAbschlussarbeitundzugleichderkritischenBegleitunganderer,auch‚fremder’Projekte.ImMittelpunktstehenFragenderwissenschaftlichenForschungstätigkeit,derThesenpräsentation,derVerschriftlichungsowiedieAnleitungeinerkritischenDiskussionlaufenderArbeiten.VermitteltwirdauchdiekurzfristigeEinarbeitungundAuseinandersetzungmitwenigvertrautenThemen.

LehrformenSeminardiskussionPrüfungsformenKurzpräsentationen/AktiveTeilnahme

VoraussetzungfürdieVergabevonCreditPointsWissens-undKompetenzerwerbinderLehrveranstaltungsindandieregelmäßigeAnwesenheitundaktiveTeilnahmegebunden.DieLeistungsanforderungschließtsomitdieAnwesenheitein.WeitereVoraussetzungenfürdieunbenoteteLeistung(5CP)sinddieKurzpräsentationdeseigenenProjektssowiedieaktiveTeilnahme.

VerwendungdesModulsPflichtmodul(1-Fach-Master)StellenwertderNotefürdieFachnoteKeineBedeutungfürdieFachnote.

SonstigeInformationenDasKolloquiumistnurfürStudierendeim1-Fach-StudiumPflicht.

Modulhandbuch Abschluss Bachelor/Master · persönliche Betreuung in Form von Orientierungshilfen...

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