Modulhandbuch Kommunikationsinformatik · Michael Sauer Protokolle KIB-PROT 5 4V 5 Prof. Dr. Horst...

Modulhandbuch KommunikationsinformatikBachelorerzeugt am 17.10.2020,15:40

Studienleiter Prof. Dr. Markus Esch

stellv. Studienleiter Prof. Dr. Horst Wieker

Prüfungsausschussvorsitzender Prof. Dr. Horst Wieker

stellv. Prüfungsausschussvorsitzender Prof. Dr. Thomas Kretschmer

https://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/markus-esch/prof-dr-ing-markus-eschhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/thomas.kretschmer/index.htm

Qualifikationsziele des Studiengangs

ID Qualifikationsziel Beschreibungletzte

Änderung

Q1Formale und analytischeKompetenzen entwickeln

Formale und analytische Kompetenzen werden im Sinne einergrundständigen Informatikausbildung entwickeln mit Fokus aufAnwendungen in der Netzwerktechnik und -konzeption

01.05.2020

Q2Designkompetenzen undIntegrationstechniken

Lösungen in Soft- und Hardware planen und entwickeln können, diesich in bestehende Systeme integrieren lassen

01.05.2020

Q3Realisierungskompetenz intechnologischer Hinsicht

Fachwissen, das Designparadigmen mit realen Komponenten imBereich von Soft- und Hardwaresystemen verknüpft, kann zurErstellung und Konstruktion von zielorientierten und flexiblenLösungen eingesetzt werden.

01.05.2020

Q4

Verknüpfung dertechnischen Inhalte mitfachübergreifendenGrundkompetenzen, SoftSkills undSprachkenntnissen

Durch die Anreicherung des Studienprogramms mitbetriebswirtschaftlichen, nachrichtentechnischen und sprachlichenKenntnissen, der Fähigkeit zur Teamarbeit und Einarbeitung inSpezialgebiete, sind die Absolventen in der Lage, ihre ausgereiftenfachlichen Beiträge in heterogenen Projektteams zu leisten.

01.05.2020

Lernergebnisse des Studiengangs

ID Lernergebnisletzte

Änderung

L1

Formale, algorithmische, mathematische Kompetenzen: Die passende Datenstruktur zu einemProblem erkennen und die praktischen Anforderungen in einen effizienten Algorithmusumsetzen können. Den algorithmischen Kern einer Problemstellung identifizieren können.Befähigung zur Abstraktion Anwendung algebraischer Methoden zur Beschreibung technischerProzesse Grundsätzliche Möglichkeiten und Grenzen der Berechenbarkeit kennen

01.05.2020

L2Analyse-Kompetenzen: Fähigkeit, sich schnell in neue Aufgabenstellungen einarbeiten zukönnen. Funktionale und nicht-funktionale Anforderungen erkennen und formulieren(Mathematische) Modellierung von komplexen Anwendungen.

01.05.2020

L3Design-Kompetenzen: Fähigkeit zur Konstruktion von kombinierten Software- undHardwaresystemen, insbesondere im Netzwerkbereich Kenntnisse, wie hardwaretechnischeSpezifikationen im Zusammenspiel mit Software zuverlässig funktioniert

01.05.2020

L4Realisierungs-Kompetenz: Fähigkeit, professionell Kommunikationssysteme und -anwendungenerstellen und sorgfältig testen zu können. Beherrschen der gängigen Programmier- undNetzwerkdesignparadigmen.

01.05.2020

L5Erfahrung in der Durchführung von Projekten: Zeit-, Informations- und Kommunikations-management, Aufbau- (Projektstruktur) und Ablauf- management (Meilensteine), transparenteDarstellung der Projektabschnitte.

01.05.2020

L6

Technologische Kompetenzen: Fachwissen zu kommunikationstechnischen SystemenFachwissen über Elemente und Methoden im Bereich Digitaltechnik, Rechnerarchitektur undMikroprozessoren. Verständnis für die Konzepte und Funktionsweise von Rechnernetzen.Fähigkeit zur Konzeption von Kommunikationssystemen und -anwendungen.Netzwerkinfrastrukturen planen, verwalten und aktiv im Dauerbetrieb verändern könnenTheoretische und praktische Grundlagen des Aufbaus und der Anwendung von Datenbanken.Fundierte Kenntnisse zu Sicherheitsmaßnahmen und –mechanismen.

01.05.2020

L7Fachübergreifende Kompetenzen: Betriebswirtschaftliche Grundkompetenzen. Schnittstellezwischen Informatik und Nachrichtentechnik

01.05.2020

L8Soziale Kompetenz und Selbstkompetenz: Kommunikationsfähigkeit im internationalen Kontext.Fähigkeit zur Teamarbeit Mündliche und schriftliche Präsentation von Lösungen.

01.05.2020

L9Vertiefung bzw. Spezialisierung fachlicher Aspekte: Anwendung von Spezialkenntnissen ineinem Teilgebiet.

01.05.2020

Kommunikationsinformatik Bachelor Pflichtfächer(Übersicht)

Modulbezeichnung Code Studiensemester SWS/Lehrform ECTS Modulverantwortung

Bachelor-AbschlussarbeitKIB-BAT

6 - 12 Studienleitung

Bachelor-KolloquiumKIB-BAK


BetriebssystemeKIB-BS

4 2V+2P 5 Prof. Dr. Steffen Knapp

BetriebswirtschaftslehreKIB-BWL

1 2V 3Dipl.-Inform. MarionBohr

Business Comm. andIntercultural Competence

KIB-ENG1

1 2SU 2 Prof. Dr. Christine Sick

DatenbankenKIB-DB

3 3V+1P 5Prof. Dr. KlausBerberich

Embedded SystemsKIB-ES

4 2SU+2PA 5Prof. Dr.-Ing. JürgenSchäfer

Informatik 1KIB-INF1

1 2V+2U 5Prof. Dr. DamianWeber

Informatik 2KIB-INF2

2 2V+2U 5Prof. Dr. DamianWeber

Internet-TechnologienKIB-INET

5 2V+2P 5Prof. Dr. MartinaLehser

Kommunikationstechnik/-systeme 1

KIB-KT1

4 4V 5 Prof. Dr. Horst Wieker


KIB-KT2


Mathematik 1KIB-MAT1

1 4V+2U 7 Prof. Dr. Peter Birkner





NachrichtentechnischeGrundlagen

KIB-NRTG

2 4V+2P 7 Prof. Dr. Albrecht Kunz

Physikalisch-TechnischeGrundlagen

KIB-PTG

1 3V+1S 5 Prof. Dr. Horst Wieker

PraktikumKommunikationssysteme

KIB-PKS

5 4P 5 Prof. Dr. Horst Wieker

PraxisphaseKIB-PRA


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Professional PresentationsKIB-ENG3


Programmierung 1KIB-PRG1



2 4V+2P 8 Prof. Dr. Helmut Folz



ProjektmanagementKIB-PM

2 2V 3 Prof. Dr. Steffen Knapp

ProtokolleKIB-PROT


RechnerarchitekturKIB-RA

3 4V+1P 5Prof. Dr.-Ing. JürgenSchäfer

RechnernetzeKIB-RN

3 2V+2P 5 Prof. Dr. Steffen Knapp

Security-EngineeringKIB-SE

4 2V+2P 5Prof. Dr. DamianWeber

SeminarKommunikationsinformatik

KIB-SKI

5 2S 3 Prof. Dr. Horst Wieker

SoftwaretechnikKIB-SWT

3 4V 5 Prof. Dr. Helmut Folz

Technical Reading andWriting

KIB-ENG2


Theoretische InformatikKIB-TI

3 4V 5Prof. Dr. ThomasKretschmer

Verteilte SystemeKIB-VS

4 2V+2PA 5 Prof. Dr. Markus Esch

(33 Module)

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Kommunikationsinformatik BachelorWahlpflichtfächer (Übersicht)

Modulbezeichnung Code Studiensemester SWS/Lehrform ECTS Modulverantwortung

.NET Webkonzepte undWerkzeuge

KIB-NETW

6 2V+2P 5 Thomas Beckert, M.Sc.

AutomobiltechnikKIB-ATEC


Breitbandtechnologienund -anwendungen

KIB-BBTA


Chinesisch für Anfänger1

KIB-CHI1

5 2V 2Prof. Dr. ThomasTinnefeld


KIB-CHI2

- 2V 2Prof. Dr. ThomasTinnefeld


KIB-CHI3

- 2SU 2Prof. Dr. ThomasTinnefeld

Cloud ComputingKIB-CCOM

6 2V+2PA 5 Prof. Dr. Markus Esch

CompilerbauKIB-CBAU

5 2V+2P 5 Thorsten Jakobs, M.Sc.

ComputervisionKIB-CVIS

6 4V 5 N.N.

Digitale FernsehtechnikKIB-DIGF

6 2V 3Prof. Dr. MartinBuchholz

DigitaleSignalverarbeitung

KIB-DSIG

5 2V+2P 4Prof. Dr. MartinBuchholz

Durchführung vonRoboNight Workshops

KIB-ROBO

61PA+1S

3Prof. Dr. MartinaLehser

Einführung inEinplatinencomputer

KIB-EE

- 2V+2PA 5 Prof. Dr. Peter Birkner

Einführung in WirelessLANs

KIB-WLAN

6 2V 3Dipl.-Math. WolfgangBraun

Einführung in dieAstronomie

KIB-ASTR

5 2V 2Prof. Dr. Martin Löffler-Mang

Einführung in dieparalleleProgrammierung mitCUDA

KIB-CUDA

5 1V+1P 3Dipl.-Inform. MarionBohr

Einführung in sichereProgrammierung

KIB-EISP

5 2V+2PA 5 Prof. Dr. Peter Birkner

ElektromobilitätKIB-EMOB 6 2V 3 Prof. Dr. Horst Wieker

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Embedded LinuxKIB-EMBL

6 2V+2P 4 Dipl.-Inf. Ulrich Bruch

Enterprise Java BeansKIB-EJB

6 2V+2P 5 Prof. Dr. Helmut Folz

Entscheidungen unterRisiko und statistischeDatenanalyse

KIB-ERSD

5 2V+2P 4 Melanie Kaspar, M.Sc.

EntwurfsmusterKIB-EWM

6 2V 3 Prof. Dr. Helmut Folz

Fehlererkennende undfehlerkorrigierendeCodes

KIB-FFKC

5 2V 3Dipl.-Math. WolfgangBraun

Französisch 1KIB-FRA1


Französisch 2KIB-FRA2


Französisch fürAnfänger 1

KIB-FFA1


Französisch fürAnfänger 2

KIB-FFA2


FunktionaleProgrammierung

KIB-FPRG

6 2V+2P 5Prof. Dr. ThomasKretschmer

Future Internet andSmart City withSoftware DefinedNetworking

KIB-FISC

54V

5 Prof. Joberto Martins

Future Internet:Software DefinedNetworking

KIB-FSDN

5 4V 4Prof. Dr. DamianWeber

GUI-Programmierungmit Qt

KIB-PRQT

- 4V 5 Hong-Phuc Bui, M.Sc.

Game Design andDevelopment

KIB-GDEV

-2V+2P

5Prof. Dr.-Ing. AndréMiede

Grundlagen derAusbildereignung

KIB-AUSB

6 2V 2Prof. Dr.-Ing. DietmarBrück

Grundlagen derWebentwicklung

KIB-WEB

5 2V+2U 5Prof. Dr. ThomasKretschmer

Halbleitertechnologieund Produktion

KIB-HLTP

6 4V 5 Prof. Dr. Albrecht Kunz

Human ComputerInteraction

KIB-HCI

5 4V 5 Prof. Steven Frysinger

IT-ForensikKIB-ITF 5 1V+1P 2

Prof. Dr. DamianWeber

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IT-Forensik PraktikumKIB-ITFP

6 2P 3Prof. Dr. DamianWeber

Industrial EcologyKIB-INEC

64V

5 Prof. Steven Frysinger

Information RetrievalKIB-IRET

52V+2PA

5Prof. Dr. KlausBerberich

InformationssicherheitKIB-ISEC

5 1V+1PA 5Prof. Dr. DamianWeber

Intensive Programme"Engineering Visions"

KIB-IPRE

42PA+1S

4Prof. Dr. Martin Löffler-Mang

InterkulturelleKommunikation

KIB-INTK


Internetentwicklungmit Java 1

KIB-IJA1

5 2V+2P 5Dipl.-Inf. ChristopherOlbertz

Internetentwicklungmit Java 2

KIB-IJA2

6 2V+2P 5Dipl.-Inf. ChristopherOlbertz

Machine LearningKIB-MLRN

62V+2U

5Prof. Dr. KlausBerberich

Mathematik-Softwaresysteme undalgorithmischeAnwendungen

KIB-MSAA

5 4V 5Prof. Dr. BarbaraGrabowski

MentoringKIB-MENT

5 2S 2Prof. Dr. SimoneOdierna

Messungen undSimulationen in derNachrichtentechnik

KIB-MSNT

6 2V+2P 5 Prof. Dr. Albrecht Kunz

Methoden undAnwendungen derkünstlichen Intelligenzzur Signal-undBildverarbeitung

KIB-KISB

- 4PA 5Prof. Dr.-Ing. AhmadOsman

Mobile ApplicationDevelopment (Android)

KIB-MADA

5 2V+2P 5 Christoph Karls, M.Sc.

Numerische SoftwareKIB-NUMS

6 2V+2PA 5 N.N.

Presenting a ProjectKIB-SSP

6 2V 2 Prof. Dr. Christine Sick

ProgrammierwerkzeugeKIB-PRGW

6 2V+2P 5Prof. Dr. ReinhardBrocks

Projekt IT-SicherheitKIB-PITS 5

4PA5

Prof. Dr. DamianWeber

Projekt Web-SecurityKIB-PWS

6 1V+1PA 3Prof. Dr. DamianWeber

file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kip&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/damian.weber/index.htmfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ie&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kir&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/klaus-berberich/prof-dr-klaus-berberichfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kia&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/damian.weber/index.htmfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kipxv&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/martin.loeffler-mang/index.htmfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kik&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kimj1&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/christopher.olbertz/christopher.olbertzfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=pimj2&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/christopher.olbertz/christopher.olbertzfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kml&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/klaus-berberich/prof-dr-klaus-berberichfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kmuaa&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/barbara.grabowski/index.htmfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=mmi&lang=dehttps://www.htwsaar.de/htw/sowi/fakultaet/personen/professoren/prof-dr-simone-odiernafile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kmusidn&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/albrecht.kunz/index.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kmuadki&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ahmad-osman/prof-dr-ing-ahmad-osmanfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kmadx&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/christoph-karls/christoph-karls-m-scfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=km&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kpap&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ppl&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/Reinhard%20Brocks/prof-dr-reinhard-brocksfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kpi&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/damian.weber/index.htmfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kpw&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/damian.weber/index.htm

Rapid GameDevelopment

KIB-RGD

- 1V+1U+2PA 5Prof. Dr.-Ing. AndréMiede

Recht fürExistenzgründer

KIB-REXG

6 2V 2 RA Cordula Hildebrandt

Recht im InternetKIB-REII

5 2V 2 RA Cordula Hildebrandt

Rhetorik undPräsentationstechnik

KIB-RP

- 2S 2 Dr. Peter Ludwig

Robotik-PraktikumKIB-ROBP

6 2P 4 Dipl.-Ing. Dirk Ammon

Ruby on RailsKIB-RUBY

6 3V+1P 4 Dipl.-Inf. Julian Fischer

Russisch für Anfänger 1KIB-RFA1


Russisch für Anfänger 2KIB-RFA2


Seminar - ComputerScience and Society

KIB-SCSS

6 2S 3Prof. Dr.-Ing. AndréMiede

Seminar - Informatik inden Medien

KIB-SIDM

6 2S 3Prof. Dr. KlausBerberich

Seminar -Kommunikation alsSchlüsselelement derIndustrie 4.0

KIB-SKOM

4 2S 3 Prof. Dr. Steffen Knapp

Seminar AngewandteInformatik

KIB-SAI

5 2S 3Prof. Dr.-Ing. AndréMiede

Sino-German StudentClub for Smart Sensors

KIB-SGSC

6 1V+3PA 5Prof. Dr. MartinaLehser

Softwareentwicklungfür kollaborativeIndustrieroboter

KIB-IROB

5 4PA 5Prof. Dr. MartinaLehser

Spanisch für Anfänger1

KIB-SFA1


Spanisch für Anfänger2

KIB-SFA2


Systems EngineeringKIB-SYSE

- 2PA 3Prof. Dr. MartinBuchholz

TechnischeDokumentation

KIB-TDOK

6 2V 2 Prof. Dr. Walter Calles

(74 Module)

file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=prgd&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/andre-miede/andre.miedefile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=exrecht&lang=dehttp://www.hildebrandt-ra.de/file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=intrecht&lang=dehttp://www.hildebrandt-ra.de/file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=krup&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kr&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/dirk-ammon/dirk-ammonfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kror&lang=dehttp://www.webfoundation.infofile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=mrfa1a&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=mrfa2a&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksxcsas&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/andre-miede/andre.miedefile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksiidm&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/klaus-berberich/prof-dr-klaus-berberichfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=psxkasd0&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksai&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/andre-miede/andre.miedefile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksscfss&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/lehser/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksfki&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/lehser/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=span1&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=span2&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ese&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/Martin%20Buchholz/index.htmfile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=techdoku&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/walter.calles/index_2014.html

Kommunikationsinformatik Bachelor Pflichtfächer

Bachelor-Abschlussarbeit

Modulbezeichnung: Bachelor-Abschlussarbeit

Modulbezeichnung (engl.): Bachelor Thesis

Studiengang: Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017

Code: KIB-BAT

SWS/Lehrform: -

ECTS-Punkte: 12

Studiensemester: 6

Pflichtfach: ja

Arbeitssprache: Deutsch

Prüfungsart: Schriftliche Ausarbeitung

Zuordnung zum Curriculum: DFIW-BT Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2019, 6. Semester, PflichtfachKIB-BAT Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 6. Semester, PflichtfachPIB-BT Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 6. Semester, Pflichtfach

Arbeitsaufwand: Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 360 Arbeitsstunden.

Empfohlene Voraussetzungen (Module): Keine.

Als Vorkenntnis empfohlen für Module:

Modulverantwortung: Studienleitung

Dozent: Studienleitung

[letzte Änderung 27.09.2016]

Lernziele: Die Studierenden• sind in der Lage vorgegebene mittlere bis schwierige fachspezifische Aufgabenstellungen selbstständiginnerhalb einer vorgegebenen Frist mit Hilfe wissenschaftlicher Methoden zu bearbeiten.• können die im Studium erworbenen Fachkenntnisse und Methoden zur Erarbeitung von Lösungsansätzenzur Auswahl geeigneter Lösungen ziel- und ergebnisorientiert einsetzen.• haben gelernt, in Kooperation mit externen und internen Auftraggebern und Kollegen Themenstellungen zuanalysieren, deren Lösungskonzepte zu konzipieren und entsprechende Lösungen zu implementieren.• sind in der Lage, die Ergebnisse der Arbeit nach wissenschaftlichen Grundsätzen schriftlich zudokumentieren.


Inhalt: Die Bachelor-Abschlussarbeit ist ein Projekt aus Forschung, Industrie oder Wirtschaft. Sie ist theoretischer,programmiertechnischer, empirischer und/oder experimenteller Natur. Der Studierende dokumentiert in derAbschlussarbeit seine Arbeit (oder Mitarbeit) im Projekt. Der anwendungsorientierte, industrielleProjektaspekt (Projektplan, Projektdurchführung, Projektergebnis) wird berücksichtigt.


Literatur: Wird vom Betreuer angegeben bzw. themenspezifisch selbstständig recherchiert.


Bachelor-Kolloquium

Modulbezeichnung: Bachelor-Kolloquium

Modulbezeichnung (engl.): Bachelor Colloquium


Code: KIB-BAK

SWS/Lehrform: -

ECTS-Punkte: 3

Studiensemester: 6

Pflichtfach: ja


Prüfungsart: Präsentation mit mündlicher Abnahme

Zuordnung zum Curriculum: DFIW-BK Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2019, 6. Semester, PflichtfachKIB-BAK Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 6. Semester, PflichtfachPIB-BK Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 6. Semester, Pflichtfach

Arbeitsaufwand: Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 90 Arbeitsstunden.



Modulverantwortung: Studienleitung

Dozent: Studienleitung


Lernziele: Die Studierenden • sind in der Lage umfangreiche Stoffgebiete selbstständig zu analysieren.• können komplexe Zusammenhänge kompakt zusammenfassen, darstellen und professionell präsentieren.• Können auch tiefergehende Verständnisfragen zu den Fachgebieten ihrer Bachelorabschlussarbeitkompetent beantworten.


Inhalt: Das Ziel des Bachelor-Kolloquiums ist es, Ergebnisse und Inhalte der Bachelor-Arbeit mündlich darzustellenund zu begründen, sowie die Eigenständigkeit der Leistung zu überprüfen.


Literatur: In der jeweiligen Bachelor-Abschlussarbeit aufgeführte Literaturangaben.


Betriebssysteme

Modulbezeichnung: Betriebssysteme

Modulbezeichnung (engl.): Operating Systems


Code: KIB-BS

SWS/Lehrform: 2V+2P (4 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 4

Pflichtfach: ja


Prüfungsart: Klausur 90 min.

Zuordnung zum Curriculum: DFIW-BS Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2019, 4. Semester, PflichtfachKIB-BS Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 4. Semester, PflichtfachPIB-BS Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 4. Semester, Pflichtfach

Arbeitsaufwand: Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daherstehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105Stunden zur Verfügung.

Empfohlene Voraussetzungen (Module): KIB-SYSE Systems Engineering



Modulverantwortung: Prof. Dr. Steffen Knapp

Dozent: Prof. Dr. Steffen Knapp


Lernziele: Die Studierenden kennen den typischen Aufbau und die Prinzipien von Betriebssystemen und die Alternativenbei der Entwicklung. Darüberhinaus verstehen sie die Verwaltungsstrategien der entsprechenden Ressourcensowie die Mechanismen der Interprozesskommunikation. Sie können die erlernten Zusammenhänge aufEchtzeit-Betriebssysteme und deren Scheduling-Verfahren anwenden.


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ese&lang=de

Inhalt: Einführung, Betriebssystem-KonzepteMemory Management, Paging Prozesse, Interprozess-Kommunikation, konkurrierende ProzesseSchedulingInterprocess KommunikationSynchronisationFile-SystemeVirtualisierung


Lehrmethoden/Medien: Kombination aus Vorlesung und begleitendem Praktikum/TutorienVorlesungsfolien, Übungsaufgaben, Beispiellösungen


Literatur: J. Nehmer, P. Sturm: Systemsoftware-Grundlagen moderner Betriebssysteme, Punkt 2001A. Tanenbaum, H. Bos: Moderne Betriebssysteme, Pearson Studium 2016W. Stallings: Operating Systems, Prentice Hall, 2014A. Silberschatz et al.: Operating System Concepts, Wiley, 2008


Modul angeboten in Semester: SS 2020, SS 2019

Betriebswirtschaftslehre

Modulbezeichnung: Betriebswirtschaftslehre

Modulbezeichnung (engl.): Business Economics


Code: KIB-BWL

SWS/Lehrform: 2V (2 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 3

Studiensemester: 1

Pflichtfach: ja


Prüfungsart: Klausur

Zuordnung zum Curriculum: KIB-BWL Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, Pflichtfach

Arbeitsaufwand: Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 3 Creditpoints 90 Stunden (30 Std/ECTS). Daherstehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 67.5Stunden zur Verfügung.



Modulverantwortung: Dipl.-Inform. Marion Bohr

Dozent: Dipl.-Betriebsw. Alexander MoritzDipl.-Inform. Marion Bohr


https://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/marion%20bohr/index.htmhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/marion%20bohr/index.htm

Lernziele: Betriebswirtschaftliches Wissen ist die Grundlage für die Analyse, Entwicklung und Anpassung vonOrganisationen und die hierin eingesetzten Systeme. Die Studierenden lernen ökonomische Grundprinzipienkennen und sind in der Lage, die betriebswirtschaftlichen Zusammenhänge und Konzepte in Unternehmensowie die Wechselwirkungen mit den beteiligten Wirtschaftseinheiten zu beschreiben. Durch den vertiefter Einblick in die betrieblichen Kernprozesse eines Unternehmens erlangen dieStudierenden die Fähigkeit die daraus entstehenden Organisations- und Entscheidungsprobleme zu verstehenund Lösungsansätze zu erarbeiten. Dazu erwerben sie ein systematisches Grundverständnis wirtschaftlicherZusammenhänge, können die notwendigen Produktionsfaktoren beschreiben und der Regelkreis der zu ihremeffizienten Einsatz notwendigen Ressourcenplanungen darstellen.Die Studierenden sind darüberhinaus in der Lage, die entsprechenden Unternehmensprozesse IT-gestützt zubegleiten.


Inhalt: 1. Produktionsfaktoren2. Unternehmen3. Wirtschaftskreislauf4. Rechtsformen5. Ziele (inkl. Kennzahlen)6. Personalwirtschaft7. Leistungserstellung8. Kostenrechnung9. Rechnungswesen10. Geschäftsprozesse11. Spezielle IT-Systeme (z.B. CRM)


Lehrmethoden/Medien: Powerpointpräsentationen, Tafel, Übungsaufgaben


Literatur: Wöhe, Günter:Einführung in die Allgemeine BetriebswirtschaftslehreVerlag Vahlen Thommen, Jean-Paul/ Achleitner, Ann-KristinAllgemeine Betriebswirtschaftslehre - Umfassende Einführung aus managementorientierter SichtVerlag Springer Gabler Bierle, Klaus:Grundlagen der BWLALPHA-Verlag Gadatsch, Andreas:Grundkurs Geschäftsprozess-ManagementMethoden und Werkzeuge für die IT-Praxis: Eine Einführung für Studenten und PraktikerVerlag Vieweg + Teubner


Modul angeboten in Semester: WS 2020/21, WS 2019/20, WS 2018/19, WS 2017/18

Business Comm. and Intercultural Competence

Modulbezeichnung: Business Comm. and Intercultural Competence

Modulbezeichnung (engl.): Business Communication and Intercultural Competence


Code: KIB-ENG1

SWS/Lehrform: 2SU (2 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 2

Studiensemester: 1

Pflichtfach: ja

Arbeitssprache: Englisch/Deutsch


Zuordnung zum Curriculum: KIB-ENG1 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, PflichtfachPIB-EN1 Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-ENG2 Technical Reading and WritingKIB-ENG3 Professional Presentations


Modulverantwortung: Prof. Dr. Christine Sick

Dozent: Marina Hefti, M.A.


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ktraw&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=pppa&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/ChristineSick/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/Marina%20Hefti/index_2014.html

Lernziele: Vorbemerkung:Die Module ´Business Communication and Intercultural Competence´, ´Technical Reading and Writing´ sowie´Professional Presentations´ sind im Zusammenhang zu sehen. Sie bieten den Studierenden einen Rahmen,um ihre Englischkenntnisse im berufsbezogenen Bereich vom gewünschten Eingangsniveau B1 zum NiveauB2 weiterzuentwickeln. Zum Modul ´Business Communication and Intercultural Competence´:Die Studierenden haben einen Einblick in die Unterschiede internationaler Arbeitswelten, insbesondere derenglischsprachigen, und können berufliche Aufgaben beschreiben. Sie erkennen Schwierigkeiten undKonflikte in interkulturellen Kommunikationssituationen und können daraus Folgerungen für das eigeneVerhalten in internationalen Kontexten ziehen. Vor diesem Hintergrund sind sie in der Lage, kommunikativadäquate Redemittel und Verhaltensweisen für gegebene mündliche Kommunikationssituationenanzuwenden. Darüber hinaus haben sie eine Sensibilität für verschiedene Sprachregister und können diese ingegebenen schriftlichen Kommunikationssituationen mit internationalen Geschäftspartnern adäquatanwenden.


Inhalt: - Begrüßung, Vorstellung, Small talk- Berufliche Aufgaben beschreiben- Telefonieren im beruflichen Kontext- Korrespondenz mit Geschäftspartnern Begleitend dazu:- Wortschatz- Wiederholung der relevanten grammatischen Strukturen- Sensibilisierung für funktionalen Sprachgebrauch- Interkulturelle Aspekte


Lehrmethoden/Medien: Zielgruppenspezifisch zusammengestellte Lehr- und Lernmaterialien (Print, Audio, Video), multimedialeLehr- und Lernsoftware


Literatur: Eine Liste mit empfohlenen Lehr /Lernmaterialien wird ausgeteilt.Für das selbstorganisierte Lernen werden u. a. folgende für Studierende der htw saar kostenlosen Materialienempfohlen: Susanne Ley, Christine Sick: prep course English im m&eLanguageLearningPortal@CAS (e- und Mobile-Learning-Angebot zur Unterstützung der Studierenden beim Englischlernen am Campus Alt-Saarbrücken derhtw saar, Niveau A1-B1) Christine Sick (2015): TechnoPlus Englisch VocabApp (Mobile-Learning-Angebot insbesondere zumGrundwortschatz, alle Niveaustufen), EUROKEY. Christine Sick, unter Mitarbeit von Miriam Lange (2011): TechnoPlus Englisch 2.0 (MultimedialesSprachlernprogramm für Technisches und Business Englisch, Niveau B1-B2+), EUROKEY.



Datenbanken

Modulbezeichnung: Datenbanken

Modulbezeichnung (engl.): Databases


Code: KIB-DB


ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 3

Pflichtfach: ja


Erforderliche Studienleistungen (gemäß ASPO): Übungen


Zuordnung zum Curriculum: DFBI-323 Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2018, 3. Semester, PflichtfachDFIW-DB Informatik und Web-Engineering, Bachelor, ASPO 01.10.2019, 3. Semester, PflichtfachKIB-DB Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 3. Semester, PflichtfachPIB-DB Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 3. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-INET Internet-Technologien


Modulverantwortung: Prof. Dr. Klaus Berberich

Dozent: Prof. Dr. Klaus Berberich


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kit&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/klaus-berberich/prof-dr-klaus-berberichhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/klaus-berberich/prof-dr-klaus-berberich

Lernziele: Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls sind Studierende in der Lage, relationale Datenbanksysteme inder Praxis einzusetzen. Sie erlernen hierzu Techniken der Datenmodellierung und können diese auf einengegebenen Ausschnitt der realen Welt anwenden. Die Studierenden verstehen das relationale Modell sowiedie relationale Algebra als mathematische Grundlagen relationaler Datebanksysteme. Sie können aus einemmodellierten Ausschnitt der realen Welt ein relationales Schema herleiten. Dessen Güte können dieStudierenden anhand der relationalen Normalformen (1NF, 2NF, 3NF) beurteilen und gegebenenfalls durchÜberführung in eine höhere Normalform verbessern. Sie sind zudem fähig konkrete Informationsbedürfnisseals Ausdrücke der relationalen Algebra zu formulieren. Die Studierenden kennen die wesentlichenKommandos der Structured Query Language (SQL) und können diese anwenden, um das Schema einerDatenbank sowie darin gespeicherte Daten zu ändern. Außerdem sind sie in Lage ein gegebenesInformationsbedürfnis als Anfrage in SQL auszudrücken sowie eine gegebene SQL-Anfrage zu verstehen undzu versprachlichen. Die Studierenden kennen den zentralen Begriff der Transaktion und können jede derACID-Eigenschaften definieren und durch Beispiele illustrieren. Die Studierenden kennen verschiedene Artenvon Indizes in relationalen Datenbanksystemen und können diese situationsabhängig einsetzen. Zur Lösungkomplexerer Probleme mit Hilfe eines relationalen Datenbanksystems besitzen die Studierenden Kenntnisseüber die grundlegenden Sprachbestandteile prozeduraler Erweiterungen (z.B. Oracle PL/SQL und MicrosoftTransactSQL) von SQL. Die Studierenden kennen zudem Schnittstellen (z.B. ODBC und JDBC) zum Zugriffaus einer Anwendung auf ein relationales Datenbanksystem. Sie sind in der Lage aus einer ihnen bekanntenProgrammiersprache (z.B. Java oder C) mittels dieser Schnittstellen auf eine bestehende relationaleDatenbank zuzugreifen. Abschließend kennen die Studierenden Alternativen zu relationalen Datenbanken(z.B. dokumentenorientierte Datenbanken und Graphdatenbanken) und können Unterschiede nennen.


Inhalt: 1. Einführung2. Datenbankentwurf3. Relationales Modell und relationale Algebra4. Structured Query Language (SQL)5. Relationale Entwurfstheorie6. Datenintegrität7. Transaktionsverwaltung8. Datenbanktuning9. Sicherheitsaspekte10. Programmieren mit SQL11. Datenbankschnittstellen12. NoSQL


Lehrmethoden/Medien: Folien, Skript, Beispieldatenbanken in SQLite und Microsoft SQL Server, vorlesungsbegleitende praktischeund theoretische Übungen.


Literatur: Kemper Alfons und Eickler André: Datenbanksysteme - Eine Einführung, De Gruyter, 2015 Saake Gunter und Sattler Kai-Uwe: Datenbanken - Konzepte und Sprachen, mitp Professional, 2013 Wiese Lena: Advanced Data Management, De Gruyter, 2015


Modul angeboten in Semester: WS 2020/21, WS 2019/20, WS 2018/19

Embedded Systems

Modulbezeichnung: Embedded Systems

Modulbezeichnung (engl.): Embedded Systems


Code: KIB-ES

SWS/Lehrform: 2SU+2PA (4 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 4

Pflichtfach: ja


Prüfungsart:

Zuordnung zum Curriculum: KIB-ES Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 4. Semester, Pflichtfach




Modulverantwortung: Prof. Dr.-Ing. Jürgen Schäfer

Dozent: Prof. Dr.-Ing. Jürgen Schäfer


Lernziele: Kenntnisse: Aufbau von Komponenten eingebetteter Systeme, System-on-chip, Besonderheiten bei derProgrammierung eingebetteter Systeme (Cross-Compiler, Programmierung, Debugging; Schnittstellen GPIO,ADC, DAC, SPI, I2C, USART; Interrupts und Exceptions) Fertigkeiten: Umgang mit einem Entwicklungswerkzeug für eingebettete Systeme, Arbeiten mit derDokumentation eines modernen RISC-Mikrocontrollers und, Konfigurieren von GPIOs, USART-Schnittstellenund Timern, Erstellen von Interrupt-Programmen, Fehlersuche in eingebetteten Systemen. Kompetenzen: Programmierung von Mikrocontroller-basierten eingebetteten Systemen mit eingeschränktenRessourcen unter Echtzeitbedingungen ohne Betriebssystem. Implementierung einfacher Hardware-Abstraktionsschichten sowie die Realisierung einfacher Steuerungen durch Zustandsmaschinen. Erkennungmöglicher Race-conditions.


https://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/juergen.schaefer/index.htmhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/juergen.schaefer/index.htm

Inhalt: 1. Werkzeuge der Softwareerstellung- Entwicklungsumgebung µVison (MDK-ARM)-- Projekteinstellungen-- Compiler, Linker-- Debugging2. Mikrocontroller- Architektur- ISA- Interrupts3. Nebenläufigkeit- Problematik- Lösungsmöglichkeiten4. Abstraktion der Hardware (HAL)5. Anwendungen aus der Praxis- IO-Pins: Eingabe und Ausgabe - Abstrakte Implementierung einer Kommunikationsschnittstelle am Beispiel eines Interfaces zum Empfangund Senden von Daten über eine asynchrone (USART) und synchrone (SPI oder I2C) serielle Schnittstelle- Verwendung von Rückruf-Methoden in Verbindung mit Interrupts (Inversion of Control)- Zeitsteuerung via Timer, PWM-Erzeugung und -Analyse


Literatur: Jospeh Yiu: "The Definite Guide to the ARM Cortex-M3", Newnes Bruce P. Douglass: "Design Patterns for Embeddd Systems in C", NewnesDaniel W. Lewis: "Fundamentals of Embedded Software with the ARM Cortex-M3", Pearson International Ed.Thomas Eißenlöffel: "Embedded-Software entwickeln", dpunkt.verlagJ. A. Langbridge: Professional Embedded ARM Development, John Wiley & Sons, 2014W. Hohl: "ARM Assembly Language - Fundamentals and Techniques", CRC Press, 2009ST: "RM0008 Reference Manual", www.st.comARM: "ARM Compiler toolchain, Compiler Reference", http://infocenter.arm.com/help ARM: "ARM Compiler toolchain, Usiong the Compiler", http://infocenter.arm.com/help



Informatik 1

Modulbezeichnung: Informatik 1

Modulbezeichnung (engl.): Informatics 1


Code: KIB-INF1

SWS/Lehrform: 2V+2U (4 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 1

Pflichtfach: ja


Erforderliche Studienleistungen (gemäß ASPO): erfolgreiche Teilnahme an Übungen


Zuordnung zum Curriculum: KIB-INF1 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-INF2 Informatik 2KIB-RN RechnernetzeKIB-SDSA Simulation diskreter Systeme mit Anylogic


Modulverantwortung: Prof. Dr. Damian Weber

Dozent: Sarah Theobald, M.Sc. (Übung)Dipl.-Inform. Marion Bohr (Übung)


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ki2&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kra&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksdsma&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/damian.weber/index.htmhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/sarah-theobald/sarah.theobaldhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/marion%20bohr/index.htm

Lernziele: Die Studierenden können die grundlegenden Begriffe aus Algorithmen und Datenstrukturen zielgerichtetverwenden.Sie verstehen die Darstellung von Daten in einem Computer und können diese in Datenstrukturen zurProblemlösung einsetzen. Sie erwerben anhand des Maschinenmodells Random-Access-Machine Kenntnisseüber die elementaren Operationen, die ein Computer ausführen kann. Sie können Problemstellungen präziseausdrücken und einfache algorithmische Probleme analysieren, um Lösungen zu entwickeln. Sie können denzur Lösung nötigen Aufwand asymptotisch abschätzen. Mittels selbständig zu lösender Aufgaben werden die damit zusammenhängenden Techniken erlernt und intheoretisch abgehaltenen Übungsterminen vertieft.


Inhalt: 1. Mathematische Grundlagen1.1 Zahlensysteme1.2 Boole´sche Algebra 2. Maschinenmodell Random-Access-Machine2.1 Aufbau2.2 Korrektheit von Programmen2.3 Laufzeit von Programmen 3. Datenstrukturen3.1 Arrays3.2 Listen3.3 Heaps3.4 Hashtabellen3.5 Suchbäume 4. Algorithmen4.1 Höhere Programmiersprachen4.2 Rekursion4.3 Sortieren


Lehrmethoden/Medien: RAMses, ein RAM-Simulator


Literatur: Cormen Th., Leiserson Ch., Rivest R., Introduction to Algorithms, Oldenbourg, 2013Sedgewick R., Wayne K., Algorithmen und Datenstrukturen, Pearson Studium, 2014



Informatik 2

Modulbezeichnung: Informatik 2

Modulbezeichnung (engl.): Informatics 2


Code: KIB-INF2


ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 2

Pflichtfach: ja


Erforderliche Studienleistungen (gemäß ASPO): erfolgreiche Teilnahme an Übungen


Zuordnung zum Curriculum: KIB-INF2 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 2. Semester, Pflichtfach


Empfohlene Voraussetzungen (Module): KIB-INF1 Informatik 1KIB-MAT1 Mathematik 1


Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-RN RechnernetzeKIB-SDSA Simulation diskreter Systeme mit Anylogic


Modulverantwortung: Prof. Dr. Damian Weber

Dozent: Dipl.-Inform. Marion Bohr (Übung)Thorsten Jakobs, M.Sc. (Übung)


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ki1a&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=km1&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kra&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksdsma&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/damian.weber/index.htmhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/marion%20bohr/index.htm

Lernziele: Die Studierenden verstehen die Formulierung verschiedener algorithmischer Problemen als Graphenproblem. Die Studierenden sind in der Lage, Graphenprobleme algorithmisch zu lösen. Die in der Veranstaltung"Informatik 1" erworbenen Kenntnisse über Datenstrukturen und algorithmischer Basistechniken werden beider Lösung dieser Probleme angewandt. Dadurch werden Fähigkeiten erworben, komplexere Algorithmen zuanalysieren. Schließlich wird anhand einer intuitiven Einführung in wichtige Komplexitätsklassen die Grundlage für dasVerständnis algorithmischer Lösbarkeit von Problemen gelegt. Die Lösungsansätze der Greedyalgorithmenund der dynamischen Programmierung wird als Technik verstanden, schwierige algorithmische Problemenäherungsweise und effizient zu lösen. Durch die Analyse des Ressourcenverbrauchs kann für individuelleProbleme entschieden werden, ob es für deren Lösung effiziente, exakte oder heuristische Verfahren gibt.


Inhalt: 1. Graphen1.1 Datenstrukturen1.2 Basisalgorithmen1.3 Kürzeste Wege1.4 Zusammenhangskomponenten 2. Problemlösungstechniken2.1 Dynamische Programmierung2.2 Greedy-Algorithmen2.3 Analysetechniken approximativer Verfahren


Lehrmethoden/Medien:


Literatur: Cormen Th., Leiserson Ch., Rivest R., Introduction to Algorithms, Oldenbourg, 2013Sedgewick R., Wayne K., Algorithmen und Datenstrukturen, Pearson Studium, 2014


Modul angeboten in Semester: SS 2020, SS 2019, SS 2018

Internet-Technologien

Modulbezeichnung: Internet-Technologien

Modulbezeichnung (engl.): Internet Technologies


Code: KIB-INET


ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 5

Pflichtfach: ja


Prüfungsart: Projektabnahme + Präsentation

Zuordnung zum Curriculum: KIB-INET Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 5. Semester, PflichtfachPIB-INET Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 5. Semester, Wahlpflichtfach


Empfohlene Voraussetzungen (Module): KIB-DB DatenbankenKIB-RN Rechnernetze



Modulverantwortung: Prof. Dr. Martina Lehser

Dozent: Thomas Beckert, M.Sc.


Lernziele: Die Studierenden verstehen die grundlegenden Konzepte und Technologien im Internet-Umfeld undinsbesondere ihre Eignung und Verwendung bei der Entwicklung webbasierter Informationssysteme. DieStudierenden sind fähig, eine Internet-Anwendung anhand eines größeren Projekts zu erstellen. Aufgrunddieser Erfahrung sind sie in der Lage, komplexere Internet-Anwendungen unter Einsatz entsprechenderWerkzeuge zu konzipieren und zu realisieren.


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kd&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kra&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/lehser/index_2014.htmlhttp://www.sitepoint.de/ueber-uns

Inhalt: 1. Grundlagen2. HTML, CSS, Javascript Grundlagen3. Clientseitige Generierung von Seiten (Ajax, JSON, jQuery, Google Maps, Bootstrap, AngularJS, Three.js)4. Serverseitige Generierung von Seiten (am Beispiel von ASP.NET / umbraco)


Lehrmethoden/Medien: Praktische Anwendungen im Rechner-Labor mit Beamer, Server-Zugang


Literatur: Web Developer Site: http://www.w3schools.com/jQuery: https://jquery.com/Bootsrtrap Framework: http://getbootstrap.com/ANGULAR JS: https://angularjs.org/Google Maps APIs: https://developers.google.com/maps/?hl=deUmbrage Cloud: https://umbraco.com/Umbrage Community: https://our.umbraco.org/


Modul angeboten in Semester: WS 2020/21, WS 2019/20


Modulbezeichnung: Kommunikationstechnik/-systeme 1

Modulbezeichnung (engl.): Communications Technology and Systems 1


Code: KIB-KT1


ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 4

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-KT1 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 4. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-KT2 Kommunikationstechnik/-systeme 2KIB-PKS Praktikum KommunikationssystemeKIB-PROT Protokolle


Modulverantwortung: Prof. Dr. Horst Wieker

Dozent: Prof. Dr. Horst WiekerAndreas Otte, M.Sc.Jens Staub, M.Sc.


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kk2&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kpkb&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kpd&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/staub-de

Lernziele: Die Studierenden erhalten umfassende Kenntnisse der Kommunikationstechnik. Sie kennen den Aufbau derunterschiedlichen Kommunikationsnetze. Sie sind fähig, die technischen Komponenten und deren Funktioninnerhalb des Netzes zu charakterisieren und dieses Wissen bei der Lösung von Vernetzungsfragenanzuwenden. Die Studierenden sind in der Lage, die vorgestellten Konzepte in modernenKommunikationstechnologien wiederzuerkennen.


Inhalt: * Überblick Kommunikationsnetze - Architekturen - Komponenten - Funktionale Abläufe * Zugangsnetze - ISDN * Kernnetze - Signalisierung (SS7) - Datenübertragung


Literatur: SIGMUND G., Technik der Netze, HüthingAHRENS P, ATM Basics – die Grundkonzepte des Asynchronous Transfer Mode, Schlembach, JSIGMUND G., ATM – die Technik, Hüthing




Modulbezeichnung: Kommunikationstechnik/-systeme 2

Modulbezeichnung (engl.): Communications Technology and Systems 2


Code: KIB-KT2


ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 5

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-KT2 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 5. Semester, Pflichtfach


Empfohlene Voraussetzungen (Module): KIB-KT1 Kommunikationstechnik/-systeme 1




Dozent: Prof. Dr. Horst WiekerAndreas Otte, M.Sc.Jens Staub, M.Sc.


Lernziele: Die Studierenden erweitern ihre Kenntnisse bezüglich Kommunikationsnetzen. Die Studierenden sind fähig,die Funktionsweisen der vorgestellten Technologien im Detail zu verstehen und diese in realen Szenarienanzuwenden. Die Entwicklungsprozesse der vorgestellten Technologien können von den Studierendennachvollzogen werden, was sie dazu befähigt, neuere Konzepte leichter zu verstehen und mitzugestalten.


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kk1&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/staub-de

Inhalt: * LAN-/WAN-Technologien* Next Generation Networks* VoIP* SDH* Mobilfunk


Literatur: KIEFER R., DWDM, SDH & Co. : Technik und Troubleshooting in optischen Netzen, HüthigKIEFER R., Digitale Übertragung in SDH- und PDH-Netzen, expertSAUTER M., Grundkurs Mobile Kommunikationssysteme, Springer


Modul angeboten in Semester: WS 2020/21, WS 2019/20

Mathematik 1

Modulbezeichnung: Mathematik 1

Modulbezeichnung (engl.): Mathematics 1


Code: KIB-MAT1


ECTS-Punkte: 7

Studiensemester: 1

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-MAT1 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, PflichtfachPIB-MA1 Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-INF2 Informatik 2KIB-NRTG Nachrichtentechnische GrundlagenKIB-SDSA Simulation diskreter Systeme mit Anylogic


Modulverantwortung: Prof. Dr. Peter Birkner

Dozent: Dipl.-Math. Wolfgang Braun


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ki2&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kng&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksdsma&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/peter-birkner/prof-peter-birknerhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wolfgang.braun/index.htm

Lernziele: • Die mathematischen Grundbegriffe aus den Bereichen Aussagenlogik, Mengen und Abbildungen erlernenund bei der Formulierung mathematischer Aussagen sicher handhaben können.• Grundlegende Formeln der Kombinatorik wiedergeben können und mit diesen Formeln Lösungswege fürkombinatorische Problemstellungen entwickeln können. • Die mathematischen Beweisverfahren direkter Beweis, indirekter Beweis, vollständige Induktion erläuternund damit unbekannte Beweise führen können.• Die Axiome der algebraischen Strukturen Gruppe, Ring, Körper aufzählen und für Strukturen mitgegebenen Verknüpfungen überprüfen können.• Grundlegende Begriffe und Aussagen der Gruppentheorie erlernen und sie bei Beispielen für Gruppenidentifizieren können, etwa bei (Z/mZ, +) und ((Z/pZ)\{0}, *).• Die Vektorraumaxiome wiedergeben und im Anschauungsraum veranschaulichen können.• Im Anschauungsraum unter Verwendung von Vektoralgebra, Skalarprodukt, Vektorprodukt undSpatprodukt Lösungswege für geometrische Problemstellungen entwickeln können.• Grundlegende Begriffe der Theorie der n-dimensionalen Vektorräume erläutern können.• Die Regeln der elementaren Matrizenrechnung und Determinantenberechnung beherrschen und erfahren,wie lineare Abbildungen mittels Matrizen dargestellt und behandelt werden können.• Die Lösungstheorie linearer Gleichungssysteme aufzeigen können und den Gauß-Algorithmus alsLösungsverfahren für lineare Gleichungssysteme beherrschen.• Einblick gewinnen, wie vielfältig Mathematik in der Informatik angewendet wird (Entwicklung vonProgrammiersprachen, Programmverifikation, Digitaltechnik, Rechengenauigkeit auf Computern, Kryptographie, Computergraphik,…).


Inhalt: Mathematische Grundbegriffe Aussagenlogik, Prädikatenlogik, Mengen, insbes. (über)abzählbar unendliche Mengen Relationen, insbes. Äquivalenzrelationen, Partitionen, AbbildungenAlgebraische Strukturen Halbgruppen, Monoide Gruppen, Untergruppen, Normalteiler, Faktorgruppen, Homomorphismen Ringe, Körper, insbesondere Z/mZNatürliche Zahlen, vollständige Induktion, Rekursion Axiome der natürlichen Zahlen Vollständige Induktion Rekursive Definitionen Binomialkoeffizienten und binomische Formel Grundbegriffe der Kombinatorik (mit quantitativen Betrachtungen)Elementare Vektorrechnung im Anschauungsraum Vektoralgebra, lineare Unabhängigkeit, Dimension Vektoren im Koordinatensystem, Skalarprodukt, Vektorprodukt, Spatprodukt Geometrische AnwendungenVektoren im n-dimensionalen Raum Erzeugendensystem, Basis, Teilräume Lineare Abbildungen, Bildraum, Kern Darstellung linearer Abbildungen durch Matrizen Geometrische Anwendungen: Projektionen, Spiegelungen, DrehungenMatrizen und lineare Gleichungssysteme Lineare Gleichungssysteme, Gaußscher Algorithmus Quadratische Matrizen, Inversenbestimmung, Determinanten, Cramersche Regel


Lehrmethoden/Medien: Vorlesung an der Tafel. Jede Woche wird ein Übungsblatt verteilt, das in der darauffolgenden Woche inkleineren Gruppen besprochen wird. Zusätzlich jede Woche als freiwilliges Angebot ein Tutorium in kleinerenGruppen. Dort rechnen die Studierenden selbst Aufgaben zum Vorlesungsstoff (bei Bedarf Unterstützungdurch den Tutor) und stellen Fragen zum Vorlesungsstoff. Im Tutorium können überdies Lücken desSchulstoffs geschlossen werden.


Literatur: - P. Hartmann, Mathematik für Informatiker (Vieweg); über OPAC als PDF ladbar.- M. Brill, Mathematik für Informatiker (Hanser).



Mathematik 2




Code: KIB-MAT2


ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 2

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-MAT2 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 2. Semester, PflichtfachPIB-MA2 Praktische Informatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 2. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-SDSA Simulation diskreter Systeme mit Anylogic



Dozent: Dipl.-Ing. Dirk AmmonDipl.-Math. Wolfgang Braun


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=ksdsma&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/peter-birkner/prof-peter-birknerhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/dirk-ammon/dirk-ammonhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wolfgang.braun/index.htm

Lernziele: • Die Definitionen des Begriffs „Grenzwert“ für Folgen und reelle Funktionen kennen und die Anwendung der Grenzwertsätze beherrschen.• Konvergenzkriterien für Reihen kennen und diese zur Überprüfung von Reihen auf Konvergenz sicherhandhaben können.• Die Bedeutung von Reihenentwicklungen für die numerische Mathematik und Anwendungen der Informatikerläutern können.• Die Eigenschaften von Exponential- und Logarithmusfunktionen kennen und in den Anwendungen in derInformatik sicher handhaben können.• Die Definition der Ableitung für Funktionen einer Veränderlichen als Grenzwert kennen und dieAbleitungsregeln für Funktionen einer Veränderlichen beherrschen.• Lösungswege bei Anwendung der Differentialrechnung (Grenzwerte mit l’Hospital, Extremwertaufgaben,Taylorreihen aufstellen und Fehlerabschätzung) entwickeln können.• Die Definition von bestimmtem und unbestimmtem Integral für Funktionen einer Veränderlichen kennensowie mittels der Integrationsmethoden „partielle Integration“ und „Integration durch Substitution“ Lösungswege zurIntegration entwickeln können.• Rechnen mit komplexen Zahlen in den üblichen Darstellungsformen beherrschen.


Inhalt: Folgen und Reihen Supremum, Infimum, Grenzwerte, Grenzwertsätze Reihen, Majoranten-und Quotientenkriterium geometrische Reihe, ExponentialreiheStetigkeit Grenzwerte von Funktionen Eigenschaften stetiger Funktionen Umkehrfunktionen, Logarithmen, ArcusfunktionenDifferentialrechnung Begriff der Ableitung, Rechenregeln Eigenschaften differenzierbarer Funktionen Höhere Ableitungen Monotonie und Konvexität Anwendungen, z.B. Regeln von de L´Hôpital, Extremwertaufgaben,TaylorreihenIntegralrechnung Riemannsche Summen, das bestimmte Integral Das unbestimmte Integral, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung Integrationsmethoden: partielle Integration, SubstitutionsregelKomplexe Zahlen


Lehrmethoden/Medien: Vorlesung an der Tafel. Alle zwei Wochen wird ein Übungsblatt verteilt, das in der darauffolgenden Woche inkleineren Gruppen besprochen wird. Zusätzlich alle zwei Wochen als freiwilliges Angebot ein Tutorium inkleineren Gruppen. Dort rechnen die Studierenden selbst Aufgaben zum Vorlesungsstoff (bei BedarfUnterstützung durch den Tutor) und stellen Fragen zum Vorlesungsstoff. Im Tutorium können überdiesLücken des Schulstoffs geschlossen werden.


Literatur: - P. Hartmann, Mathematik für Informatiker (Vieweg); über OPAC als PDF ladbar.- M. Brill, Mathematik für Informatiker (Hanser).



Mathematik 3




Code: KIB-MAT3


ECTS-Punkte: 3

Studiensemester: 3

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-MAT3 Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 3. Semester, Pflichtfach





Dozent: Dipl.-Math. Dimitri OvrutskiyDipl.-Ing. Dirk AmmonDipl.-Math. Wolfgang Braun


Lernziele: Die Studierenden können die Fouriertransformation auf technische Problemstellungen wie etwa die Analyselinearer Filter anwenden. Sie sind in der Lage, Probleme in Zusammenhang mit Funktionen mehrererunabhängiger Variablen zu verstehen und Lösungsansätze zu entwerfen. Mit Hilfe der Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung sind sie fähig, elementare kombinatorische undprobabilistische Fragestellungen zu bearbeiten und zu lösen.


https://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/peter-birkner/prof-peter-birknerhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/dimitri.ovrutskiy/index.htmhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/dirk-ammon/dirk-ammonhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wolfgang.braun/index.htm

Inhalt: Komplexe Zahlen (Vertiefung)Fourierreihen und Fourier-Transformation Definitionen, Eigenschaften, Beispiele AnwendungenFunktionen mit mehreren unabhängigen Variablen Der n-dimensionale Raum Funktionen mehrerer Variabler DifferentialrechnungWahrscheinlichkeitsrechnung Wahrscheinlichkeitsbegriff Bedingte Wahrscheinlichkeit und unabhängige Ereignisse Urnenexperimente Zufallsvariable und Verteilungsfunktionen Erwartungswert und Varianz Diskrete Verteilungen, Poissonverteilung, Normalverteilung


Literatur:

[noch nicht erfasst]

Modul angeboten in Semester: WS 2020/21, WS 2019/20, WS 2018/19

Nachrichtentechnische Grundlagen

Modulbezeichnung: Nachrichtentechnische Grundlagen

Modulbezeichnung (engl.): Introduction to Communications Engineering


Code: KIB-NRTG


ECTS-Punkte: 7

Studiensemester: 2

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-NRTG Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 2. Semester, Pflichtfach


Empfohlene Voraussetzungen (Module): KIB-MAT1 Mathematik 1KIB-PTG Physikalisch-Technische Grundlagen



Modulverantwortung: Prof. Dr. Albrecht Kunz

Dozent: Prof. Dr. Albrecht KunzDipl.-Ing. Thomas BertelDipl.-Ing. Harald Krauss


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=km1&lang=defile:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kpg&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/albrecht.kunz/index.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/albrecht.kunz/index.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/thomas.bertel/index.htmhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/harald.krauss/index.htm

Lernziele: Die Studierenden verfügen über ein breites Basis- und Systemwissen im Bereich derNachrichtenübertragung, das für einen Kommunikationsinformatiker in der späteren beruflichen Tätigkeitunerlässlich ist. Die Studierenden bekommen das Rüstzeug zur Realisierung von Software zur Verwendung inKommunikationssystemen, die auf den Grundprinzipien der Nachrichtentechnik aufgebaut sind. Die Studierenden kennen Konzepte und Systeme der Nachrichtentechnik und werden somit in die Lageversetzt, dass sie sich in künftige, neue Standards selbständig einarbeiten können, um innovativeEntwicklungen in den vielfältigen Bereichen der Nachrichten- und Kommunikationstechnik (z.B. EmbeddedSystems) vorantreiben zu können. Im Rahmen des Praktikums lernen die Studierenden, das in der Vorlesung erworbene Wissen direkt aufkonkrete Anwendungsbeispiele anzuwenden. Durch die gemeinsame Durchführung der Praktikumsversucheüben die Studierenden kooperatives teamfähiges Verhalten.


Inhalt: 1. Referenz- und Architekturmodelle in der Nachrichtentechnik1.1 OSI Referenzmodell für die Telekommunikation1.2 Schichten des OSI-Modells, Interaktionen mit benachbarten Schichten 2. Grundzüge der Signal -, Informationstheorie und Signalverarbeitung2.1 Eigenschaften von Signalen2.2 Darstellung der Signale im Zeit- und Frequenzbereich, Bandbreite2.3 Komplexe Darstellung der Signale2.4 Lineare Filter2.5 Filterkoeffizienten, Impulsantwort, Amplituden und Phasengang2.6 Digitalisierung analoger Signale, Abtasttheorem, AD-/DA Wandlung2.7 Periodische Signale (Fourier Reihenentwicklung, spektrale Darstellung) 3. Einführung in die Elektronik und Halbleitertechnologie3.1 Materialien für die Halbleiterindustrie3.2 P- und n-Dotierung, pn-Übergang3.3 Dioden, Funktionsweise und Kennlinie, Bauformen, Arbeitspunkt3.4 Schaltungen mit Dioden (Gleichrichterschaltungen, Spannungsstabilisierung, etc.)3.5 Transistoren, Kenngrößen, Transistorparameter, Anschluss / Betrieb, Kennlinienfelder3.6 Transistorverstärkerschaltungen, Eigenschaften (Strom-, Spannungsverstärkung, Bandbreite, etc.)3.7 Oszillatorschaltungen 4. Grundbegriffe der Funktechnik4.1 Signaldämpfung4.2 Signal- und Rauschleistung, Signal -Störabstand (SNR)4.3 Signal Pegel, Pegelrechung in dB4.4 Grundzüge der Antennentechnik, Kenngrößen von Antennen, Strahlungsdiagramme4.5 Frequenzbänder, Funkstrecken (Lang-/Mittel-/Kurzwellen, Mobil- und Satellitenfunk) 5. Leitungsgebundene Nachrichtenübertragung5.1 Telegrafengleichungen, Leitungstheorie, Wellenwiderstand5.2 Stehende Wellen auf Leitungen, Reflexions- und Anpassungsfaktor5.3 Übersprechen auf elektrischen Leitungen 6. Modulationsverfahren6.1 Amplitudenmodulation6.2 Digitale Modulation 7. Digitale Basisbandübertragung7.1 Modell der digitalen Übertragungsstrecke7.2 Übertragungskanal, Störungen durch Rauschen (AWGN)7.3 Detektion, Fehlerwahrscheinlichkeit, Bitfehlerrate (BER)


Lehrmethoden/Medien: Vorlesung: Tafel, Beamer, Flipchart, Demonstrationen mit mobilem Messequipment. Praktikum: Verwendung von Laborequipment (Signalgenerator, Oszilloskop, digitaleMultifunktionsmessgeräte, Einplatinenrechner). Unter Anleitung des Dozenten werden von den Studierendenselbständig Laborversuche in kleinen Gruppen durchgeführt.


Literatur: Martin Werner: Nachrichtentechnik: Eine Einführung für alle Studiengänge, Vieweg TeubnerEberhard Herter, Wolfgang Lörcher: Nachrichtentechnik, HanserMartin Meyer: Kommunikationstechnik, Springer ViewegRudolf Mäusl, Jürgen Göbel: Analoge und digitale Modulationsverfahren. Basisband und Trägermodulation,HüthigMartin Werner: Digitale Signalverarbeitung mit MATLAB, Vieweg TeubnerUlrich Stein: Programieren mit MATLAB, HanserRobert Heinemann: PSPICE Einführung in die Elektroniksimulation, HanserHolger Göbel: Einführung in die Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer ViewegAlois Krischke: Rothammels Antennenbuch, DARC



Physikalisch-Technische Grundlagen

Modulbezeichnung: Physikalisch-Technische Grundlagen

Modulbezeichnung (engl.): Physical and Technical Foundations


Code: KIB-PTG

SWS/Lehrform: 3V+1S (4 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 1

Pflichtfach: ja



Zuordnung zum Curriculum: KIB-PTG Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 1. Semester, Pflichtfach



Als Vorkenntnis empfohlen für Module: KIB-NRTG Nachrichtentechnische Grundlagen



Dozent: Prof. Dr. Horst WiekerDipl.-Ing. Harald Krauss


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kng&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/harald.krauss/index.htm

Lernziele: Die Studierenden kennen die an die Informationstechnik angepassten physikalisch-technischen Grundlagender elektrotechnischen Vorgänge . Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls kennen die Studierenden die Grundbegriffe des Stromkreises(Kirchhoffsche Regeln) und können damit Spannungen, Ströme und Widerstände in einfachen Stromkreisenberechnen. Sie sind in der Lage, Erzeuger- und Verbraucherzählpfeile zu verwenden, Aufgaben zumstatischen Verhalten und dem Einschaltverhalten von Stromkreisen mit Widerständen, Kapazitäten undInduktivitäten zu lösen. Weiterhin kennen die Studierenden die Grundlagen der Halbleiterelektronik. Sie sind in der LageGrundschaltungen mit Diode und Transistor zu berechnen.Im Modul erwerben die Studierenden zudem grundlegende Kompetenzen im Bereich wissenschaftlichesArbeiten und selbstorganisiertes Lernen.


Inhalt: Grundbegriffe (Materie, Ladung, Strom, elektrische Feldstärke, magnetische Feldstärke, Kräfte imelektrostatischen und magnetischen Feld, Spannung, Leistung)Passive Zweipole (Widerstände, Kapazitäten, Induktivitäten), Aktive Zweipole (ideale Spannungs- und Stromquellen), Pfeilsysteme Knoten- und Maschengleichungen Induktionsgesetz, magnetischer WiderstandPN-ÜbergangDiode, Transistor, Grundschaltungen Schalter und Verstärker


Literatur: PAUL, Elektrotechnik für Informatiker, Teubner VerlagOSE, Elektrotechnik für Ingenieure, Hanser VerlagHAGMANN, Grundlagen der Elektrotechnik, AULA-VerlagALTMANN/SCHLAYER, Lehr- und Übungsbuch Elektrotechnik, Hanser-Verlag



Praktikum Kommunikationssysteme

Modulbezeichnung: Praktikum Kommunikationssysteme

Modulbezeichnung (engl.): Practical Course: Communication Systems


Code: KIB-PKS

SWS/Lehrform: 4P (4 Semesterwochenstunden)

ECTS-Punkte: 5

Studiensemester: 5

Pflichtfach: ja


Erforderliche Studienleistungen (gemäß ASPO): studienbegleitende Laborversuche, unbenotet

Prüfungsart: mündlich

Zuordnung zum Curriculum: KIB-PKS Kommunikationsinformatik, Bachelor, ASPO 01.10.2017, 5. Semester, Pflichtfach


Empfohlene Voraussetzungen (Module): KIB-KT1 Kommunikationstechnik/-systeme 1




Dozent: Prof. Dr. Horst WiekerDipl.-Ing. Harald Krauss


Lernziele: Die Studierenden sind in der Lage, praktische Aufgaben aus telekommunikationsspezifischen Arbeitsgebietenzu analysieren und eigenständig zu lösen. Das praktische Umsetzen und das Erstellen einer technischenDokumentation stehen dabei eindeutig im Vordergrund.


file:///cgi-bin/moduldb-c?bkeys=ki2&ckeys=kk1&lang=dehttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/wieker/index_2014.htmlhttps://www.htwsaar.de/ingwi/fakultaet/personen/profile/harald.krauss/index.htm

Inhalt: Die angegebenen Inhalte stellen die Grundaufgaben der Praktikumsaufgaben dar. Dabei werden einerseitsanfänglich einfache singuläre Aufgaben und andererseits komplexe inhaltsübergreifende Aufgaben gelöst unddokumentiert. 1. Protokollanalyse an TDM Telekommunikationssystemen 2. Planung und Design

Modulhandbuch Kommunikationsinformatik · Michael Sauer Protokolle KIB-PROT 5 4V 5 Prof. Dr. Horst...

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