Stand: 18. Juli 2011

Modulhandbuch SS 11, Teil (a)für den Bachelorstudiengang Geowissenschaften an der Universität Potsdam

Inhalt

Modulbeschreibungen des Bachelorstudiums

BScP Bachelorstudium PflichtmodulBScW Bachelorstudium Wahlpflichtmodul

Erläuterungen

In diesem Handbuch finden sich entsprechend der Gliederung des Bachelorstudiums (s.a. §11, §15 sowie Anhänge 1-6 der Ordnung Geowissenschaften vom 28.04.2010) die Beschreibungen der einzelnen Module (inkl. verantwortlicher Personen, Studienleistungen, Lernziele, Lehrinhalte etc.). Prüfungsberechtigt für ein Modul sind sowohl die gelisteten Modulverantwortlichen als auch die weiteren beteiligten Lehrpersonen. Die unter Modulbezeichnung angegebene Modulkennung setzt sich aus einer Buchstabenkombination, die die Gliederung des Bachelorstudiums widerspiegelt, und einer fortlaufenden Nummerierung zusammen. Folgende Abkürzungen werden dabei verwendet:

BScP Bachelorstudium PflichtmodulBScW Bachelorstudium Wahlpflichtmodul

Das jeweilige aktuelle Angebot sowie die Termine der einzelnen Veranstaltungen sind dem Vorlesungsverzeichnis zu entnehmen. Prüfungstermine und Modalitäten werden in der Einführungsveranstaltung der einzelnen Module bekannt gegeben und auf der Internetseite des jeweiligen Moduls unter http://141.89.111.29/moodle/ veröffentlicht.

In Klammern werden die Module der Studienordnung BSc/MSc Geowissenschaften vom 22.02.2007 ausgewiesen, die als äquivalant anerkannt werden können.

Modulbezeichnung BScP01 (BP01) Geowissenschaften I Verantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, Prof. Dr. M. MuttiWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts.Semesterlage 1Sprache Deutsch.Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Keine.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

22.5 h Vorlesungen (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15. Wo., Vorlesungszeit)32.5 h Nachbereitung der Vorlesung (Vorlesungszeit)22.25 h Übungen Mineral- und Gesteinsbestimmung (3 SWS, 2.25 h/Wo., 10 Wo.)30 h Tutorien zur Mineral- und Gesteinsbestimmung (4 SWS, 3 h/Wo., 10 Wo.)30 h Nachbereitung der Mineral- und Gesteinsbestimmung (Vorlesungszeit)6.75 h Übungen zur Geophysik (3 SWS, 2.25 h/Wo. in 3 Wo., Vorlesungszeit)6 h Nachbereitung der Übungen zur Geophysik (Vorlesungszeit)30 h Vorbereitung auf Modulprüfung (Vorlesungszeit)

Lernziele Einführung zum Verständnis der wichtigsten Zusammenhänge im System Erde.Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über alle Teilgebiete der Geowissenschaften

und deren Vernetzung. Es werden grundlegende Kenntnisse über die Zusammen-hänge von Geologie, Mineralogie/Petrologie und Geophysik im System Erde er-worben. Die Übungen sind auf die jeweiligen Themenblöcke der Vorlesung abges-timmt.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter, Probenstücke zu Mineralen und Gesteinen.

Grundlegende Literatur Grotziner, J., Jordan, T.H., Press, F., Siever, R., 2008, Allgemeine Geologie. Spek-trum Verlag.

Modulbezeichnung BScP02 (BP02) Geowissenschaften II Verantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, Prof. Dr. Maria MuttiWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 2Sprache Deutsch.Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Es wird die Teilnahme am Modul Geowissenschaften I empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

22.5 h Vorlesungen (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15. Wo., Vorlesungszeit)20 h Nachbereitung der Vorlesung (während der Vorlesungszeit)22.5 h Übungen (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15. Wo., Vorlesungszeit)20 h Nachbereitung der Übungen (während der Vorlesungszeit)15 h Geländeübung Sachsen (2.5 Tage, Anfang Mai)15 h Anfertigung eines Berichts zur Geländeübung Sachsen (Vorlesungszeit)30 h Geländeübung Harz (5 Tage, Pfingstwoche)15 h Anfertigung eines Berichts zur Geländeübung Harz (Vorlesungszeit)20 h Vorbereitung auf Modulprüfung (Vorlesungszeit)

Lernziele Einführung zum Verständnis der wichtigsten Zusammenhänge im System Erde.Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Das Modul erweitert den Überblick über alle Teilgebiete der Geowissenschaften

und deren Vernetzung. Es werden grundlegende Kenntnisse über die Zusammen-hänge von Geologie, Mineralogie, Petrologie und Geophysik im System Erde er-worben. Die Übungen sind auf die jeweiligen Themenblöcke der Vorlesung abges-timmt. Die erlernten Methoden werden in einer zweiteiligen Geländeübung ange-wandt. Diese Übung stellt wichtige Geländemethoden in den Geowissenschaften vor.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter, geologische Karten, Anschauungsmaterial im Gelände.

Grundlegende Literatur Grotziner, J., Jordan, T.H., Press, F., Siever, R., 2008, Allgemeine Geologie. Spek-trum Verlag.

Modulbezeichnung BScP03 (BP03) Mathematik I für Studierende der Geoökologie und Geowis-senschaften

Verantwortlich apl. Prof. Dr. Christine BöckmannWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Wolfgang Schöbel, HD Dr. Hartmut SchachtzabelSemesterlage 1Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 180-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und

Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Stu-dienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl unbegrenztVoraussetzungen /Empfehlungen Brückenkurs Mathematik. Einschreibung: http://moodle.uni-potsdam.deArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)22.5 h Tutorien (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)90 h Bearbeitung von Übungsaufgaben45 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Der/Die Studierende ist mit der Arbeitsweise der Mathematik als Wissenschaft und mit mathematischen Methoden sowie technischen Rechenfertigkeiten der unten angegebenen Gebiete der Mathematik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über mathematische Probleme nachzudenken und seine/ihre Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Mathematik: 1.

Grundbegriffe der Logik und Mengenlehre sowie komplexer Zahlen. 2. Lineare Algebra: Vektor- und Matrizenrechnung, allgemeine Vektorräume, Lineare Abbil-dungen und die Lösbarkeit allgemeiner linearer Gleichungssysteme, Gauss-Verfah-ren. 3. Folgen und Reihen, Grenzwerte von Funktionen, Potenz-, Taylor- und Fou-rierreihen 4. Differential- und Integralrechnung anhand analytischer Lösung einfa-cher gewöhnlicher Differential-Gleichungen, Anwendungsprobleme.

Medienform Lehrbücher, ÜbungsblätterGrundlegende Literatur Papula, Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 1, 2 und Ü-

bungsaufgaben, Vieweg Verlag.Meyberg, Vachauer, Höhere Mathematik Band 1 und 2, Springer Verlag, 1989.

Modulbezeichnung BScP04 (BP04) Mathematik II für Studierende der Geoökologie und Geowis-senschaften

Verantwortlich Apl. Prof. Dr. Christine BöckmannWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Wolfgang Schöbel , HD Dr. Hartmut SchachtzabelSemesterlage 2Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 180-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und

Übungen.Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleis-tungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungs-blätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der In-ternetseite zum Modul veröffentlicht.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen/Empfehlungen Teilnahme Modul Mathematik I . Einschreibung: http://moodle.uni-potsdam.deArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)22.5 h Tutorien (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)90 h Bearbeitung von Übungsaufgaben45 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Der/Die Studierende ist mit der Arbeitsweise der Mathematik als Wissenschaft und mit mathematischen Methoden sowie technischen Rechenfertigkeiten der unten angegebenen Gebiete der Mathematik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über mathematische Probleme nachzudenken und seine/ihre Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Mathematik: 1.

Lineare Algebra: Eigenwertaufgaben, Hauptachsentransformation. 2. Differential-rechnung von Funktionen in mehreren Variablen: Richtungs- und totale Ableitung, Extremwertaufgaben, Taylorentwicklung. 3. Nichtlineare Gleichungssysteme, Qua-dratmittelapproximation. 4. Skalar- und Vektorfelder: Parameterdarstellungen, Orts-kurven, Gradient, Rotation, Divergenz.

Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Papula, Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 3, Vieweg-Ver-

lag.Vetters, Formeln und Fakten im Grundkurs Mathematik für Ingenieure und Natur-wissenschaftler, B.G. Teubner Verlag 2004.Meyberg, Vachauer, Höhere Mathematik Band 1 und 2, Springer Verlag, 1989.

Modulbezeichnung BScP05 (BP05) Experimentalphysik für Studierende der Geowissenschaften und Geoökologie I

Verantwortlich Prof. M. BargheerWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper PhysikSemesterlage 1Sprache DeutschPrüfung/Benotung Studienleistungen: Semesterbegleitendes Lösen von Arbeitsblättern in kleinen Ar-

beitsgruppen, aktive Teilnahme an Übungen. Modulprüfung: Benotete Klausur (90 min) in der ersten Wo. der vorlesungsfreien Zeit, Wiederholung ca. 1 Monat später gemäß Absprache.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Keine VorraussetzungenArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

30 h Vorlesungen (4 SWS, 11 Wo.)50 h Nachbereitung der Vorlesung15 h Übungen (2 SWS, 11 Wo.)85 h Nachbereitung der Übungen mit Übungsaufgaben

Lernziele Fachkompetenzen: Der/Die Studierende ist mit den grundlegenden Konzepten und Methoden der unten angegebenen Gebieten der Physik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über physikalische Fragen nachzudenken und seine Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Methodenkompetenzen: Die Studie-renden können physikalische Fragestellung mit mathematischen Methoden bearbei-ten und den Zusammenhang der fachwissenschaftlichen Begriffe mit den Formeln herstellen. Sie sind in der Lage physikalische Zusammenhänge im Rahmen der ent-wickelten Theorien und Modelle zu beschreiben. Handlungskompetenzen (gesell-schaftsrelevante und strategische Kompetenzen): Die Studierenden interpretieren physikalische Sachverhalte korrekt und sind in der Lage, Diskussionen über ver-schiedene Sichtweisen und Lösungsansätze inhaltlich zu führen. Sie sind in der La-ge, im Team zusammenarbeiten und gemeinsam eine Fragestellung bearbeiten.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Physik: 1. Erhal-

tungssätze: z.B. Impuls, Kraft, Energieerhaltung, Wechselwirkungen, Drehimpuls, Drehmoment, Trägheitsmoment, Kreiselbewegung. 2. Newtonsche Mechanik: z.B. Newtonsche Gesetze, Lineare Bewegung, Kreisbewegung, Scheinkräfte, Keplersche Gesetze. 3. Kontinuumsmechanik: z.B. Deformierbarer Körper, Wellen in elasti-schen Körpern, ruhende Flüssigkeiten und Gase, bewegte Flüssigkeiten und Gase, Wasserwellen 4.) Schwingungen und Wellen: z.B. Schwingungen, Wellen, Schwe-bung, Fourierzerlegung, Huygensches Prinzip, Brechung, Beugung, Reflexion

Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Paus, Physik in Experimenten und Beispielen

Gerthsen, PhysikP.A. Tipler, PhysikHalliday-Resnick-Walker, Physik

Modulbezeichnung BScP06 (BP06) Experimentalphysik für Studierende der Geowissenschaftlen und Geoökologie II

Verantwortlich Prof. M. BargheerWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper PhysikSemesterlage 2Sprache DeutschPrüfung/Benotung Studienleistungen: Semesterbegleitendes Lösen von Arbeitsblättern in kleinen Ar-

beitsgruppen, aktive Teilnahme an Übungen. Modulprüfung: Benotete Klausur (90 min) in der ersten Wo. der vorlesungsfreien Zeit, Wiederholung ca. 1 Monat später gemäß Absprache.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Keine VorraussetzungenArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

30 h Vorlesungen (4 SWS, 11 Wo.)50 h Nachbereitung der Vorlesung15 h Übungen (2 SWS, 11 Wo.)85 h Nachbereitung der Übungen mit Übungsaufgaben

Lernziele Fachkompetenzen: Der/Die Studierende ist mit den grundlegenden Konzepten und Methoden der unten angegebenen Gebieten der Physik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über physikalische Fragen nachzudenken und seine Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen. Methodenkompetenzen: Die Studie-renden können physikalische Fragestellung mit mathematischen Methoden bearbei-ten und den Zusammenhang der fachwissenschaftlichen Begriffe mit den Formeln herstellen. Sie sind in der Lage physikalische Zusammenhänge im Rahmen der ent-wickelten Theorien und Modelle zu beschreiben. Handlungskompetenzen (gesell-schaftsrelevante und strategische Kompetenzen): Die Studierenden interpretieren physikalische Sachverhalte korrekt und sind in der Lage, Diskussionen über ver-schiedene Sichtweisen und Lösungsansätze inhaltlich zu führen. Sie sind in der La-ge, im Team zusammenarbeiten und gemeinsam eine Fragestellung bearbeiten.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Physik: 1. Ther-

modynamik und statistische Mechanik: z.B. Kinetische Gastheorie und Temperatur, Ideale und Reale Gase mit PV Diagrammen, Mikro- und Makrozustände, Irreversi-bilität und Entropie, Wärmekraftmaschinen, Wärmetransport (Konduktion, Konvek-tion, Schwarzer Strahler), 2. Elektromagnetische Wellen: Entstehung, Ausbreitung, Spektrale Eigenschaften, Schwarzer Strahler, Huygensches Prinzip, Brechung, Beu-gung, Reflexion, Absorption, Transmission, Polarisation, Interferenz, Geometrische Optik 3. Atomphysik (optische + Röntgenspektren, Aufbau der Atome, Eigenschaf-ten von Quanten, Schalen/Orbitale, Bindungen zw. Atomen), 4. Kernphysik (Auf-bau der Kerne, Stabilitätskriterien, Radioaktivität und Zerfallsgesetze).

Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Paus, Physik in Experimenten und Beispielen

Gerthsen, PhysikP.A. Tipler, PhysikHalliday-Resnick-Walker, Physik

Modulbezeichnung BScP07 (BP07) Allgemeine und Anorganische Chemie für Bachelor Geowissen-schaften I

Verantwortlich Prof. Dr. P. StrauchWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. A. Friedrich, Dr Robert NöskeSemesterlage 1Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6 Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Keine Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

33.75 h Vorlesungen (3 SWS)11.25 h Übungen (1 SWS)90 h Bearbeitung von Übungsaufgaben45 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Das Modul vermittelt die Grundlagen der Allgemeinen und Anorganische Chemie.Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Atombau und Periodensystem der Elemente (Atombau, Elektronenkonfigurationen

von Mehrelektronenatomen, Periodensystem der Elemente, periodische Eigenschaf-ten der Elemente); Chemische Bindung (Ionenbeziehung, kovalente Bindung, Me-tallbindung und Intermolekulare Wechselwirkungen), Grundlagen der chemischen Reaktion (Chemische Grundgesetze, Chemisches Gleichgewicht, Energieumsatz, Geschwindigkeit chemischer Reaktionen Chemie in Lösung); Reaktionstypen (Säu-re-Base-Reaktionen, Redoxreaktionen, Fällungsreaktionen, Komplexbildungsreak-tionen, Photochemische Reaktionen)

Medienform Lehrbücher Grundlegende Literatur E. Riedel, Anorganische Chemie

Modulbezeichnung BScP08 (BP08) Anorganische Chemie und Organische Chemie für Bachelor Geowissenschaften II

Verantwortlich Prof. Dr. P. Strauch Weitere beteiligte Lehrpersonen PD. Dr. B. SchulzSemesterlage 2 Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: je eine 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und

Übungen (AC II und OC).Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Teilnahme Modul Anorganische und Allgemeine Chemie I Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen (4 SWS)90 h Bearbeitung von Übungsaufgaben45 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Der erste Teil dieses Moduls vertieft die Anorganische Chemie des Wintersemester. Der zweite Teil vermittelt Grundkenntnisse der Struktur-Eigenschaftsbeziehung organischer Verbindungen, um mit Chemikern die Vorgehensweise bei der Synthese organischer Verbindungen mit gewünschten Eigenschaften fachbezogen zu diskutie-ren.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Der Modulteil Anorganische Chemie: Behandlung der Chemie der Haupt- und Ne-

bengruppenelemente sowie ausgewählter Verbindungen. Der Modulteil Organische Chemie: Einführung in die chemische Nomenklatur organischer Verbindungen, und in die chemische Bindungslehre mit dem Schwerpunkt der Bindungsverhältnisse des Kohlenstoffatoms. Erläuterung des Zusammenhangs der Molekülstrukturen mit ausgewählten physikalischen Eigenschaften. Grundreaktionen und ihre Mechanis-men, Thermodynamik und Kinetik. Grundprinzipien der Strukturidentifikation. Be-sprechung der Eigenschaften der folgenden Stoffklassen: Gesättigte und ungesättig-te Kohlenwasserstoffe (Aromatische und heteroaromatische Verbindungen; Alkoho-le, Ether, Amine, Aldehyde und Ketone; Polymere und Gläser).

Medienform Lehrbücher Grundlegende Literatur E. Riedel, Anorganische Chemie

H. Beyer, Lehrbuch der Organischen Chemie

Modulbezeichnung BScP09 (BP09) Physikalisches und chemisches Grundpraktikum für Bachelor Geowissenschaften. Teil (a) Physik

Verantwortlich Dr. H. Schmidt Weitere beteiligte Lehrpersonen - Semesterlage 2 Sprache Deutsch Prüfung/Benotung Erfolgreiche Durchführung von 10 Praktikumsversuchen einschließlich der Doku-

mentation durch Praktikumsprotokolle (unbenotet) Leistungspunkte (ECTS) 3Teilnehmerzahl Max. 40 Empfehlungen Teilnahme an den parallel angebotenen Modulen Experimentalphysik I+II Arbeitsaufwand 90 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 3 LP = 90 h)

30 h Experimentelle Arbeit im Labor60 h Selbststudium (Vorbereitung, Auswertung, Protokolle)

Lernziele Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden des experimentellen Arbeitens sowie Vertiefung ausgewählter physikalischer Phänomene durch entsprechende Experimente.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Physikpraktikum dient der experimentellen Auseinandersetzung mit physikali-

schen Sachverhalten. Es beinhaltet eine Einführung in die computergestützte Erfas-sung und Auswertung von Messdaten, die Vermittlung von Grundkenntnissen der Messtechnik und der Bewertung von Messunsicherheiten sowie 10 Experimente aus den Themengebieten Mechanik, Thermodynamik, Elektrik und Magnetismus, Op-tik, Atom- und Kernphysik.

Medienform Spezielle Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Grundlegende Literatur Geschke, D., 2001, Physikalisches Praktikum, Teubner.

Modulbezeichnung BScP09 (BP10) Physikalisches und chemisches Grundpraktikum für Bachelor Geowissenschaften. Teil (b) Chemie

Verantwortlich Prof. Dr. P. StrauchWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. A. Friedrich, Dr. Robert Nöske Semesterlage 2 (5-tägiger Blockkurs in der vorlesungsfreien Zeit)Sprache DeutschPrüfung/Benotung Erfolgreiche Durchführung von 10 Praktikumsversuchen einschließlich der Doku-

mentation durch Praktikumsprotokolle, Abschlussklausur (unbenotet). Leistungspunkte (ECTS) 3Teilnehmerzahl BegrenztVorraussetzung Erfolgreicher Abschluss des Moduls BP07 (Chemie I) Arbeitsaufwand 90 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 3 LP = 90 h)

45 h Praktikum (1 Woche Blockkurs)45 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden des chemischen Arbeitens sowie Vertiefung ausgewählter chemischer Phänomene durch entsprechende Experimente.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Ausgewählte Versuche zu chemischen Grundoperationen, Fällungsreaktionen, Säu-

re-Base-Analyse, Redoxreaktionen, Chem. Gleichgewicht, Photometrie, Leitfähig-keit, Nachweisreaktionen

Medienform Praktikumsanleitungen. Grundlegende Literatur -

Modulbezeichnung BScP10 (BP12) Grundlagen der geowissenschaftlichen DatenverarbeitungVerantwortlich apl. Prof. Dr. M. TrauthWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 4Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung in drei Teilen zum Ende der Vorlesungszeit: Kurzfassung (200 Wor-

te), Poster (2m x 1 m), Kurzvortrag (2 Minuten).Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen KeineArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)30 h Wöchentliche Hausaufgaben (ca. 5 h/Wo. in den ersten 6 Wo.)10 h Schreiben der Kurzfassung (10 h in 7. Wo.)30 h Anfertigung des Posters (je 10 h in 8.-10. Wo.)30 h Vorbereitung des Kurzvortrags (je 10 h in 11-13. Wo., Vorträge in 14.-15. Wo.)

Lernziele Der Studierende ist in der Lage, sich selbständig und im Team in ein eng begrenztes geowissenschaftliches Thema einzuarbeiten, die relevante Literatur und dazugehö-rigen Originaldaten zu identifizieren und zu beschaffen, mit geeigneter Computer-software zu bearbeiten und die Kernaussagen zu diesem Thema in Form von Pos-tern, Kurzfassungen und Kurzvorträgen zu präsentieren.

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Der Kurs stellt den typischen Verlauf eines Projektes in Teamarbeit nach, beginnend

mit der Beschaffung und Verarbeitung wissenschaftlicher Literatur, Definition einer wissenschaftlichen Fragestellung, der Beschaffung und Verarbeitung von Daten, die Analyse und Visualisierung der Daten mit MATLAB und Open Source Software zur Text-, Graphik- und Bildverarbeitung, sowie die Präsentation der Resultate in Form von Postern, Vorträgen und Aufsätzen. Im Zentrum des Kurses steht die computer-gestützte Verarbeitung von Daten, nicht die Erzeugung von Daten im Labor.

Medienform Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, typische Datensätze und Literatur aus den Geowissenschaften.

Grundlegende Literatur Trauth, M.H. (2010): MATLAB Recipes for Earth Sciences – Third Edition. Sprin-ger, 336 p. and CD-ROM, Hardcover, ISBN: 978-3642127618.

Modulbezeichnung BScP11 (BP14, BWP03) Materialien der Erde IVerantwortlich Prof. Dr. R. Oberhänsli, Prof. Dr. J. ErzingerWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie-Petrologie, SedimentologieSemesterlage 3Sprache DeutschPrüfung/Benotung Klausur zu Vorlesungen und ÜbungenLeistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen KeineArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen30 h selbständige Übungen Mineralogie30 h selbständige Übungen Geochemie75 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Erweiterter Überblick der anorganischen Geochemie, einfache rechnerische An-wendungenin aquatischer Chemie und Thermodynamik. Erweiterter Überblick über gesteinsbildende Minerale und Gestein und deren Entstehung

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Anorganische Geochemie: Grundlegende Thermodynamik wie Reaktionsgleichge-

wichte, Energie, Enthalpie, Entropie, chem. Potential, Henry-Gesetz, Reaktionski-netik, Löslichkeit, Säure-Base-Reaktionen, Redox-Reaktionen, Komplexierung, Spurenelementverteilung. Jeweils mit Anwendungsbeispielen wie Verwitterung, Bodenbildung, Mineral- und Erz-Lagerstätten, Vulkanologie, marine Geochemie. Mineralogie & Petrographie: Kristallographische Mineralogie, Kristallchemie ge-steinsbildender Minerale, Sedimentpetrographie, Vulkanite.

Medienform Handouts, ArbeitsblätterGrundlegende Literatur Krauskopf, K.B. & Bird, D.K. 1995, Introduction To Geochemistry, McGraw-Hill

Education.White, M., 2006, Geochemistry. Online Textbook,http://www.imwa.info/Geochemie/Chapters.HTML.Okrusch, M. & Matthes, S. 2005, Mineralogie, Springer.

Modulbezeichnung BScP12 (BWP05) Sedimentäre SystemeVerantwortlich Prof. Dr. Maria MuttiWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des Instituts Semesterlage 4Sprache Deutsch oder Englisch, n. V. Prüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige schriftliche Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen

und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+IIArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)45 h Wöchentliche Hausaufgaben (ca. 3 h/Wo. in den 15 Wo.)90 h Nachbereitung der Vorlesungen und Übungen (in der Vorlesungszeit)

Lernziele Eigenschaften der Sedimentgesteine, Ablagerungsprozesse und Ablagerungsräume, Grundkenntnisse der Stratigraphie

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Klassifizierung der Sedimentgesteine, Sedimenttransport, Sedimentstrukturen, Ab-

lagerungsräume, Entwicklung von Sedimentbecken, Grundkenntnisse der Stratigra-phie und stratigraphischer Methoden

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter

Grundlegende Literatur Nichols, G., 2009, Sedimentology and Stratigraphy, Blackwell.Tucker, M., 2001, Sedimentary Petrology: An Introduction to the Origin of Sedi-mentary Rocks, Blackwell.

Modulbezeichnung BScP13 (BP13) Grundlagen der Allgemeinen GeophysikVerantwortlich apl. Prof. Dr. Frank KrügerWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 3Sprache DeutschPrüfung/Benotung Klausur zur Vorlesung und Übung (Zulassung zur Klausur durch Erbringen von

50% der Studienleistungen in Form von regelmäßigen Übungsblättern)Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I + II, Experimental-

physik I + II, Mathematik I + II,Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen135 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Grundverständnis der wesentlichen physikalischen Eigenschaften des Erdkörpers und der wesentlichen geophysikalischen Phänomene und Methoden

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Die Erde als Planet, Figur und Schwerefeld der Erde, Isostasie, Aufbau der tiefen

Erde, Rotation und Rotationsschwankungen, Magnetfeld, Gesteinsmagnetismus, Paläomagnetismus, elastische Eigenschaften von Gesteinen, Spannungszustand, Erdbeben, seismische Wellen, Geothermik und Alter der Erde, Messmethoden der Geophysik.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter

Grundlegende Literatur Lowrie, W., 1997, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press.

Modulbezeichnung BScP14 (BWP10) Grundlagen der Angewandten GeophysikVerantwortlich Prof. Dr. Jens TronickeWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Erika Lück, Lehrkörper Geophysik Semesterlage 4Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen.

Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der wöchentlichen Übungsblätter erreicht. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen be-kanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II, Experimentalphy-

sik I+II, Mathematik I+II sowie Grundlagen der Allgemeinen Geophysik Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen 22,5 h Wöchentliche Hausaufgaben (ca. 1,5 h/Woche, während derVorlesungszeit) 22,5 h 2-3 tägige Geländeübung (während der vorlesungsfreien Zeit)90 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung und Geländeübung (teilweise während der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Grundverständnis der wesentlichen geophysikalischen Phänomene sowie ein grund-legendes Wissen hinsichtlich der physikalischen Grundlagen geophysikalischer Ver-fahren sowie deren Anwendung zur Erkundung des Untergrundes.

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Grundlagen und Prinzip seismischer Verfahren (Refraktions- und Reflexionsseis-

mik), Magnetfeld der Erde, Geo- und Paläomagnetismus. Angewandte Magnetik (Anomaliefeld, Anwendungen, Datenbearbeitung), Angewandte Graviemetrie, Phy-sikalische Grundlagen und Prinzipien elektrischer und elektromagnetischer Verfah-ren, Vermessung und GPS (Grundlagen) . In der Geländeübung werden einzelne behandelte Verfahren im Gelände eingesetzt, was auch die Auswertung und Inter-pretation der Daten beinhaltet.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter

Grundlegende Literatur Lowrie, W., 1997, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press.Keary, P., Brooks, M., Hill, I., 2002, An introduction to geophysical exploration, Blackwell Publishing.

Modulbezeichnung BScP15 Mathematik für Studierende der Geoökologie und Geowissenschaften III

Verantwortlich apl. Prof. Dr. Christine BöckmannWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Wolfgang Schöbel, HD Dr. Hartmut SchachtzabelSemesterlage 3Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: Eine 180-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und

Übungen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Stu-dienleistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen/Empfehlungen Teilnahme Modul Mathematik I und II. Zur Einschreibung verwenden Sie

http://moodle.uni-potsdam.de.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)22.5 h Tutorien (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)90 h Bearbeitung von Übungsaufgaben45 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Der/Die Studierende ist mit der Arbeitsweise der Mathematik als Wissenschaft und mit mathematischen Methoden sowie technischen Rechenfertigkeiten der unten angegebenen Gebiete der Mathematik in den Geowissenschaften vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über mathematische Probleme in den Geowissenschaften nachzudenken und seine/ihre Kenntnisse zur Lösung konkreter geowissenschaftli-cher Aufgaben einzusetzen.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt vertiefende mathematische und speziell in den Geowissen-

schaften benötigte Kenntnisse der Mathematik in anwendungsorientierter Form sowie in enger und stetiger Absprache mit dem Institut für Geowissenschaften: 1. Mehrfachintegrale in verschiedenen Koordinaten, Volumen, Masse, Schwerpunkt eines Körpers, Massenträgheitsmoment. 2. Flächen im Raum, Zylinder- und Kugel-koordinaten, Kurven- und Oberflächenintegrale, Integralsätze von Gauss und Sto-kes. 3. Laplace-Transformation, Transformationssätze, Faltung, Lösung gewöhnli-cher Differential-Gleichungen. 4. Partielle Differentialgleichungen: lineare 1. Ord-nung, Cauchy Problem, 2. Ordnung, Produktansätze, Elliptische Randwertaufgaben für Kreis und Kugel. 5. Spezielle Funktionen: z.B. Legendresche Polynome, Gam-ma- und Besselfunktionen, Kugelfunktionen, Entwicklung nach Kugelflächenfunk-tionen, Anwendungen.

Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Papula, Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 2 und 3, Vieweg

Verlag.Meinhold, Wagner, Partielle Differentialgleichungen, Teubner Verlag.Sieber, Sebastian, Spezielle Funktionen, Teubner Verlag.

Modulbezeichnung BScP16 (BP14, BWP03) Materialien der Erde IIVerantwortlich Prof. Dr. R. Oberhänsli , PD Dr. U. Altenberger Weitere beteiligte Lehrpersonen PD Dr. R. Romer, Prof. Dr. H. HubbertenSemesterlage 4Sprache DeutschPrüfung/Benotung Klausur zu Vorlesungen und ÜbungenLeistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen Empfehlungen:

Teilnahme am Modul Materialien der Erde IArbeitsaufwand Vorlesungen, Übungen, Hausarbeit

180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)8 h Laborpraktikum stabile Isotopie am AWI (1 Tag) 8 h Hausarbeit Isotopengeochemie16 h Hausarbeit geochemische Datenpräsentation30 h Selbständige Übungen im Bereich Petrographie-Petrologie45 h Vor- und Nachbereitung

Lernziele Überblick zur Isotopenchemie mit Anwendungsbeispielen. Petrographie der mag-matischen und metamorphen Gesteine

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Isotopenchemie: Chemie der stabilen und radiogenen Isotope: Zerfallssysteme, Iso-

topenfraktionierung, Hydrologie, Biologie, Hydrothermalsystem, magmatische Sys-teme, Geochronologie. Petrographie: Petrographie magmatischer und metamorpher Gesteine, Genesepro-zesse und geodynamische Situation, Schmelzbildung und Kristallisation, Magmen-prozesse: Fraktionierung, Diversifikation, Assimilation. Metamorphe Reaktionen, Festfestkörperreaktionen, Deformatiom-Kristallisation, Darstellung petrologischer und geochemischer Daten, Grundlagen der Polarisationsmikroskopie

Medienform Handouts, ArbeitsblätterGrundlegende Literatur White, M., 2006, Geochemistry. Online Textbook,

http://www.imwa.info/Geochemie/Chapters.html.Okrusch, M. & Matthes, S. 2005, Mineralogie, Springer.Philpots & Ague 2009, Principles of Igneous and Metamorphic Petrology, 2nd Edi-tion, CambridgeRollinson, H. 1993 Using geochemical data, LongmanHoefs,J., 2008, Stable Isotope Geochemistry, Springer.

Modulbezeichnung BScP17 (BP11) Grundlagen der StrukturgeologieVerantwortlich Prof. Dr. G. Dresen, Prof. Dr. H. EchtlerWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. R. Thiede, Dr. G. ZeilingerSemesterlage 3Sprache Deutsch.Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen95 h Nachbereitung der Vorlesungen und Übungen40 h Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Grundverständnis der Strukturgeologie und strukturgeologischer Arbeitsmethoden.Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über alle Teilgebiete der Strukturgeologie

und deren theoretische Grundlagen. Es werden grundlegende Kenntnisse zu einem umfassenden Spektrum an tektonischen Strukturen sowie die genetischen Zusam-menhänge zwischen tektonischen Kräften und den resultierenden Strukturen erwor-ben. Darüber hinaus werden Grundkenntnisse und Theorie strukturgeologischer Arbeitsmethoden vermittelt. In den begleitenden Übungen wird die Anwendung der grundlegenden Arbeitsmethoden in der Strukturgeologie sowie verschiedene Dar-stellungsformen und die Interpretation strukturgeologischer Daten erlernt und ein räumliches Verständnis von tektonischen Strukturen geschult. Im Geländepraktikum wird die Aufnahme von sedimentären und tektonischen Strukturen mit dem Gefü-gekompass zur Erschließung der tektonischen Entwicklungsgeschichte eines Gebie-tes erlernt.

Medienform Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungs-blätter, Kartenmaterial, Anschauungsmaterial im Gelände.

Grundlegende Literatur Pollard, Fletcher, 2005, Fundamentals of Structural Geology.Suppe, 1985, Principles of Structural Geology.Davis, Reynolds, 1996, Structural Geology.Price, Cosgrove, 1990, Analysis of geological structures.

Modulbezeichnung BScP18 (BP15) ProjektpraktikumVerantwortlich Prof. Dr. J. Tronicke, apl. Prof. Dr. M. Trauth, PD Dr. U. Altenberger Weitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 5oder 6Sprache Deutsch und/oder Englisch.Prüfung/Benotung Schriftlicher Bericht (unbenotet).Leistungspunkte (ECTS) 12Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Keineeiner PräsentationArbeitsaufwand 360 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 12 LP = 360 h)

280 h (35 Tage) Praktikum 24 h Tage Praktikumssuche und –bewerbung40 h Ausarbeitung des Praktikumberichtes16 h Vorbereitung und Durchführung einer Präsentation

Lernziele Vertiefte praxisbezogene Kenntnisse in ausgewählten Gebieten der gewählten geo-wissenschaftlichen Vertiefungsrichtung, Erlernen und Üben von Präsentationstech-niken.

Schlüsselkompetenzen 6 LPLehrinhalte Betreutes Gelände-, Industrie-, Labor- oder Computer-Praktikum in einem ausge-

wählten Fachgebiet der Geowissenschaften, Ausarbeitung und Darstellung der erar-beiteten Ergebnisse.

Medienform Spezielle Veranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung.Grundlegende Literatur -

Modulbezeichnung BScW01 (BW01) Geowissenschaftliche Geländeübung A: Bruchhafte Deforma-tion, Sedimentgesteine

Verantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, apl. Prof. Dr. M. Trauth (Stellvertreter)Weitere beteiligte Lehrpersonen Dr. G. Zeilinger, Dr. T. Schildgen, Dr. M. Timmermann, Dr. R. Thiede, Prof. H.

EchtlerSemesterlage 2 Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung in zwei Teilen: Klausur Karten und Profile (während der Vorlesung-

zeit, 1/3 der erreichbaren Gesamtpunktzahl) und Kartierbericht (vorlesungsfreie Zeit, 2/3 der erreichbaren Gesamtpunktzahl). Der Kartierberichtes wird zur Gelän-deübung Sedimentgesteine Südfrankreich erstellt, welcher die im Rahmen des Mo-duls erworbenen Kenntnisse zusammenfasst. Der Kartierbericht ist spätestens vier Wochen nach Beendigung der Geländeübung im Sekretariat des Instituts für Geo-wissenschaften abzugeben. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 60% der erreichbaren Punktzahl von kumulativen Studienleistungen erreicht. Studienleistung sind bewertete Übungsblätter zu "Geologische Karten und Profile". Die Termine für die Klausur, die Geländeübung sowie die Abgabe des Be-richts werden in der Einführungsveranstaltung bekanntgegeben.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl 24Voraussetzungen Es wird die Teilnahme am Modul Geowissenschaften I empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

22.5 h Vorlesung und Übung Karten + Profile (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)30 h Nachbereitung der Übungen/Hausarbeiten (während der Vorlesungszeit)80 h Geländeübung (Blockkurs vorlesungsfreie Zeit)47.5 h Anfertigen des Berichts (während der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Anwendung von Geländemethoden, Dokumentation geowissenschaftlicher Gelän-debefunde in einem Bericht.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt grundlegende Fähigkeiten geowissenschaftlicher Geländear-

beiten und deren schriftliche und graphische Dokumentation. Orientierung im Ge-lände mittels Karten und GPS, Benutzung geologischer Karten, Aufschlussbe-schreibung und Probennahme, Führen eines Feldbuches, Benutzung des Geologen-kompasses, Erfassung von Deformationsstrukturen, Anfertigung von geologischen Profilen und eines Geländeberichtes.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter, Probenstücke zu Mineralen und Gesteinen, geologische Kar-ten, Anschauungsmaterial im Gelände.

Grundlegende Literatur John Grotzinger, Thomas H. Jordan, Frank Press, und Raymond Siever, 2007, All-gemeine Geologie. Spektrum Akademischer Verlag; Auflage: 5. Auflage.

Modulbezeichnung BScW02 (BWP02) Experimentalphysik Geowissenschaftler IIIVerantwortlich Prof. R. GerhardWeitere beteiligte Lehrpersonen Prof. W. Regenstein, Dr. Jürgen Reiche Semesterlage 3 (10,5 Wochen während Vorlesungszeit)Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausuren zu den Inhalten der Vorlesungen und Übun-

gen. Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der kumulativen Studienleistungen erreicht. Studien-leistungen sind wöchentliche Übungsblätter. Die Termine für die Abgabe der Ü-bungsblätter werden in den Einführungs-Veranstaltungen bekanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Teilnahme an den Modulen BP05 (Experimentalphysik I) und BP07 (Experimental-

physik II)Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen135 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Der/Die Studierende ist mit den grundlegenden Konzepten und Methoden der unten angegebenen Gebieten der Physik vertraut. Er/Sie ist in der Lage, selbständig über physikalische Fragen nachzudenken und seine Kenntnisse zur Lösung konkreter Aufgaben einzusetzen.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu folgenden Gebieten der Physik: 1. Elekt-

romagnetismus, 2. Physikalische Festkörperphysik, 3. Atom- und Molekülphysik.Medienform Lehrbücher, Übungsblätter Grundlegende Literatur Halliday-Resnick-Walker, Physik

T.A. Moore, Six Ideas that shaped PhysicsP.A. Tipler, Physik

Modulbezeichnung BScW03 Mikroskopische Analytik von Mineralen und GesteinenVerantwortlich PD Dr. U. Altenbergerweitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie-Petrologie-SedimentologieSemesterlage 3 oder 5Sprache DeutschPrüfung/Benotung Klausur + Praktikumsbericht Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl 10Voraussetzungen keine

Arbeitsaufwand

180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)56,25 h Vorlesungen und betreute Übungen (5 SWS, 3,75 h/Wo. in den 15 Wo.)33.75 h Std selbstständiges praktisches Üben 30 h Wöchentliche Hausaufgaben 15 Std. Klausurvorbereitung und Klausur45 h Anfertigen der praktischen Arbeit, incl. Bericht

Lernziele Grundlagen und Anwendung der polarisations- und rasterelektronemikroskopischen sowie Kathodolumineszenz-Analyse von Mineralen, Gesteinen und anderer Fest-körper.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Grundlagen der Kristalloptik und relevanten Kristallchemie. Grundlagen der Polar-

istionsmikroskopie. Mikroskopie der gesteinsbildenden Minerale und wichtiger Gesteine sowie deren Gefüge. Grundlagen und Anwendung der Rasterelektronen-mikroskopie inklusive elementdispersiver Analytik. Vorstellung weiterer Methoden zur Festkörperidentifizierung.

Medienform (Lehrmaterial) Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter.

Grundlegende Literatur Puhan, D., Anleitung zur Dünnschliffmikroskopie. Encke Verlag 2001.Gribble, C.D. and Hall, J.A., Optical Mineralogy. UCL Press.Ness, W., Introduction to Optical Mineralogy. Oxford Univ Press. 2003Eggert, F., Standardfreie Elektronenstrahl-Mikroanalyse (mit dem EDX im Raster-elektronenmikroskop): Ein Handbuch für die Praxis. Books on demand. 2005

Modulbezeichnung BScW04 (BWP09) Numerische Methoden in den GeowissenschaftenVerantwortlich Dr. M. Ohrnbergerweitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper GeophysikSemesterlage 3 oder 5Sprache DeutschPrüfung/Benotung Hausarbeit (benotet) Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Begrenzung nach verfügbaren Arbeitsplätzen (etwa 15)Voraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Mathematik I,II,IIIArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

22.5 h Vorlesungen (2 SWS = 1.5 h / Wo. - 15 Wo.)22.5 h Übungen (2SWS = 1.5 h / Wo. - 15 Wo.)60 h Nachbereitung (4h/Woche)75 h Vorbereitung auf Modulprüfung (Implementierung Programmieraufgaben und deren Dokumentation)

Lernziele Ziel dieses Moduls ist es, den Studierenden einen Einblick in grundlegende numeri-sche Verfahren und deren Anwendung in den Geowissenschaften zu vermitteln. Mit Hilfe dieses Moduls werden Studenten in die Lage versetzt, einfache Numerische Probleme in einer höheren Programmiersprache selbständig zu lösen.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Erlernen einer höheren Progammiersprache, Zahlendarstellung und Rechengenau-

igkeit, Algorithmenstabilität, Interpolation, Numerisches Differenzieren und Integ-rieren, Finite Differenzen, Lösen linearer Gleichungssysteme

Medienform Spezielle Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Grundlegende Literatur Press, W.H.; Flannery, B.P., Teukolsky, S.A., und Vetterling, W.T., 1992, Numerical

Recipes in FORTRAN/C: The Art of Scientific Computing, Cambridge University Press, 2. Auflage.

Modulbezeichnung BScW05 (BWP01) Historische Geologie und PaläontologieVerantwortlich Prof. M. Strecker, PhD, apl. Prof. Dr. M. TrauthWeitere beteiligte Lehrpersonen Prof. Dr. Helmut Echtler, Dr. Bernd WeberSemesterlage 3+4 oder 5+6, erstreckt sich aus organisatorischen Gründen über zwei SemesterSprache Deutsch.Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

33.75 h Vorlesungen und Übungen (3 SWS, 2.25 h/Wo. in den 15 Wo.)26.25 h Nachbereitung der Historischen Geologie (während der Vorlesungszeit)30 h Blockkurs Paläontologie (1 Wo. vorlesungsfreie Zeit)30 h Nachbereitung der Paläontologie (während der vorlesungsfreien Zeit)40 h Geländeübung Öland (Blockkurs 1 Wo., typischerweise Pfingstwoche)20 h Vorbereitung auf die Modulprüfung (Ende der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Verständnis des Ablaufs der Geschichte der Erde, Bestimmung, zeitliche Einord-nung und Interpretation der wichtigsten Fossiliengruppen

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Historische Geologie: Das Modul stellt zunächst die wichtigsten Prozesse vor, wel-

che zur Gestaltung der Erde im Lauf ihrer Geschichte gewirkt haben. Anschließend wird ein Abriss der Entwicklungsgeschichte unseres Planeten geboten. Die Vorle-sungen werden von Übungen zu geochronologischen und stratigraphischen Metho-den begleitet. Paläontologie: In der Paläontologie wird die Entstehung von Fossili-en, ein Überblick über die wichtigsten Formengruppen, ihre zeitliche Einordnung und die Bedeutung bei der Rekonstruktion vergangener Lebensräume vorgestellt. Nach dem Blockkurs zur Paläontologie findet eine Geländeübung zur frühpaläozoi-schen Fauna des Baltikums auf der Insel Öland statt.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter, Kartenmaterial, Fossilien, Anschauungsmaterial im Gelände

Grundlegende Literatur Stanley, S.M., 2001, Historische Geologie. Eine Einführung in die Geschichte der Erde und des Lebens, Spektrum Lehrbuch, 2. Auflage.Lehmann, U., Hillmer, G., 1997, Wirbellose Tiere der Vorzeit. Leitfaden zur syste-matischen Paläontologie der Invertebraten. Enke Verlag, 4. Auflage.

Modulbezeichnung BScW06 (BWP07) Grundlagen der GeoinformationssystemeVerantwortlich Dr. G. ZeilingerWeitere beteiligte Lehrpersonen -Semesterlage 3 oder 5Sprache Deutsch.Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)45 h Nachbereitung der Übungen (während der Vorlesungszeit)45 h Ausarbeitung der GIS-Karte (während der Vorlesungszeit)45 h Anfertigen des Berichts (Modulprüfung, während der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Planung und Durchführung eines geologischen GIS-Projektes und Bericht.Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick, wie im Gelände und Labor erhobene Daten

in ein GIS System zu integrieren sind. Es befähigt die Studierenden, die Daten zu verwalten und mit Fernerkundungsdaten zu verschneiden. Dabei werden im Gelän-de erhobene Daten im Kontext mit großräumigeren Fernerkundungsdaten interpre-tiert. Es werden die Grundlagen der Datenrecherche im Internet, das Georeferenzie-ren und Digitalisieren geologischer Daten, die Einbindung von Fernerkundungsda-ten sowie das Erstellen thematischer Karten im GIS vermittelt. Praxisnahe Berech-nungen und Analysen werden mittels einfacher Beispiele vermittelt.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, moderne Rechneranlagen mit GIS-Software, typische Datensätze aus den Geowissenschaften.

Grundlegende Literatur -

Modulbezeichnung BScWP07 (BWP15) Physikalische Chemie für NebenfachstudentenVerantwortlich Prof. W. BechmannWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper der Professur für Physikalische ChemieSemesterlage 4 oder 6Sprache DeutschPrüfung/Benotung Zwei 90-minütige Teilklausuren, vorlesungsbegleitend.

In jeder Teilklausur müssen mindestens 20/50 Punkten erreicht werden. Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Teilnahme an den Modulen BP07 (Chemie I) und BP08 (Chemie II) Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen135 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Einblick und Verständnis in der Arbeitsfelder und Arbeitsweisen der physikalischen Chemie.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt die Grundlagen der Chemischen Thermodynamik, der Reak-

tionskinetik und der Elektrochemie. Dabei sind grundlegende Arbeitstechniken und die experimentelle Bestimmung der eingeführten physikalischen Größen zentraler Gegenstand der Diskussion. Die Übung dient der Anwendung des Vorlesungsstoffes bei der Lösung von Übungsaufgaben zur Physikalischen Chemie und der Festigung wichtiger Grundbegriffe.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter

Grundlegende Literatur W. Bechmann, J. Schmidt: Einstieg in die Physikalische Chemie für Nebenfächler, Teubner Verlag, 3. Aufl.,P.W. Atkins: Physikalische Chemie, VCH, Weinheim,T. Engel, Ph. Reid: Physikalische Chemie, Pearson Studium

Modulbezeichnung BScW08 (BW18) Biologie für GeowissenschaftlerVerantwortlich Prof. Dr. Ralph Tiedemann, Prof. Dr. Jasmin JoshiWeitere beteiligte Lehrpersonen N.N.Semesterlage 4 Sprache DeutschPrüfung/Benotung Die Modulprüfung ist eine 90-minütige Klausur.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen KeineArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

22.5 h Vorlesungen Spezielle Zoologie (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)40 h Nachbereitung Spezielle Zoologie (Vorlesungszeit)22.5 h Vorlesungen Spezielle Botanik (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)40 h Nachbereitung Spezielle Botanik (Vorlesungszeit)55 h Vorbereitung auf Modulprüfung (Vorlesungszeit)

Lernziele Grundverständnis in Zoologie und Botanik. Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte In den Lehrveranstaltungen der Speziellen Botanik und Speziellen Zoologie werden

Überblicke über das Pflanzen- und Tierreich auf phylogenetischer Grundlage gege-ben. Die Behandlung wesentlicher systematischer Gruppen erfolgt anhand charakte-ristischer Typen, welche die Vielfalt und Mannigfaltigkeit und ihre Entwicklung demonstrieren.

Medienform LehrbücherGrundlegende Literatur -

Modulbezeichnung BScW09 (BW08) Mineralogie und RohstoffeVerantwortlich Prof. Dr. R. Oberhänsli, PD Dr. U. AltenbergerWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie-PetrologieSemesterlage 4 oder 6Sprache Deutsch und/oder EnglishPrüfung/Benotung Hausarbeit Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Teilnahme am Modul Grundlagen der Mineralogie und Petrologie Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)30 h selbstständiges praktisches Üben 30 h Vor- und Nachbereitung 15 h Vorbereitung der Studienleistungsprüfung60 h Anfertigen der Hausarbeit oder Lagerstaäätensimulationspraktikum

Lernziele Überblick über metallische und nicht metallische Rohstoffe sowie deren Mineralo-gie und Anwendung.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Grundlagen der Rohstoffkunde, Lagerstätten und Rohstoffe, Entstehung und geody-

namischer Kontext, Einführung in die Mineralogie von Zement-Beton, Ton, Feuer-fest und Glasmaterialen sowie Erzen, Lagerstättenexploration-Simulation/alternativ Erzmikrokopie (Praktikum)

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter, typische Datensätze aus den Geowissenschaften

Grundlegende Literatur Robb, L. (2005): Introduction to ore-forming processes. Blackwell.

Modulbezeichnung BScW10 (BW04) Stratigraphie und Regionale GeologieVerantwortlich Dr. Sara Tomas, Dr. Michael Szurlies, Prof. Maria MuttiWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Gianluca FrijiaSemesterlage 4Sprache Deutsch/EnglischPrüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige schriftliche Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen

und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVoraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II und Sedimentäre SystemeArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS)105 h Nachbereitung der Vorlesungen und Übungen, Vorbereitung auf die Modul-prüfung (in der Vorlesungszeit)30 h Geländepraktikum und Nachbereitung des Geländepraktikums (in der vorle-sungsfreien Zeit)

Lernziele Einführung in die gängigen stratigraphischen Methoden und Abriss der Stratigra-phie des Mitteleuropäischen Beckens

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte In diesem Kurs wird ein Überblick über die gängigen Methoden der Stratigraphie

gegeben. Die Stratigraphie ist eine Kernaufgabe der Geowissenschaften. Sie ordnet die Gesteine nach ihrer zeitlichen Bildungsfolge und dient damit der Datierung, aber auch der lateralen Korrelation geologischer Vorgänge, bzw. der Rekonstruktion der Erdgeschichte. Des Weiteren wird eine Einführung in die Stratigraphie der Se-dimentgesteine des Mitteleuropäischen Beckens gegeben.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter.

Grundlegende Literatur Boggs, S., 2009, Principles of Sedimentology and Stratigraphy, Pearson Education.Rey, J., et al., 2008, Stratigraphy: Terminology and practice.Walter, R., Dorn, P., 2007, Geologie von Mitteleuropa, Schweizerbart'sche Verlags-buchhandlung.

Modulbezeichnung BScW11 Kartierkurs SedimentgesteineVerantwortlich Dr. Michael SzurliesWeitere beteiligte Lehrpersonen Dr. Sara Tomas, Dr. Gianluca Frijia, Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 4 (alle zwei Jahre)Sprache Deutsch/EnglischPrüfung/Benotung Modulprüfung: Die Prüfungsleistung zum Modul wird in Form eines Kartierbe-

richts zur Geländeübung Sedimentgesteine in Deutschland oder andere Länder er-bracht. Dieser Bericht ist spätestens vier Wochen nach Beendigung der Gelände-übung im Sekretariat des Instituts für Erd- und Umweltwissenschaften abzugeben.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl 32Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II, Sedimentäre Systeme. Die

Teilnahme am Modul Stratigraphie und Regionale Geologie wird empfohlen. Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

6 h Einführungsvorlesungen zum Geländepraktikum (typischerweise in den letzten zwei Semesterwochen bzw. zu Beginn des Geländepraktikums in der vorlesungs-freien Zeit)14 h Nachbereitung der Einführungsveranstaltung80 h Geländeübung (ca. eine Woche in der vorlesungsfreien Zeit)80 h Vor- und Nachbereitung des Geländepraktikums sowie Anfertigung eines schriftlichen Kartierberichts (in der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Anwendung von Geländemethoden zur Kartierung von Sedimentabfolgen, Darstel-lung geologischer Geländebefunde (Aufschlüsse, Lesesteine) in Karten, Profilen und Schnitten sowie Anfertigung von Berichten.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt Grundlagen der geowissenschaftlichen Kartierung von Sedi-

mentgesteinen sowie die schriftliche und graphische Dokumentation geologischer Geländebefunde. Des Weiteren werden Kenntnisse zur Orientierung im Gelände, zur Benutzung geologischer Karten, zur Aufschlussbeschreibung und zur Anferti-gung von geologischen Karten, Profilen und Schnitten sowie zur Abfassung eines Kartierberichts vermittelt.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, geologische Karten, Anschauungsmaterial im Gelände.

Grundlegende Literatur Nicols, G., 2009, Sedimentology and Stratigraphy, Wiley-Blackwell.Tucker, M.E., 2003, Sedimentary Rocks in the Field, Wiley.Vinx, R., 2007, Gesteinsbestimmung im Gelände, Spektrum Akademischer Verlag.

Modulbezeichnung BScW12 Spezielle Fragen der SedimentologieVerantwortlich Prof. Dr. Maria MuttiWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 6Sprache Deutsch oder Englisch, n.V.Prüfung/Benotung Präsentation oder Hausarbeit (benotet)Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl 10Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

30 h Seminar (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)90 h Nach- und Vorbereitung der Themen des Seminars60 h Inhaltliche Vorbereitung des Vortrages oder eines Hausarbeits45 h Vortrag oder Hausarbeit vorbereiten (inkl. Abfassung eines Abstracts)

Lernziele Überblick über grundlegenden und aktuellen Themen in der Sedimentgeologie.Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über grundlegenden und aktuellen Themen in

der Sedimentgeologie. Es befähigt die Studierenden, die Themen und die Ver-schneidung mir anderen geowissenschaftlichen Bereichen zu durchblicken. Es wer-den die Grundlagen der Datenrecherche im Internet sowie das Erstellen einer Prä-sentation oder einer Hausarbeit vermittelt. Praxisnahe Beispiele werden vermittelt.

Medienform Spezielle Veranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung.Grundlegende Literatur Wissenschftliche Publikationen

Modulbezeichnung BScW13 (BW02) Geowissenschaften Geländeübungen B: Plastische Deforma-tion, Metamorphose, Magmatismus

Verantwortlich Prof. R. OberhänsliWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 4Sprache Deutsch und/oder EnglishPrüfung/Benotung Berichte zu den Geländeübungen und der LaborarbeitLeistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Bis zu 25Voraussetzungen Empfohlen: Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I und II sowie Grundla-

gen der Mineralogie und Petrologie Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

30 h Vorbereitung90 h Geländeübung60 h Nachbereitung und Berichterstattung

Lernziele Selbständig Beobachtungen und kartographische Darstellungen petrologischer, li-thologischer und struktureller Daten

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte 10-12 Tage Feldkartierung. Seminar zur Geologie des Kartiergebiets.

Laborarbeit: Konstruktion geologischer Profile, Makro- und mikroskopische Unter-suchungen der Beziehung von Struktur und Textur.

Medienform Geländebegehung, Tutorium zur Laborarbeit, Verfassung eines BerichtGrundlegende Literatur -

Modulbezeichnung BScW14 (BW05) Einführung in die PaläoklimatologieVerantwortlich Prof. Dr. U. Herzschuh, apl. Prof. Dr. M. TrauthWeitere beteiligte Lehrpersonen PD Dr. B. DiekmannSemesterlage 4 oder 6Sprache Deutsch.Prüfung/Benotung Vortrag, KlausurLeistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

30 h Vorlesungen und Übungen (2 SWS, 1.5 h/Wo. in den 15 Wo.)15 h Nach- und Vorbereitung der Vorlesung/Übung15 h Seminar40 h Vortrag vorbereiten (inkl. Abfassung eines Abstracts)15 h Inhaltliche Vorbereitung Seminar (Diskussionleitertätigkeit) 33 h Praktikum und Exkursion30 h Klausurvorbereitung2 h Klausur

Lernziele Grundverständnis in Paläoklimatologie und Quartärgeologie.Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick über die grundlegenden Steuerungsfaktoren

von Klimaänderungen (Paläoklimateil) und deren Auswirkungen auf geologische und geomorphologische Prozesse (Quartärgeologie). In den Übungen werden Me-thoden zur Rekonstruktion paläoklimatologischer Veränderungen an quartärgeologi-schen Archiven vorgestellt. Im Seminar tragen die Studierenden 15-minütige Vor-träge zu ausgewählten Themen der Paläoklimatologie.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Probenmaterial aus dem Gelände.

Grundlegende Literatur Ruddiman, W.F., 2007, Climate: Past and Future – 2nd Edition, W.H. Freeman, 465 pages.

Modulbezeichnung BScW15 (BWP08) Grundlagen der FernerkundungVerantwortlich Prof. Dr. H. Kaufmann, Dr. Karl SeglWeitere beteiligte Lehrpersonen -Semesterlage 4 oder 6Sprache Deutsch/Englisch n.V.Prüfung/Benotung Schriftliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Es wird die Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II empfohlen.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

60 h Vorlesungen und Übungen120 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Grundverständnis zu Techniken und Anwendung fernerkundlicher Methoden.Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt die physikalischen Grundlagen der Fernerkundung und die

digitale Verarbeitung und thematische Auswertung von Daten aus dem optischen- und Mikrowellenbereich (SAR/InSAR). Die Vorlesung behandelt die theoretischen Grundlagen, die erfassbaren Charakteristiken von Mineralen und Pigmenten (Vege-tation/Wasser), Sensortechniken und notwendige geometrische und radiometrische Korrekturverfahren. Methoden zur Analyse und Auswertung der Daten werden an anwendungsorientierten Fallstudien vorgestellt und diskutiert. In den Übungen wer-den grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit entsprechender Software zur Analy-se, Prozessierung und Auswertung von optischen Satellitendaten vermittelt und the-oretische Inhalte aus den Vorlesungen vertieft.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, moderne Rechneranlagen mit Fernerkundungssoftware, typische Datensätze aus den Geowissenschaften

Grundlegende Literatur F. Sabins (1997), Remote Sensing Principles and Interpretation, third edition, W.H. Freeman and Company, New York, 494 S.P.H. Swain and S.M. Davis (1978), Remote Sensing: The quantitative Approach, McGraw-Hill Inc., 396 S.T.M. Lillesand and R.W. Kiefer (1987), Remote Sensing and Image Interpretation, John Wiley & Sons Inc., Canada, 721 S.J.G. Moik (1980), Digital Processing of Remotely Sensed Images, NASA, Washing-ton DC, 330 S.

Modulbezeichnung BScW16 Umwelt- und Analytische GeochemieVerantwortlich Prof. Dr. J. Erzinger, Prof. Dr. R. OberhänsliWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Mineralogie/PetrologieSemesterlage 5 Sprache DeutschPrüfung/Benotung Exkursionsbericht Umweltgeochemie und Datenauswertung zum Praktikum Analy-

tische GeochemieLeistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Max. 16Voraussetzungen Empfehlungen: Teilnahme an den Modulen

Materialien der Erde I & IIArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen (4 SWS, 3 h/Wo. in 15 Wochen)45 h Nacharbeit (ca. 3 h/Woche)15 h Geländepraktikum (1-2 Tage) Boden- und Sedimentprobennahme20 h Laborpraktikum zur Bearbeitung der Boden- und Sedimentproben15 h Datenauswertung und Erstellung eines Gruppen-Praktikumberichts50 h Laborpraktikum „Analytische Geochemie“ mit Erstellen eines Einzelprotokolls

Lernziele Vermittlung der Fähigkeit, natürlich und anthropogen beeinflussteSchwermetall- und Luftschadstoffkreisläufe zu beurteilen. Vermittlung von Grund-lagen zur instrumentellen Analytik und Datenbewertung

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Geochemisches Verhalten von Spurenelementen insbesondere Schwermetalle, Ab-

riss zur Lagerstättenkunde, zu Bergbau- und Hüttentechnik, natürliche und anthro-pogene SM-Einflüsse auf Mensch und Umwelt, kurze Einführung in die Bodenkun-de, Probennahmetechniken im Gelände (Böden, Sedimente, Wasser),SM-Analyseverfahren nach DIN, Aus- und Bewertung der Feld- und Labordaten. Instrumentelle Analytik beispielsweise CL; RFA; ICP-OES; Raman; EMS, etc.,

Medienform Lehrbücher, Vorlesungsunterlagen, PraktikumsanleitungenGrundlegende Literatur z.B. Alfred Hirner u.a. Umweltgeochemie, Steinkopff Verlag Darmstadt; Heinrichs

und Herrmann Praktikum der Analytischen Geochemie, Springer-Lehrbuch, Skript.

Modulbezeichnung BScW17 Grundlagen der 3D-Visualisierung Verantwortlich Prof. Dr. Maria Mutti Weitere beteiligte Lehrpersonen Jhosnella Sayago, Lehrkörper Sedimentologie, Externe DozentenSemesterlage 5Sprache Deutsch oder Englisch, n.V.Prüfung/Benotung Modulprüfung: Bericht zum Visualisierungsprojekt und zu den Inhalten der Vorle-

sungen und Übungen (unbenotet).Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl 10Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II und Sedimentäre SystemeArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen135 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Einführung in das Arbeiten mit PETREL/andere Software zur Bearbeitung von Ge-ländebefunden, von 2D- und 3D-Seismik und zur geologischen Modellierung.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Einführung in das Arbeiten mit PETREL oder andere Software, deren Möglichkei-

ten von der Visualisierung von Geländebefunden, über die seismische Interpretation bis zur Reservoir-Simulation reichen. Nach Abschluss dieses Blockkurses sollte man in der Lage sein eigenständig ein 3D-Modell zu erstellen, von der Datenpro-zessierung, über die Tiefenkonvertierung mit Hilfe von Daten aus Aufschlüssen und Bohrlochmessungen bis hin zur Eingabe geologischer Informationen.

Medienform Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung.Grundlegende Literatur PETREL Introduction Course, Schlumberger.

Modulbezeichnung BScW18 (BWP14) Grundlagen der SedimentpetrologieVerantwortlich Dr. Sara Tomas, Dr. Gianluca Frijia, Prof. Dr. Maria MuttiWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper des InstitutsSemesterlage 5Sprache Deutsch/EnglischPrüfung/Benotung Modulprüfung: Schriftliche oder mündliche Prüfung zur Dünnschliff-Interpretation

zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen. Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl 40Voraussetzungen Teilnahme an den Modulen Geowissenschaften I+II und Sedimentäre SystemeArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP= 180h)

45 h Vorlesungen und Übungen ( 4 SWS, 3h/Wo. in den 15 Wo.)30 h wöchentliche Hausaufgaben (ca. 2h/Wo.)75 h Nachbereitung der Vorlesungen und Übungen30 h Praktikum und Anfertigung des Praktikum

Lernziele Einführung in die Beschreibung von Sedimentgesteinen unter dem Mikroskop an-hand von Dünnschliffen

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Dieser Kurs dient als Einführung in die Bearbeitung von Dünnschliffen unter dem

Mikroskop zur Beschreibung und Bestimmung von Sedimentgesteinen. Hauptfokus liegt auf dem Erkennen von Mineralen sowie Mikrofossilien.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter.

Grundlegende Literatur Adams, A., et al. 1984, Atlas of sedimentary rocks under the microscope, John Wi-ley and Sons.Scholle, P. and Ulmer-Scholle, D., 2003, A Color Guide to the Petrography of Car-bonate rocks, AAPG Memoir.

Modulbezeichnung BScW19 (BWP16) Naturkatastrophen Verantwortlich Dr. Oliver Korup, Prof. Dr. F. Scherbaum, Prof. Dr. Manfred Streckerweitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper Erd- und UmweltwissenschaftenSemesterlage 5 Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung in drei Teilen zum Ende der Vorlesungszeit: Klausur, Kurzfassung

(500 Worte), Kurzvortrag (2 Minuten).Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen KeineLehrform Vorlesung, Übung Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)35 h Wöchentliche Hausaufgaben (ca. 5 h/Wo. in den ersten 7 Wo.)50 h Schreiben der Kurzfassung (10 h in 7. Wo.)50 h Vorbereitung des Kurzvortrags (je 10 h in 11-13. Wo., Vorträge in 14.-15. Wo.)

Lernziele Grundverständnis der Entstehung und Auswirkungen von Naturgefahren und -katastrophen anhand ausgewählter Beispiele aus der Geo-, Hydro- und Atmosphäre; Anwendungsbezug von Erdoberflächenprozessforschung und Statistik

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Gefährdungsbegriff und -analysen, Vulnerabilität, Risiko, Vorsorge und

Frühwarnung; Beiträge der Erd- und Umweltwissenschaften; Naturkatastrophen und Klimawandel

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstaltung, Übungsblätter

Modulbezeichnung BScW20 (BW17) Spezielle mathematische Methoden in der GeophysikVerantwortlich apl. Prof. Dr. Frank Krüger, Prof. Dr. ScherbaumWeitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper GeophysikSemesterlage 5Sprache DeutschPrüfung/Benotung Klausur zur Vorlesung und ÜbungLeistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztVorraussetzungen Teilnahme an den Modulen Mathematik I-IIIArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)90 h Bearbeitung der Übungsblätter 45 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Vertiefung wichtiger mathematischer Grundlagen und Verfahren zur Behandlung von geophysikalischen Fragestellungen.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Wichtige mathematische Grundlagen und Verfahren in der Geophysik, u.a. Spek-

tralverfahren, Integral-Transformationen, komplexe Analysis, Kugelflächen-funkti-onen, Pfadintegrale, Anwendungen des Residuensatzes. Geophysikalische Anwen-dungsbeispiele werden besprochen. Die behandelte Mathematik ist hilfreich für weiterführende Lehrangebote aus der Geophysik.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter

Modulbezeichnung BScW21 (BW11) SeismologieVerantwortlich Dr. M. Ohrnbergerweitere beteiligte Lehrpersonen Lehrkörper GeophysikSemesterlage 5Sprache DeutschPrüfung/Benotung Mündliche Prüfung oder Klausur oder Hausarbeit Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Teilnahme am Modul Grundlagen der Allgemeinen GeophysikArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen135 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung

Lernziele Ziel dieses Moduls ist es, den Studierenden einen Einblick in die Grundlagen der Erdbeben-Seismologie zu vermitteln. Mit Hilfe dieses Moduls werden Studenten in die Lage versetzt, Standardaufgaben der beobachtenden Seismologie zu lösen (Lo-kalisierung von Erdbeben, Herdmechanik, Seismogramminterpretation und Struk-turbestimmung).

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Grundlagen der Elastizitätstheorie, Wellengleichung (Raumwellen), Wellenausbrei-

tung in geschichteten Medien, Strahlentheorie, Oberflächenwellen, Erdbebenlokali-serung (Punktherdmodell), Erdbebenstärke (Magnitude / Intensität), Herdmechanik und ausgedehnte Quelle, Seismometer, Strukturuntersuchung mittels seismologi-scher Verfahren

Medienform Spezielle Lehrmaterialien werden zur Verfügung gestellt. Grundlegende Literatur Lay, T. & Wallace, T., 1995, Modern Global Seismology, AP.

Shearer, P.M., 1999, Introduction to Seismology, CUP.Udias, A., 1999, Principles of Seismology, CUP.

Modulbezeichnung BScW22 Angewandte Geophysik für FortgeschritteneVerantwortlich Dr. Erika Lück Weitere beteiligte Lehrpersonen Prof. Dr. Jens Tronicke, Lehrkörper GeophysikSemesterlage 5Sprache DeutschPrüfung/Benotung Modulprüfung: 90-minütige Klausur zu den Inhalten der Vorlesungen und Übungen.

Studienleistungen: Zur Modulprüfung wird zugelassen, wer mindestens 50% der erreichbaren Punktzahlen der wöchentlichen Übungsblätter erreicht. Die Termine für die Abgabe der Übungsblätter werden in den Einführungsveranstaltungen be-kanntgegeben und auf der Internetseite zum Modul veröffentlicht. Weiterhin ist zum Labor- und Geländeübungsteil ein Bericht zu erstellen.

Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl UnbegrenztEmpfehlungen Teilnahme am Modul Grundlagen der Angewandten GeophysikArbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen 22,5 h Wöchentliche Hausaufgaben (ca. 1,5 h/Woche, während derVorlesungszeit) 22,5 h 2-3 tägige Geländeübung (während der vorlesungsfreien Zeit)90 h Nachbereitung und Vorbereitung auf Modulprüfung und Geländeübung (teilweise während der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Vertiefte Kenntnisse der wesentlichen geophysikalischen Phänomene sowie ein vertieftes Wissen hinsichtlich der physikalischen Grundlagen geophysikalischer Verfahren sowie deren Anwendung zur Erkundung des Untergrundes.

Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Seismik, Gravimetrie, Magnetik, Geoelektrik, Elektromagnetik und Georadar (Ver-

tiefung bzgl. physikalischer Grundlagen, Anwendungen, Datenbearbeitung, Inter-pretation), Radioaktivität und Radiometrie, Grundlagen der geophysikalischen Da-teninversion. In der Labor-/Geländeübung werden ausgewählte Phänomene bzw. Verfahren näher untersucht bzw. eingesetzt. Dies beinhaltet auch die Auswertung und Interpretation gemessener Daten.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, Übungsblätter

Grundlegende Literatur Lowrie, W., 1997, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press.Keary, P., Brooks, M., Hill, I., 2002, An introduction to geophysical Exploration, Blackwell Publishing.

Modulbezeichnung BScW23 (BW22) Theoretische Physik I für Lehramt und Nebenfach (Mecha-nik Bachelor Lehramt Physik 383)

Verantwortlich Weitere beteiligte Lehrpersonen Semesterlage Sprache Prüfung/Benotung Leistungspunkte (ECTS) Teilnehmerzahl Voraussetzungen ArbeitsaufwandLernziele SchlüsselkompetenzenLehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur

Modulbezeichnung BScW24 (BW03) Fortgeschrittene GeoinformationssystemeVerantwortlich Dr. G. ZeilingerWeitere beteiligte Lehrpersonen -Semesterlage 6Sprache Deutsch.Prüfung/Benotung Mündliche Prüfung, Klausur oder Hausarbeit.Leistungspunkte (ECTS) 6Teilnehmerzahl Unbegrenzt.Voraussetzungen Es wird die Teilnahme am Modul Grundlagen der Geoinformationssysteme empfoh-

len.Arbeitsaufwand 180 h Gesamtarbeitsaufwand (30 h x 6 LP = 180 h)

45 h Vorlesungen und Übungen (4 SWS, 3 h/Wo. in den 15 Wo.)45 h Nachbereitung der Übungen (während der Vorlesungszeit)45 h Bearbeitung der Hausarbeiten (während der Vorlesungszeit)45 h Anfertigen des Berichts (Modulprüfung, während der vorlesungsfreien Zeit)

Lernziele Planung und Durchführung eines geologisch komplexen GIS-Projektes und Bericht.Schlüsselkompetenzen KeineLehrinhalte Das Modul vermittelt einen Überblick, über die Möglichkeiten zur Analyse geologi-

scher Daten und Fernerkundungsdaten im GIS. Das Erkennen geologischer Struktu-ren im Luft-/Satellitenbild (Photogeologie) und deren Integration in GIS wird geübt. Oberflächenanalysen werden auf der Basis digitaler Höhenmodelle durchgeführt und die Grundlagen der 3D-Visualisierung geologischer Daten werden vermittelt. Die Studenten erhalten damit die Fähigkeit, selbstständig komplexere und stärker verknüpfte Geo-Datenbanken zu erstellen, zu bearbeiten und als Basis zur Analyse geologischer Daten zu verwenden.

Medienform Lehrbücher, Lehrveranstaltungsmaterialien auf der Internetseite der Lehrveranstal-tung, moderne Rechneranlagen mit GIS-Software, typische Datensätze aus den Geowissenschaften.

Grundlegende Literatur -

Modulbezeichnung BScW25 (BW23) Theoretische Physik II für Lehramt und Nebenfach (Elektro-dynamik Bachelor Lehramt Physik 483)

Verantwortlich Weitere beteiligte Lehrpersonen Semesterlage Sprache Prüfung/Benotung Leistungspunkte (ECTS) Teilnehmerzahl Voraussetzungen ArbeitsaufwandLernziele SchlüsselkompetenzenLehrinhalte Medienform Grundlegende Literatur