Modulkatalog Psychologie Master Mono 120cd4e1784-ae8a-4bfa-b34b-3...Die semesterbezogenen...

Philosophische Fakultät

Psychologie

Modulkatalog

Studienstufe: Master

Programmformat: Mono 120

Modulgruppen des Programms

Einstieg Masterstudium

Vertiefung 1

Vertiefung 2

Vertiefung 3

Vertiefung 4

Vertiefung 5

Vertiefung 6

Ergänzung

Forschungs- und Berufspraxis

Fortgeschrittene Methoden

Abschluss

Der Modulkatalog enthält alle beständigen Angaben zu den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen desProgramms, die semesterbezogenen Informationen dazu entnehmen Sie demVorlesungsverzeichnis.

Ebenfalls im Vorlesungsverzeichnis finden Sie das aktuelle Angebot an Wahlmodulen sowieweiterführende Informationen zu Modulen anderer Fakultäten.

Gültig ab: Herbstsemester 2019[Erstellt am 10.09.2020]

Psychologie Master Mono 120Seite 1/24


Einstieg Masterstudium

06SM200-50006SM200-50106SM200-502

Statistik 3Psychologische DiagnostikGesundheitspsychologie

141516



Vertiefung 1

Diese Modulgruppe enthält ausschliesslich Wahlmodule. Informieren Sie sich imVorlesungsverzeichnis über das aktuelle Angebot.



Vertiefung 2




Vertiefung 3




Vertiefung 4




Vertiefung 5




Vertiefung 6




Ergänzung

06SM200-51006SM200-511

Werbe- und KonsumentenpsychologieKlinische Neuropsychologie

1718



Forschungs- und Berufspraxis

06SM200-600 Praktikum 19



Fortgeschrittene Methoden




Abschluss

06SM200-MA06SM200-90906SM200-90106SM200-90206SM200-90306SM200-904

MasterarbeitMasterprüfungMasterarbeitsgruppe 1Forschungskolloquium 1Masterarbeitsgruppe 2Forschungskolloquium 2

132021222324



Modulgruppe: AbschlussModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, Englisch (gemäss individueller Absprache mitBetreuungsperson)

Ma-Arbeit

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Masterarbeit06SM200-MA

PhF: Psychologisches Institut

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

30

1-6, in Halbschritten

schriftliche Arbeit

Die Masterarbeit ist der Ausweis über die Fähigkeit, eine stufenspezifische wissenschaftlicheAufgabenstellung innerhalb der vorgegebenen Frist selbständig zu bearbeiten und adäquatdarzustellen. Dabei handelt es sich um eine wissenschaftliche Fragestellung eines psychologischrelevanten Themas.

Die Masterarbeit umfasst die Durchführung und schriftliche Dokumentation einer empirischen odermethodischen Untersuchung zu einer wissenschaftlich relevanten Fragestellung unter Einsatz aktuellanerkannter Untersuchungs- und Auswertungsmethoden. Abgegeben wird eine schriftliche Arbeit inForm eines wissenschaftlichen Ergebnisberichts. Formale Richtlinien, Fristen und ausgeschriebeneThemen sind auf den Webseiten des Psychologischen Instituts bzw. der Lehrstühle zu finden.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen



Modulgruppe: Einstieg MasterstudiumModultyp: Pflicht


Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel


Voraussetzungen

Statistik 306SM200-500


1-semestrig, jedes Herbstsemester


4


schriftliche Prüfung

Die Studierenden können die behandelten fortgeschrittenen inferenzstatistischen Verfahrenerläutern, verstehen die zugrundeliegenden statistischen Prinzipien, wissen, für welcheFragestellungen die jeweiligen Verfahren geeignet sind, können die Verfahren eigenständiganwenden und die Ergebnisse richtig interpretieren. Die Studierenden verstehen auch die Problemeder klassischen Inferenzstatistik und können alternative Ansätze erläutern.

In dieser Veranstaltung werden weitere fortgeschrittene inferenzstatistische Verfahren vorgestellt, z.B. aus Bereichen wie der Dimensionsreduktion, Signalverarbeitung, Messmodellen oder Methodender Längsschnittforschung. Es werden die Grundlagen, Voraussetzungen, praktische Anwendungund Interpretation der Verfahren behandelt.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Dieses Modul ist als vorgezogenes Mastermodul geeignet.





Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel


Voraussetzungen

Psychologische Diagnostik06SM200-501




4



Die Studierenden können1. Die Grundlagen der Psychologischen Diagnostik erläutern (z.B. zwischen verschiedenen Artenvon Diagnostik unterscheiden, den diagnostischen Prozess beschreiben).2. Methoden darstellen und beurteilen (z.B. zentrale psychometrische Kennwerte verstehen undinterpretieren, verschiedene Konstruktionsstrategien psychometrischer Tests unterscheiden undkritisch diskutieren).3. Testverfahren auswerten (z.B. statistische Interpretation von Testwerten, Berechnung vonKonfidenzintervallen).4. Verschiedene Kategorien von psychologischen Verfahren unterscheiden und kritisch würdigen (z.B. Testverfahren zur allgemeinen Intelligenz und Intelligenzstrukturtests darstellen).5. Zentrale Anwendungsgebiete sowie die entsprechend verwendeten Tests beschreiben.6. Durch Aufgaben im Selbststudium eigene Selbstmanagementkompetenzen aufbauen underweitern.

Die Psychologische Diagnostik liefert die methodischen Grundlagen, um unter Zuhilfenahmeverschiedener Verfahren zielgerichtete Informationen über psychische Eigenschaften des in Betrachtstehenden Merkmalsträgers (z.B. Einzelperson, Institutionen, Situationen) zu gewinnen. Dabeibezieht sich der Prozess des psychologischen Diagnostizierens auf die Klärung der Fragestellung,Auswahl der diagnostischen Verfahren, Anwendung und Auswertung der diagnostischen Verfahren,Interpretation und Gutachtenerstellung und das Festsetzen der Intervention. Die Vorlesung umfasstforschungs- und praxisbasierte Themen und beinhaltet unter anderem:- Grundlagen der psychologischen Diagnostik- Methodische Zugänge- Qualitätssicherung in der Diagnostik- Typische Anwendungsfelder und ausgewählte diagnostische Verfahren verschiedenerFunktionsbereiche

-

Unterrichtssprache

Lehrformen






Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel


Voraussetzungen

Gesundheitspsychologie06SM200-502




4



Die Studierenden können zentrale Themen der Gesundheitspsychologie benennen sowie Theorienund empirische Befunde erklären und kritisch beurteilen.

Die Gesundheitspsychologie beschäftigt sich mit psychologischen Prozessen, die für die Förderungund Erhaltung von Gesundheit, Vermeidung von Krankheit sowie für Gesundheitsversorgung undRehabilitation wichtig sind. Die Veranstaltung bietet einen Überblick über zentrale Themen, Theorienund empirische Befunde der Gesundheitspsychologie in Grundlagenforschung undAnwendungsfeldern. Dazu gehören z.B. Gesundheitsverhalten, Stressbewältigung, sozialeBeziehungen und Gesundheit.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen




Modulgruppe: ErgänzungModultyp: Wahlpflicht


Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel


Voraussetzungen

Werbe- und Konsumentenpsychologie06SM200-510




4



- Die Studierenden kennen die wichtigsten Theorien und Modelle der Werbe- undKonsumentenpsychologie.- Sie können aktuelle und klassische Studien kritisch beurteilen.- Die Studierenden sind in der Lage, Anwendungen und praktische Beispiele der besprochenenTheorien zu erläutern.

Die Vorlesung beschäftigt sich mit den Grundlagen der Werbe- und Konsumentenpsychologie.Darüber hinaus werden Anwendungen im Bereich der Werbe- und Preisgestaltung sowie derMarktforschung aufgezeigt. Schliesslich werden Methoden der Markt- und Werbeforschung diskutiert.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen




Modulgruppe: ErgänzungModultyp: Wahlpflicht


Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel


Voraussetzungen

Klinische Neuropsychologie06SM200-511




4



(1) Die Studierenden konnen die wesentlichen neuropsychologischen Syndrome erläutern, (2) derenneurologische Ursachen klar differentialdiagnostisch abgrenzen, (3) wissen die wichtigstendiagnostischen Verfahren zu nutzen, um diese Störungen zu diagnostizieren und sind (4) in derLage, grundlegende rehabilitative Massnahmen zur Behandlung dieser neuropsychologischenSyndrome zu wählen. Des Weiteren sollen die Studierenden die neuropsychologischen Syndromeanhand aktueller neurowissenschaftlicher Erkenntnisse erklären und korrekt in die aktuelleLiteraturlage einsortieren können.

Die Klinische Neuropsychologie ist ein Teilgebiet der Neurowissenschaften und der Neurologie, dassich mit dem Erleben und Verhalten von Menschen befasst, die unter Beeinträchtigungen (undVeränderungen) des Zentralnervensystems leiden. Aus diesen Beeinträchtigungen resultierenfunktionelle Defizite, Aktivitätsstörungen und Einschränkungen der Partizipation an Lebensbereichen.Die Klinische Neuropsychologie beschäftigt sich mit der Diagnose der Defizite und Einschränkungenund der Entwicklung und Umsetzung therapeutischer Methoden. Im Rahmen der Therapie werdenentweder die Defizite vermindert oder der Person eine bessere Anpassung an ihre Lebensumweltermöglicht. Die moderne Klinische Neuropsychologie baut auf den Erkenntnissen der modernenNeurowissenschaften auf.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen




Modulgruppe: Forschungs- und BerufspraxisModultyp: Pflicht


Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, Englisch

Praktikum

Lernziel


Voraussetzungen

Praktikum06SM200-600




16

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Arbeit (in Form eines Praktikumsberichts und Eintrag imPraktikumsarchiv des Psychologischen Instituts)

Ziele des Praktikums:- Einblicke und Erfahrungen in die psychologische Berufspraxis und/oder Forschungsbereiche- Austausch und Vernetzung mit Expertinnen und Experten- Entscheidungshilfe bei der beruflichen Spezialisierung

Im Master Mono-Studienprogramm Psychologie ist ein obligatorisches Praktikum von insgesamt 500Stunden in einem für akademisch ausgebildeten Psychologinnen und Psychologen typischenBerufsfeld zu leisten. Dies entspricht einer Vollzeitbeschäftigung während zwölf Arbeitswochen à 42Stunden. Die Betreuunsgperson muss über einen akademischen Abschluss im Fach Psychologieverfügen. Das Praktikum wird von den Studierenden selbst organisiert und kann sich sehrunterschiedlich gestalten. Es kann in folgenden Varianten absolviert werden:- Als Vollzeit- oder Teilzeitpraktikum- Als durchgehendes Praktikum bei einer Institution oder aufgeteilt auf mehrere Teilpraktika – beieiner oder mehreren Praktikumsinstitutionen- Im Bereich der Praxis (Tätigkeit in den Berufsfeldern akademisch ausgebildeter Psychologinnenund Psychologen) oder der Forschung (am Psychologischen Institut oder an anderenForschungsinstitutionen mit Bezug zur akademischen Psychologie)- Im In- oder Ausland

KeineHinweis: Während des Praktikums müssen die Studierenden im Master Mono-StudienprogrammPsychologie immatrikuliert sein.

Unterrichtssprache

Lehrformen




Modulgruppe: AbschlussModultyp: Pflicht


Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis


Selbststudium

Lernziel


Voraussetzungen

Masterprüfung06SM200-909




8


mündliche Prüfung

Die Studierenden können in einem gesetzten zeitlichen Rahmen für einen psychologischenForschungsbereich Methoden, Inhalte und theoretische Konzepte wiedergeben, kritisch reflektierenund bewerten sowie im Hinblick auf neue Forschungsfragestellungen anwenden.

Die Masterprüfung besteht aus einer 30-minütigen mündlichen Prüfung, die bei derBetreuungsperson der Masterarbeit oder bei einer von der Betreuungsperson bestimmten Personabgelegt wird.Zur Prüfungsvorbereitung sind die von den Prüfenden auf den Webseiten des PsychologischenInstituts bzw. der Lehrstühle publizierten Artikel und/oder Lehrbücher zu erarbeiten.

Die Buchung des Moduls «Masterprüfung» hat folgende Voraussetzungen:- bestandenes Modul «Masterarbeitsgruppe 1»- bestandenes Modul «Forschungskolloquium 1»- Buchung des Moduls «Masterarbeit» per Antragsformular

Unterrichtssprache

Lehrformen



Modulgruppe: AbschlussModultyp: Wahlpflicht


Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis


Kolloquium, Übung

Lernziel


Voraussetzungen

Masterarbeitsgruppe 106SM200-901




2


aktive Mitarbeit

Die Studierenden erwerben in den Modulen «Masterarbeitsgruppe 1» und «Masterarbeitsgruppe 2»stufenspezifische Kenntnisse über den Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit. Dazu gehören diePlanung, Durchführung, Auswertung, Interpretation und Darstellung einer Datenerhebung bzw.Datensimulation oder Sekundäranalyse, die sie auf ihr Masterarbeitsprojekt anwenden. Dieallgemeinen Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie Spezifika der gewählten thematischenund methodischen Ausrichtung können dabei vertiefend angewendet werden.

Die Module «Masterarbeitsgruppe 1» und «Masterarbeitsgruppe 2» sind aufeinander aufbauendeBegleitmodule zum Modul «Masterarbeit» und dienen der Betreuung und Begleitung derStudierenden während des Verfassens der Masterarbeit durch die Betreuungsperson. Die beidenModule sind nacheinander zu absolvieren. Pro Semester kann jeweils nur ein Modul belegt werden.Das zuerst zu absolvierende Modul «Masterarbeitsgruppe 1» dient der Vorbereitung derMasterarbeit. Der Fokus liegt auf der Themenfindung und Strukturierung der Masterarbeit und hatzum Ziel, das Konzept der Masterarbeit zu entwickeln.Die Modulbuchungen können erst nach Rücksprache mit der Betreuungsperson der Masterarbeiterfolgen. Ob die Module gemäss Regelcurriculum oder abweichend davon absolviert werden, ist inAbsprache mit der Betreuungsperson zu vereinbaren. Der Modulinhalt wird durch dieBetreuungsperson der Masterarbeit festgelegt.

Bestandene Module «Statistik 3», «Psychologische Diagnostik» und «Gesundheitspsychologie».

Unterrichtssprache

Lehrformen





Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis


Kolloquium

Lernziel


Voraussetzungen

Forschungskolloquium 106SM200-902




2


Portfolio (Präsentation 50%, aktive Mitgestaltung in Form von kritischenDiskussionsbeiträgen 50%)

Die Studierenden lernen, die Präsentation einer selbst verfassten, umfangreichen wissenschaftlichenArbeit zu erstellen und diese fachlich kompetenten Personen zu vermitteln. Sie besitzen dieFähigkeit zu kritisch-konstruktiver Reflexion und Diskussion von Projektplanungen undForschungsergebnissen eigener wie fremder Arbeiten.

Die Module «Forschungskolloquium 1» und «Forschungskolloquium 2» sind aufeinander aufbauendeBegleitmodule zur Masterarbeit, die der Präsentation und kritischen Diskussion der Masterarbeit voreinem fachlich kompetenten Publikum dienen. Die beiden Module sind nacheinander zu absolvieren.Pro Semester kann jeweils nur ein Modul belegt werden.Im zuerst zu absolvierenden Modul «Forschungskolloquium 1» wird das Exposé zur Masterarbeitvorgestellt.Die Modulbuchungen können erst nach Rücksprache mit der Betreuungsperson der Masterarbeiterfolgen. Ob die Module gemäss Regelcurriculum oder abweichend davon absolviert werden, ist inAbsprache mit der Betreuungsperson zu vereinbaren.


Unterrichtssprache

Lehrformen





Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis


Übung

Lernziel


Voraussetzungen

Masterarbeitsgruppe 206SM200-903




2


aktive Mitarbeit

Die Studierenden erwerben in den Modulen «Masterarbeitsgruppe 1» und «Masterarbeitsgruppe 2»stufenspezifische Kenntnisse über den Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit. Dazu gehören diePlanung, Durchführung, Auswertung, Interpretation und Darstellung einer Datenerhebung bzw.Datensimulation oder Sekundäranalyse, die sie auf ihr Masterarbeitsprojekt anwenden. Dieallgemeinen Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie Spezifika der gewählten thematischenund methodischen Ausrichtung können dabei vertiefend angewendet werden.

Die Module «Masterarbeitsgruppe 1» und «Masterarbeitsgruppe 2» sind aufeinander aufbauendeBegleitmodule zum Modul «Masterarbeit» und dienen der Betreuung und Begleitung derStudierenden während des Verfassens der Masterarbeit durch die Betreuungsperson. Die beidenModule sind nacheinander zu absolvieren. Pro Semester kann jeweils nur ein Modul belegt werden.Das Modul «Masterarbeitsgruppe 2» bietet eine laufende Betreuung während des Verfassens derMasterarbeit an. In der Betreuung werden relavente Fragestellungen zur Ausarbeitung derMasterarbeit erörtert.Die Modulbuchungen können erst nach Rücksprache mit der Betreuungsperson der Masterarbeiterfolgen. Ob die Module gemäss Regelcurriculum oder abweichend davon absolviert werden, ist inAbsprache mit der Betreuungsperson zu vereinbaren. Der Modulinhalt wird durch dieBetreuungsperson der Masterarbeit festgelegt.


Unterrichtssprache

Lehrformen





Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis


Kolloquium

Lernziel


Voraussetzungen

Forschungskolloquium 206SM200-904




2


Portfolio (Präsentation 50%, aktive Mitgestaltung in Form von kritischenDiskussionsbeiträgen 50%)

Die Studierenden lernen, die Präsentation einer selbst verfassten, umfangreichen wissenschaftlichenArbeit zu erstellen und diese fachlich kompetenten Personen zu vermitteln. Sie besitzen dieFähigkeit zu kritisch-konstruktiver Reflexion und Diskussion von Projektplanungen undForschungsergebnissen eigener wie fremder Arbeiten.

Die Module «Forschungskolloquium 1» und «Forschungskolloquium 2» sind aufeinander aufbauendeBegleitmodule zur Masterarbeit, die der Präsentation und kritischen Diskussion der Masterarbeit voreinem fachlich kompetenten Publikum dienen. Die beiden Module sind nacheinander zu absolvieren.Pro Semester kann jeweils nur ein Modul belegt werden.Im Modul «Forschungskolloquium 2» werden die aufbereiteten Resultate der Masterarbeit präsentiertund zur Diskussion gestellt.Die Modulbuchungen können erst nach Rücksprache mit dem/der Betreuer/in der Masterarbeiterfolgen. Ob die Module gemäss Regelcurriculum oder abweichend davon absolviert werden ist inAbsprache mit dem/der Betreuer/in zu vereinbaren.


Unterrichtssprache

Lehrformen


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