Musikwissenschaft / Musikpädagogik Bachelor...Musikwissenschaft und Musikpädagogiksind...

Kunst, Musik, Medien und Kultur

Musikwissenschaft / MusikpädagogikBachelor

Musikwissenschaft/Musikpädagogik

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Inhaltsverzeichnis Beschreibung des Faches ................................................................................ 3 Studienvoraussetzungen und Zulassungsbeschränkung ................................. 4 Tätigkeitsfelder und anschließende Masterstudiengänge ................................ 5 Studienaufbau und Studieninhalte .................................................................... 6 General Studies und Praktikum ...................................................................... 10 Bereich Erziehungswissenschaft im Lehramt und Schulpraktika ................... 11 Typische Lehrveranstaltungsformen ............................................................... 12 Auslandsaufenthalt ......................................................................................... 12 Mögliche Fächerkombinationen ...................................................................... 12 Studienbeginn, Semesterzeiten und Studiendauer ........................................ 14 Abschluss ........................................................................................................ 15 Lehrende ......................................................................................................... 15 Studierende im ersten Semester .................................................................... 15 Kosten und Wohnen ....................................................................................... 16 Bewerbung und Einschreibung ....................................................................... 16 Kontakt ............................................................................................................ 18


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Beschreibung des Faches Im Bereich Musik können zwei verschiedene Studienrichtungen studiert wer-den: Musikwissenschaft und Musikpädagogik.

Das Studium der Musikwissenschaft hat das breite Spektrum historischer und heutiger Musikstile als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersu-chung. Das Studium zielt auf eine Verbesserung des Musikverständnisses und verfolgt einen interdisziplinären Ansatz, der den historischen, regionalen und kulturellen Kontext der Entstehung, Verbreitung und Rezeption von Musik berücksichtigt.

Das Fach Musikwissenschaft besteht an der Universität Bremen aus den Be-reichen Systematische und Historische Musikwissenschaft, die zu gleichen Teilen vertreten werden. Die Forschungsschwerpunkte liegen dabei im Be-reich der Systematischen Musikwissenschaft vor allem in der Musikpsycholo-gie und der Musiksoziologie. Im Bereich der Historischen Musikwissenschaft liegt das Fachspezifikum in der Musikgeschichte und -ästhetik des 16. bis 21. Jahrhunderts. In der Lehre werden darüber hinaus vielfältige anwen-dungsbezogene Inhalte wie „Musik und Medien“ und „Musikvermittlung“ ange-boten.

Die Studierenden der Musikwissenschaft werden sowohl für einen Berufsein-stieg nach dem erfolgreichen Abschluss des Bachelorstudiengangs als auch für ein weiterführendes Masterstudium an der Universität Bremen wissen-schaftlich qualifiziert.

Das Studium der Musikpädagogik führt in der Regel in das Lehramt an All-gemeinbildenden Schulen. Zusammen mit einem weiteren Fach (im Lehramt an Gymnasien und Oberschulen) bzw. zwei weiteren Fächern (im Lehramt an Grundschulen) erwirbt man zunächst den Bachelor of Arts. Im BA Musikpäda-gogik findet das Studium sowohl an der Universität (für Musikwissenschaft und Musikdidaktik und die weiteren Fächer) als auch an der Hochschule für Künste (für die künstlerischen Fächer und die Musiktheorie) statt.

Das Studium beinhaltet die praktisch-künstlerische Ausbildung mit Einzel- oder Kleingruppenunterricht. Musikpädagogik und Musikwissenschaft sowie die Ausbildung im Umgang mit Digitalen Medien bilden den Kern der wissen-schaftlichen Fächer.


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Durch die umfassende Ausbildung wird die Grundlage für eine erfolgreiche Professionalisierung als Lehrkraft gelegt. Praxisphasen im Bachelor und im anschließenden Master zielen auf eine praxisnahe Ausbildung.

Die Kombination von künstlerischer Ausbildung an einer Musikhochschule und wissenschaftlicher Ausbildung an einer für ihr Forschungsprofil bekann-ten Universität unterscheidet den BA Musikpädagogik von dem vieler anderer Institutionen. Dadurch werden innovative Ausbildungskonzepte und die Ver-zahnung von Theorie und Praxis möglich.

Studienvoraussetzungen und Zulassungsbeschränkung Formale Voraussetzung ist ein Zeugnis über die allgemeine oder fachgebun-dene Hochschulreife (z.B. Abitur). Zugangswege für beruflich Qualifizierte (Stichwort "Studium ohne Abitur") sind im Internet beschrieben unter www.uni-bremen.de/StudierenohneAbi

Die Vergabe der Studienplätze von Musikwissenschaft und Musikpädagogik erfolgt über das dialogorientierte Serviceverfahren über das Portal www.hoch-schulstart.de. Eine ausführliche Beschreibung des Verfahrens finden Sie auf der Internetseite von Hochschulstart.

Musikwissenschaft und Musikpädagogik sind zulassungsfreie Studienfä-cher. Es gibt genügend Studienplätze. Beide Studiengänge müssen mit einem weiteren Fach im Zwei-Fächer-Bachelor fachwissenschaftliches Profil oder Ba-chelor Lehramt Gymnasium/Oberschule oder mit zwei weiteren Fächern im Ba-chelor Lehramt Grundschule/Inklusive Pädagogik kombiniert werden. Bei der Studienplatzvergabe beim Bachelor mit mehreren Fächern muss jedoch beach-tet werden, dass für jedes Fach ein Auswahlverfahren durchgeführt wird. Ein Studienplatz für den Bachelor mit mehreren Fächern wird nur dann angeboten, wenn bei jedem Fach ein Zulassungsangebot vorliegt. Kein Angebot oder eine Ablehnung in einem Fach führt zur Ablehnung des gesamten Studienwunsches, eine Einschreibung in einen Teilstudiengang ist nicht möglich.

Falls Sie mehrere Bewerbungsanträge auf www.hochschulstart.de gestellt ha-ben, sollten Sie Ihre Studienwünsche unbedingt nach Ihren persönlichen Vor-stellungen und Präferenzen priorisieren. Hochschulstart orientiert sich bei der Vergabe von Zulassungen an Ihren priorisierten Studienwünschen und versucht, für höher priorisierte Studienwünsche ein Zulassungsangebot her-beizuführen.

http://www.uni-bremen.de/StudierenohneAbihttp://www.hoch-schulstart.dehttp://www.hoch-schulstart.dehttp://www.hoch-schulstart.dehttp://www.hochschulstart.de


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Studiengangsspezifische Voraussetzung für den Studiengang Musikpäda-gogik ist eine bestandene Eignungsprüfung. Die Eignungsprüfung bzw. Auf-nahmeprüfung findet im Zeitraum vom 21. bis zum 23. Juni 2021 statt, Bewer-bungsschluss ist der 22. Mai 2021. Die genaueren Angaben zu den Anforde-rungen sowie Musteraufgaben finden sich auf der Homepage des Institutes unter www.uni-bremen.de/musik

Zusätzlich wird von der studentischen Vertretung des Studiengangs (StugA) am Informationstag für Studierende im Mai im GW 2 in Raum A 4.440 eine Probeaufnahmeprüfung veranstaltet. Das Datum wird rechtzeitig auf unserer Homepage unter www.uni-bremen.de/musik bekannt gegeben. Um in den Studiengang BA Musikwissenschaft aufgenommen zu werden, ist keine Aufnahmeprüfung zu absolvieren.

Tätigkeitsfelder und anschließende Masterstudiengänge Das Studium der Musikwissenschaft qualifiziert beispielsweise für berufliche Tätigkeiten im Konzert- und Kulturmanagement. Museen, Presse, Rundfunk, Orchester oder Theater- und Konzertveranstalter sowie die Musiksoftware-in-dustrie eröffnen weitere Arbeitsfelder. Führungspositionen, spezialisierte Ar-beitsfelder oder Tätigkeiten an Hochschulen erfordern im Anschluss an den Bachelorstudiengang ein Masterstudium, auf das der Bachelor vorbereitend hinführt, und in der Regel eine Promotion. Musikwissenschaft/Musikpädago-gik muss in Kombination mit einem anderen Fach studiert werden. Abhängig von diesem zweiten Studienfach ist die Zulassung zu weiteren Masterstudien-gängen an der Universität Bremen möglich. Die jeweiligen Masterstudien-gänge sind in der Broschüre des anderen Studienfaches aufgeführt.

Der erfolgreiche Abschluss des BA Musikpädagogik nach in der Regel 6 Se-mestern ist Voraussetzung für die Zulassung zum Master of Education, mit dem der Weg in das Referendariat und in die Schule ermöglicht wird. Diese Abschlüsse sind als 1. Staatsexamen bundesweit anerkannt.

http://www.uni-bremen.de/musikhttp://www.uni-bremen.de/musik


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Studienaufbau und Studieninhalte 1. BA Musikwissenschaft 1.1 Komplementärfach (60 CP)

1. Semester Modul 1 Musikwissenschaftliches Propädeutikum I (9 CP) - Einführung in die Musikgeschichte - Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten - Notationskunde + Tutorium

2. Semester Modul 2 Musikwissenschaftliches Propädeutikum II (9 CP) - Einführung in die Systematische Musikwissenschaft - Quantitative und qualitative Methoden empirischer Musik-forschung + Tutorium

1. + 2. Semester Modul 3 Musiktheorie I (6 CP) - Musiktheorie und Gehörbildung I - Formenkunde/Analyse I - Geschichte der Musiktheorie

3. Semester Modul 4 Musiktheorie II (3 CP) - Musiktheorie und Gehörbildung II - Analyse II

3. + 4. Semester Modul 5 Historische Musikwissenschaft I (9 CP) zwei Seminare aus dem Bereich der Historischen Musik-wissenschaft

3. + 4. Semester

Modul 6

Systematische Musikwissenschaft I (9 CP) - Grundfragen der Musikpsychologie - ein weiteres Seminar aus dem Bereich der Systematischen Musikwissenschaft

5. Semester Modul 7

Historische und Systematische Musikwissenschaft II (6 CP) - ein Seminar aus dem Bereich der Historischen Musik-wissenschaft - ein Seminar aus dem Bereich der Systematischen Musikwissenschaft

5. Semester Modul 8 Musik und Medien I (3 CP) - Notation

6. Semester Modul 9 Musik und Medien II (3 CP) - Basis

6. Semester Modul 10 Musikvermittlung (3 CP)


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1.2 Profilfach (120 CP) Im Bachelorstudiengang Musikwissenschaft werden als Profilfach zusätz-lich zum Studienverlauf des Komplementärfaches die folgenden Leistun-gen erbracht:

1. - 6. Semester General Studies (27 CP)

3. - 6. Semester Fachlicher Schwerpunkt (21 CP) - Praktikum (davon 9 CP) - Wahlpflicht (davon 12 CP)

6. Semester Bachelorarbeit (12 CP)


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2. BA Musikpädagogik Gymnasium/Oberschule

1. + 2. Semester Modul 3

Musikwissenschaftliches Propädeutikum (6 CP) - Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten - Einführung in die Musikgeschichte - Einführung in die Systematische Musikwissenschaft

1. Semester Modul 4 Einführung in die Musikpädagogik (3 CP) - Einführung in die Musikpädagogik + Tutorium


Musikpraxis I (9 CP) - Hauptfach - Nebenfach - Musik und Bewegung - Stimmbildung


Musiktheorie I (6 CP) - Musiktheorie - Gehörbildung - Jazztheorie


Musikpraxis II (9 CP) - Hauptfach - Nebenfach - Ensemblespiel - Stimmbildung in der Kleingruppe

3. + 4. Semester Modul 15 Musiktheorie II (3 CP)


Historische und Systematische Musikwissen-schaft I (9 CP) - Historische Musikwissenschaft - Systematische Musikwissenschaft - Vertiefungsseminar (Historische oder Systematische Musikwissenschaft)

3. + 4. Semester Modul 17 Musik und Medien (3 CP) - Grundlagen der Audioproduktion - Notation und Arrangement

4. Semester Modul 18 Musikdidaktik I (3 CP)


Musikpraxis III (9 CP) - Hauptfach - Chorleitung - Komposition / Arrangement

5. Semester Modul 20 Historische oder Systematische Musikwissen-schaft II (3 CP)

5. Semester Modul 21 Musikpädagogik I (3 CP)

6. Semester Modul 22 Historische oder Systematische Musikwissen-schaft III (3 CP)

6. Semester Modul 23 Musikpädagogik II (3 CP)


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3. BA Musikpädagogik Grundschule als „großes Fach“


Musikpraxis I (6CP) - Hauptfach - Nebenfach - Stimmbildung

2. Semester Modul 2 Musiktheorie I (3 CP) - Musiktheorie Primarschule - Gehörbildung


Musikwissenschaftliches Propädeutikum (6 CP) - Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten - Einführung in die Musikgeschichte - Einführung in die Systematische Musikwissen-schaft

1. Semester Modul 4 Einführung in die Musikpädagogik (3 CP)


Musikpraxis II (6 CP) - Hauptfach - Nebenfach - Stimmbildung

3. + 4. Semester Modul 6 Musiktheorie II (3 CP) - Musiktheorie Primarschule - Gehörbildung in der Kleingruppe


Historische und Systematische Musikwissen-schaft (6 CP) - Historische Musikwissenschaft - Systematische Musikwissenschaft

4. Semester Modul 8 Musikdidaktik (3 CP)


Musikpraxis III (9 CP) - Hauptfach - Musik und Bewegung - Chorleitung

5. Semester Modul 10 Musikpädagogik I (3 CP)

6. Semester Modul 11 Musikpädagogik II (3 CP)


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4. BA Musikpädagogik Grundschule als „kleines Fach“

1. + 2. Semester Modul 1b Musikpraxis I (3 CP) - Hauptfach - Stimmbildung


Musikwissenschaftliches Propädeutikum (6 CP) - Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten - Einführung in die Musikgeschichte - Einführung in die Systematische Musikwissen-schaft

3. Semester Modul 4 Einführung in die Musikpädagogik (3 CP)

3. + 4. Semester Modul 5b Musikpraxis II (3 CP) - Hauptfach - Stimmbildung in der Kleingruppe

3. + 4. Semester Modul 7b Historische oder Systematische Musikwissen-schaft (3 CP)

5. Semester Modul 10 Musikpädagogik I (3 CP) 6. Semester Modul 11 Musikpädagogik II (3 CP)

CP = Credit Points. Credit Points werden für eine Veranstaltung nach Arbeits-aufwand vergeben. Ein CP entspricht dabei etwa 30 Arbeitsstunden. Bei den Arbeitsstunden wird nicht nur die Präsenzzeit an der Universität berücksich-tigt, sondern auch die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung, z.B. für Re-cherche und Lektüre von Texten, das Schreiben einer Hausarbeit, das Lernen für eine Klausur. Soll das Studium in der Regelstudienzeit abgeschlossen werden, müssen 30 CP pro Semester bzw. 60 CP pro Jahr erbracht werden. Bei 30 Arbeitsstunden pro CP ergibt sich etwa eine Belastung von 40 Stunden pro Woche.

General Studies und außeruniversitäres Praktikum Beim BA Musikwissenschaft als Profilfach gehören General Studies (27 CP) zum Curriculum. In den General Studies werden Lehrveranstaltungen zusammengefasst, die der Vermittlung von Studientechniken und allgemeiner Schlüsselqualifikationen sowie der Berufsorientierung dienen. Beispiele für Angebote sind wissenschaftliches Arbeiten, Recherche, Fremdsprachen, Schreib-, Präsentations- und Moderationstechniken, Projektmanagement, Zeitmanagement, Medienkompetenz, Praktika und Berufsfelderkundungen.


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Auch videobasierte Online-Lehrveranstaltungen z.B. zum Thema Nachhaltig-keit können in den sogenannten eGeneral Studies belegt werden.

Praktika werden den Studierenden grundsätzlich empfohlen. Obligatorisch ist im Profilfach Musikwissenschaft ein Praktikum (9 CP) innerhalb des 3. bis 5. Semesters vorgesehen.

Bereich Erziehungswissenschaft im Lehramt und Schulpraktika Beim Bachelor Lehramt Grundschule/Inklusive Pädagogik und Bachelor Lehr-amt Gymnasium/Oberschule werden die Fachwissenschaften und die Fachdi-daktiken durch den Bereich Erziehungswissenschaft (24-42 CP, je nach angestrebtem Lehramt) ergänzt. Dieser umfasst neben den Modulen der Er-ziehungswissenschaften auch ein Orientierungspraktikum und die Schlüssel-qualifikationen. Je nach angestrebtem Schultyp entfallen 13-23% des Ba-chelorstudiums auf diesen Bereich.

In den Modulen der Erziehungswissenschaften (9-27 CP) werden erzie-hungswissenschaftliche und schulpädagogisch-didaktische Grundlagen ver-mittelt. Das Orientierungspraktikum (6 CP) dient dazu, erste pädagogische und unterrichtspraktische Erfahrungen in einem schulischen Kontext zu sam-meln und dadurch die eigene pädagogische Eignung und Neigung zu über-prüfen.

In den Schlüsselqualifikationen (9 CP) geht es um die Entwicklung fachüber-greifender berufsbezogener Kompetenzen, beispielsweise Methoden- und Kommunikationskompetenz. Darin enthalten ist der Studienbereich „Umgang mit Heterogenität“ im Umfang von 6 CP als vorgeschriebener Schwerpunkt. Hier sollen Kompetenzen in den drei Bereichen „Deutsch als Zweitsprache“, „In-klusive Pädagogik“ und „Interkulturelle Bildung“ erworben werden.

Das Bachelorstudium mit Berufsziel Lehramt beinhaltet insgesamt folgende Praxiselemente:

∑ Orientierungspraktikum nach dem 1. Studienjahr, 6 CP

∑ Praxisorientierte Elemente in den Fachdidaktiken der beiden (großen) Fä-cher im 2. oder 3. Studienjahr, jeweils 3 CP


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Typische Lehrveranstaltungsformen Im BA Musikwissenschaft werden hauptsächlich in Seminaren, Vorlesungen, Kursen und Übungen fachwissenschaftliche Kompetenzen problem- und handlungsorientiert vermittelt.

Im BA Musikpädagogik gibt es unterschiedliche Veranstaltungsformen. Neben Einzel- und Kleingruppenunterricht finden auch Seminare und Vorlesungen statt.

Auslandsaufenthalt Im BA Musikwissenschaft und im BA Musikpädagogik sind keine verpflichtenden Auslandsaufenthalte vorgesehen. Es bestehen jedoch viele internationale Partnerschaften des Instituts in die Schweiz, nach Irland, Norwegen, Österreich, Schweden und Brasilien und Kanada, so dass fachspezifische Auslandsstudien und -praktika möglich und wünschenswert sind. Unterstützt werden Auslandsaufenthalte u.a. über das ERASMUS+ und PROMOS-Programm. Ausführliche Informationen erhalten Sie über die Homepage der Uni Bremen www.uni-bremen.de/studium/starten-studieren/studium-international/ und über die Beauftragte/den Beauftragten am Institut.

Mögliche Fächerkombinationen Das Fach Musikwissenschaft ist wählbar als

∑ Profilfach (PF) oder Komplementärfach (KF) im Zwei-Fächer-Bachelor fach-wissenschaftliches Profil

Das Fach Musikpädagogik ist wählbar als

∑ Bachelor Lehramt Gymnasium/Oberschule Gy/Os als ein Unterrichtsfach

∑ Bachelor Lehramt Grundschule als ein „großes“ oder ein „kleines“ Fach Im Bachelor Lehramt Grundschule müssen zwei „große“ und ein „kleines“ Fach studiert werden – immer in Kombination mit Deutsch und Elementar-mathematik.

Beim Bachelor mit mehreren Fächern wird in alle Fächer immatrikuliert. Im Lehramt findet eine gesonderte Immatrikulation in Erziehungswissenschaft statt.

http://www.uni-bremen.de/studium/starten-studieren/studium-international/


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Die zulässigen Fächerkombinationen für das Berufsfeld Schule variieren entsprechend der hier aufgeführten Schularten. Nähere Informationen finden Sie in der Broschüre „Lehramt an Gymnasien und Oberschulen“/“Lehramt an Grundschulen“/“Lehramt an berufsbildenden Schulen“ oder im Internet unter www.uni-bremen.de/lehramt.

Im Zwei-Fächer-Bachelor fachwissenschaftliches Profil sind grundsätzlich alle Kombinationen von Profil- und Komplementärfach möglich, die die Universität Bremen anbietet. Folgende Komplementärfächer werden u.a. empfohlen: Phi-losophie, Kulturwissenschaft, Kommunikations- und Medienwissenschaft.

Die Universität Bremen bietet für viele Fächerkombinationen ein überschnei-dungsfreies Lehrangebot an. Abgestimmte Veranstaltungszeiten der Stu-dienfächer sollen sicherstellen, dass ein Studium in der Regelstudienzeit möglich ist. Beim Studium mehrerer Fächer lassen sich jedoch zeitliche Über-schneidungen von Lehrveranstaltungen nicht immer vermeiden. Für die Pla-nung eines überschneidungsfreien Lehrangebots werden Fächergruppen ge-bildet, denen Zeitfenster für ihre Lehrveranstaltungen zugewiesen werden.

Folgende Fächer werden in Gruppen zusammengefasst. Eine Kombination zweier Studienfächer aus unterschiedlichen Fächergruppen kann i.d.R. über-schneidungsfrei studiert werden. Ein Studium von Fächern aus einer Gruppe ist möglich, kann aber zu Überschneidungen führen, die die Studienzeit ver-längern können.

Fächergruppe A Biologie Ω Deutsch/Germanistik Ω Kommunikations- und Medienwissenschaft Ω Ma-thematik Ω Public Health/Gesundheitswissenschaften (PF) Ω Rechtswissenschaft (KF) Ω Spanisch/Hispanistik ΩWirtschaftswissenschaft (KF)

Fächergruppe B Englisch/English-Speaking Cultures Ω Erziehungs- und Bildungswissenschaften (KF) Ω Geschichte ΩKunst – Medien – Ästhetische Bildung ΩLinguistik Ω Musikpädagogik/Musikwissenschaft Ω Physik Ω Politik – Arbeit – Wirtschaft Ω Politikwissenschaft Ω Sachunterricht/Interdisziplinäre Sachbildung Ω Soziologie

http://www.uni-bremen.de/lehramt


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Fächergruppe C Chemie Ω Elementarmathematik* Ω Französisch/Frankoromanistik Ω Geographie Ω Informatik (KF) Ω Inklusive Pädagogik* Ω Kulturwissenschaft Ω Phi-losophie Ω Religionspädagogik/Religionswissenschaft

* Inklusive Pädagogik und Elementarmathematik als sogenanntes „kleines“ Fach können überschneidungsfrei studiert werden. Ein überschneidungsfreies Lehrangebot mit Elementarmathematik als sogenanntes „großes“ Fach ist un-ter Umständen möglich. Mit Fragen wenden Sie sich bitte an die jeweilige Stu-dienfachberatung.

Für ein Studium der Fächer aus der Kooperation mit der Universität Oldenburg Materielle Kultur: Textil, Niederlandistik und Slavistik/Unterrichtsfach Russisch findet keine koordinierte Stundenplanung statt. Wegzeiten zwischen den Universitäten sollten beachtet werden.

Mit Fragen wenden Sie sich bitte an die jeweilige Studienfachberatung.

Studienbeginn, Semesterzeiten und Studiendauer Studienbeginn: jeweils im Wintersemester Regelstudienzeit: 6 Semester Nach dieser Regelstudienzeit richtet sich die BAföG-Förderung.

Wintersemester 2021/2022 Veranstaltungszeit: 18.10.2021 - 04.02.2022 Veranstaltungsfrei: 23.12.2021 - 05.01.2022

Sommersemester 2022 Veranstaltungszeit: 19.04.2022 - 22.07.2022

Beachten Sie bitte, dass viele Prüfungen während der ersten Wochen der vorle-sungsfreien Zeit nach dem Ende der Veranstaltungszeit abgelegt werden.

Uni-Start-Portal – Alle Infos für einen guten Studieneinstieg Vor Beginn der Vorlesungszeit des Wintersemesters ab Anfang Oktober ver-anstaltet die Universität Bremen jährlich eine Orientierungswoche, in der An-sprechpersonen aus den Fächern bei der Erstellung des Stundenplans helfen, Uni-Begriffe erklären und Serviceeinrichtungen sich vorstellen.


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Um Ihnen den Studieneinstieg zu erleichtern, gibt es ab Mitte September bis in das erste Semester hinein zusätzlich viele unterstützende Angebote (z. B. Vor-kurse in Mathematik, Programmieren, Heranführung an forschendes Lernen).

Alle Angebote sowie weitere hilfreiche Tipps für den Studieneinstieg finden Sie ab Ende Juli im Uni-Start-Portal: www.uni-bremen.de/uni-start

Abschluss Bachelor of Arts B.A.

Der Abschlussgrad im Zwei-Fächer-Bachelor fachwissenschaftliches Profil wird durch die fachliche Disziplin des Profilfaches bestimmt. Wird das Stu-dienfach Musikwissenschaft als Profilfach gewählt, so wird das Studium mit dem Titel Bachelor of Arts abgeschlossen. Beim Bachelor Lehramt Gymna-sium/Oberschule und Bachelor Lehramt Grundschule/Inklusive Pädagogik wird das Studium mit dem Titel Bachelor of Arts beendet. Nur bei der Kombi-nation von zwei mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern im Bachelor Lehramt Gymnasium/Oberschule vergibt die Universität Bremen den Titel Ba-chelor of Science.

Lehrende 3 Professor:innen und 1 Lektor, 4 Wissenschaftliche Mitarbeiter:innen Weitere Personen an der Universität und insbesondere an der Hochschule für Künste, die die künstlerische Ausbildung übernehmen.

Studierende im ersten Semester Bachelor-Studienprogramm: 72 Studierende mit folgenden Profilen: Profilfach: 37 Komplementärfach: 16 Lehramtsoption Gymnasium/Oberschule: 18 Großes Fach bei Lehramtsoption Grundschule/IP/Sonderpädagogik: 1 (Stand: Wintersemester 2020/2021)

http://www.uni-bremen.de/uni-start


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Kosten und Wohnen Der Semesterbeitrag lag im Wintersemester 2020/21 bei 386,39 Euro. Darin enthalten ist ein Semesterticket für den öffentlichen Bahn- und Busverkehr. Informationen zum aktuellen Semesterbeitrag finden Sie unter www.uni-bremen.de/semesterbeitrag

Auf www.bremen.de werden die Stadt und das Land Bremen vorgestellt. Dort und unter www.uni-bremen.de/wohnen werden Wohnungsangebote veröffent-licht. Studierende, die ihren Erstwohnsitz nach Bremen verlegen, erhalten ein Begrüßungsgeld von 150 €.

Eine Übersicht über Möglichkeiten der Studienfinanzierung finden Sie unter www.uni-bremen.de/studienfinanzierung

Informationen für internationale Studierende zu Visum, Krankenversiche-rung und Finanzen finden Sie unter www.uni-bremen.de/studierendenstatus

Bewerbung und Einschreibung Informationen für Studieninteressierte www.uni-bremen.de/studieninteressierte

Frist für die Antragstellung Wintersemester: 31. Juli 2021 Sommersemester: 15. Januar Zum Sommersemester werden nur Anträge von fortgeschrittenen Studienbe-werber*innen berücksichtigt. Eine Immatrikulation als Anfänger*in ist nicht möglich!

Antragstellung Die Antragstellung erfolgt online unter www.uni-bremen.de/studienplatz.

Sonderanträge (z.B. Härtefall) stehen dann im Bewerbungsportal der Univer-sität Bremen zur Verfügung.

http://www.uni-bremen.de/semesterbeitraghttp://www.bremen.dehttp://www.uni-bremen.de/wohnenhttp://www.uni-bremen.de/studienfinanzierunghttp://www.uni-bremen.de/studierendenstatushttp://www.uni-bremen.de/studieninteressiertehttp://www.uni-bremen.de/studienplatz


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Hinweise zur Antragstellung und zum Studienangebot finden Sie in der Broschüre „Studieren an der Universität Bremen“. Sie ist ab Ende April im Verwaltungs-gebäude der Universität Bremen, an Schulen in Bremen und dem Bremer Um-land sowie bei der Berufsberatung der Agentur für Arbeit Bremen erhältlich oder als pdf zum Download unter www.uni-bremen.de/uni-info

Sekretariat für Studierende SfS

Ansprechpartner für Bewerbung, Rückmeldung, Beurlaubung, Adressänderungen

Besuchsadresse: Bibliothekstraße 1, Verwaltungsgebäude, Erdgeschoss, Eingangsbereich

Postadresse: Universität Bremen, SfS Postfach 33 04 40, 28334 Bremen

Beratungszeiten: Mo, Di & Do 9–12 Uhr, Mi 14–16 Uhr (ohne Voranmeldung) Bachelor und Staatsexamen (0421) 218-61110 [email protected], www.uni-bremen.de/sfs

Master und internationale Bewerber/innen/Studierende (0421) 218-61002, Fax: (0421) 218-61125 Kontaktformular: www.uni-bremen.de/KontaktSfS, [email protected] www.uni-bremen.de/sfs, www.uni-bremen.de/master

http://www.uni-bremen.de/uni-infomailto:[email protected]://www.uni-bremen.de/sfshttp://www.uni-bremen.de/KontaktSfSmailto:[email protected]://www.uni-bremen.de/sfshttp://www.uni-bremen.de/master


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Kontakt Internetadresse der Studiengänge www.uni-bremen.de/musik

Verwaltung/Geschäftsstelle Sekretariat des Instituts für Musikwissenschaft und Musikpädagogik:

Angelika Strunk GW 2, A 4398 (0421) 218-67750 [email protected] Sprechzeit: Mo–Fr 11–13 Uhr

Studienzentrum FB 9 Anlaufstelle bei Fragen zu Studieninhalten, Studienplanung und Prüfungsordnungen:

Juliane Schoppe SFG, Raum 3300 (0421) 218-67515 [email protected] www.studienzentrum-fb9.uni-bremen.de

Studienfachberatung Beratung bei Fragen zu Studiengestaltung, Prüfungen sowie Prüfungsordnun-gen und mögliche Schwerpunktsetzung im Studium: Prof. Dr. Ulrich Tadday GW 2, A 4393 (0421) 218-67760 [email protected]

Studienzentrum Lehramt im Zentrum für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB) Anlaufstelle bei Fragen zum Hochschulwechsel und zum Master of Education:

Sportturm 4. Ebene (0421) 218-61913 [email protected] Sprechzeiten und Infos: www.uni-bremen.de/zflb unter Beratung

http://www.uni-bremen.de/musikmailto:[email protected]:[email protected]://www.studienzentrum-fb9.uni-bremen.demailto:[email protected]:[email protected]://www.uni-bremen.de/zflb


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Praxisbüro Beratung und Unterstützung für Studierende bei der Vorbereitung, Planung und Durchführung von außerschulischen Praktika sowie bei der beruflichen Orientierung:

Wiltrud Hoffmann SFG, Raum 3090 (0421) 218-67510 [email protected] www.praxisbuero-fb9.uni-bremen.de

Praktika Alle Praktika in den Lehramtsstudiengängen werden über das ZfLB organisiert:

Melanie Kathe (0421) 218-61909 [email protected] Praxisbüro Sprechzeiten: Di 10–11 Uhr

Beratung für Praktika im BA Musikwissenschaft:

Prof. Dr. Veronika Busch GW 2, A 4395 (0421) 218-67780 [email protected]

Servicestellen der Universität www.uni-bremen.de/studium/beratung-service

Angebote und Informationen für internationale Studierende Wohnen, Arbeiten, Finanzierung, Sprachen lernen www.uni-bremen.de/angebote-internationale-studierende

Information und Beratung zu Aufenthaltsrecht und zur sozialen Sicherung: www.inneremission-bremen.de/beratungen/internationale_studierende www.uni-bremen.de/bsu (Menüpunkt Ausländerangelegenheiten)

http://www.inneremission-bremen.de/beratungen/internationale_studierendemailto:[email protected]://www.praxisbuero-fb9.uni-bremen.demailto:[email protected]:[email protected]://www.uni-bremen.de/studium/beratung-servicehttp://www.uni-bremen.de/angebote-internationale-studierendehttp://www.uni-bremen.de/bsu


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Studentische Interessenvertretung StugA Studentische Vertretung im Studiengang: [email protected]

Allgemeiner Studierendenausschuss (AStA) Studentische Vertretung für die gesamte Universität Serviceangebote: BAföG- und Sozialberatung, Kinderbetreuung AStA-Etage, Studentenhaus (StH) www.asta.uni-bremen.de

02/2021 (Mo)

http://www.asta.uni-bremen.de/mailto:[email protected]

KONTAKT

Zentrale StudienberatungBesuchsadresse:Bibliothekstr. 1, Verwaltungsgebäude VWG, Haupteingang, Erdgeschoss, Flur links

Postadresse:Universität Bremen Zentrale Studienberatung Postfach 33 0 4 40 28 334 Bremen

0 421 218 - 61160 zsb @ uni-bremen.de www.zsb.uni-bremen.de

Beratungszeiten (ohne Voranmeldung):Mo, Di & Do 9 –12 Uhr Mi 14 –16 UhrZusätzliche Termine für Berufstätige und Auswärtige nach Vereinbarung

http://www.zsb.uni-bremen.de

Musikwissenschaft_Musikpaedagogik_BA.pdfMusikwissenschaft_Musikpaedagogik_BA_web.pdfMusikwissenschaft_Musikpaedagogik_BA.pdfBeschreibung des FachesStudienvoraussetzungen und ZulassungsbeschränkungTätigkeitsfelder und anschließende MasterstudiengängeStudienaufbau und Studieninhalte1. BA Musikwissenschaft1.1 Komplementärfach (60 CP)2. BA Musikpädagogik Gymnasium/Oberschule3. BA Musikpädagogik Grundschule als „großes Fach“4. BA Musikpädagogik Grundschule als „kleines Fach“General Studies und außeruniversitäres PraktikumBereich Erziehungswissenschaft im Lehramt und SchulpraktikaTypische LehrveranstaltungsformenAuslandsaufenthaltMögliche FächerkombinationenStudienbeginn, Semesterzeiten und StudiendauerUni-Start-Portal – Alle Infos für einen guten StudieneinstiegAbschlussLehrendeStudierende im ersten SemesterKosten und WohnenBewerbung und EinschreibungInformationen für StudieninteressierteFrist für die AntragstellungAntragstellungKontaktInternetadresse der Studiengänge

Verwaltung/GeschäftsstelleStudienzentrum FB 9StudienfachberatungStudienzentrum Lehramt im Zentrum für Lehrerinnen-/Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB)PraxisbüroPraktika

Servicestellen der UniversitätAngebote und Informationen für internationale StudierendeStudentische InteressenvertretungStugA

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