Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

14
Neurobiologisch Neurobiologisch e Grundlagen e Grundlagen Vorlesung „Klinische Vorlesung „Klinische Psychologie“ Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Prof. Dr. Ralph Viehhauser Viehhauser

Transcript of Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

Page 1: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

NeurobiologiscNeurobiologische Grundlagenhe Grundlagen

Vorlesung „Klinische Vorlesung „Klinische Psychologie“Psychologie“

Prof. Dr. Ralph ViehhauserProf. Dr. Ralph Viehhauser

Page 2: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

Das biologische Paradigma Das biologische Paradigma geht davon aus:geht davon aus:

dass psychische Störungen durch abnorme dass psychische Störungen durch abnorme biologische (v.a. genetisch oder biochemisch biologische (v.a. genetisch oder biochemisch bedingte) Prozesse verursacht werden.bedingte) Prozesse verursacht werden.

Oft wird in diesem Zusammenhang von einer Oft wird in diesem Zusammenhang von einer Störung des „Gehirnstoffwechsel“ (bzw. Störung des „Gehirnstoffwechsel“ (bzw. einer Störung des einer Störung des Neurotransmitterhaushalts) gesprochen.Neurotransmitterhaushalts) gesprochen.

Page 3: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 4: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 5: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 6: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 7: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 8: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 9: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.
Page 10: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

Wichtige Wichtige NeurotransmitterNeurotransmitter

Noradrenalin:Noradrenalin: ist an der Erzeugung von ist an der Erzeugung von Zuständen starker Erregung beteiligt.Zuständen starker Erregung beteiligt.

Serotonin:Serotonin: ist vermutlich für ist vermutlich für Depressionen bedeutsam. Depressionen bedeutsam.

Dopamin:Dopamin: spielt eine Rolle bei spielt eine Rolle bei Schizophrenie.Schizophrenie.

Page 11: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

Neurotransmitter u. psych. Neurotransmitter u. psych. StörungenStörungen

Annahme, dass eine bestimmte Störung durch eine Annahme, dass eine bestimmte Störung durch eine zu große oder zu kleine Menge an zu große oder zu kleine Menge an Neurotransmittern verursacht wird.Neurotransmittern verursacht wird.

Eine Transmitterüber- oder -unterproduktion kann Eine Transmitterüber- oder -unterproduktion kann

von einem Fehler in den Stoffwechselvorgängen von einem Fehler in den Stoffwechselvorgängen herrühren, herrühren,

auf Fehlern bzgl. der Deaktivierung von Transmittern auf Fehlern bzgl. der Deaktivierung von Transmittern oder oder

defekten Rezeptoren beruhen. defekten Rezeptoren beruhen.

Page 12: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

Bsp. für d. Einsatz von Bsp. für d. Einsatz von PsychopharmakaPsychopharmaka

TranquilizerTranquilizer: angstlösend, beruhigend : angstlösend, beruhigend

Antidepressiva:Antidepressiva: erhöhen die erhöhen die Erregungsweiterleitung in Neuronen, die Serotonin Erregungsweiterleitung in Neuronen, die Serotonin als Neurotransmitter verwenden, indem sie die als Neurotransmitter verwenden, indem sie die Wiederaufnahme von Serotonin hemmen.Wiederaufnahme von Serotonin hemmen.

Antipsychotika:Antipsychotika: verringern die Aktivität von verringern die Aktivität von Neuronen, die Dopamin als Neurotransmitter Neuronen, die Dopamin als Neurotransmitter verwenden, indem sie deren Rezeptoren blockieren. verwenden, indem sie deren Rezeptoren blockieren.

Page 13: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.

Warnung vor einem Warnung vor einem eindimensionalen eindimensionalen ReduktionismusReduktionismus

Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile!Teile!

Die Eigenschaften von Systemen können Die Eigenschaften von Systemen können nicht allein aus den Eigenschaften ihrer nicht allein aus den Eigenschaften ihrer Bestandteile abgeleitet werden. Bestandteile abgeleitet werden.

Selbst mit einem vollständigen Verständnis Selbst mit einem vollständigen Verständnis des Verhaltens einzelner Neuronen wird es des Verhaltens einzelner Neuronen wird es nicht möglich sein, Symptome psychischer nicht möglich sein, Symptome psychischer Störungen rein biologisch zu erklären.Störungen rein biologisch zu erklären.

Page 14: Neurobiologische Grundlagen Vorlesung „Klinische Psychologie“ Prof. Dr. Ralph Viehhauser.