Oberstufenvortrag Jgst.9 2019 [Kompatibilitätsmodus]) · Einführungsphase Qualifikationsphase und...

Justus-Liebig-SchuleGymnasium in Darmstadt

Die gymnasiale Oberstufe...

Studienleitung

Januar 2019



Studienleitung

Es gilt ab dem Schuljahr 2009/10 beginnend mit der Einführungsphase:

„Oberstufen- und Abiturverordnung“

(OAVO)

vom 20. Juli 2009 i.d.j.g.F.

(www.kultusministerium.hessen.de)

Diese Verordnung des Hessischen Kultusministeriums ist rechtsverbindlich.

Mein Vortrag besitzt informellen Charakter und stellt die LIO-spezifische

Umsetzung dieser Verordnung dar. Es gilt das gesprochene Wort.


Inhalt der Präsentation


Studienleitung

1. Verlauf der gymnasialen Oberstufe

2. Veränderungen Sekundarstufe I ----> Sekundarstufe II

3. Zulassungsbestimmungen zur Qualifikationsphase

4. Leistungsfächer

5. Leistungsnachweise in der Qualifikationsphase

6. Schulische Abschlüsse in G8



Studienleitung

Verlauf der gymnasialen Oberstufe

Einführungsphase Qualifikationsphase und Abiturprüfung

3 schriftl. Prüfungen

+ 1 mündl. Prüfung

+ 1 mündl. Prüfung oder

Präsentation oder

besondere Lernleistung

E1 E2

1. + 2. Halbjahr

Leistungskurse (je 5-stündig)

und Grundkurse nach Belegpflicht

Deutsch- und Mathematikgrundkurse

(je 4-stündig)

die übrigen Grundkurse (je 3-stündig)

nur die Fächer

- Kunst, Musik und Darst. Spiel,

- die Religionslehren und Ethik

- Sport

- Informatik sind verkurst

Q1 Q2 Q3 Q4

1. + 2.Halbjahr 1.Halbjahr + 2.Halbjahr

mit

Abiturprüfung

Klassenverband Kursunterricht



Studienleitung

Pflichtfächer in der Einführungsphase:

• Deutsch

• 1.+ 2. Fremdsprache

• Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel (Wahl)

• Politik & Wirtschaft

• Geschichte

• ev. oder kath. Religion oder Ethik (Wahl)

• Mathematik

• Biologie

• Chemie

• Physik

• Sport (Wahl)

Zusätzliches Fächerangebot:

• Erdkunde

• Informatik



Studienleitung

Darstellendes Spiel

Im Fach DSP wird Theater in Theorie und Praxis vermittelt,

wobei die Praxis überwiegt.

Inhalte und Ziele:

Lernen, sich freier vor anderen zu bewegen.

Verbesserung der Sprachfähigkeit

Körpertraining (Mimik, Gestik, Bewegung)

Fähigkeit zur schauspielerischen Improvisation

Gruppenarbeit: Entwicklung von Szenen

Dramatisierung und Inszenierung von Texten oder Themen

Reflexion über eigene kreative Entscheidungen

Angemessene Verarbeitung von Theorieimpulsen

In der Regel müssen Schüler in jeder Unterrichtsstunde etwas vor der Gruppe aufführen, einmal pro Halbjahr gibt es Aufführungen vor anderen Kursen.



Studienleitung

Stundentafel in der Einführungsphase

Sprachlich-literarisch-

künstlerisches Aufgabenfeld

Gesellschaftswissenschaftliches

Aufgabenfeld

Mathematisch-naturwiss.-

technisches Aufgabenfeld

FachWochen-

stundenFach

Wochen-

stundenFach

Wochen-

stunden

D 3 G 2 M 4

1. Fspr.6

PW 2 Ph

62. Fspr. Rel. / Eth. 2 Ch

Ku / Mus / Dsp. 2 Bio

Kompensations- bzw. Orientierungs- bzw. Profilbildungsstunden : 5 WoStd.

Sport : 2 WoStd.

Σ 34 WoStd.



Studienleitung

Stundentafel in der Einführungsphase an der LIO in 2014/15

Sprachlich-literarisch-

künstlerisches Aufgabenfeld

Gesellschaftswissenschaftliches

Aufgabenfeld

Mathematisch-naturwiss.-

technisches Aufgabenfeld

FachWochen-

stundenFach

Wochen-

stundenFach

Wochen-

stunden

D 3 G 2 M 4

1. Fspr. 3 PW 2 Ph 2 + 1

2. Fspr. 3 + 1 Rel. / Eth. 2 Ch 2 + ½

Ku / Mus / Dsp. 2 Erdkunde 2 Bio 2 + ½

Sport : 2 WoStd.

Σ 34 WoStd.


Veränderungen in der Oberstufe

Die gymnasiale Oberstufe...Studienleitung

Sekundarstufe II

Klassenlehrer(in) Tutor(in)

Sekundarstufe I

Klassenarbeiten Klausuren



Studienleitung

Leistungsnachweise in E1/E2

In jedem Schulhalbjahr

• je 2 Klausuren in Deutsch, jeder Fremdsprache und Mathematik

• in den übrigen Fächern je eine Klausur

• im Fach Sport eine besondere Fachprüfung, wobei der theoretische Anteil mit mindestens 25% gewichtet wird.

• In den Fächern Kunst, Musik und Darstellendes Spiel können besondere Leistungsnachweise verlangt werden, die praktische und theoretische Teile enthalten.




Studienleitung

Sekundarstufe II

Klassenlehrer(in)

Fehlstunden

Tutor(in)

Sekundarstufe I

Fehltage



Entschuldigungsmodus ...


Studienleitung

für normalen Unterricht:

für Klausuren und andere Leistungsnachweise:

für längeres Fehlen im Sportunterricht:

spätestens am dritten Tag schriftliche Entschuldigung durch ärztliches Attest

Amtsärztliches Attest (Gesundheitsamt) max. für 1 Schuljahr

spätestens am dritten Tag schriftliche Entschuldigung durch Eltern oder

volljährige Schüler




Studienleitung

Sekundarstufe II

Klassenlehrer(in)

Fehlstunden

Tutor(in)

Noten Bewertungspunkte

Sekundarstufe I

Fehltage



Notensystem – KMK-Punkte


Studienleitung

Noten Punkte Noten Punkte

1+ 15 4+ 06

1 14 4 05

1- 13 4- 04

2+ 12 5+ 03

2 11 5 02

2- 10 5- 01

3+ 09 6 00

3 08

3- 07



Studienleitung

Beurteilung von schriftlichen Arbeiten § 9 (12)

Für die Beurteilung schriftlicher Leistungsnachweise gilt die

Umrechnung der Prozentanteile der erbrachten Leistung

in Notenpunkte:

ab

96%

ab

91%

ab

86%

ab

81%

ab

76%

ab

71%

ab

66%

ab

61%

ab

56%

ab

51%

ab

46%

ab

41%

ab

34%

ab

27%

ab

20%

unter

20%

15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00

Fehlerindex =Fehlerzahl X 100

Zahl der geschriebenen Wörter

Notenabzug unterschiedlich in den verschiedenen Fächern




Studienleitung

Sekundarstufe II

Klassenlehrer(in)

Fehlstunden

Tutor(in)

Noten Bewertungspunkte

Sekundarstufe I

Fehltage


Fächer werden in Aufgabenfelder eingeteilt


Die Aufgabenfelder


Studienleitung

AF I AF II AF IIIsprachlich

literarisch

künstlerisch

gesellschafts-

wissenschaftlich

mathematisch

naturwissenschaftlich

Deutsch

Englisch

Französisch

Latein

Politik und Wirtschaft

Geschichte

Ev. Religionslehre

Kath. Religionslehre

Ethik

Mathematik

Biologie

Chemie

Physik

Kunst

Musik

Darstellendes Spiel

Erdkunde Informatik

Sport


Verlauf der gymnasialen Oberstufe


Studienleitung

Einführungsphase Qualifikationsphase und Abiturprüfung

3 schriftl. Prüfungen

+ 1 mündl. Prüfung

+ 1 mündl. Prüfung oder

Präsentation oder

besondere Lernleistung

E1 E2

1. + 2. Halbjahr

2 Leistungskurse (je 5-stündig)

und Grundkurse nach Belegpflicht

Deutsch- und Mathematikgrundkurse

(je 4-stündig)

die übrigen Grundkurse (je 3-stündig)

nur die Fächer

- Kunst, Musik und Darst. Spiel,

-die Religionslehren und Ethik

-Sport

-(Informatik) sind verkurst

Q1 Q2 Q3 Q4

1. + 2. Halbjahr 1. Halbjahr + 2. Halbjahr

mit

Abiturprüfung

KlassenverbandKursunterricht



Studienleitung

Verweildauer § 3:

(1) Der Besuch der gymnasialen Oberstufe

dauert in der Regel drei, mindestens zwei,

höchstens vier Jahre.


Zulassung zur Qualifikationsphase §12

...

(5) Wer nicht zugelassen wird, kann die Einführungs-

phase wiederholen.

Eine Wiederholung der Einführungsphase ist nicht

zulässig, wenn die Schülerin oder der Schüler

wegen Nichtversetzung das letzte Schuljahr der

Mittelstufe wiederholt hat. Sie oder er muss die

gymnasiale Oberstufe verlassen.

...


Studienleitung


Zur Qualifikationsphase wird nicht zugelassen :

• wer in einem verbindlichen Fach null Punkte erreichthat.

• wer in zwei der „Hauptfächer“ weniger als fünfPunkte erreicht hat.

• in drei und mehr Fächern weniger als fünf Punkteerreicht hat.


Studienleitung


Ausgleich für Fächer unter fünf Punkten

• Ein Hauptfach mit weniger als 05 Punkten kann ausgeglichen werden mit

- mindestens 10 Punkte in einem anderen „Hauptfach“

- mindestens 07 in zwei anderen „Hauptfächern“

• Ein „Nebenfach“ mit weniger als 05 Punkten kann ausgeglichen werden mit

- mindestens 10 Punkte in einem anderen Fach

- mindestens 07 Punkte in zwei anderen Fächern

• Zwei „Nebenfächer“ mit weniger als 05 Punkten können ausgeglichen werdenmit

- mindestens 10 Punkte in zwei anderen Fächern

- mindestens 07 Punkte in vier anderen Fächern


Studienleitung


Leistungsfächer

Als Leistungsfach können Sie nur ein Fach wählen, das Sie...

1. kontinuierlich während der gesamten Einführungsphasebetrieben und

2. am Ende von E2 mit mindestens 05 Punkten abgeschlossen haben!

Eines der Leistungsfächer muss sein:

entweder eine Fremdsprache

oder Mathematik

oder eine Naturwissenschaft


Studienleitung


Verteilung der Leistungsnachweise

Die Regelung „Nur ein schriftlicher Leistungs-nachweis pro Tag und höchstens 3 schriftlicheLeistungsnachweise pro Unterrichtswoche“ wird inder OAVO für E1 – Q4 aufgehoben.

Die gymnasiale Oberstufe...Studienleitung



Studiendirektorin Gudrun Ude

Übergänge und Gleichstellungsmöglichkeiten nach der Jgst. 9 in G8 I

Besuch der

Jgst. 9

im

G8-Zweig

versetzt

nach E-Phase- Besuch der Einführungsphase

- Gleichstellung mit Hauptschulabschluss

- Wechsel zu einer 2-jährigen Fachoberschule

- Wechsel zu einer 1- oder 2- jährigen Berufsfachschule



Studienleitung

Übergänge und Gleichstellungsmöglichkeiten nach der Jgst. 9 in G8 I

Besuch der

Jgst. 9

im

G8-Zweig

nicht versetzt

nach E-Phase

versetzt

nach E-Phase

-Wiederholung der Jgst. 9 in G8 (an der LIO nicht möglich)

- Gleichstellung mit Hauptschulabschluss möglich,

wenn Versetzungsbestimmungen gemäß H-Bildungsgang erfüllt

- ….. siehe Infoblatt

- Besuch der Einführungsphase

- Gleichstellung mit Hauptschulabschluss

- Wechsel zu einer 2-jährigen Fachoberschule

- Wechsel zu einer 1- oder 2- jährigen Berufsfachschule



Studienleitung

Übergänge und Gleichstellungsmöglichkeiten nach der Jgst. 9 in G8 II

Besuch der

E-Phase

zugelassen

zur Q-Phase-Besuch der Qualifikationsphase

-Gleichstellung mit mittlerem Abschluss



Studienleitung

Übergänge und Gleichstellungsmöglichkeiten nach der Jgst. 9 in G8 II

Besuch der

E-Phase

nicht zugelassen

zur Q-Phase

zugelassen

zur Q-Phase

- Wiederholung der Einführungsphase

- Gleichstellung mit mittlerem Abschluss möglich,

wenn Versetzungsbestimmungen gemäß

Realschul-Bildungsgang erfüllt sind.

-Besuch der Qualifikationsphase

-Gleichstellung mit mittlerem Abschluss



Studiendirektorin Gudrun Ude

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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