Orientierungsstufe am FMSG

SO-KLAS-SE

Soziales Lernen• Integrationstage: Erster Schultag an der neuen

Schule und zweiter bis zur Hälfte des Vormittags (kann bei Bedarf ausgedehnt werden)

• Interaktive Spiele während der Klassenleitungsstunden

• Entspannungsphasen während des Fachunterrichts …

Jeweils den Bedürfnissen der Lerngruppe angepasst…

Eingebunden in eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern

• Feedback für alle Beteiligten• Vertrauensbildung• Individuelle Förderung durch

Beachtung von Stärken und Schwächen

• Verantwortlichkeit festgelegt durch Vertrag

• Motivationssteigerung, das gewünschte Verhalten zu zeigen

Soziales Lernen• Integrationsfahrt• Programm „Ich-Du-Wir“ • Sozialkompetenz trainieren

Klassenrat

http://www.derklassenrat.de/

Vorsitzende/r

• Führt durch die Tagesordnung

• Leitet die Diskussion• Sorgt für Ergebnisse http://www.derklassenrat.de/

Protokollant/in

http://www.derklassenrat.de/

Regelwächter

http://www.derklassenrat.de/

Zeitwächter/in

• Achtet auf die Einhaltung der vorgegebenen Zeit, damit alle Anliegen besprochen werden

http://www.derklassenrat.de/

Klassenratsbriefkasten

• Wichtige Anliegen werden notiert und eingeworfen.

• Probleme, die wirklich belasten, werden so einmal die Woche besprochen.

• Weniger wichtige werden als solche erkannt…

Selbstreguliertes Lernen• Ein ausgearbeitetes, ständig überarbeitetes,

Konzept, das in allen Klassen der Orientierungsstufe und in vielen Fächern durchgeführt wird

• Das Ziel ist, die Lernmotivation selbstständig aufrecht zu erhalten und

• Das Lernen zu lernen

Selbstreguliertes Lernen

Über Rückmeldungen und Anregungen freuen wir uns!

SO KLAS SE