OVR-Spezialisierungsfach Technologiemanagement WS2018 2019 · 1 Ergänzungsfach mit 3 LP 1...

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Seite 1 / 26 © Fraunhofer IAO, IAT Universität Stuttgart Spezialisierungsfach Technologiemanagement Prof. Dr.-Ing. Dr.-Ing. E.h. Dr. h.c. Dieter Spath WS 2018/2019

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SpezialisierungsfachTechnologiemanagementProf. Dr.-Ing. Dr.-Ing. E.h. Dr. h.c. Dieter Spath

WS 2018/2019

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Wer sind wir?Vorstellung: IAO (seit 1981) - IAT (seit 1991)

Mitarbeiter IAT/IAO: 350 Mitarbeiter, ca. 200 studentische Hilfskräfte

Institutsleiter (IAO)

Hon.-Prof. Dr.-Ing. Prof. e. h.

Wilhelm Bauer

Institutsleiter (IAT/IAO)

Prof. Dr.-Ing. Dr.-Ing. E.h. Dr. h.c.

Dieter Spath

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Der Mensch im MittelpunktWissensvorsprung für die Praxis

Mensch und Arbeitswelt

Mensch und Innovation

Mensch und Organisation

Mensch und ITMensch und Dienstleistung

Mensch und Unter-

nehmens-entwicklung

Mensch und StadtMensch und Produktion

Mensch und Mobilität

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Unsere Geschäftsfelder und Kompetenzen8 Geschäftsfelder

Organisations-entwicklung und Arbeitsgestaltung

Dienstleistungs- und Personalmanagement

Cognitive Engineering and Production

Digital BusinessMensch-Technik-Interaktion

Mobilitäts- und Innovationssysteme

Stadtsystem-Gestaltung Responsible Research and Innovation

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Lebendige ForschungLabors, Demonstrations- und Beratungszentren (1/4)

Workspace Innovation LabModellfabrik

Showcase »Pflege 2020«

Showcase »FutureHotel«

Urban Living Lab Showcase »Bank & Zukunft«

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Lebendige ForschungLabors, Demonstrations- und Beratungszentren (2/4)

Electronic Business Innovationszentrum

DMS-Lab – Live-Test für Dokumenten-Mgmt-Systeme

Immersive Engineering Lab

Mobility Innovation Lab Digital Engineering Lab Elektromobiler Fuhrpark mit Ladeinfrastruktur

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Lebendige ForschungLabors, Demonstrations- und Beratungszentren (3/4)

ServLab – Innovationsraum für Dienstleistungsforschung

Vehicle Interaction Lab –Immersiver Fahrsimulator

NeuroLab – Labor für Neuroarbeitswissenschaft

VS-Lab – Labor für tragfähige Sicherheit

»Living Lab« –Micro Smart Grid

Future Work Lab

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Lebendige ForschungLabors, Demonstrations- und Beratungszentren (4/4)

ErgonomielaborVisual Technologies Lab PDM-Beratungszentrum

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M.Sc. Technologiemanagement (1/2)Makrostruktur

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M.Sc. Technologiemanagement (2/2)Wie ist das Spezialisierungsfach Technologiemanagement aufgebaut?

1 Kernfach mit 6 LP

Das Spezialisierungsfach besteht aus:

1 Ergänzungsfach mit 6 LP

1 Ergänzungsfach mit 3 LP

1 Praktikum mit 3 LP

Summe:18 LP

1 Ergänzungsfach mit 6 LP

1 Ergänzungsfach mit 6 LP

1 Ergänzungsfach mit 3 LP

1 Praktikum mit 3 LP

Falls die KernfächerArbeitswissen-

schaft undTechnologie-

management bereits im Bachelor oder in

der Ver-tiefungsfachgruppebelegt wurden gilt:

KernfächerArbeitswissen-schaft undTechnologie-managementsind Pflicht.

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Angebotene Lehrveranstaltungen am IAT (1/2)Vorlesungen im M.Sc. (1/2)

Am Bsp. Modulcontainer Spezialisierungsfach Tema im M.Sc. SWSModul-dauer

Turnus

Kernfächer mit 6 LP

Technologiemanagement (Prof. Spath, Weber)(Technologiemanagement I (2 SWS) + Technologiemanagement II (2 SWS))

4 2 WS/SS

Arbeitswissenschaft (Prof. Spath, Rüssel)(Arbeitswissenschaft I (2 SWS) + Arbeitswissenschaft II (2 SWS))

4 2 WS/SS

Ergänzungsfächer mit 6 LP

Angewandte Arbeitswissenschaft (Dr. Rief, Stolze, Dr. Braun)(Arbeitsgestaltung im Büro (2 SWS) + Sicherheit und Gesundheitsschutz (2 SWS))

4 1 SS

Digitale Produktion (Adj. Prof. Wagner)(CAD/PDM – Informationssysteme in der Produktentwicklung (2 SWS) + Simulation im Technologiemanagement (2 SWS))

4 2 WS/SS

Informationstechnik (Prof. Weisbecker)(Electronic Business (2 SWS) + Softwaretechnik und -management (2 SWS))

4 2 WS/SS

Mensch-Rechner Interaktion (Dr. Vukelic, Schuller)(Mensch-Rechner-Interaktion I (2 SWS) + Mensch-Rechner-Interaktion II (2 SWS))

4 2 WS/SS

Produktionsmanagement (Lentes, Rally)(Math. Methoden der Prod.planung (2 SWS) + Wertstrom Engineering ( 2 SWS))

4 2 WS/SS

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Angebotene Lehrveranstaltungen am IAT (1/2)Vorlesungen im M.Sc. (2/2)

Am Bsp. Modulcontainer Spezialisierungsfach Tema im M.Sc. SWSModul-dauer

Turnus

Ergänzungsfächer mit 6 LP

Service Engineering - Systematische Entwicklung von Dienstleistungen (Meiren, Schiller)

4 1 WS

Ergänzungsfächer mit 3 LP

Angewandtes Technologiemanagement (Prof. Spath) 2 1 SS

Führungsinformationssysteme (Nøstdal) 2 1 SS

Neue Methoden des FuE-Managements (Prof. Ohlhausen) 2 1 SS

Personalwirtschaft (Buck) 2 1 SS

Simultaneous Engineering und Projektmanagement (Prof. Ohlhausen) 2 1 WS

Praktikum mit 3 LP

Praktikum Technologiemanagement (Maier, Rüssel, Vocke u.a.) - 1 WS+SS

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Wirtschafts-wissenschaften

Ingenieur-wissenschaften

Technologie-management

Instanz

Verkauf

Versand

Untern.-politik

Unternehmens-leitung

Objekt (Produkt/Projekt)

Fun

ktio

n (F

ach

abte

ilun

g)

Stelle

Zeit

Lebenszyklus

Markt-degeneration

mengenmäßiger Umsatz

Marktein-

führung

Reife & Markt-

»sättigung«

Marktdurch-dringung

Produkt-entwicklung

Entwicklungsbeginn

Gewinnzone

Verlustzone

Umsatz / Gewinn

hoch

nie

dri

gh

och

Mar

ktw

ach

stu

m (

%)

Relativer Marktanteil

Dogs

QuestionMarks

niedrig

Stars

Cash Cows

Inhalt der Vorlesung Technologiemanagement IDas Wintersemester

Umfeld/Grundlagen des Technologiemanagements

Organisationsmanagement

Integriertes Management

Normatives Management

Strategisches Technologiemanagement

Wettbewerbskräfte und -strategien

Technologiefrühaufklärung (TFA)

Lebenszykluskonzepte

Portfoliomethodik

Erfahrungskurvenkonzepte

Technologiestrategien

Lieferantenmacht

Markteintritt neuer Wettbewerber

Substitutionsprodukte

Kundenmacht

Wettbewerber in der Branche/

Rivalität unter etablierten

Unternehmen

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Inhalt der Vorlesung Technologiemanagement IIDas Sommersemester

Innovationsmanagement

Innovationserfolg, -kultur und - widerstände

Projektmanagement (Ziele, Planung und Risiken)

Innovative Technologien

Service Engineering Instrumente des Technologie- und

Innovationsmanagements

Übung Gastvorträge aus der Wirtschaft

(Trumpf, Daimler, Festo etc.)

1. Aufbau von umfangreichemWissen durch Workshops

3. Umsetzung durch Methodenkatalog und Priorisierung

2. Validierung und Bewertung durch Fragebögen

0

0 14,8

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26

Unerwarteter technischer bzw.technologischer AnpassungsbedarfUnerwarteter technischer bzw.technologischer Anpassungsbedarf

Fehlende Mitarbeiterkompetenzen(fachlich oder personell)

Motivationsprobleme bei ProjektbeteiligtenMotivationsprobleme bei Projektbeteiligten

Mangelnde Zusammenführung von vorhandenen Kompetenzen

Marktzugangs-schwierigkeiten

Ungeklärte Rechtsfragen

Keine rechtzeitige Erstellung von produktbegleitenden Dienstleistungen Probleme bei der

Zusammenarbeit mit externen Partnern

Probleme bei derZusammenarbeit mit externen Partnern

Projektleitungs- und Planungsdefizite

Probleme bei Zusammenarbeit im Projektteam bzw. innerhalb des Unternehmens

Schwierigkeiten beim Einsatz neuer Technologien

Unklare Zielebei Projektbeginn

Produktspezifikationen unklar bzw. ändernd

Mangelnde Kooperations-bereitschaft

Zu viele konkurrierende

Tätigkeiten

MangelndeMotivation

eines Mitarbeiters

Mangelnde Über-einstimmung zw.persönlichen u.

erreichbaren Zielen

Fehlendes Wissens-

management

MangelndKompatibilität

der Schnittstellen

FehlendeVerfügbarkeitmodernster

Technologien

Unklare Zuständigkeiten

Geringe Flexibilität der Partner bzgl.

Änderungen im Projekt

FehlenderMarktzugang

Fehlende Kenntnisseüber den Markt

und dieMitbewerber

Nicht zeitnaheZuteilung

finanzieller Mittel

Zu späteBeschaffbarkeits-

prüfung

Zu stark finanzorientierte Projektakquise

Zu stark ausschreibungs-

orientierte Projektakquise

Fehlende oderzu späte

Schnittstellen-definition

Zu schlecht definierte

Schnittstellen

Fehlerhafte Ressourcen-

einsatzplanung

Zu spätes Marketing

Fehlende Vermei-dung von Themen,die nicht der Ziel-

erreichung dienen

Zu späte Einbindung von Projekt-

bearbeitern spätererProjektphasen

FehlendeBerücksichtigung

vonAlterantivlösungen

Zu hoheArbeitsteilung

Zu später Aufbau/Akquise geeignet

qualifizierter Mitarbeiter

Zu späte Projektziel-

änderungen

Fehlende Gesamt-sicht auf das End-

produkt / fehlendes Systemverständnis

Nicht ausreichend geklärte rechtliche

Rahmen-bedingungen

Fehlende Rahmenverträge

Ungenügende Ein-bindung der Partner

bei der Erstellungdes Gesamtkonzepts

Unklare Zielstellungzu Projektbeginn

VerzögerteBearbeitung

kritischer Aufgaben

Zu grobe/feineProjektablauf-

planung

Fehlerhafte Projektablauf-

planung

FehlendeParallelisierung von

Aktivitäten

StrategieMangelnde

Fachkompetenz von Projekt-beteiligten

Mangelndesfachfremdes Wissen

von Projekt-beteiligten

MangelndeSozialkompetenz

von Projekt-beteiligten

MangelndeEntscheidungskom-

petenz vonProjektbeteiligten

Projekt-management

Innovationskultur

FehlendeStandardisierung

Realisieren nichthonorierter

Produkteigen-schaften

FehlendeModularisierung

Zu zeitaufwändige Verwaltungs-

prozesse

Kompetenz & Wissen

Technologie

Produkt & Dienst-leistung

MarktProzess

Struktur & Netzwerk

Mangelnde Kooperations-bereitschaft

Zu viele konkurrierende

Tätigkeiten

MangelndeMotivation

eines Mitarbeiters

Mangelnde Über-einstimmung zw.persönlichen u.

erreichbaren Zielen

Fehlendes Wissens-

management

MangelndKompatibilität

der Schnittstellen

FehlendeVerfügbarkeitmodernster

Technologien

MangelndKompatibilität

der Schnittstellen

FehlendeVerfügbarkeitmodernster

Technologien

Unklare Zuständigkeiten

Geringe Flexibilität der Partner bzgl.

Änderungen im Projekt

Unklare Zuständigkeiten

Geringe Flexibilität der Partner bzgl.

Änderungen im Projekt

FehlenderMarktzugang

Fehlende Kenntnisseüber den Markt

und dieMitbewerber

FehlenderMarktzugang

Fehlende Kenntnisseüber den Markt

und dieMitbewerber

Nicht zeitnaheZuteilung

finanzieller Mittel

Zu späteBeschaffbarkeits-

prüfung

Zu stark finanzorientierte Projektakquise

Zu stark ausschreibungs-

orientierte Projektakquise

Fehlende oderzu späte

Schnittstellen-definition

Zu schlecht definierte

Schnittstellen

Fehlerhafte Ressourcen-

einsatzplanung

Zu spätes Marketing

Fehlende Vermei-dung von Themen,die nicht der Ziel-

erreichung dienen

Zu späte Einbindung von Projekt-

bearbeitern spätererProjektphasen

FehlendeBerücksichtigung

vonAlterantivlösungen

Zu hoheArbeitsteilung

Zu später Aufbau/Akquise geeignet

qualifizierter Mitarbeiter

Zu späte Projektziel-

änderungen

Fehlende Gesamt-sicht auf das End-

produkt / fehlendes Systemverständnis

Nicht ausreichend geklärte rechtliche

Rahmen-bedingungen

Fehlende Rahmenverträge

Ungenügende Ein-bindung der Partner

bei der Erstellungdes Gesamtkonzepts

Unklare Zielstellungzu Projektbeginn

VerzögerteBearbeitung

kritischer Aufgaben

Zu grobe/feineProjektablauf-

planung

Fehlerhafte Projektablauf-

planung

FehlendeParallelisierung von

Aktivitäten

StrategieMangelnde

Fachkompetenz von Projekt-beteiligten

Mangelndesfachfremdes Wissen

von Projekt-beteiligten

MangelndeSozialkompetenz

von Projekt-beteiligten

MangelndeEntscheidungskom-

petenz vonProjektbeteiligten

MangelndeFachkompetenz

von Projekt-beteiligten

Mangelndesfachfremdes Wissen

von Projekt-beteiligten

MangelndeSozialkompetenz

von Projekt-beteiligten

MangelndeEntscheidungskom-

petenz vonProjektbeteiligten

Projekt-management

Innovationskultur

FehlendeStandardisierung

Realisieren nichthonorierter

Produkteigen-schaften

FehlendeModularisierung

Zu zeitaufwändige Verwaltungs-

prozesse

Kompetenz & Wissen

Technologie

Produkt & Dienst-leistung

MarktProzess

Struktur & Netzwerk

Maßnahmenbeispieleaus Methodenkatalog:LastenheftConjoint-AnalyseLead-User-Einbindung

Maßnahmenbeispieleaus Methodenkatalog:LastenheftConjoint-AnalyseLead-User-Einbindung

ProjektdefinitionProjektdefinition KonzeptionKonzeption EntwicklungEntwicklung

StrategieProdukt-

spezifikationenunklar bzw. ändernd

TechnologieUnerwarteter

technischer bzw.technologischer

Anpassungsbedarf

TechnologieUnerwarteter

technischer bzw.technologischer

Anpassungsbedarf

StrategieUnklare Zielstellung

zu Projektbeginn

Kompetenz & WissenFehlende

Mitarbeiter-kompetenzen

(fachlich, personell)

hoher Aufwand,geringer Nutzen geringe Rentabilität

hoher Aufwand,geringer Nutzen geringe Rentabilitätgeringer Aufwand,

hoher Nutzen höchste Rentabilität

geringer Aufwand,hoher Nutzen höchste Rentabilität

geringer Aufwand,hoher Nutzen höchste Rentabilität

geringer Aufwand,hoher Nutzen höchste Rentabilität

Beschleu-nigungs-potenzial

Zeittreiber

Phasen

Technologie

Branding / Image

Transformation der Service Prozesse (hochwertige, prozessorientierte Services)

Zeit

Wett

bew

erb

svo

rsp

run

g

Schutz durchService InnovationManagement

Aktivitäten(was?)

Methoden(wie?)

Rollen(wer?)

Modul

Aktivitäten(was?)

Methoden(wie?)

Rollen(wer?)

Modul

Konzeption desEntwicklungsprozesses

Definitions-phase

Anforderungs-analyse

Dienstleistungs-konzeption

Dienstleistungs-realisierung

Markt-einführung

VorbereitungMarktein-führung

Konzeption desEntwicklungsprozesses

Definitions-phase

Anforderungs-analyse

Dienstleistungs-konzeption

Dienstleistungs-realisierung

Markt-einführung

VorbereitungMarktein-führung

VorbereitungMarktein-führung

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Inhalt der Vorlesung Arbeitswissenschaft I Ergonomie (1/2)

Produktgestaltung Grundlagen der Produktgestaltung (Definitionen, Ziele der

Produktgestaltung, Arbeitsmittelgestaltung) Anatomische und kinematische Grundlagen (Handhaltung,

Greifart, Beispiele) Mensch-Maschine-Schnittstelle (Definitionen, Kompatibilität,

Anzeigengestaltung, Usability, User Experience)

Einführung, Arbeit im Wandel Definition des Arbeitsbegriffs Historische Entwicklung der Arbeit und Impulsgeber

für gegenwärtige Veränderungen Herausforderungen an den Mitarbeiter im Wandel Arbeitswissenschaftliche Kerndefinitionen

Der Mensch Arbeitspsychologie (Motivationstheorien,

Informationsverarbeitung, Lerntheorien) Arbeitsphysiologie (Belastung/Beanspruchung/

Leistungsfähigkeit)

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Inhalt der Vorlesung Arbeitswissenschaft I Ergonomie (2/2)

Arbeitsplatzgestaltung Anthropometrische Grundlagen/Körperkräfte Methoden der Arbeitsplatzgestaltung Beispiele aus der Produktion und dem

Dienstleitungsbereich

Arbeitsumgebungsgestaltung Klima Gefahrstoffe Strahlung Licht und Farbe Schall und Schwingungen

Analyse von Arbeitstätigkeiten Methoden der Arbeitsanalyse Vergleichen und Schätzen MTM – methods time measurement

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Inhalt der Vorlesung Arbeitswissenschaft II Arbeitsprozessgestaltung (1/2)

Unternehmen im Wandel Globaler Wandel, Internationalisierung, lokale

Herausforderungen, neue Arbeitsstrukturen, konventionelle Arbeitsorganisationsformen, Gruppen- und Teamarbeit

Ergänzung der Fabrikplanung mit ausgewählten arbeitswissenschaftlichen Methoden Vorranggraph, Kapazitätsfeld,

Wirtschaftlichkeitsprüfung, Übung

Arbeitsprozesse Definition, Hierarchie der Arbeitsprozesse,

Arbeitsprozessgestaltung auf Unternehmens- und Arbeitssystemebene, Arbeitsprozess als Regelkreis, arbeitswissenschaftliche Sicht, ganzheitliches Denken

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Inhalt der Vorlesung Arbeitswissenschaft II Arbeitsprozessgestaltung (2/2)

Exkursionen (auch in AW I) Betriebsbesichtigung, Fachvorträge,

Firmenvorstellung, Fragerunde

Exkurs: Entgeltfindung Anwendungsgebiete, Anforderungsarten, Lohnformen,

Lohndifferenzierung, zukünftige Entgeltgestaltung, tarifvertragliche Regelungen, Flexibilisierung in der Entgeltfindung

Exkurs: Arbeitszeitregelungen Definitionen, gesetzliche Rahmenbedingungen,

aktuelle Formen der Arbeitszeitgestaltung, Flexibilisierung derArbeitszeit, Schichtarbeit und Gleitzeit

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IFF/ IPA

IAT/IAO (Turm I)

IPA-Rein-raum

IPA- Versuchsfeld Kan-tine

Parkhaus

Nobelstraße

Fußweg

Hörsaal A/B

IBP

IGB

IRB

Pforte

Haupteingang

Zentrale

IPA-OFT

Institut für Arbeitswissenschaftund Technologiemanagement und BfS (Raum 022)

Eingang (Drehkreuz) mit Studentenausweis

IAO/IPA (Turm III)

FH Stuttgart Hochschule der Medien

Studentenwohnheim Pfaffenwaldring

IAT/IFF-Gebäude

Institutszentrum Stuttgart (IZS)Der Weg zu uns

IAT/IAO (ZVE)

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Institut für Arbeitswissenschaftund Technologiemanagement (IAT),Universität StuttgartNobelstr.1270569 Stuttgart

Ansprechpartnerin im BfS: Frau Pohl

Öffnungszeiten:Dienstag 9.00 bis 12.00 UhrDonnerstag 9.00 bis 12.00 Uhr

BfS: Gebäude G, Raum 022 (Untergeschoss)Telefon: 0711/970-2061E-Mail: [email protected]: https://www.iat.uni-stuttgart.de/lehre/buero-fuer-studienangelegenheiten/

BfS

BfS

Anmeldung, Notenweitergabe und Dokumentation von Studien-/Bachelor- und Masterarbeiten

Erhalt von Vorlesungsunterlagen, Informationen zuFachbüchern, Dokumenten

Organisation von Prüfungen im B.Sc. und M.Sc. Hilfestellungen bei Problemen mit Studien-/Bachelor-

und Masterarbeiten

Büro für Studienangelegenheiten (BfS)Dienstleistungen des BfS:

Fotos: Friedrich Stampe, © Fraunhofer IAO, UNStudio, ASPLAN

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IAT-HomepageAlles Wissenswerte auch auf www.iat.uni-stuttgart.de

Lehre: Büro für Studien-

angelegenheiten

Lehrveranstaltungen

Studentische Arbeiten

Prüfungen

Studiengänge

Auslandsstudium

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IAO-HomepageAlles Wissenswerte auch auf www.iao.fraunhofer.de

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Homepage des StudiengangsAlle wichtigen News zum Studiengang auf www.tema.uni-stuttgart.de

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Institutsgebäude IAT/IFFUniversität StuttgartAllmandring 35

Institutszentrum Stuttgart Fraunhofer-GesellschaftNobelstr. 12

IAT IAT/Fraunhofer IAO

Luftbild des Institutsgeländes in StuttgartDas IAT der Universität Stuttgart und das Fraunhofer IAO

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SonstigesZeit für Fragen und Anregungen

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Ihre AnsprechpartnerStudiengangmanagement und Fachstudienberatung

Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an:

Dipl.-Kfm. t. o. Oliver RüsselTel.: 0711 / 970 – 21 04e-mail: [email protected]

Studiengangmanagerin + Prüfungsausschuss

Leiter des Büros für Studienangelegenheiten + Fachstudienberatung

Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an:

Ina Maier, M.Sc.Tel.: 0711 / 970 – 20 47e-mail: [email protected]