Partizipation und Ganztagmachen Schule

Netzwerk der Modellschulen für

Partizipation und Demokratie in RLP

Was bedeutet Demokratie lernen & leben

• Demokratie als Lebensform erfahren

(z.B. Klassenrat, Verantwortungslernen,

Gewaltprävention)

• Demokratie als Inhalt von historisch-politischer

Bildung lernen und erleben

(z.B. Tag des politischen Gesprächs, Juniorwahlen,

Schülerkongresse und Seminare gegen Rechts,

Zeitzeugen)

Warum?Demokratie und Partizipation …

• fördern Leistung durch höhere Lernmotivation und

aktive Lerngestaltung in Unterricht und Projekten

• stärken Selbstwirksamkeit und Verantwortlichkeit

• sind integrativ und erhöhen die Identifikation mit der Schule

durch ein positives Schulklima

• wirken präventiv gegen Gewalt und Rechtsextremismus

• verbessern die Kooperation von Schule und

außerschulischen Partnern

Wichtige Bezugspunkte

• Orientierungsrahmen Schulqualität (ORS):

Partizipation als Qualitätsmerkmal von Unterrichts- und

Schulqualität

(Handreichung von PZ - Pädagogisches Zentrum und SAG

geplant)

• KMK-Beschluss zur Stärkung der Demokratieerziehung.

6.3.2009

(Demokratielernen und historisch-politische Bildung)

Demokratielernen in RLP

2003 - 2007

Beteiligung am BLK-Programm „Demokratie lernen und leben“

mit 14 Schulen: Entwicklung, Erprobung und Evaluation

von Beteiligungsmöglichkeiten von Schülerinnen und Schülern

in und außerhalb von Schulen

1/2008 - 7/2010

Transferprojekt „Demokratie lernen und leben“ in RLP

mit Schwerpunkt Ganztagsschulen

in Kooperation mit der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ (SAG)

Partizipation und Demokratiean Schulen in RLP

• Serviceagentur Ganztägig lernen und Koordinierungsstelle

„Demokratie lernen und leben“ beim PZ in RLP

• 4 regionale Schulnetzwerke: Modellschulen für Partizipation

und Demokratie – Austausch und Schulentwicklung

• Hospitationen, Fortbildungen von und für Schulen

• Webseite, Newsletter, Publikationen

• Demokratie-Tag Rheinland Pfalz: 23.09.2010 SMG Ingelheim)

• Kooperationen und Partner (MBWJK, SAG, LSV, LEB, Lehreraus- und

Fortbildung, Beratungssystem des Landes, DeGeDe, Staatskanzlei RLP)

Modellschulen für Partizipation und DemokratieVeränderung fällt leichter, wenn man sich austauscht und gute Beispiele vor Augen hat …

Seit dem Schuljahr 2009/2010:

4 regionale Netzwerke der

Serviceagentur „Ganztägig lernen“ in

Rheinland-Pfalz und des

Transferprogramms „Demokratie lernen

& leben“.

In den Regionen Nord,

West, Mitte und Süd.

Beteiligte Schulen

Nord

• Grundschule am Hähnchen, Niederelbert• Diesterweg-Schule, Koblenz, FS• Erich-Kästner-Schule, Ransbach-Baumbach, RS Plus • Fritz-Straßmann-Schule, Boppard, RS Plus • Konrad-Adenauer-Gymnasium, Westerburg • Rhein-Wied-Gymnasium

Beteiligte Schulen

Mitte

• Pestalozzischule, Eisenberg, GS• Carl-Orff-Grundschule, Wiesbach• Schule am Ellerbach, Bad Kreuznach, FS • Landskronschule Oppenheim, FS• Sebastian-Münster-Gymnasium, Ingelheim• Georg-Forster-Gesamtschule Wörrstadt• BBS Kusel • BBS Bingen

Beteiligte Schulen

West

• Grundschule Trier-Biewer • Grundschule Hillesheim • Grundschule St. Johann, Konz • Hindenburg-Gymnasium Trier

Beteiligte Schulen

Süd

• Grundschule Süd, Landau• Freie Reformschule, Speyer • Maria-Montessori-Schule, Haßloch• Freie Montessori-Schule, Landau• IGS Ernst Bloch, Ludwigshafen • Salierschule Schifferstadt, FS• Gymnasium im Pamina-Schulzentrum, Herxheim

Fortbildungen

Seit Januar 2009 pro Schulhalbjahr ca. 6 Fortbildungen von Schulen für Schulen mit Hospitations-möglichkeit

Ankündigung durch Plakat und Fortbildungsbroschüre, auf den Webseiten über den Newsletter

Arbeitshilfen und Filme

Arbeitshilfen

und Filme

Schulflyer zu den

Partizipations-

Schwerpunkten

Regelmäßiger

Newsletter

Fortbildungsplakat

und Broschüre

Webseiten

www.rlp.ganztaegig.lernen.de

www.demokratielernenundleben.rlp.de