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GYMNASIUM ZITADELLE JÜLICH 1 SCHULNACHRICHTEN NR. 138

AUS DEM INHALT DIESER AUSGABE

Zum neuen Schuljahr

www.gymnasium-zitadelle.de Oktober 2016 Ausgabe Nr. 138

Seite 3

Seiten 4-6

Theater 5/6 & Sommer-

10.600 € Preisgeld &Sommerleseklub Seite 7

Theaterfestival Q1 Seite 8

verabschiedet sich Seite 12 Die neue SV &

Friedenslauf Seiten 10-11 Fr. Wilms-Markett

konzert Seiten 9 -10

Seiten 2-3Ausgezeichnete Zitadelle

Top-Thema

PEACE

Personalia

SCHULNACHRICHTEN NR. 138 2 GYMNASIUM ZITADELLE JÜLICH

T O P - T H E M A

Impressum Die SCHULNACHRICHTEN sind ein Informationsorgan des GYMNASI UMS ZITADELLE.

Sie erscheinen in der Druckfassung viermal jährlich werbefrei, werden kos tenlos verteilt und sind auch on line verfügbar:

http://www.gymnasium-zitadelle.de/unsere-schule/schulnachrichten/Herausgeber: Schulleitung des GYM NASIUMS ZITADELLE

Redaktion: Dirk Neumann (E-Mail: [email protected])Anschrift: Postfach 1206, 52426 Jülich | Auflage: 1350 Exemplare

Zweihundert Auszeichnungen für die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Zitadelle

von Dr. Ruth Spiertz

Nach dem großen Erfolg im letzten Jahr hat das Gymnasium Zitadelle am 5. Juli zum zweiten Mal im Rahmen der Aus-zeich nungsfeier „Ausgezeichnete Zita del-le“ besonders engagierte oder bei Wett-bewerben und Abschlüssen erfolg reiche Schülerinnen und Schüler für das Schul-jahr 2015/16 geehrt.

Die Schulleiterin Frau Dr. Edith Körver überreichte den etwa 200 nominierten Schülerinnen und Schülern in der Schloss-kapelle der Schule die eigens dafür von Schülern gestalteten Urkunden. Dabei be tonte sie, wie wichtig es sei, dass sol-che außerunterrichtlichen Leistungen und solches Engagement ein Forum ge-

funden haben, auf dem sie einer grö-ßeren Öffent lichkeit präsentiert werden kön nen. Damit diese Wertschätzung nach haltig ist, werden alle ausgezeich-neten Schülerinnen und Schüler in Form von Fotos in einem Schaukasten in der Schule sowie auf der Homepage ein Jahr lang präsent bleiben.

Im Bereich Sprachen wurden die Siegerin des Vorlesewettbewerbs, die Sieger des Gruselgeschichten- und Rhetorik-Wett-bewerbs sowie die DELF-Teilnehmer ge-ehrt. Im Bereich der Gesellschaftswis-senschaften wurden die Teilnehmer des „Tags des Museums“ ausgezeichnet. Der MINT-Bereich war mit folgenden Grup-


P E R S O N A L I A

H. Bohnen, L. Königsmann

pen vertreten: Team „Turbo furbo“, Jugend forscht, Mathematik-Olympia-de, Känguru-Wettbewerb und „Informa-tik-Biber“.

Viele Schülerinnen und Schüler wurden für ihr soziales Engagement geehrt: die Schulsanitäter, die SV-Vertreter, die Teilnehmer der AG „Schüler helfen Schülern“, die Organisatorinnen des Flüchtlingslaufs, die Smart User, das Eventteam, die Koordinatorinnen der Tutoren und die Helferin in der Interna-tionalen Klasse.

Ebenfalls war der Bereich Musik ver-treten, in dem die Teilnehmer des Vor-

orchesters, des Orchesters und der Chöre für ihren Einsatz ausgezeichnet wurden. Wie immer hatte der Bereich Sport viele Erfolge bei Wettbewerben in den ver-schiedensten Disziplinen vorzuweisen: bei der Turnolympiade, den Kreismeister-schaften der Leichtathletik, der Leicht-athle tik-Olympiade, im Schwimmen, bei den Kreismeisterschaften im Tennis, beim Regierungsbezirksfinale und den Landes-meisterschaften im Tischtennis und beim Milch-Cup.

Fotos aller Preisträgerinnen und Preisträger befinden sich auf unserer Homepage. Der QR-Code verlinkt direkt zu diesen Inhalten.

Uli Müller (1949-2016)

In Gedenken an einen geschätzten Kollegen

Neue Gesichter im Kollegium

U. Ekener, Dr. A. Wille, M. Bruchmann

J. Lentfer, K. Weber, S. Wolf


G R U ß W O R T D E R S C H U L L E I T U N G

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Freunde und Förderer des Gymnasiums Zitadelle,

ich hoffe, Sie haben die Sommerferien genutzt, sich gut zu erholen, um das neue Schuljahr gestärkt und kraftvoll anzuge-hen!

Ein ereignis- und erfolgreiches Schuljahr liegt hinter uns, in dem wir erneut ge-meinsam viel geleistet und erlebt haben: Gleich zu Beginn empfingen wir im August 2015 unsere amerikanischen Gastschüler, mit denen wir – ebenso wie mit unser-en französischen Austauschschülern im März 2016 – ein interessantes Programm gestalteten. Ende August feierten wir un ser gelungenes Ehemaligentreffen im Re naissance-Garten bei strahlendem Son nen schein mit vielen begeisterten Be suchern.

Dieses Event machte die Verbundenheit mit unser Schule ebenso deutlich wie die Maßnahmen der internen und externen Evaluation, die wir im letzten Schuljahr durchführten. So ergab die SEIS-Um-frage im Herbst 2015 eine hohe allge-meine Zufriedenheit aller Befragten mit der Schule. Als signifikante Stärken bei der Befragung der Lehrkräfte erwiesen sich die Führungsverantwortung und das Qualitätsmanagement der Schulleitung so wie die Beachtung eigener Wünsche beim Personaleinsatz.

Auch der Qualitätsbericht der Schulin-spektion im Frühjahr 2016 dokumentier-te, dass unser Motto „Wertschätzung“ des letzten Schuljahres auch mit Leben gefüllt und in die Tat umgesetzt wurde und ermittelte als eine der zahlreichen Stärken des GZJ die Zufriedenheit sowie den Zusammenhalt. Überhaupt stellten uns die Qualitätsprüfer der Bezirksregier-ung Köln ein hervorragendes Zeugnis

aus: Abgesehen von wenigen Handlungs-feldern im Bereich der Unterrichtsent-wick lung wurden fast alle Aspekte in sämt lichen Qualitätsbereichen des Prüf-tab leaus mit Plus oder sogar Doppel-plus bewertet – was bedeutet, dass diese Kriterien bei uns nicht nur sehr gut, son-dern geradezu beispielhaft ausgeprägt sind. Als besondere Stärken haben sich die Partizipation und Kooperation aller Beteiligten herausgestellt, die sich auf wertschätzende und erfolgreiche Kom-muni kation stützen. Eine weitere Stärke ist laut QA-Bericht unsere qualitätsorien-tierte Schulentwicklung mit dem Ausbau von vielfältigen Konzepten sowie der In-stallation von Evaluation. Ebenso exzep-tionell gut bewertet wurde der hohe Grad der Identifikation mit der Schule und die hohe Zufriedenheit aller Beteiligten.

In dieselbe Richtung wies auch der COP-SOQ-Ergebnisbericht im Juni 2016, der auf einer Befragung der Lehrkräfte zu psychosozialen Faktoren am Arbeitsplatz basierte und landesweit in NRW durch-geführt wurde.

Das enorme Arbeitspensum, welches wir alle gemeinsam geleistet haben und leisten, ist also ebenso wie unsere hohe Schulqualität und Schulkultur offiziell von der Schulinspektion entsprechend gewür-digt und belobigt worden. In diesem Kon-text möchte ich mich seitens der Schul-leitung nochmals bei allen Lehrkräften sowie bei der Schüler- und Elternschaft und dem nichtpädagogischen Personal be danken für die Kollegialität, Koopera-tion, Unterstützung und den Zusammen-halt – Werte, die der Schulinspektion regelrecht „in die Augen sprangen“ und im Qualitätsbericht deutlich gespiegelt werden!

Dass das Potential des GZJ von außer-schulischen Partnern anerkannt und ge-wertschätzt wird, manifestiert sich in den


zahlreichen Auszeichnungen für un sere Schule: Neben dem Gütesiegel „Schule der Zukunft“ wurden wir als „MINT-freund liche Schule“ ausgezeichnet für unser hervorragendes Engagement im Bereich der Mathematik, der Natur-wissenschaften und der Informatik. Herr Dr. Heffels nahm die entsprechen-de Urkunde im Rahmen der Didacta im Februar 2016 in Köln entgegen. Dazu passt die Tatsache, dass uns die Rüt-gers-Stiftung mit Fördergeldern in Höhe von 10.000 Euro bedachte für unsere Ko op eration mit dem außerschulischen Lernort JuLab. Auch unsere erfolgreiche und konstruktive Zusammenarbeit mit der Fachhochschule wurde durch feier-liche Unterzeichnung des Kooperations-vertrages im Mai 2106 offiziell besiegelt und gefestigt.

Bereits im Oktober 2015 wurde unsere Begabtenförderung geehrt, indem wir für unsere Beteiligung am „Netzwerk Hoch-begabtenförderung NRW“ ausgezeich-net wurden. Die Urkunde empfing Frau Dr. Spiertz in Essen aus den Händen der Ministerin für Schule und Weiterbildung des Landes NRW, Frau Löhrmann.

Dass unsere Schülerschaft auch außer-halb des Unterrichts beachtliche Leis-tungen erbringt, würdigte im Sommer 2016 unsere Ehrung der „Ausgezeich-neten Zita delle“, wo die Erfolge bei der Mathe-Olympiade, Tischtennis-Wett-kämp fen, DELF-Diplomen etc. gewürdigt wurden. Neben den bereits traditionel-len Veranstaltungen wie dem Tanzabend, den Sommer- und Winterkonzerten, den Theatervorstellungen sowie dem Weihnachtsbazar unternahmen wir im Januar 2016 erstmals den „Zitadellen Po-etry Slam“, bei dem zahlreiche Teilneh-mer ihr lyrisches Talent unter Beweis stellten. In Kooperation mit dem Jülicher Jugendparlament und anderen Jülicher Schulen starteten wir eine Kampagne gegen Mobbing, und in Kooperation mit dem Museum Zitadelle feierten wir in

mehreren Projekten den 500. Geburtstag „unseres Schlossherren“, Wilhelm V..

Zum Halbjahr richteten wir unsere Inter-nationale Vorbereitungsklasse ein, in wel cher 21 Kinder und Jugendliche aus 8 Na tionen zuvörderst sprachlich gefördert werden, indem sie täglich gemeinsam vier Stunden Deutschunterricht erhalten. Zudem sind sie aber auch in Fächern, in denen Sprache nicht so entscheidend ist wie Kunst, Musik oder Sport, ihrem Ent-wicklungsstand entsprechenden Regel-klassen zugeordnet, um sich auch hu-man-sozial integrieren zu können. Mein herzlicher und ausdrücklicher Dank gilt nicht nur allen Lehrkräften, die dieses Pro-jekt so enga giert und liebevoll betreuen, sondern auch den zahlreichen Schülerin-nen und Schülern sowie Eltern, die Ihre Hilfe als Sprach- und Lernpaten angebo-ten haben. Der Erfolg war so beachtlich, dass wir bereits zum nächsten Schuljahr per Konferenzbeschluss mehrere Kinder in Regelklassen eingliedern konnten. Die In-tegration von Flüchtlingskindern betrach-ten wir am GZJ nicht nur als gesell schafts- und schulpolitische Aufgabe, sondern als unsere moralische Verpflichtung, der wir mit Freude nachkommen!

Schon vor der Etablierung unserer IVK war die Welle der Hilfsbereitschaft am GZJ enorm und schlug sich in zahlreichen Initiativen unter dem Motto „Die Zitadelle hilft“ nieder – unter anderem in einem Spen denlauf rund um den Wallgraben im Oktober 2015, der 4000 Euro für die Flüchtlingshilfe erwirtschaftete.

Auch im Schuljahr 2016/17 wollen wir unter dem Jahresmotto „Offenheit“ un-sere kon struktive Zusammenarbeit in an ge nehm er Atmosphäre fortsetzen. „Offen heit“ bedeutet neben der bereits praktizierten Öffnung nach außen durch erfolgreiche Kooperationen mit außer-schulischen Partnern auch Aufgeschlos-senheit für Innovationen, Ideen und Vorschläge sowie Ehrlichkeit und Trans-


(Erdkunde, Französisch) und Herr Fin-ken (Mathematik, Physik) feierlich in der Schlosskapelle verabschiedet. Ich danke diesen Lehrkräften herzlich für ihre enga-gierte Arbeit an unserer Schule und wün-sche ihnen für die Zukunft alles Gute. Die Koordination der Unterstufe übernimmt ab 1.8.2016 Frau Albers, die gleichzeitig zur Studiendirektorin befördert wird.

Im letzten Schuljahr haben wir fünf neue Lehrkräfte ins Kollegium aufnehmen dür-fen: Als Versetzungen seitens der Bezirks-regierung Köln wurden uns Frau Gersten-garbe (Mathematik, Musik) sowie Frau Pitz (Informatik, Mathematik) zugewi-esen. Hinzu gesellten sich drei Neueinstel-lungen: So konnten wir Frau Fokin (Math-ematik, Sozialwissenschaften), die bereits als Vertretungslehrkraft bei uns tätig war, in eine Festanstellung überführen und zwei neue Lehrkräfte gewinnen: Herrn Schäfer (Erdkunde, Sport) und Herrn Ek-ener (Kunst, Philosophie). Die neuen Kol-leginnen und Kollegen haben sich bereits bestens ins GZJ-Team integriert. Zudem sind seit Mai Frau Wolf (Englisch) und Frau Weber (katholische Religion) als Ver-tretungslehrkräfte bei uns tätig.

Zum neuen Schuljahr wurde uns von der BRK Frau Dr. Wille (Mathematik, Physik) als Versetzung zugewiesen. Außerdem durften wir drei weitere Ausschreibun-gen tätigen und auf diese Weise un-sere Vertretungslehrkraft Frau Bruch-mann (Erziehungswissenschaft, Deutsch, DaZ-Zertifikat) sowie Frau Königsmann (Französisch, Sport) und Herrn Bohnen (Erdkunde, Chemie) einstellen. Darüber hinaus unterstützt uns als zusätzliche Ver-tretungslehrkraft Frau Lentfer (Biologie). Auch diesen Kolleginnen und Kollegen wünsche ich einen guten Start und frohes Schaffen an unserer schönen Schule!

Mit den besten Wünschen für ein erfolg-reiches, gesundes und gutes Schuljahr Eure und Ihre Dr. Edith Körver

parenz.

Die sich uns stellenden Aufgaben liegen in den im Qualitätsbericht genannten Hand-lungsfeldern, für die bereits ein Maßnah-menplan von der Schulleitung erstellt und entsprechende Schritte eingeleitet wurden. Über den Unterricht hinaus fördert das Gymnasium Zitadelle auch in diesem Schuljahr durch ein breites AG-Angebot die unterschiedlichen Bega-bungen der Schülerinnen und Schüler in vielfältiger Weise.

Zu Beginn des neuen Schuljahres 2016/17 besuchen 1066 Schülerinnen und Schüler das Gymnasium Zitadelle, davon 417 in der gymnasialen Oberstufe. Besonders begrüße ich an dieser Stelle unsere 140 neuen Schülerinnen und Schüler der Jahr-gangsstufe 5 sowie die 22 Schülerinnen und Schüler, die an unsere Schule zur Ein-führungsphase der Oberstufe wechseln. Ich wünsche ihnen eine erfolgreiche und glückliche Schulzeit am Gymnasium Zita-delle!

Im Juli 2016 haben wir 103 Abiturientin-nen und Abiturienten verabschiedet. Dank des großen Einsatzes aller Beteiligten ver-liefen die Abiturprüfungen reibungslos, wofür ich insbesondere Herrn Kremer als Oberstufenkoordinator sowie Herrn Bähr als Beratungslehrer danke, der nach sei-ner Ernennung zum Studiendirektor die Funktion des Mittelstufenkoordinators übernommen hat und somit aus dem Be-ratungslehrerteam ausscheidet. Letzteres wird künftig verstärkt durch Herrn Dr. Hef-fels und Herrn D. Bahr.

Das Kollegium besteht derzeit aus insge-samt 78 Lehrerinnen und Lehrer zzgl. neun Referendarinnen und Referendaren, die ihre Ausbildung im November bei uns abschließen werden.

Zum Ende des Schuljahres wurden die Ver tretungslehrerin Frau Kohlmeyer (Philo sophie) sowie die langjährigen Mit-glieder der GZJ-Familie Frau Püllenberg


Beim diesjährigen Sommerleseclub der Stadtbücherei konnte unsere Schule den Wanderpokal zum zweiten Mal in Folge ergattern.

Den erhält jedes Jahr die weiterführende Schule, die proportional zu der Schüler-zahl die meisten erfolgreichen Teilneh-merinnen und Teilnehmer verbuchen kann. Erfolgreich ist die Teilnahme dann, wenn mindestens drei Bücher aus dem Sortiment des Sommerleseclubs in den Sommerferien gelesen wurden. Wie auch im letzten Jahr haben dieses Jahr wieder so viele Bücherwürmer und Leseratten unserer Schule mitgemacht, dass der Schulpreis erneut an das Gymnasium Zit-

adelle verliehen wurde.

So konnte unsere Erprobungsstufenkoor-dinatorin Frau Albers am Samstag bei der Abschlussparty des Sommerleseclubs den Pokal entgegennehmen und an die stolzen Teilnehmerinnen und Teilneh-mern unserer Schule weiterreichen.

Kurz vor Schuljahresende präsentierte die Stadt Jülich die Ergebnisse der dies-jährigen Ein spar ungen der städtischen Ki-tas und Schulen und ei ni ge Vertreter des Umwelt-Teams nahmen ge spannt an der Veranstaltung teil. Bürgermeister Axel Fuchs berichtete stolz, dass insgesamt 800.000 kWh Energie eingespart werden konnten, was 200 t CO2 entspricht! Um sich unter diesem Wert etwas vorstellen zu können, stellte Herr Ross, Klimamana-ger der Stadt Jülich, fol gen den Vergleich an:

Die Einsparungen entsprechen dem durch schnitt lichen Energie verbrauch von etwa 43 Haushalten pro Jahr oder aber auch CO2 Einsparungen im Wert von 1,4 Millionen km für einen PKW. Mit

1,4 Millionen km könnte unsere Erde 37 mal um run det werden! Unser Gymna-sium Zitadelle hat davon einen Großteil eingespart! Mit 558.777 von 800.000 eingesparten kWh erzielte unsere Schule fast 70% der Gesamteinsparungen. Des Weiteren sparten wir 113,9 Tonnen des klimaschädlichen Treibhausgases ein!

Belohnt wurden wir mit 10.600 €! Damit haben wir in den drei Jahren über 20.000 € durch Energie spar maßnahmen erzielt! Wir alle können sehr sehr stolz auf dieses Ergebnis sein!

Umweltschutz zahlt sich aus! 10.600 € Preisgeld!von der Umwelt-AG DREIEINHALB ERDEN

Titelverteidigung beim Sommerleseclubvon Pia Pflugfelder

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A U S G E Z E I C H N E T E S


K U LT U R A N D E R S C H U L E"Lysistrata"

von Anke de Wit und Carsten Tell

Am 20./22.06.16 führte der Litera-turkurs II des Gymnasiums Zitadelle un-ter der Leitung von Frau Sowa „Lysistra-ta“ auf.

Das von dem griechischen Dichter Aristo-phanes im Frühjahr 411 v. Chr. erstmals aufgeführte Stück entstand im zwanzig-sten Jahr des Peleponnesischen Kriegs. Dieses galt als pazifistisches Stück, das den Krieg zwischen den verfeindeten

Athenern und Spartanern zum Thema hat: Die Frauen dieser beiden Stämme unter der Führung der Titelheldin Lysis-trata wollen den fürchterlichen Krieg beenden, indem sie sich fortan ihren Gat-ten sexuell verweigern.

Diese Handlung adaptierte der Litera-turkurs und stellte geschickt durch die Rivalität von Fangruppierungen (hier: 1. FC Köln und Borussia Mönchengladbach) einen Gegenwartsbezug her. Im ein-drucksvollen Bühnenspektakel, das sich

unter anderem durch eine Dessousparty und die Aufführung eines Schattentanzes auszeichnete, und versehen war mit reali-tätsnahen Dialogen wurde erfolg reich Aristophanes Thema aufgegriffen und ge-konnt durch eine weitere Komponente, die des Fremdenhasses im Fußball, er-weitert. Unterstützung erfuhr der Litera-turkurs dabei durch das Dürener Projekt „ Fußballvereine gegen Rechts“, weshalb auch gerade jedem ZuschauerInnen die Ernsthaftigkeit und Aktualität dieser In-szenierung vor Augen geführt wurde.

Ermöglicht wurde diese erfolgreiche Theaterproduktion allerdings erst durch das Umschreiben des antiken Stoffes in einen neuzeitlichen Rahmen, welcher bei allen Beteiligten große Spielfreude zum Ausdruck brachte. Die Zuschauer honori-erten diese engagierte Leistung nicht nur mit lautstarkem Applaus am Ende der Aufführung, sondern auch während der Umbauphasen.


"Heiligeisdorf" und "Der Revisor"

Erschienene Presseartikel zu beiden Theather -stücken befinden sich auf unserer Home page.

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Mit jeweils zwei Aufführungen des dörflichen Thrillers „Heiligeisdorf“ und der brillanten Satire „Der Revisor“ von Nikolai Gogol eröffneten die beiden Literaturkurse unter Leitung von Pe-

dro Obiera das diesjährige Theaterfestival. Mit den

Stücken wurden gänzlich unterschiedli-che Formen des Theaterspiels erprobt. Zugleich verabschiedete sich Pedro Obi-era mit diesen erfolgreichen Produk-tionen aus der Thea terleitung unseres Gymnasiums, bevor er in den baldigen Ruhestand gehen wird.


Theater-AG Klassen 5 und 6 (Fotos: Pia Pflugfelder)

Sommerkonzert 2016 - Klangvoller Abschluss des Schuljahrsvon Dr. Astrid Wille

Unser traditionelles Sommerkonzert kurz vor den Ferien zeichnete sich wieder durch ein breites musikalisches Spektrum und eine beeindruckende Vielzahl von Akteuren aus: Schülerinnen und Schüler zweier fünfter Klassen, zwei Chöre, zwei Orchester sowie ein a-cappella-Ensemble begeisterten die Besucherinnen und Be-sucher der vollbesetzten Schlosskapelle.

Begeisterter Applaus für alle Musizieren-

den zollte der intensiven Probenarbeit in diesem Sommerhalbjahr die verdiente Anerkennung. Und es zeigten sich auch die Früchte des Probenwochenendes An-fang Juni. So konnten sich alle Ensembles in die wohlverdiente Sommerpause ver-abschieden. Es bleibt die Vorfreude auf das nächste Konzert im Winter.

Den kompletten Artikel mit Fo-tos befindet sich auf unserer Home page. Der QR-Code ver-linkt direkt zu diesen Inhalten.

S C H Ü L E R V E R T R E T U N G

Kurz nach den Sommerferien wählte die Schülerschaft der Zitadelle Hakim Kerroumi (Q1) (Mitte) zum Schülerspre-cher sowie David Hark und Olivia Dreßen (beide EF) zu seinen Vertretern. Die wie-der gewählten Vertrauenslehrer Ramona Jansen und Carsten Tell (im Hintergrund) gratulieren herzlich.


330 Schülerinnen und Schüler der Zitadelle laufen beim 5. Jülicher Friedenslauf von Mariele Egberts

Der EF-Kurs Sozialwissenschaften un-ter der Leitung von Frau Albers erstellte für das Projekt „Zukunftsstadt Jülich“ er-stellte eine Power-Point-Präsentation zur Frage, wie Jülich in der Zukunft attrakti-ver für Generationen jeden Alters gestalt-

et werden könnte. Jede teilnehmende Gruppe erhielt ein Preisgeld. Der EF-Kurs spendete es für hilfebedürftige Kin-der und Jugendliche in Brasilien. Hierfür wurde das Geld dem Organisationsteam des Weihnachtbasars übergeben.

Unter dem Motto „Vielfalt leben! Ge-meinsam für den Frieden“ setzten beim 5. Friedenslauf am 16.9.16 erstmalig mit-ten in der Stadt etwa 1.600 Schülerinnen und Schüler von insgesamt acht Jülicher Schulen ein eindrucksvolles Zeichen für eine Willkommenskultur und Solidarität mit Geflüchteten. Die Schirmherrschaft für den Friedenslauf übernahm Bürger-meister Axel Fuchs. Vor dem Lauf stiegen einige Friedenstauben symbolisch in den Himmel. Von unserem Gymnasium nah-men 330 Schülerinnen und Schüler teil, davon alle Klassen 5 und 6, die Klasse 9d und die Teilnehmer der Internatio-nalen Klasse. Natürlich liefen auch mehr-ere Lehrer mit. Die anderen schrieben Urkunden auf dem Marktplatz, die alle Läufer nach dem Lauf überreicht beka-men. Viele liefen deutlich mehr als die er-warteten 5 Runden, die Spitzenläufer bis zu 16. Andere Schülerinnen und Schüler

halfen bei der Wasserausgabe und beim Bananenschneiden. Auch Eltern unter-stützten die Aktion als Streckenposten oder Stempler.

Vor dem Lauf hatten die Teilnehmenden private Sponsoren gesucht, die pro ge-laufener Runde einen zuvor festgelegten Betrag spendeten. Mit dem Erlös des Friedenslaufs unterstützen die Kinder und Jugendlichen die Projektarbeit des Forum Ziviler Friedensdienst e. V. (fo-rumZFD). Die erlaufenen Spendengelder fließen in dessen Flüchtlingsprojekte im Libanon. Alle Klassen 5 waren vorher von Heinz Wagner vom ZFD über das Projekt informiert worden.

Allen Läuferinnen und Läufern, Sponsor-en und Spendern, allen Helfern und allen Lehrerinnen und Lehrern, die diesen Lauf unterstützt und aktiv mitgestaltet haben, ein herzliches Dankeschön!

JÜLICH 2030+ BÜRGER. SCHAFFEN. ZUKUNFT. von Sigrid Albers

A K T I V I TÄT E N


Worte zum Abschiedvon Angelika Wilms-Markett

In den letzten sieben Jahren meiner vier zigjährigen Schultätigkeit durfte ich als stellvertretende Schulleiterin am Gymnasium Zitadelle mit Ihnen und Euch zusammen die Geschicke unserer Schule gestalten. Nun heißt es für mich Abschied zu nehmen.

Wenn ich an diese durchweg schöne Zeit zurückdenke und ein Resümee zie-hen soll, bewegen mich so mancher-lei Gefühle: Zu allererst spüre ich eine große Dankbarkeit, dass ich zu Beginn meiner Arbeit an der Zitadelle sehr wohl-wollend aufgenommen und bis heute hervorragend unterstützt wurde; nicht zuletzt denke ich dabei an die länge-re Zeit, als unser früherer Schulleiter aus Krankheitsgründen abwesend war. Kolleg innen und Kollegen, Sekretärin-nen und Hausmeister, Eltern, Schülerin-nen und Schüler, sie alle erfuhr ich stets als eine große Gemeinschaft, wenn es darum ging, Herausforderungen zu be-wältigen und die Belange der Schule zu vertreten. Zusammen konnten wir auch vieles Schöne genießen und so manche Erfolge feiern.

Es stimmt mich zudem sehr zufrieden, dass ich daran mitwirken konnte, das äußere Erscheinungsbild unserer Schule sichtbar zu verbessern: Ein sanier-ter Süd-Trakt, neu gestaltete Schüler-aufenthaltsräume, Lehrerzimmer und Elternsprechzimmer, ein neues großzü-giges Selbstlernzentrum, ein zusätz-licher, der Sicherheit dienender Zugang durch die Westpoterne und zuletzt ein dem nächst komplett renoviertes Sekre-tariat – alle diese Errungenschaften kom men auch in Zukunft der Arbeit an der Zitadelle zugute.

Noch wichtiger finde ich jedoch die auf den ersten Blick vielleicht weniger sicht-

baren Ergebnisse unserer gemeinsamen schulischen Arbeit: Wenn ich verfolge, was aus den vielen jungen Menschen wird, die ich schulisch begleiten durfte, bin ich sehr froh zu sehen, dass sie er-folgreich ihren Platz in Beruf und Ge-sellschaft finden und ihr Leben und ihre Zukunft meistern. Es erfüllt mich mit Dankbarkeit und auch etwas Stolz, dass ich einen Beitrag dazu leisten durfte.

Ich verlasse das Gymnasium Zitadelle in der Gewissheit, dass die Schule hervor-ragend aufgestellt ist. Sie hat eine enga-gierte, kreative Schulleiterin, ein jun-ges, dynamisches Schulleitungsteam so wie ein leistungsstarkes Kollegium, eine tolle Schülerschaft und engagier-te Eltern. Die gute gemeinsame Ar beit der letzten Jahre spiegelt sich nicht zu-letzt in dem hervorragenden Votum wieder, das wir bei der jüngsten Quali-tätsanalyse erzielen konnten. Deshalb bin ich überzeugt, dass die Schule auch in Zukunft ihren bedeutenden und weithin anerkannten Platz in der Jülich-er Bildungslandschaft einnehmen und behalten wird.

Liebe Kolleginnen und Kollegen, Schüler-innen und Schüler, Eltern, Freun de und Unterstützer der Zitadelle: Nach einem erfüllten und ausgefüllten Lehrer dasein und trotz Vorfreude auf meine bal-dige Zeit ohne Termindruck und beruf-liche Verfügbarkeit spüre ich auch viel Weh mut, wenn ich aus gesundheit-lichen Gründen jetzt etwas kürzertre-ten muss. Es bleibt mir, Ihnen weiterhin viel Erfolg und ein gutes harmonisches Zusammenwirken bei Ihrer so wichti-gen gemeinsamen Arbeit zu wünschen. Machen Sie´s gut.

Auf ein gelegentliches Wiedersehen freue ich mich.

Angelika Wilms-Markett

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