Peter und der Wolf - Ein musikalisches Märchen · PDF filedas Leben und Wirken des...

Copyright: H-Faktor GmbH, Niekao Lernwelten, Dortmund Verantwortlich für den Inhalt: Udo Kiel Autor: Petra

Langenberg, Bildquellennachweis: Niekao Lernwelten ® 2010

Peter und der Wolf - Ein musikalisches Märchen

Lernmaterialien, Arbeitsblätter und tolle Anregungen zum

fächerübergreifenden Unterricht:

MUSIK + DEUTSCH + KUNST

ab Klasse 3

Seit Generationen begeistert das musikalische Märchen „Peter und der Wolf“

Kinder und Erwachsene auf der ganzen Welt.

Angeboten wird ein umfangreich ausgearbeitetes Lernmaterial, das

kindgerecht über den russischen Komponisten Sergej Prokofjew und sein Werk

„Peter und der Wolf“ informiert. Die Kinder lernen einige Orchesterinstrumente

kennen, können ganz bewusst Musik hören und erfahren, wie man mit

Instrumenten Personen und Tiere darstellen kann. Der Begriff

„Programmmusik“ wird den Kindern deutlich gemacht. Darüber hinaus gibt es

viele Anregungen für den fächerübergreifenden Unterricht.

Die vorliegende Sammlung umfasst insgesamt 46 DIN-A4-Seiten und

beinhaltet zahlreiche Arbeitsblätter, Karteikarten, Lernmaterialien und

Anregungen für den fächerübergreifenden Unterricht! Lösungen, wenn

sinnvoll, sind vorhanden!

Die Materialien sind sofort einsetzbar und müssen nur noch ausgedruckt und

teilweise laminiert werden!

Inhalte:

Komponist: Sergej Prokofjew (15 DIN-A4-Seiten)

• Lückentext mit Sachinformationen (1 DIN-A4-Seite)

• Schmuckblatt zum Schneiden und Kleben (2 DIN-A4-Seiten)

• Merkblatt (2 DIN-A4-Seiten)

• Rätselgitter

• Klammerkarte

• Würfelspiel: Spielplan, Spielanleitung, Fragekärtchen (3 DIN-A4-Seiten)

• Komponisten – Büchlein (4 DIN-A4-Seiten)

• Rätsel



Peter und der Wolf (30 DIN-A4-Seiten)

• Deckblatt für die Mappe (1 DIN-A4-Seite)

• Arbeitsblatt zu Personen und Instrumenten (2 DIN-A4-Seiten)

• Memo

• Büchlein – Die Musikinstrumente (3 DIN-A4-Seiten)

• Kartei oder Lesebuch (4 DIN-A4-Seiten)

• Geschichte als Lücketext (1 DIN-A4-Seite)

• Büchlein – Peter und der Wolf (6 DIN-A4-Seiten)

• Schmuckblatt zum Erzählen der Geschichte (1 DIN-A4-Seite)

• Schmuckblatt zum Schneiden und Kleben (2 DIN-A4-Seiten)

• Würfelspiel: Spielplan, Spielanleitung, Fragekärtchen (3 DIN-A4-Seiten)

• Klammerkarte

• Domino

• Geschichte in die richtige Reihenfolge bringen (1 DIN-A4-Seite)

• Der Triumphzug (1 DIN-A4-Seite)

• Kreuzworträtsel (1 DIN-A4-Seite)

• Klanggeschichte (2 DIN-A4-Seiten)

Anregungen für den fächerübergreifenden Unterricht, Buchtipps, Hörtipps (1

DIN-A4-Seite)

So kann gearbeitet werden:

1. Hinführung

Der Lehrer liest das Buch „Peter und der Wolf“ vor (oder Kinder erhalten den

Lesetext) und macht die Kinder mit den Inhalten und Figuren der Geschichte

bekannt. Der Inhalt wird kurz repetiert. Danach wird gemeinsam versucht,

Personen und Tiere zu charakterisieren, d.h., für jede Figur werden passende

Adjektive gesammelt (z.B.: Peter: mutig, willensstark, selbstbewusst,… an der

Tafel oder als Plakat).

TIPP: CD – Marko Simsa präsentiert Peter und der Wolf (anhand dieser CD

kann die Geschichte Schritt für Schritt sehr gut aufgearbeitet werden)

2. Erarbeitung

Die Schüler sollen anhand der dargebotenen Materialien kindgerecht über



das Leben und Wirken des russischen Komponisten Sergej Prokofjew (1891 –

1953) informiert werden.

Den Schülern wird der Begriff „PROGRAMMMUSIK“ erklärt. Ein besonders

schönes Beispiel für diese Art von Musik ist das musikalische Märchen „Peter

und der Wolf“ (Hinweis auf andere Werke: „Die vier Jahreszeiten“ von A.

Vivaldi,…). Die Geschichte ist auf der ganzen Welt bekannt und viele

Buchverlage haben Bücher hierzu herausgegeben. (TIPP: Es könnten in einer

öffentlichen Bücherei verschiedene „Peter und der Wolf – Bücher“ und auch

CDs ausgeliehen werden. Vielleicht bringen auch die Schüler Bücher mit. Sie

könnten dann in der Klasse ausgestellt werden.)

Die Schüler sollen dann ein eigenes Büchlein zu Peter und der Wolf gestalten.

Alle Arbeitsblätter werden bearbeitet und gesammelt. Sie können dann zu

einer Mappe oder einem Buch zusammengebunden werden (Deckblatt

vorhanden).

Welche Personen und Tiere spielen in der Geschichte mit? Mit welchen

Instrumenten werden sie dargestellt? An welchen Melodien erkennen wir sie?

Wie klingen die verschiedenen Melodien?

Die Schüler hören immer wieder das Musikstück (CD – Marko Simsa präsentiert

„Peter und der Wolf“). Vielleicht werden schon einige Instrumente erkannt.

Die Orchesterinstrumente können vorgestellt werden (Büchlein). Die

Instrumente werden dann den Personen und Tieren zugeordnet (Arbeitsblatt,

Memo,…).

Die Kinder bearbeiten die verschiedenen Arbeitsblätter, gestalten

Schmuckblätter, lernen die Instrumente kennen,…

Höraufgaben können durchgeführt werden (z.B. immer, wenn das Motiv von

Peter gespielt wird, heben die Kinder eine Hand,… wie oft wurde es gehört?).

Anregungen für den fächerübergreifenden Unterricht

Peter und der Wolf im Schuhkarton

Schattenspiel + Klanggeschichte

Darstellendes Spiel – Szenen einfrieren

Wandbilderbuch



Diesen Artikel erhalten Sie wahlweise als:

• Download (PDF Format)

• CD (PDF Format incl. Erstellungsdatei Word/ Powerpoint)

• Schullizenz – CD

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte unseren Liefer- und

Versandbedingungen.

ÜBEN MIT SPAß – LERNEN MIT ERFOLG !

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