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planung Wie ein Haus geplant und gebaut wird J. Meißner: Wie ein Haus geplant und gebaut wird. © Persen Verlag 7 Wer wohnt wie? Pippi Langstrumpf wohnt in der Villa Kunterbunt, der kleine Wasser- mann hat ein Häuschen auf dem Grund des Mühlenweihers, die Barbapapas leben in einem Haus aus zusammengesetzten Kugeln und die kleine Hexe besitzt eine windschiefe Hütte im Wald. Die Häuser, die du hier siehst, gibt es aber tatsächlich. Schau dir die Häuser an. Kannst du dir vorstellen, wer wohl darin wohnt? Und wie stellst du dir das Haus vor, das am besten zu dir passt? A Begründe: B Begründe: A B Hier wohnt:

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und gebaut wird

J. Meißner: Wie ein Haus geplant und gebaut wird. © Persen Verlag

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Wer wohnt wie?

Pippi Langstrumpf wohnt in der Villa Kunterbunt, der kleine Wasser-mann hat ein Häuschen auf dem Grund des Mühlenweihers, die Barbapapas leben in einem Haus aus zusammengesetzten Kugeln und die kleine Hexe besitzt eine windschiefe Hütte im Wald.

Die Häuser, die du hier siehst, gibt es aber tatsächlich.

Schau dir die Häuser an. Kannst du dir vorstellen, wer wohl darin wohnt?

Und wie stellst du dir das Haus vor, das am besten zu dir passt?

A Begründe:

B Begründe:

A B

Hier wohnt:

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Wer wohnt wie?

Hinweise, Tipps und Hintergründe

A) 1968 entwarf der fi nnische Architekt Matti Suuronen das Futuro-Haus. Es besteht vor allem aus Plastik und kann sogar mit einem Hubschrauber transportiert werden. Mehrere Futuros wurden gebaut, eines steht in Berlin, ein anderes im Museum Boijmans van Beuningen in Rotterdam.

B) Der Schweizer Architekt Peter Vetsch plant besonders gerne Erdhäuser, fast 50 hat er inzwischen gebaut. In Dietikon gibt es sogar eine kleine Siedlung mit neun Erdhäusern.

Weitere ungewöhnliche Häuser:

• Das Turbulence Haus steht in den Vereinigten Staaten von Amerika, im Bundesstaat New Mexico. Dort ist es sehr heiß und sehr windig. Der Architekt Steven Holl baute ein großes Loch in das Haus, damit der Wind hindurchweht und das Haus kühlt.

• Direkt am Ufer des Sees Övre Gla mitten in einem Naturschutzgebiet in Schweden baute das niederländische Architekturbüro 24H das Dragspelhuset um eine alte Hütte herum. Wie der Kopf einer Schildkröte lässt sich das Haus ein- und ausfahren: Im Winter wird es zusammen-geschoben, damit man es leichter heizen kann, im Sommer zieht man es auseinander.

• Das Teehaus vom Architekten Terunobu Fujimori steht in der japanischen Stadt Chino. Es wurde auf der Spitze eines sechs Meter hohen Baums errichtet. In dem Haus fi ndet die traditionelle japanische Teezeremonie statt.

Zusatzaufgabe

Nimm Karton, Papier, Krepp, etc. sowie Schere, Buntstifte, Malkasten und Kleber und baue dein Traumhaus. Am besten gehst du vor, wenn du dir zunächst einen stabilen Karton als Untergrund suchst. Darauf kannst du dann dein Traumhaus bauen.

Kompetenzen

Die Kinder erfahren und benennen, dass es unterschiedliche Häuser gibt, deren Eigenarten mit den jeweiligen Lebenssituationen und Charakteren ihrer Bewohner zu tun haben. Anhand der Fotobeispiele lernen sie, dass Architektur sehr vielfältig sein kann und keineswegs genormten Standards folgen muss. Sie lernen ihre Meinung auszudrücken und zu begründen – auch im Hinblick auf ihre eigenen Bedürfnisse und Wünsche.

Für die Bastelarbeit-Zusatz-aufgabe „Traumhaus“ einen längeren Zeitraum einplanen und schon rechtzeitig damit anfangen, das dafür geeigne-te Material (Papierrollen, Schuhkartons, etc.) zu sammeln. Beispiele für selbstgebastelte Traumhäuser:

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Der Fußboden – Wir basteln einen Tastkasten

Fußböden können aus verschiedenen Materialien sein. Am häufi gsten gibt es sie aus Stein, Fliesen, Teppichboden, Parkett, Dielen oder Linoleum.

Besorgt euch Muster von möglichst vielen dieser Materialien und bringt sie mit in die Schule.

Baut gemeinsam einen Tastkasten mithilfe von Schuhkartons. Und so geht’s:

• Auf der einen Seite eines jeden Kartons schneidet ihr ein Loch hinein, sodass ihr mit einer Hand hindurch passt.

• Dann legt in je einen Karton eine Materialprobe und verschließt den Karton mit dem Deckel.

• Jetzt noch die Kartons nebeneinander aufstellen – fertig ist der Tastkasten.

Ratet nun durch Tasten, Fühlen, Streicheln und Klopfen,um welches Material es sich handeln könnte.

Wie fühlt sich das Material an? Ordnet jeder Eigenschaft, die ihr spürt, ein Gefühl zu!

Beispiele für Eigenschaften:

warm fest weich rau hart

Beispiele für Gefühle:

Geborgenheit Kälte Freude Entspannung Angst

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So klingt die Baustelle – ein akustisches Ratespiel (1)

Und so funktioniert es: Erst hört ihr ein Geräusch, das von einer Baustelle stammt. Könnt ihr erraten, was für ein Geräusch das ist? Die Aufl ösung und noch ein paar weitere Infos nennt euch dann der Handwerker, der das Geräusch gemacht hat.

Tragt eure Ergebnisse in die Tabelle ein.

Welches Geräusch hörst du? Kreuze an!

Name des Handwerkers

Beruf desHandwerkers

LKW Bagger Kran

Meißel Mischmaschine

Schneidegerät

Säge

Aufbau eines Gerüsts

Verlegen von Dachziegeln

Verputzen eines Hauses

Motorsäge

Hammer

Rasenmäher

Wand mauern

Baum pfl anzen

Schweißen einer Treppe

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