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Modulkatalog Master of Arts - 873 Geschichte u.Politik des 20.Jahrhunderts - PO-Version 2014 Seite 1 von 110

Modulkatalog Master of Arts873 Geschichte u.Politik des 20.JahrhundertsPO-Version 2014

Inhaltsverzeichnis

Sprachanforderungen 3

GP20/E Einführung Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts 4

GP20/F Forschungskolloquium Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts 6

GT 1 Gesellschaftstheorie 8

Hist 650 Vorlesungen zur Geschichte des 20. Jahrhunderts 10

Hist 751 Übung Geschichte des 20. Jahrhunderts 12

Hist 850 Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts 14

Hist 851 Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts 16

JüdG 850 Jüdische Geschichte und Kultur 18

MRomF-RL Romanische Literaturwissenschaft: Französisch 19

MRomF-SK Französische Sprachpraxis und Kulturstudien 21

MRomI-RL Romanische Literaturwissenschaft: Italienisch 23

MRomI-SK Italienische Sprachpraxis und Kulturstudien 25

MRomR-SK Rumänische Sprachpraxis und Kulturstudien 27

MRomS-RL Romanische Literaturwissenschaft: Spanisch 29

MRomS-SK Spanische Sprachpraxis und Kulturstudien 31

MSLAW 1 Literatur und Kultur in Russland 33

MSLAW 10.1 Polnisch Sprachkurs 1 35

MSLAW 10.2 Polnisch Sprachkurs 2 37

MSLAW 11.1 Bulgarisch Sprachkurs 1 39

MSLAW 11.2 Bulgarisch Sprachkurs 2 41

MSLAW 12.1 Serbisch/Kroatisch Sprachkurs 1 43

MSLAW 12.2 Serbisch/Kroatisch Sprachkurs 2 45

MSLAW 2.1 Russische Literatur im Kontext 47

MSLAW 2.2 Polnische/Tschechische Literatur im Kontext 49

MSLAW 3.1 Methoden und Ergebnisse der synchronen/diachronen Linguistik fürRussisten 51

MSLAW 3.2 Methoden und Ergebnisse der synchronen/diachronen Linguistik für Russistenund Bohemisten 53

MSLAW 4.1 Kultursemantik/Sprachkontaktforschung für Russisten 55

MSLAW 4.2 Kultursemantik/Sprachkontaktforschung für Russisten und Bohemisten 57

Stand (Druck) 02.08.2018 Seite 1 von 110

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MSLAW 5.1 Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Bulgarische Literatur 59

MSLAW 5.2 Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Serbisch/Kroatisch 61

MSLAW 6 Kulturelle Prägungen der Südslawen 63

MSLAW 7 Sprache und Gesellschaft im südslawischen und südosteuropäischenRaum 65

MSLAW 8.1 Russisch Sprachkurs 1 67

MSLAW 8.2 Russisch Sprachkurs 2 68

MSLAW 9.1 Tschechisch Sprachkurs 1 69

MSLAW 9.2 Tschechisch Sprachkurs 2 71

POL710 Politische Systeme/Politische Soziologie I 72

POL711 Politische Systeme/Politische Soziologie II 74

POL720 Politische Theorie und Ideengeschichte I 77

POL721 Politische Theorie und Ideengeschichte II 79

POL722 Politische Theorie und Ideengeschichte III 81

POL740 Außenpolitik und Internationale Beziehungen I 83

POL741 Außenpolitik und Internationale Beziehungen II 87

POL750 Europäische Studien I 90

POL751 Europäische Studien II 92

POL752 Europäische Studien III 94

POL760 Internationale Organisationen und Globalisierung I 96

POL762 Internationale Organisationen und Globalisierung III 99

SPZ A1 Allgemeine Sprachkurse 101

SPZ A2 Allgemeine und fachspezifische Sprachkurse 2 103

WSG650 Vorlesung Wirtschafts- und Sozialgeschichte 105

WSG750 Übung Wirtschafts- und Sozialgeschichte 106

GP20/M Masterarbeit 107

Abkürzungen 109

Hinweis : Prüfungstermine, Prüfungen sowie die den Prüfungen zugeordneten Lehrveranstaltungen(Prüfungsvoraussetzungen) werden in dieser PDF-Version des Modulkatalogs nicht mitausgegeben. Informieren Sie sich hierzu im Modulkatalog im Friedolin. Prüfungstermine,Prüfungen sowie die den Prüfungen zugeordneten Lehrveranstaltungen können nachder Auswahl von Abschluss, Studiengang bzw. -fach und Modul unter der Funktion"Alle Modulbeschreibungen ansehen" von jedem, erfolgreich angemeldeten, Nutzerin Friedolin eingesehen werden. Unmittelbar eingearbeitete Änderungen werden dortzeitnah dargestellt. An der FSU Jena immatrikulierte Studenten der betreffendenAbschlüsse können eine, auf den jeweiligen Studiengang bezogene, Ansicht derModulbeschreibungen unter der Funktion "Meine Modulbeschreibungen" einsehen.

Seite 2 von 110 Stand (Druck) 02.08.2018


Sprachanforderungen

Sprachanforderungen lt. aktueller Lesefassung* (§2 Studienvoraussetzungen) (3) [...] Studienbewerber sollen über ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache verfügen, vergleichbar mit dem Niveau derDeutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang oder dem Kleinen deutschen Sprachdiplom des Goethe-Instituts bzw. derKultusministerkonferenz.

(4) Im Englischen sind Kenntnisse entsprechend der Niveaustufe B 2 des Europäischen Referenzrahmens gesondert nachzuweisen, vorallem gute Lesefähigkeit wird vorausgesetzt. Der im BA-Kernfach-Studium Politikwissenschaft an der Friedrich-Schiller-Universität Jenaerbrachte Englischnachweis wird als Beleg anerkannt. Die Nachweispflicht entfällt für Bewerber, die ihre Hochschulzugangsberechtigungoder ihren letzten Hochschulabschluss in englischer Sprache erworben oder einen einjährigen Aufenthalt im englischsprachigen Auslandabsolviert haben. In Zweifelsfällen entscheidet der Masterausschuss über das Vorliegen hinreichender Englischkenntnisse.

* Die hier dargestellten Sprachanforderungen entsprechen der aktuellen Lesefassung der Studienordnung und ihrer Änderungssatzungenund sind nicht rechtsverbindlich. Rechtsverbindlich ist nur der im jeweiligen Verkündungsblatt veröffentlichte Text.



Modul GP20/E Einführung Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts

Modulcode GP20/E

Modultitel (deutsch) Einführung Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts

Modultitel (englisch) Introduction 20th Century History and Politics

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Norbert Frei

Voraussetzung für die Zulassungzum Modul

Zulassung zum Studiengang

Empfohlene bzw. erwarteteVorkenntnisse

--

Verwendbarkeit (Voraussetzungwofür)

MA Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts: Voraussetzung für alleweiteren Module des Studiengangs

Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht-oder Wahlmodul)

Pflichtmodul

Häufigkeit des Angebots(Modulturnus)

jedes 2. Semester (ab Wintersemester)

Dauer des Moduls 1 Semester

Zusammensetzung des Moduls /Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …)

Seminar (2 SWS) und jeweils eine Blockveranstaltung in Seminarformam Anfang und am Ende des Semesters mit Vertretern aller Fächer

Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP

Arbeitsaufwand (work load) in:- Präsenzstunden- Selbststudium(einschl. Prüfungsvorbereitungen)

300 h46 h254 h

Inhalte Das Einführungsmodul vermittelt anhand exemplarischerProblemstellungen eine sichere Orientierung in den thematischenund methodischen Schwerpunkten der Fächer des interdisziplinärenStudiengangs, die sich in der wissenschaftlichen Auseinandersetzungmit den Problemen des 20. Jahrhunderts ergänzen.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden beherrschen den eigenständigen, reflektiertenUmgang mit den unterschiedlichen Methoden der beteiligten Fächer.Sie sind fähig, sich kritisch mit wissenschaftlichen Forschungspositionenim Verlauf des 20. Jahrhunderts auseinanderzusetzen und sie sind inder Lage zum eigenständigen wissenschaftlichen Argumentieren zuProblemstellungen des 20. Jahrhunderts.

Voraussetzung für die Zulassung zurModulprüfung

Regelmäßige aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt über Teilnahmelisten)Belegbare mündliche und / oder schriftliche Leistung (Umfang und Formwerden zu Semesterbeginn durch den Modulverantwortlichen bekanntgegeben)

Voraussetzung für die Vergabe vonLeistungspunkten (Prüfungsform)

HausarbeitNoten: 1-5

Zusätzliche Informationen zum Modul Maximale Teilnehmerzahl 15



Empfohlene Literatur --

Unterrichtssprache --



Modul GP20/F Forschungskolloquium Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts

Modulcode GP20/F

Modultitel (deutsch) Forschungskolloquium Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts

Modultitel (englisch) M.A. Thesis Development: Research and Discussion



GP 20 / E, GP Hi 850 oder GP Hi 851


--


GP 20 / M


Pflichtmodul


jedes Semester



2 forschungsorientierte Spezialseminare, davon ein Seminar aus denBereichen Neuere und Neueste Geschichte, Geschichte Osteuropas,Geschichte Westeuropas, Geschichte Nordamerikas, Wirtschaft- undSozialgeschichte und ein Seminar aus der Politikwissenschaft (DeutscheRegierungssysteme im europäischen Vergleich, Politische Theorieund Ideengeschichte, Außenpolitik und Internationale Beziehungen,Europäische Studien sowie Internationale Organisationen undGlobalisierung).



300 h60 h240 h

Inhalte Vertiefte Vermittlung exemplarischer Problemstellungen,Methodenkompetenzen und Forschungskontroversen zur Geschichteund Politik des 20. Jahrhunderts.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden beherrschen das selbständige Bearbeiten vonmindestens zwei sachthematischen Fragestellungen. Sie sind fähig,Themenfelder zur Geschichte und Politik des 20. Jahrhundertsselbständig zu erschließen. Sie beherrschen den eigenständigen,reflektierten Umgang mit fachspezifischer Methodik, die kritische Aus-einandersetzung mit der wissenschaftlichen Forschung und können eineeigene Position argumentativ vertreten.




Regelmäßige aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt über Teilnahmelisten)Belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung (Umfang und Formwerden zu Semesterbeginn durch den Modulverantwortlichen bekanntgegeben)Vorstellung eines individuellen Forschungsprojekts


Exposé mit methodischem SchwerpunktNoten: 1-5

Zusätzliche Informationen zum Modul Maximale Teilnehmerzahl





Modul GT 1 Gesellschaftstheorie

Modulcode GT 1

Modultitel (deutsch) Gesellschaftstheorie

Modultitel (englisch) Social Theory

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Hartmut Rosa


Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet.


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MA Gesellschaftstheorie: PflichtmodulMA Angewandte Ethik: WahlpflichtmodulMA Angewandte Ethik und Konfliktmanagement: WahlpflichtmodulM.A. Bildung – Kultur – Anthropologie: Wahlpflichtmodul in der ProfillinieGesellschaft


jedes Semester

Dauer des Moduls 1-2 Semester


Variante 1: S Gesellschaftstheorie (I); S Gesellschaftstheorie (II)Variante 2: VL Gesellschaftstheorie + S GesellschaftstheorieIn der Regel sind in diesem Modul zwei Seminare miteinander zukombinieren. Die Kombinationsvariante 2 („Vorlesung & Seminar“) istnur möglich, wenn eine entsprechende Vorlesung angeboten wird.Studierenden des Masterstudiengangs Gesellschaftstheorie wird dieKombinationsvariante 1 (Seminar I & Seminar II) empfohlen.



300 h60 h240 h

Inhalte Gegenstand des Moduls sind die grundlegenden Ansätze und dieaktuellen Entwicklungen der soziologischen Theorie und insbesondereder Gesellschaftstheorie in historischer und systematischer Perspektive.Sie werden in den Lehrveranstaltungen des Moduls in vertiefenderForm unter Berücksichtigung aktueller Fragestellungen in derForschung behandelt. Im Selbststudium erfolgt eine zusätzlicheAuseinandersetzung mit Texten und Problemstellungen derGesellschaftstheorie.



Lern- und Qualifikationsziele Vertiefte Auseinandersetzung mit den systematischen Fragestellungenund Erkenntnissen der Gesellschaftstheorie; Fähigkeit zur Beurteilungder Grenzen und Leistungen der jeweiligen Erklärungsansätze(Kritische Theorie, Systemtheorie, Rational Choice Theorie,Praxistheorie etc.); Kompetenz zur Verknüpfung der soziologischenTheoriebildung mit Fragen der Sozialphilosophie, der politischenTheorie, der praktischen Philosophie und der Kultursoziologie und zurAnwendung gesellschaftstheoretischer Konzepte auf zeitdiagnostischeFragestellungen; Befähigung zur eigenständigen Erschließung,Verknüpfung und Beurteilung gesellschaftstheoretischer Texte; Fähigkeitzur eigenständigen Verfolgung forschungs- und anwendungsbezogenerProjekte und ihre Vermittlung gegenüber Vertretern anderer Disziplinenund Laien.


Für Kombinationsvariante 1 : (Seminar I & Seminar II): Aktive Teilnahmean den Veranstaltungen. Die aktive Teilnahme umfasst die Übernahmevon Protokollen, Referaten oder dem Umfang nach vergleichbarenLeistungen. Die zu erbringende Teilnahmeleistung wird zu Beginn derVeranstaltung von dem Dozenten bekannt gegeben.Für Kombinationsvariante 2 : (Vorlesung & Seminar): Nachweis derregelmäßigen Teilnahme an der VL (in der Regel durch bestandene,unbenotete Testatsklausur) sowie der aktiven Teilnahme am Seminar(durch die Übernahme von Protokollen, Referaten oder dem Umfangnach vergleichbaren Leistungen). Die zu erbringende Teilnahmeleistungwird zu Beginn der Veranstaltung von dem Dozenten bekannt gegeben.


Für Kombinationsvariante 1 (Seminar & Seminar): Hausarbeit odermündliche Prüfung oder zwei schriftliche Prüfungsleistungen inForm einer jeweils 7-10seitigen strukturierten wissenschaftlichenAuseinandersetzung mit dem Seminarthema entweder zu SGesellschaftstheorie (I) oder zu S Gesellschaftstheorie (II). Im Falleder aus zwei schriftlichen Teilleistungen bestehenden Modulprüfungerfolgt die Modulbenotung durch Bildung des arithmetischen Mittelsbeider Teilnoten, die beiden Teilleistungen können nach Absprachemit der/dem Dozent_in inhaltlich aufeinander aufbauen. Im Falle einerWiederholungsprüfung kann die Prüfungsform variieren. Näheres regeltdie Studienordnung.Für Kombinationsvariante 2 (Vorlesung & Seminar): Hausarbeitoder mündliche Prüfung oder zwei schriftliche Prüfungsleistungenin Form einer jeweils 7-10seitigen strukturierten wissenschaftlichenAuseinandersetzung mit dem Seminarthema zu S Gesellschaftstheorie.Im Falle der aus zwei schriftlichen Teilleistungen bestehendenModulprüfung erfolgt die Modulbenotung durch Bildung desarithmetischen Mittels beider Teilnoten, die beiden Teilleistungen könnennach Absprache mit der/dem Dozent_in inhaltlich aufeinander aufbauen.Im Falle einer Wiederholungsprüfung kann die Prüfungsform variieren.Näheres regelt die Studienordnung.

Zusätzliche Informationen zum Modul --

Empfohlene Literatur



Modul Hist 650 Vorlesungen zur Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modulcode Hist 650

Modultitel (deutsch) Vorlesungen zur Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modultitel (englisch) Lectures on 20th Century History



Vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierendedas Modul belegen. Vorkenntnisse der Geschichtswissenschaft werdenempfohlen.


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Wahlpflichtmodul M.A. Soziologie: Schwerpunkt „Sozialer Wandel undsoziologische Zeitdiagnose“


Wahlpflichtmodul


jedes Semester



3 VL (jeweils 2 SWS)



300 h90 h210 h

Inhalte Darstellung und Analyse historischer Zusammenhänge undForschungsansätze zur Geschichte des 20. Jahrhunderts.*

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden haben einen Überblick über die historischenZusammenhänge und können exemplarisch behandelte Problemlageneinordnen. Sie überblicken die Forschungslage und können ihr Wisseneigenständig vertiefen.


Prüfungsvorleistungen:Regelmäßige Teilnahme


Prüfungsleistungen: Mündliche oder schriftliche Prüfung zu einerder besuchten Vorlesungen. (Die Prüfungsform wird am Anfang desSemesters bekannt gegeben)



Zusätzliche Informationen zum Modul * Die zu Vorlesungs- und Übungsmodulen kombiniertenLehrveranstaltungen sind jeweils thematisch aufeinander bezogen.Die Studierenden haben sowohl bei Vorlesungsmodulen als auchbei Übungs- und Seminarmodulen die Möglichkeit, sich zwischenverschiedenen Wahlpflichtmodulen zu entschei-den und damit imVerlauf des Studiengangs eigene thematische Schwerpunkte zubilden. Dazu wer-den Wahlpflichtmodule angeboten, die die gesamteBreite der Geschichte des 20. Jahrhunderts ab-decken. Sie könnendie "klassischen" Bereiche der zeitgeschichtlichen Forschung wie dieWeimarer Republik, den NS-Staat, die Bundesrepublik oder die DDRzum Thema haben. Daneben werden aber immer auch Veranstaltungenzur neueren und neuesten Geschichte Ost- und Südosteuropas,West-europas und Nordamerikas angeboten, die über die deutscheGeschichte hinausreichen und interna-tional vergleichende Perspektivenvermitteln. Das breite Lehrangebot des Historischen Instituts zurGeschichte des 20. Jahrhunderts gewährleistet, dass neben eherpolitikgeschichtlich orientierten Ver-anstaltungen auch Vorlesungen,Übung- und Seminarmodule mit gesellschafts-, kultur- und ideen-geschichtlichem Schwerpunkt angeboten werden. Hinzu kommenVeranstaltungen zu spezielleren Gebieten wie der Mediengeschichte,der Oral History, der Public History, der Erinnerungskulturen im 20.Jahrhundert sowie zur Jüdischen Geschichte.Dauer: 1-2 Semester, empfohlen 1 Semester




Modul Hist 751 Übung Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modulcode Hist 751

Modultitel (deutsch) Übung Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modultitel (englisch) Seminars in 20th Century History



keine


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MA Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts


Wahlpflichtmodul


jedes Semester



2 Ü (jeweils 2 SWS)



300 h60 h240 h

Inhalte Vertiefte Beschäftigung mit unterschiedlichen Zugängen und Methodender Quelleninterpretation, mit historiographischen Problemen undForschungsdiskussionen oder mit der öffentlichen Darstellung undVermittlung historischer Zusammenhänge zur Geschichte des 20.Jahrhunderts.*

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden setzen sich mit unterschiedlichen methodischenZugängen auseinander und sind in der Lage, Quellen zu interpretierensowie in ihren historischen Kontext einzuordnen. Sie verfügen fernerüber fundierte historiographische Kenntnisse zu ausgewähltenProblemen und können wissenschaftlichen Standards entsprechend eineeigenständige Position formulieren.


Regelmäßige, aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt über Teilnahmelisten)


Je eine schriftliche Ausarbeitung pro VeranstaltungNoten: 1-5

Zusätzliche Informationen zum Modul Maximale Teilnehmerzahl pro Übung




Modul Hist 850 Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modulcode Hist 850

Modultitel (deutsch) Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modultitel (englisch) Advanced Seminar 20th Century History



Lehramt R/G:Hist 240Zu weiteren Zulassungsvoraussetzungen (insbes. Sprachanforderungen)einzelner Veranstaltungen, vgl. kommentiertes VorlesungsverzeichnisImportmodul in andere Studiengänge:Vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierendedas Modul belegen. Es werden jedoch Grundlagenkenntnisse derGeschichte des 20. Jahrhunderts vorausgesetzt, z.B. aus einem B.A. (-Ergänzungsfach-) Studium. Zu weiteren Zulassungsvoraussetzungen(insbes. Sprachanforderungen) einzelner Veranstaltungen, vgl.kommentiertes Vorlesungsverzeichnis


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Wahlpflichtmodul M.A. Soziologie: Schwerpunkt „Sozialer Wandel undsoziologische Zeitdiagnose“


Wahlpflichtmodul


jedes Semester



1 Hauptseminar Geschichte des 20. Jahrhunderts (2 SWS)1 Lektüregruppe - dialogisches Lernen ( ggf. 1 SWS)



300 h45 h255 h

Inhalte Das Modul vermittelt anhand vertiefter exemplarischerProblemstellungen der Geschichte des 20. Jahrhunderts die Fähigkeitzum eigenständigen wissenschaftlichen Arbeiten sowohl in Bezugauf die Erschließung spezieller Forschungsfragen als auch in Bezugauf Rezeption und Bewertung von Forschungsergebnissen sowie dieAnwendung wissenschaftlicher Methoden.



Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden beherrschen das selbständige Entwickeln undBearbeiten einer historischen Fragestellung und das eigenständigeErschließen eines epochenspezifischen Themenfeldes durchRecherche und Interpretation historischer Quellen. Sie sind fähig zumeigenständigen, reflektierten Umgang mit historischer Methodik, könnenselbständig erarbeitete Ergebnisse (ggf. medienbegleitet) präsentieren,setzen sich kritisch mit historischen Forschungsdiskussionenauseinander und sind in der Lage, eine wissenschaftlich fundierte eigenePosition argumentativ zu vertreten.


Prüfungsvorleistungen:- Regelmäßige Teilnahme- Belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung (DieSeminaraufgaben - Referat, Essay, Protokoll u.ä. - werden am Anfangdes Semesters bekannt gegeben.)


Prüfungsleistungen:- HausarbeitNoten: 1-5





Modul Hist 851 Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modulcode Hist 851

Modultitel (deutsch) Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts

Modultitel (englisch) Advanced Seminar 20th Century History



Zulassung zum Studiengang


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Wahlpflichtmodul


jedes Semester



S (2 SWS)LG Lektüregruppe – dialogisches Lernen (1 SWS)



300 h45 h255 h

Inhalte Das Modul vermittelt anhand vertiefter exemplarischerProblemstellungen der Neueren und Neuesten Geschichte die Fähigkeitzum eigenständigen wissenschaftlichen Arbeiten sowohl in bezugauf die Erschließung spezieller Forschungsfragen als auch in bezugauf Rezeption und Bewertung von Forschungsergebnissen sowie dieAnwendung wissenschaftlicher Methoden.*

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden beherrschen das selbständige Entwickeln undBearbeiten einer historischen Fragestellung zur Geschichte des 20.Jahrhunderts und das eigenständige Erschließen eines epochenspezi-fischen Themenfeldes durch Recherche und Interpretation historischerQuellen. Sie sind fähig zum eigenständigen, reflektierten Umgang mithistorischer Methodik, können selbständig erarbeitet Ergebnisse (ggf.medienbegleitet) präsentieren, setzen sich kritisch mit historischenForschungsdiskussionen auseinander und sind in der Lage, eine wissen-schaftlich fundierte eigene Position argumentativ zu vertreten.




Prüfungsvorleistungen:Regelmäßige Teilnahme(Nachweis erfolgt über Teilnahmelisten)Belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung(Umfang und Formwerden zu Semesterbeginn durch den Modulverantwortlichen bekanntgegeben)


Prüfungsleistungen:HausarbeitNoten: 1-5

Zusätzliche Informationen zum Modul Maximale Teilnehmerzahl 20




Modul JüdG 850 Jüdische Geschichte und Kultur

Modulcode JüdG 850

Modultitel (deutsch) Jüdische Geschichte und Kultur

Modultitel (englisch) Advanced Studies in Jewish History and Culture






300 h75 h225 h



Modul MRomF-RL Romanische Literaturwissenschaft: Französisch

Modulcode MRomF-RL

Modultitel (deutsch) Romanische Literaturwissenschaft: Französisch

Modultitel (englisch) Romance Literary Studies: French

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Reinhold R. Grimm


Zulassung zu einem Master-Studiengang RomanistikFür Studierende anderer Studiengänge Sprachkenntnisse auf demNiveau B1 sowie Grundkenntnisse literaturwissenschaftlichen Arbeitens


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Master-Arbeit (MA-Rom-MA)


Wahlpflichtmodul (WP)


jedes 2. Semester (jährlich)



1 x Forschungsseminar und1 x Vorlesung oder 1 x Begleitetes Textstudium



300 h60 h240 h

Inhalte Das jährlich angebotene Modul hat zum Ziel, spezifische Fragen derLiteraturgeschichte, der Literaturanalyse oder auch der Literaturtheoriezu behandeln. Dabei wechseln sich, je nach Themenumfang undThemenschwerpunkt, unterschiedliche Kombinationen von Lehr- undUnterrichtsformen ab, z.B. Vorlesung und Forschungsseminar, oderauch Forschungsseminar und Begleitetes Textstudium.

Lern- und Qualifikationsziele Spezifische Kenntnisse der Literaturgeschichte, Literaturgeschichte undLiteraturtheorie


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten). Dies schließt ggf. die Übernahme einer oder mehrerer,von dem Dozenten gestellten, adäquaten mündlichen oder schriftlichenSeminarleistung(en) ein.


Erfolgreicher Abschluß aller Veranstaltungen.Prüfungsform und -sprache werden in den Veranstaltungen bekanntgegeben.Klausur, Hausarbeit, mündliche Prüfung




Empfohlene Literatur Literaturlisten werden in den Veranstaltungen bekannt gegeben.




Modul MRomF-SK Französische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modulcode MRomF-SK

Modultitel (deutsch) Französische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modultitel (englisch) French Language Practice and Cultural Studies

Modul-Verantwortliche/r Dr. Frédéric Meynier-Heydenreich


Zulassung zu einem Master-Studiengang RomanistikFür Studierende anderer Studiengänge Sprachkenntnisse auf demNiveau B1


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1 x S Kulturstudien2 x Ü Sprachpraxis



300 h90 h210 h

Inhalte In diesem Modul soll die Sprachfertigkeit vervollkommnet undgleichzeitig die Kenntnisse über die Kultur des jeweiligen Sprach- oderKulturkreises erweitert werden.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden verfügen in Abhängigkeit von ihrem Ausgangsniveauüber Sprachkenntnisse auf Stufe B2 - C2 GER und über erweitertelandeskundliche/kulturwissenschaftliche Kenntnisse des frankophonenSprach- und Kulturkreises.


Regelmäßige und aktive Teilnahme. Dies schließt die Übernahme eineroder mehrerer, von dem Dozenten gestellten, adäquaten mündlichenoder schriftlichen Seminarleistung(en) ein.


Erfolgreicher Abschluss aller Veranstaltungen.Kulturstudien: KL oder MP.Sprachpraxis: KL oder MP.Prüfungsform und -sprache werden in den Veranstaltungen bekanntgegeben.




Modul MRomI-RL Romanische Literaturwissenschaft: Italienisch

Modulcode MRomI-RL

Modultitel (deutsch) Romanische Literaturwissenschaft: Italienisch

Modultitel (englisch) Romance Literary Studies: Italian

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Reinhold R. Grimm




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300 h60 h240 h

Inhalte Das jährlich angebotene Modul hat zum Ziel, spezifische Fragen derLiteraturgeschichte, der Literaturanalyse oder auch der Literaturtheoriezu behandeln. Dabei wechseln sich je nach Themenumfang undThemenschwerpunkt unterschiedliche Kombinationen von Lehr- undUnterrichtsformen ab, z.B. Vorlesung und Forschungsseminar, oderauch Forschungsseminar und Begleitetes Textstudium.









Modul MRomI-SK Italienische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modulcode MRomI-SK

Modultitel (deutsch) Italienische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modultitel (englisch) Italian Language Practice and Cultural Studies

Modul-Verantwortliche/r Dr. Maria Sauna




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300 h90 h210 h










Modul MRomR-SK Rumänische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modulcode MRomR-SK

Modultitel (deutsch) Rumänische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modultitel (englisch)

Modul-Verantwortliche/r Dr. Victoria Popovici




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1 x S Kulturstudien



300 h90 h210 h










Modul MRomS-RL Romanische Literaturwissenschaft: Spanisch

Modulcode MRomS-RL

Modultitel (deutsch) Romanische Literaturwissenschaft: Spanisch

Modultitel (englisch) Romance Literary Studies: Spanish

Modul-Verantwortliche/r Priv.-Doz. Dr. Claudia Hammerschmidt




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Masterarbeit (MA-Rom-MA)










300 h60 h240 h

Inhalte Das jährlich angebotene Modul hat zum Ziel, spezifische Fragen derLiteraturgeschichte, der Literaturanalyse oder auch der Literaturtheoriezu behandeln. Dabei wechseln sich, je nach Themenumfang undThemenschwerpunkt, unterschiedliche Kombinationen von Lehr- undUnterrichtsformen ab, z.B. Vorlesung und Forschungsseminar, oderauch Forschungsseminar und Begleitetes Textstudium.









Modul MRomS-SK Spanische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modulcode MRomS-SK

Modultitel (deutsch) Spanische Sprachpraxis und Kulturstudien

Modultitel (englisch)

Modul-Verantwortliche/r Dr. Sabine Albrecht




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300 h90 h210 h




Regelmäßige und aktive Teilnahme. Dies schließt die Übernahme eineroder mehrerer, von dem Dozenten gestellten, adäquaten mündlichenoder schriftlichen Seminarleistung(en) ein






Modul MSLAW 1 Literatur und Kultur in Russland

Modulcode MSLAW 1

Modultitel (deutsch) Literatur und Kultur in Russland

Modultitel (englisch) Russian Literature and Culture

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Andrea Meyer-Fraatz


Abschluss mindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“;Russischkenntnisse mindestens im Umfang dieses Abschlusses (B 1).


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139 LG Russisch: WahlpflichtmodulMA. Kaukasiologie: Profil Slawistik, Schwerpunkt Ost : Pflichtmodul





Die Vorlesung behandelt speziellere Probleme der Geschichte derrussischen Literatur von den Anfängen bis zur jüngsten Vergangenheit.Das Seminar beschäftigt sich mit der wissenschaftlichen Behandlungeines Autors, einer Gattung oder einer Epoche der russischen Literatur.Die Teilnehmer halten ein Kurzreferat im Umfang von maximal 20Minuten, das in der Regel zu einer Hausarbeit von 15 Seiten schriftlichausformuliert wird.Die Übung/das Tutorium ist als eine anwendungsorientierteVeranstaltung zu Vorlesung bzw. Seminar konzipiert und dient derpraktischen Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse.



300 h90 h210 h

Inhalte Die Vorlesung behandelt speziellere Probleme der Geschichte derrussischen Literatur von den Anfängen bis zur jüngsten Vergangenheit.Das Seminar beschäftigt sich mit der wissenschaftlichen Behandlungeines Autors, einer Gattung oder einer Epoche der russischen Literatur.Die Teilnehmer halten ein Kurzreferat im Umfang von maximal 20Minuten, das in der Regel zu einer Hausarbeit von 15 Seiten schriftlichausformuliert wird.Die Übung/das Tutorium ist als eine anwendungsorientierteVeranstaltung zu Vorlesung bzw. Seminar konzipiert und dient derpraktischen Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse.



Lern- und Qualifikationsziele Umgang mit Texten unter systematischer und historischerPerspektive; vertiefter Umgang mit literaturwissenschaftlichenBeschreibungsstrategien; Kenntnisse der Entwicklung der russischenLiteratur inkl. Lektüre; mündliche Präsentation wissenschaftlicherFragen.


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Referat oder vergleichbaremündliche bzw. schriftliche Leistung);Umfang und Form werden zu Beginn des Moduls durch denModulverantwortlichen bekannt gegeben.


mündl. Prüfung (20 Min.) oder HausarbeitWird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichen bekanntgegeben.




Modul MSLAW 10.1 Polnisch Sprachkurs 1

Modulcode MSLAW 10.1

Modultitel (deutsch) Polnisch Sprachkurs 1

Modultitel (englisch) Language Course: Polish 1

Modul-Verantwortliche/r Dr. Ewa Krauß


Abschluß mindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“ mitSpezialisierung Polnisch; Polnischkenntnisse im Umfang diesesAbschlusses.


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MSLAW 10.2Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet.


Wahlpflichtmodul





Ü/SK 1; Ü/SK 2



150 h60 h90 h

Inhalte Lexikalische und grammatische sowie kommunikationstheoretischeKenntnisse zu Gesprächsarten und Textsorten, z.B.: Spezifika monologischer und dialogischer, publizistischer und belletristischerTexte.

Lern- und Qualifikationsziele Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen publizistischer und belletristischerTexte, im Sprechen und Schreiben darüber, im sinngemäßenÜbertragen aus dem Deutsche ins Polnische sowie im Übersetzenaus dem Polnischen ins Deutsche; Sicherheit im schriftlichenAusdruck. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Polnischen lauteuropäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1.


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten; Umfang und Form werden zu Beginn des Moduls durchden Modulverantwortlichen bekannt gegeben).


Klausur (90 Min.) (40 %)Übersetzung Polnisch-Deutsch (90 Min.) (30 %)mündliche Prüfung (15 Min.) (30 %)



Modul MSLAW 10.2 Polnisch Sprachkurs 2


Modultitel (deutsch) Polnisch Sprachkurs 2

Modultitel (englisch) Language Course: Polish 2

Modul-Verantwortliche/r Dr. Ewa Krauß


erfolgreicher Abschluß des Moduls MSLAW 10.1


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Wahlpflichtmodul


jedes 2. Semester (ab Sommersemester)



Sicherheit im schriftlichen Ausdruck sowie Hören und Sprechen;Schreiben von Aufsätzen, Verfassen von schriftlichen Darstellungen ausden unterschiedlichsten Kommunikationsebenen, Argumentation und dieDiskussion von Problemen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenzim Polnischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1.



150 h60 h90 h

Inhalte Entwicklung von Fertigkeiten und Fähigkeiten im schriftlichen Ausdruck;Hinführung zum freien Schreiben über Themen wie Alltag, Landeskunde,Literatur usw.; mündliche Argumentation zu behandelten Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Sicherheit im schriftlichen Ausdruck sowie Hören und Sprechen;Schreiben von Aufsätzen, Verfassen von schriftlichen Darstellungen ausden unterschiedlichsten Kommunikationsebenen, Argumentation und dieDiskussion von Problemen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenzim Polnischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1.


Regelmäßige und aktive Teilnahme ; Essay (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten).


Aufsatz (in polnischer Sprache) – 90 Min. (50 %)mündliche Prüfung (in polnischer Sprache) – 15 Min. (50 %)





Modul MSLAW 11.1 Bulgarisch Sprachkurs 1


Modultitel (deutsch) Bulgarisch Sprachkurs 1

Modultitel (englisch) Language Course: Bulgarian 1

Modul-Verantwortliche/r Gergana Börger


Bulgarischkenntnisse (mind. B1 / B2)


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Wahlpflichtmodul





Ü/SK



150 h30 h120 h

Inhalte Entwicklung von Strategien und Techniken des Übersetzens anhandunterschiedlicher Textsorten Bulgarisch -> Deutsch, Deutsch ->Bulgarisch; Einübung im Sprechen von zusammenhängenden Sätzenzu verschiedenen Themen der Alltagswelt, zu literarischen undwissenschaftlichen Texten; Verfassen von Essays auf einem mittlerenNiveau; dialogische Konversation zu verschiedenen Themen auf einemmittleren Niveau.

Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeiten und Fertigkeiten im Übersetzen aus dem Bulgarischen insDeutsche und aus dem Deutschen ins Bulgarisch sowie Entwicklungaktiver Sprachkenntnisse auf einem mittleren Niveau. Erwerb vonfremdsprachlicher Kompetenz im Bulgarischen laut europäischemReferenzrahmen Niveau -> B1.


Aktive Mitarbeit


Klausur (90 Min.) (40 %)Übersetzung Bulgarisch - Deutsch (60 %)





Modul MSLAW 11.2 Bulgarisch Sprachkurs 2


Modultitel (deutsch) Bulgarisch Sprachkurs 2

Modultitel (englisch) Language Course: Bulgarian 2

Modul-Verantwortliche/r Gergana Börger


erfolgreicher Abschluss des Moduls MSLAW 11.1


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Wahlpflichtmodul





Ü/SK



150 h130 h120 h

Inhalte Vertiefung der im Sprachkurs 1 entwickelten Kenntnisse undFertigkeiten; Vertiefung von Fertigkeiten und Fähigkeiten im schriftlichenund mündlichen Ausdruck; Übersetzungstraining Bulgarisch -> Deutsch,Deutsch -> Bulgarisch; Hinführung zum freien Schreiben über Themenwie Alltag, Landeskunde, Literaturusw. ; mündliche Argumentation zubehandelten Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Sicherheit im schriftlichen Ausdruck sowie Hören und Sprechen;Schreiben von Aufsätzen, Verfassen vonschriftlichen Darstellungen aus den unterschiedlichstenKommunikationsebenen, Argumentation und dieDiskussion von Problemen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenzim Bulgarischen laut europäischemReferenzrahmen Niveau -> B 1 / B 2.


Aktive Mitarbeit


Aufsatz (in bulgarischer Sprache) – 90 Min.(60 %)mündl. Prüfung – 15 Min. (40 %)




Modul MSLAW 12.1 Serbisch/Kroatisch Sprachkurs 1


Modultitel (deutsch) Serbisch/Kroatisch Sprachkurs 1

Modultitel (englisch) Language Course: Serbian and Croatian 1

Modul-Verantwortliche/r Milica Sabo


Kenntnisse des Serbisch/Kroatischen (mind. B1 / B2)


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Wahlpflichtmodul





Ü/SK



150 h30 h120 h

Inhalte Entwicklung von Strategien und Techniken des Übersetzens anhandunterschiedlicher Textsorten Serbisch/Kroatisch -> Deutsch, Deutsch -> Serbisch/Kroatisch; Einübung im Sprechen von zusammenhängendenSätzen zu verschiedenen Themen der Alltagswelt, zu literarischen undwissenschaftlichen Texten; Verfassen von Essays auf einem mittlerenNiveau; dialogische Konversation zu verschiedenen Themen auf einemmittleren Niveau.

Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeiten und Fertigkeiten im Übersetzen aus dem Bulgarischen insDeutsche und aus dem Deutschen ins Bulgarisch sowie Entwicklungaktiver Sprachkenntnisse auf einem mittleren Niveau. Erwerbvon fremdsprachlicher Kompetenz im Serbisch/Kroatischen lauteuropäischem Referenzrahmen Niveau -> B1.


Aktive Mitarbeit


Klausur (90 Min.) (40 %)Übersetzung Serbisch/Kroatisch - Deutsch (60 %)





Modul MSLAW 12.2 Serbisch/Kroatisch Sprachkurs 2


Modultitel (deutsch) Serbisch/Kroatisch Sprachkurs 2

Modultitel (englisch) Language Course: Serbian and Croatian 2

Modul-Verantwortliche/r Milica Sabo


erfolgreicher Abschluss des Moduls MSLAW 12.1


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Wahlpflichtmodul





Ü/SK



150 h30 h120 h

Inhalte Vertiefung der im Sprachkurs 1 entwickelten Kenntnisse undFertigkeiten; Vertiefung von Fertigkeiten und Fähigkeiten im schriftlichenund mündlichen Ausdruck; Übersetzungstraining Serbisch/Kroatisch-> Deutsch, Deutsch -> Serbisch/Kroatisch; Hinführung zum freienSchreiben über Themen wie Alltag, Landeskunde, Literatur usw.;mündliche Argumentation zu behandelten Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Sicherheit im schriftlichen Ausdruck sowie Hören und Sprechen;Schreiben von Aufsätzen, Verfassen von schriftlichen Darstellungen ausden unterschiedlichsten Kommunikationsebenen, Argumentation und dieDiskussion von Problemen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenzim Serbisch/Kroatischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau ->B 1 / B 2.


Aktive Mitarbeit


Aufsatz (in bulgarischer Sprache) – 90 Min.(60 %)mündl. Prüfung – 15 Min. (40 %)





Modul MSLAW 2.1 Russische Literatur im Kontext

Modulcode MSLAW 2.1

Modultitel (deutsch) Russische Literatur im Kontext

Modultitel (englisch) Russian Literature in Context



Abschluss mindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“;Russischkenntnisse mindestens im Umfang dieses Abschlusses (B 1 / B2).


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139 LG Russisch: WahlpflichtmodulM.A. Kaukasiologie: Wahlpflichtmodul





V; S; Ü/T



300 h90 h210 h

Inhalte Die Vorlesung behandelt speziellere Probleme der Geschichte derrussischen Literatur von den Anfängen bis zur jüngsten Vergangenheit.Das Seminar beschäftigt sich mit der wissenschaftlichen Behandlungvon Spezialproblemen der russischen Literatur, wie „Sprache undLiteratur seit dem 18. Jahrhundert", „Zensur und ihre Wirkung",„Philosophische/Gesellschaftliche Literaturkonzepte" in Bezug aufeinen Autor, eine Gattung oder eine Epoche. Die Teilnehmer halten einKurzreferat im Umfang von maximal 20 Minuten, das in der Regel zueiner Hausarbeit von 15 Seiten schriftlich ausformuliert wird.Die Übung/das Tutorium ist als eine anwendungsorientierteVeranstaltung zu Vorlesung bzw. Seminar konzipiert und dient derpraktischen Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse.

Lern- und Qualifikationsziele Vertiefter Umgang mit Texten unter systematischer und historischerPerspektive; Umgang mit literaturwissenschaftlichen Spezialproblemen;vertiefte Kenntnisse der Entwicklung der russischen Literatur inkl.Lektüre; mündliche Präsentation wissenschaftlicher Fragen.






mündl. Prüfung (20 Min.) oder HausarbeitWird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichen bekanntgegeben.






Modul MSLAW 2.2 Polnische/Tschechische Literatur im Kontext

Modulcode MSLAW 2.2

Modultitel (deutsch) Polnische/Tschechische Literatur im Kontext

Modultitel (englisch) Polish/Czech Literature in Context




Polnischkenntnisse




Wahlpflichtmodul(Pflichtmodul bei Wahl des Polnischen)





V; S



300 h60 h240 h

Inhalte Die Vorlesung behandelt speziellere Probleme der Geschichte derpolnischen Literatur von den Anfängen bis zur jüngsten Vergangenheit.Das Seminar beschäftigt sich mit der wissenschaftlichen Behandlungvon Spezialproblemen der polnischen Literatur, wie „Sprache undLiteratur des 15. Jahrhunderts“, „Literatur und nationale Aufgabe“ etc. inBezug auf einen Autor, eine Gattung oder eine Epoche. Die Teilnehmerhalten ein Kurzreferat im Umfang von maximal 20 Minuten, das in derRegel zu einer Hausarbeit von 15 Seiten schriftlich ausformuliert wird.

Lern- und Qualifikationsziele Vertiefter Umgang mit Texten unter systematischer und historischerPerspektive; Umgang mit literaturwissenschaftlichen Spezialproblemen;vertiefte Kenntnisse der Entwicklung der polnischen Literatur inkl.Lektüre; mündliche Präsentation wissenschaftlicher Fragen.


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten; Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftlicheLeistung)Umfang und Form werden zu Beginn des Moduls durch denModulverantwortlichen bekannt gegeben.




mündl. Prüfung (20 Min.) oder HausarbeitWird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichenbekanntgegeben.






Modul MSLAW 3.1 Methoden und Ergebnisse der synchronen/diachronen Linguistik fürRussisten

Modulcode MSLAW 3.1

Modultitel (deutsch) Methoden und Ergebnisse der synchronen/diachronen Linguistik fürRussisten

Modultitel (englisch) Approaches to and Results of Synchronic/Diachronic Russian Linguistics

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Jirina van Leeuwen-Turnovcová, Prof. Dr. Achim Rabus


Russischkenntnisse auf entsprechender Sprachstufe; Abschlussmindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“


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139 LG Russisch: WahlpflichtmodulM.A. Kaukasiologie Profil Slawistik, Schwerpunkt Ost : Pflichtmodul





V/S; S; Ü/T



300 h90 h210 h

Inhalte Die Vorlesung ist Themen und Methoden der Soziolinguistik/Pragmatik/Textlinguistik/ historischer Linguistik/Semiotik gewidmet.Das Seminar ist grammatischen und syntaktischen Konzeptionender russistischen Linguistik gewidmet. Die Teilnehmer können einKurzreferat halten.Die Übung/das Tutorium ist als eine anwendungsorientierteVeranstaltung zu Vorlesung bzw. Seminar konzipiert und dient derpraktischen Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse.

Lern- und Qualifikationsziele Erweiterung und Vertiefung von Grundlagenwissen in der slawistischenLinguistik mit Schwerpunkt Russisch.






V/S: Klausur oder Essay (50 %)S: Hausarbeit (50 %)Beide Teilprüfungen müssen mindestens bestanden sein.






Modul MSLAW 3.2 Methoden und Ergebnisse der synchronen/diachronen Linguistik fürRussisten und Bohemisten

Modulcode MSLAW 3.2

Modultitel (deutsch) Methoden und Ergebnisse der synchronen/diachronen Linguistik fürRussisten und Bohemisten

Modultitel (englisch) Approaches to and Results of Synchronic / Diachronic Russian and/orWest Slavonic Linguistics

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Jirina van Leeuwen-Turnovcová


Tschechischkenntnisse auf entsprechender Sprachstufe; Abschlußmindestesn eines BA-Ergänzungfachs „Slawistik“




Wahlpflichtmodul (Pflichtmodul bei Wahl des Tschechischen)





V/S; S; Ü/T



300 h90 h210 h

Inhalte Die Vorlesung ist Themen und Methoden der Soziolinguistik/Pragmatik/Textliguistik/ historischer Linguistik/Semiotik gewidmet.Die Veranstaltung befasst sich mit ausgewählten Problemen dersynchronen bzw. diachronen bohemistischen Linguistik. Die Teilnehmerkönnen ein Kurzreferat halten. Die Übung/das Tutorium ist als eineanwendungsorientierte Veranstaltung zu Vorlesung bzw. Seminarkonzipiert und dient der Einübung und praktischen Umsetzung dergewonnenen Erkenntnisse.

Lern- und Qualifikationsziele Erweiterung und Vertiefung von Grundlagenwissen in der slawistischenLinguistik mit Schwerpunkt Tschechisch.


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten). Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftlicheLeistung)Umfang und Form werden zu Beginn des Moduls durch denModulverantwortlichen bekannt gegeben.


V/S: Klausur (50 %)S: Hausarbeit (50 %)




Modul MSLAW 4.1 Kultursemantik/Sprachkontaktforschung für Russisten

Modulcode MSLAW 4.1

Modultitel (deutsch) Kultursemantik/Sprachkontaktforschung für Russisten

Modultitel (englisch) Cultural Semantics and Contact Linguistics (Russian Language)

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Jirina van Leeuwen-Turnovcová, Prof. Dr. Achim Rabus


Russischkenntnisse auf entsprechender Sprachstufe; Abschlussmindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“


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139 LG Russisch: WahlpflichtmodulM.A. Kaukasiologie: Wahlpflichtmodul





V/S + T; S; Ü/T



300 h90 h210 h

Inhalte Die Veranstaltung ist (synchronen/ diachronen) semiotischenbzw. kultursemantischen Aspekten der Sprachverwendung undKontaktphänomenen im slawischen Areal gewidmet.Das Seminar befasst sich mit aktuellen linguistischen Forschungen inder Russistik.Die Übung/das Tutorium ist als eine anwendungsorientierteVeranstaltung zu Vorlesung bzw. Seminar konzipiert.

Lern- und Qualifikationsziele Erweiterung und Vertiefung von Grundlagenwissen in der slawistischenLinguistik






V/S + T: Klausur (50 %) S: Hausarbeit (50 %) Beide Teilprüfungen müssen mindestens bestanden sein.






Modul MSLAW 4.2 Kultursemantik/Sprachkontaktforschung für Russisten und Bohemisten

Modulcode MSLAW 4.2

Modultitel (deutsch) Kultursemantik/Sprachkontaktforschung für Russisten und Bohemisten

Modultitel (englisch) Cultural Semantics and Contact Linguistics (Russian and/or WestSlavonic Languages)

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Jirina van Leeuwen-Turnovcová; Nicole Richter M.A.


Sprachkenntnisse auf entsprechender Sprachstufe;Abschluß mindestens eine BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“


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Wahlpflichtmodul





V/S + T; S; Ü/T



300 h90 h210 h

Inhalte Die Veranstaltung ist (synchronen/ diachronen) semiotischenbzw. kultursemantischen Aspekten der Sprachverwendungund Kontaktphänomenen im slawischen Areal gewidmet. DasSeminar befasst sich mit diskursanalytischen Ansätzen in deraktuellen Slawistikforschung. Die Übung/das Tutorium ist als eineanwendungsorientierte Veranstaltung zum Seminar konzipiert.

Lern- und Qualifikationsziele Ausbau und praxisorientierte (sprech- und schreibsprachliche)Anwendung verschiedener linguistischer Methoden.


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten; Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftlicheLeistung)Umfang und Form werden zu Beginn des Moduls durch denModulverantwortlichen bekannt gegeben.


V/S + T: Klausur (50 %)S: Hausarbeit (50 %)





Modul MSLAW 5.1 Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Bulgarische Literatur

Modulcode MSLAW 5.1

Modultitel (deutsch) Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Bulgarische Literatur

Modultitel (englisch) Modern South Slavonic Literature (Bulgarian Literature)

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Thede Kahl


Bulgarischkenntnisse (mind. B1 / B2)


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Wahlpflichtmodul





V/K; S



210 h30 h180 h

Inhalte V/K: „Neuere südslawische Literaturen“. Diese Veranstaltung soll demStudierenden Kenntnisse über die Entwicklung der südslawischenNationalliteraturen und deren wichtigsten Autoren seit dem 19.Jahrhundert vermitteln. Behandelt werden Gemeinsamkeitenund Unterschiede der verschiedenen Entwicklungslinien, derenästhetische sowie soziale und kulturelle Grundlagen. S: „SüdslawischeErzähler der Gegenwart“. Gegenstand dieser Veranstaltung ist dievertiefte Beschäftigung mit einem Gegenwartsautor und dessenWerk aus dem bulgarischen Raum. Ein konkretes Erzählwerk ausder neueren Literatur (19., 20. Jh.) wird unter Anwendung literatur-und kulturwissenschaftlicher Beschreibungsverfahren interpretiert.Die Teilnehmer halten ein Kurzreferat im Umfang von maximal 20Minuten, das in der Regel zu einer Hausarbeit von 15 Seiten schriftlichausformuliert wird.

Lern- und Qualifikationsziele Erwerb von vertieften Kenntnissen der südslawischen Literaturen,insbesondere der Entwicklung der Nationalliteratur dergewählten Zielkultur; Vertiefung von Fertigkeiten literatur- undkulturwissenschaftlicher Beschreibungsverfahren; Einübung mündlicherund schriftlicher Präsentation.




aktive Mitarbeit (Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftlicheLeistung)


V/K: Klausur oder mündl. Prüfung (40 %)S: Hausarbeit (60 %)Wird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichenbekannt gegeben.






Modul MSLAW 5.2 Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Serbisch/Kroatisch

Modulcode MSLAW 5.2

Modultitel (deutsch) Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Serbisch/Kroatisch

Modultitel (englisch) Modern South Slavonic Literature (Serbian and Croatian Literature)



Kenntnisse des Serbisch/Kroatischen (mind. B1 / B2)


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Wahlpflichtmodul





V/S; S



210 h30 h180 h

Inhalte V/K: „Neuere südslawische Literaturen“. Diese Veranstaltung soll demStudierenden Kenntnisse über die Entwicklung der südslawischenNationalliteraturen und deren wichtigsten Autoren seit dem 19.Jahrhundert vermitteln. Behandelt werden Gemeinsamkeitenund Unterschiede der verschiedenen Entwicklungslinien, derenästhetische sowie soziale und kulturelle Grundlagen. S: „SüdslawischeErzähler der Gegenwart“. Gegenstand dieser Veranstaltung ist dievertiefte Beschäftigung mit einem Gegenwartsautor und dessenWerk aus dem serbisch/kroatisch/bosnisch/montenegrinischenRaum. Ein konkretes Erzählwerk aus der neueren Literatur (19., 20.Jh.) wird unter Anwendung literatur- und kulturwissenschaftlicherBeschreibungsverfahren interpretiert. Die Teilnehmer halten einKurzreferat im Umfang von maximal 20 Minuten, das in der Regel zueiner Hausarbeit von 15 Seiten schriftlich ausformuliert wird.

Lern- und Qualifikationsziele Erwerb von vertieften Kenntnissen der südslawischen Literaturen,insbesondere der Entwicklung der Nationalliteratur dergewählten Zielkultur; Vertiefung von Fertigkeiten literatur- undkulturwissenschaftlicher Beschreibungsverfahren; Einübung mündlicheund schriftlicher Präsentation.




aktive Mitarbeit (Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftlicheLeistung)


V/S: Klausur oder mündl. Prüfung (40 %)S: Hausarbeit (60 %)Wird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichenbekannt gegeben.






Modul MSLAW 6 Kulturelle Prägungen der Südslawen

Modulcode MSLAW 6

Modultitel (deutsch) Kulturelle Prägungen der Südslawen

Modultitel (englisch) Cultural Heritage of the South Slavonic Peoples



Kenntnisse des Bulgarischen bzw. Serbisch/Kroatischen


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Wahlpflichtmodul





V/K; S



210 h30 h180 h

Inhalte V/K: „Osmanenherrschaft auf dem Balkan und das balkanischePatriarchat“. Diese Veranstaltung vermittelt den StudierendenKenntnisse über eine nahezu fünf Jahrhunderte währende Epoche derpolitischen, sozialen und kulturellen Entwicklung in Südosteuropa, diedie Lebenswirklichkeit der Bewohner dieser Region und deren kulturelleManifestationen am nachhaltigsten prägte und deren Kenntnis für dasVerstehen dieser Region unerlässlich ist. S: „Brauchtum der Südslawenund ihrer Nachbarn“. Dieses Seminar soll einen Überblick über dieverschiedenen Brauchkomplexe der Südslawen und ihrer Nachbarnin ihrer historischen, prozessualen Entwicklung bzw. in ihrem Wandelverschaffen (Bräuche des individuellen Lebens und Jahreslaufs; Arbeits-und Sozialbrauchtum; religiöses Brauchtum und Wallfahrtswesen). DieTeilnehmer können ein Kurzreferat im Umfang von maximal 20 Minutenhalten.



Lern- und Qualifikationsziele I. Erwerb von vertieften Kenntnissen der kulturellen Prägungender Südslawen und ihrer südosteuropäischen Nachbarn inihren kulturhistorischen und ethnologisch volkskundlichenZusammenhängen. II. Kulturwissenschaftliche Beschreibungsverfahrenvon Brauchkomplexen in ihren kontextuellen und prozessualenZusammenhängen. III. Einübung mündlicher und schriftlicherPräsentation.


Aktive Mitarbeit (Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftlicheLeistung)


V/K: Klausur (40 %)S: Hausarbeit (60 %)Wird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichenbekannt gegeben.






Modul MSLAW 7 Sprache und Gesellschaft im südslawischen und südosteuropäischenRaum

Modulcode MSLAW 7

Modultitel (deutsch) Sprache und Gesellschaft im südslawischen und südosteuropäischenRaum

Modultitel (englisch) Language and Society in the South Slavonic and South East EuropeanRegion



Abschluß mindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“ mitSchwerpunkt „Südslawistik“;Kenntnisse des Bulgarischen bzw. Serbisch/Kroatischen.


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Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet


Wahlpflichtmodul





V/S, S



300 h60 h240 h

Inhalte „Historische Entwicklung der südslawischen Sprachen“. Behandeltwerden diachrone (lautliche, formale, syntaktische, strukturelle)Prozesse der südslawischen Sprachen einschließlich einer Typologieihrer gegenwärtigen Gestalt. In diesem Seminar werden spezielleFragestellungen zur Funktion von Sprache, der Zusammenhängezwischen Sprache und Gesellschaft sowie deren Implikationen imsüdslawischen und südosteuropäischen Raum („Muttersprache“und Sprachwechsel; Sprache und Identität, Sprachnormierung,Sprachnationalismus, Sprachpolitik und Sprachausbau) einer näherenBetrachtung unterzogen.



Lern- und Qualifikationsziele I. Erwerb von erweiterten Grundlagenkenntnissen in dersüdslawistischen Sprachwissenschaft;II. Kenntnisse über deren historische Entwicklungsprozesse;III. Vertiefte Kenntnisse soziolinguistischer Zusammenhänge undEntwicklungsprozesse in den südslawischen und südosteuropäischenRaum;IV. Einübung mündlicher und schriftlicher Präsentation sowiewissenschaftliches Arbeitens.


Regelmäßige und aktive Teilnahme (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten;Referat oder vergleichbare mündliche bzw. schriftliche Leistung)Umfang und Form werden zu Beginn des Moduls durch denModulverantwortlichen bekannt gegeben.


V/S: Klausur oder mündl. Prüfung (40 %)S: Hausarbeit (60 %)Wird zu Beginn des Moduls durch den Modulverantwortlichenbekanntgegeben.






Modul MSLAW 8.1 Russisch Sprachkurs 1

Modulcode MSLAW 8.1

Modultitel (deutsch) Russisch Sprachkurs 1

Modultitel (englisch) Language Course: Russian 1

Modul-Verantwortliche/r Dr. Swetlana Rudolf, Dr. Tatjana Rochko, Dr. Albina Voblikova


Abschluss mindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“;Russischkenntnisse im Umfang dieses Abschlusses (mind. B 1 / B 2).erfolgreicher Abschluss von BSLAW 9.11 oder 9.12


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MSLAW 8.2 Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeitenfür fachfremde Studierende geöffnet.


139 LG Russisch: PflichtmodulM.A. Kaukasiologie: Pflichtmodul





Ü/SK 1; Ü/SK 2



150 h75 h75 h

Inhalte Entwicklung von Strategien und Techniken des Übersetzens anhandunterschiedlicher Textsorten.

Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeiten und Fertigkeiten im Übersetzen aus dem Russischen insDeutsche und aus dem Deutschen ins Russische sowie im Hören undSprechen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Russischen lauteuropäischem Referenzrahmen Niveau -> B 2.


Regelmäßige und aktive Teilnahme; Übersetzungen


Klausur






Modul MSLAW 8.2 Russisch Sprachkurs 2

Modulcode MSLAW 8.2

Modultitel (deutsch) Russisch Sprachkurs 2

Modultitel (englisch) Language Course: Russian 2

Modul-Verantwortliche/r Dr. Swetlana Rudolf, Dr. Tatjana Rochko, Dr. Albina Voblikova


Abschluss mindestens eines BA-Ergänzungsfachs „Slawistik“;Russischkenntnisse im Umfang dieses Abschlusses (mind. B 1 / B 2).


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Pflichtmodul





Ü/SK 1; Ü/SK 2



150 h75 h75 h

Inhalte Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten im schriftlichen Ausdruck;Hinführung zum freien Schreiben über eine Vielzahl von Themen(z.B. Alltag, Landeskunde, Literatur usw.), Schreiben von mind. dreiAufsätzen.

Lern- und Qualifikationsziele Sicherheit im schriftlichen Ausdruck sowie im Hören und Sprechen;Verfassen von schriftlichen Darstellungen aus den unterschiedlichenKommunikationsbereichen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz imRussischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 2 / C 1.


Regelmäßige und aktive Teilnahme; Aufsätze


Aufsatz (in russischer Sprache)






Modul MSLAW 9.1 Tschechisch Sprachkurs 1

Modulcode MSLAW 9.1

Modultitel (deutsch) Tschechisch Sprachkurs 1

Modultitel (englisch) Language Course: Czech 1

Modul-Verantwortliche/r Dr. Martina Tomancová


Abschluß mindestens eines BA „Slawistik“ mit SpezialisierungTschechisch; Tschechischkenntnisse im Umfang dieses Abschlusses.


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Wahlpflichtmodul





Ü/SK 1; Ü/SK 2



150 h60 h90 h

Inhalte Lexikalische und grammatische sowie kommunikationstheoretischeKenntnisse zu Gesprächsarten und Textsorten, z.B.: Spezifika monologischer und dialogischer, publizistischer und belletristischerTexte.

Lern- und Qualifikationsziele Fertigkeiten und Fähigkeiten im Lesen publizistischer und belletristischerTexte, im Sprechen und Schreiben darüber, im sinngemäßenÜbertragen aus dem Deutsche ins Tschechische sowie im Übersetzenaus dem Tschechischen ins Deutsche; Sicherheit im schriftlichenAusdruck. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenz im Tschechischenlaut europäischem Referenzrahmen Niveau -> A 2 / B 1.


Regelmäßige und aktive Teilnahme; Übersetzung (Nachweis erfolgti.d.R. über Teilnahmelisten).


Klausur (90 Min.) (40 %)Übersetzung Tschechisch-Deutsch (90 Min.) (30 %)mündliche Prüfung (in tschechischer Sprache) (15 Min.) (30 %)





Modul MSLAW 9.2 Tschechisch Sprachkurs 2

Modulcode MSLAW 9.2

Modultitel (deutsch) Tschechisch Sprachkurs 2

Modultitel (englisch) Language Course: Czech 2

Modul-Verantwortliche/r Dr. Martina Tomancová


erfolgreicher Abschluß des Moduls MSLAW 9.1


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Wahlpflichtmodul





Ü/SK 1; Ü/SK 2



150 h60 h90 h

Inhalte Entwicklung von Fertigkeiten und Fähigkeiten im schriftlichen Ausdruck;Hinführung zum freien Schreiben über Themen wie Alltag, Landeskunde,Literatur usw.; mündliche Argumentation zu behandelten Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Sicherheit im schriftlichen Ausdruck sowie Hören und Sprechen;Schreiben von Aufsätzen, Verfassen von schriftlichen Darstellungen ausden unterschiedlichsten Kommunikationsebenen, Argumentation und dieDiskussion von Problemen. Erwerb von fremdsprachlicher Kompetenzim Tschechischen laut europäischem Referenzrahmen Niveau -> B 1.


Regelmäßige und aktive Teilnahme; Essay (Nachweis erfolgt i.d.R. überTeilnahmelisten).


Aufsatz (in tschechischer Sprache) – 90 Min. (50 %)mündliche Prüfung (in tschechischer Sprache) – 15 Min. (50 %)






Modul POL710 Politische Systeme/Politische Soziologie I

Modulcode POL710

Modultitel (deutsch) Politische Systeme/Politische Soziologie I

Modultitel (englisch) Political Systems/Political Sociology I

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Marion Reiser


129 MA Politikwissenschaft: keine147 LA Gymnasium Sozialkunde: keine




129 MA Politikwissenschaft: Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichPolitische Systeme/ Wahlpflichtmodul147 LA Sozialkunde (Gymnasium): Wahlpflichtmodul


jedes Semester



a.) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudiumb.) Seminar (2 SWS), Seminar (2 SWS),Selbststudium



300 h60 h240 h

Inhalte Das Modul beschäftigt sich forschungsorientiert mit zentralenThemen und Problemstellungen der politischen Systemlehre imeuropäischen Kontext. Je nach Schwerpunktsetzung stehen staatlicheInstitutionen (polity), Prozesse der politischen Willensbildung undInteressenartikulation (politics) sowie die Inhalte öffentlicher Politiken(public policies) politischer Systeme auf nationalstaatlicher undeuropäischer Ebene im Zentrum.

Lern- und Qualifikationsziele Das Modul dient dazu, die Studierenden mit aktuellenForschungsdebatten und konzeptionellen Neuentwicklungen inder politischen Systemlehre vertraut zu machen. Dabei sollen dieStudierenden ihre analytischen Fähigkeiten weiterentwickeln, ihremethodischen Fertigkeiten ausbauen und ihre theoretischen Kenntnissevertiefen.


aktive Teilnahme (Dies schließt die Übernahme einer oder mehrereradäquater mündlicher oder schriftlicher Seminarleistung(en) ein. Diekonkreten Leistungsanforderungen werden zu Beginn des Semestersbekannt gegeben.)




a.+b.) Modulnote setzt sich zusammen aus Klausur (30%) undSeminarnote (70%), die sich wiederum zusammensetzt aus: Hausarbeit(50%) oder mehrere Einzelpapiere, die dem Umfang einer Hausarbeitentsprechen (Gesamtnote ergibt sich dann aus dem Durchschnittder Einzelnoten auf die Papiere – 50%) und seminarbegleitendenLeistungen (z.B. Moderation, Referat oder vergleichbare Leistungen; diekonkreten Leistungsanforderungen werden zu Beginn des Semestersbekannt gegeben) (50%). Werden nach Variante a) zwei Seminarebesucht, was nur möglich ist, wenn keine Vorlesung angeboten werdensollte, so ist in einem Seminar eine Klausur und in dem anderenSeminar eine Hausarbeit zu schreiben. Die Leistungsanforderungenunterscheiden sich also in beiden Varianten nicht.Werden Hausarbeit bzw. Einzelpapiere im 1. Versuch als nichtbestanden bewertet, kann die Wiederholungsprüfung nach Festlegungder/des Lehrenden auch als maximal 30-minütige mündliche Prüfungerfolgen. Das gilt nicht bei Versäumnis der Abgabefrist.Jede Teilmodulprüfung muss bestanden sein.

Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit.*Dauer: in der Regel 1 Semester; das Modul kann aber auch in zweiSemestern abgeschlossen werden.Arbeitsaufwand für Selbststudium:a.) 240 Stunden: Vor- und Nachbereitung der Veranstaltungen (120h),Moderation und/oder Referat (20h), Hausarbeit (100h)b.) 240 Stunden: Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung(90h), Moderation und/oder Referat (10h), Hausarbeit (90h),Klausurvorbereitung und begleitende Lektüre (50h)147 Lehramt Gymnasium Sozialkunde: Das gewählte Mastermodul gehtin die Fachendnote ein.

Empfohlene Literatur Gabriel, Oscar W./Sabine Kropp (Hg.). Die EU-Staaten im Vergleich.Strukturen, Prozesse, Politikinhalte, 3., akt. u. erw. Aufl. Wiesbaden: VSVerlag für Sozialwissenschaften; Caramani, Daniele. 2011. ComparativePolitics, 2. Aufl. Oxford: Oxford University Press.



Modul POL711 Politische Systeme/Politische Soziologie II

Modulcode POL711

Modultitel (deutsch) Politische Systeme/Politische Soziologie II

Modultitel (englisch) Political Systems/Political Sociology II

Modul-Verantwortliche/r <div data-canvas-width="528.0000000000001">Prof. Dr. MarionReiser</div>


129 MA Politikwissenschaft: keineDas Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet. Es werden politikwissenschaftlicheGrundkenntnisse erwartet.


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129 MA Politikwissenschaft: keine


129 MA Politikwissenschaft: Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichPolitische Systeme/ Wahlpflichtmodul


jedes Semester



a.) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudiumb.) Seminar (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudiumc.) Lehrforschungsseminar (4 SWS), SelbststudiumDie gewählten Veranstaltungen müssen sich von denen des ModulsPOL 712 unterscheiden.In der Regel sind in diesem Modul „Vorlesung und Seminar“ miteinanderzu kombinieren. Nur für den Fall, dass keine Vorlesung angeboten wird,besteht das Kombinationsangebot „Seminar, Seminar“.



300 h60 h240 h



Inhalte Je nach Schwerpunktsetzung, werden in Ergänzung zu POL 710spezielle Themen der politischen Systemlehre sowie bzw. derPolitischen Soziologie oder der empirischen Demokratieforschungvertieft. Die Studierenden beschäftigen sich entweder mit mindestenseinem weiteren Spezialbereich der Politischen Soziologie (z.B. Wandelvon Staatlichkeit, Sozialkapital, Vertrauen, Politische Kultur, PolitischeKommunikation) oder mit mindestens einem weiteren Problemfokusder empirischen Demokratieforschung (z.B. Transitionsforschung,Demokratiemessung).Die Inhalte von Vertiefungsmodul II werden in vergleichenderPerspektive behandelt und weitgehend über aktuelle Veröffentlichungenin nationalen und internationalen Fachzeitschriften erschlossen. Dabeispielen theoretische Zugänge und empirisch-quantitative Studien einezentrale Rolle.

Lern- und Qualifikationsziele Das Modul dient dazu, die Studierenden mit aktuellenForschungsdebatten und konzeptionellen Neuentwicklungenin derpolitischen Systemlehre sowie der Politischen Soziologie vertraut zumachen. Dabei sollen die Studierenden ihre analytischen Fähigkeitenweiterentwickeln, ihre methodischen Fertigkeiten ausbauen und ihretheoretischen Kenntnisse vertiefen.In Lehrforschungsseminaren werden die Studierenden an konkreteForschung herangeführt, wo sie ihre im Modul Forschungsdesign(POL 600) erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten in derempirischen Sozialforschung auf politisch-soziologische Problem- undFragestellungen anwenden.


aktive Teilnahme (Dies schließt die Übernahme einer oder mehrereradäquater mündlicher oder schriftlicher Seminarleistung(en) ein. Diekonkreten Leistungsanforderungen werden zu Beginn des Semestersbekannt gegeben.)


a.+b.) Modulnote setzt sich zusammen aus Klausur (30%) undSeminarnote (70%), die sich wiederum zusammensetzt aus: Hausarbeit(50%) oder mehrere Einzelpapiere, die dem Umfang einer Hausarbeitentsprechen (Gesamtnote ergibt sich dann aus dem Durchschnittder Einzelnoten auf die Papiere – 50%) und seminarbegleitendenLeistungen (z.B. Moderation, Referat oder vergleichbare Leistungen; diekonkreten Leistungsanforderungen werden zu Beginn des Semestersbekannt gegeben) (50%). Werden nach Variante a) zwei Seminarebesucht, was nur möglich ist, wenn keine Vorlesung angeboten werdensollte, so ist in einem Seminar eine Klausur und in dem anderenSeminar eine Hausarbeit zu schreiben. Die Leistungsanforderungenunterscheiden sich also in beiden Varianten nicht.Werden Hausarbeit bzw. Einzelpapiere im 1. Versuch als nichtbestanden bewertet, kann die Wiederholungsprüfung nach Festlegungder/des Lehrenden auch als maximal 30-minütige mündliche Prüfungerfolgen. Das gilt nicht bei Versäumnis der Abgabefrist.Von dieser Regelung ausgenommen sind die unter b.) aufgeführtenProjektarbeiten, die auch im Wiederholungsversuch nur als Projektarbeiteingereicht werden können.c) Projektarbeit (100 %)Jede Teilmodulprüfung muss bestanden sein.



Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit.a.+b.) 240 Stunden: Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung(90h), Moderation und/oder Referat (10h), Hausarbeit (90h),Klausurvorbereitung und begleitende Lektüre (50h)c.) 240 Stunden: Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung (150h),Projektarbeit (90h)

Empfohlene Literatur Gabriel, Oscar W./Jürgen Maier. 2009. "Politische Soziologie inDeutschland - Forschungsfelder, Analyseperspektiven, ausgewählteempirische Befunde." Politische Vierteljahresschrift 50: 506-538; vanDeth, Jan W. 2011. "Political Sociology as a Field of Study." In: Bady,Bertrand/Dirk Berg-Schlosser/Leonardo Morlino (Hg.) InternationalEncyclopedia of Political Science. Volume 6. Thousand Oaks: Sage:2022-2039.



Modul POL720 Politische Theorie und Ideengeschichte I

Modulcode POL720

Modultitel (deutsch) Politische Theorie und Ideengeschichte I

Modultitel (englisch) Political Theory I

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Michael Dreyer






129 MA Politikwissenschaft: Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichPolitische Theorie und Ideengeschichte / Wahlpflichtmodul147 LA Gymnasium Sozialkunde: Wahlpflichtmodul


jedes Semester



Seminar (2 SWS) + Vorlesung mit Kolloquium (3 SWS), Selbststudium



300 h75 h225 h

Inhalte Das Modul vermittelt eine solide Wissensbasis aus-gewählter Epochender Ideengeschichte bzw. Konzepte und Probleme der politischenTheorie, die im Kolloquium vertieft werden. Im Seminar erfolgt eineErgänzung durch eigenständige Recherche, Aufarbeitung undPräsentation relevanter Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erwerben theoretische, methodische und inhaltlicheKenntnisse zu ausgewählten Forschungsthemen und lernen,Forschungsansätze kritisch zu beurteilen und zu diskutieren. Sieerarbeiten sich das schriftliche und mündliche Ausdrucksvermögen,um die Ergebnisse ihrer Überlegungen verständlich und sprachlichangemessen zu präsentieren.


Referat, Essay, Protokoll oder vergleichbare Leistungen; die konkretenLeistungsanforderungen werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben.




Seminarleistung (60%) im Seminar und Klausur bzw. andere schriftlicheArbeit oder mündliche Prüfung (40%) im Kolloquium; die Prüfungsformwird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.Seminarnote setzt sich zusammen aus Referat oder äquivalenter vomDozenten festgelegten Leistung und Hausarbeit im Verhältnis von 30:70.Jede Modulprüfung sowie deren Teilleistungen müssen mindestensbestanden sein.

Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit.147 Lehramt Gymnasium Sozialkunde: Das gewählte Mastermodul gehtin die Fachendnote ein.



Modul POL721 Politische Theorie und Ideengeschichte II

Modulcode POL721

Modultitel (deutsch) Politische Theorie und Ideengeschichte II

Modultitel (englisch) Political Theory II





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Pflichtmodul im Spezialisierungsbereich Politische Theorie undIdeengeschichte/Wahlpflichtmodul


jedes Semester






300 h75 h225 h

Inhalte Das Modul vermittelt eine solide Wissensbasis ausgewählter Epochender Ideengeschichte bzw. Konzepte und Probleme der politischenTheorie, die im Kolloquium vertieft werden. Im Seminar erfolgt eineErgänzung durch eigenständige Recherche, Aufarbeitung undPräsentation relevanter Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erarbeiten sich ein reflektiertes Verständnisfachwissenschaftlicher Forschungsdebatten und -befunde und erlangendie Befähigung zur eigenständigen Entwicklung und adäquatenBearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen. Die Studierendenweisen Transferfähigkeit nach, indem sie erworbenes inhaltliches undmethodisches Wissen in neuen Lernsituationen zum Einsatz bringen.







Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit.




Modul POL722 Politische Theorie und Ideengeschichte III

Modulcode POL722

Modultitel (deutsch) Politische Theorie und Ideengeschichte III

Modultitel (englisch) Political Theory III





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Pflichtmodul im Spezialisierungsbereich Politische Theorie undIdeengeschichte


jedes Semester






300 h75 h225 h

Inhalte Das Modul vermittelt eine solide Wissensbasis ausgewählter Epochender Ideengeschichte bzw. Konzepte und Probleme der politischenTheorie, die im Kolloquium vertieft werden. Im Seminar erfolgt eineErgänzung durch eigenständige Recherche, Aufarbeitung undPräsentation relevanter Themen.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden integrieren ihre spezialisierten Kenntnisseausgewählter Aspekte der Politischen Theorie und Ideengeschichteund erlangen dadurch eine theoretische und historisch begründeteUrteilskompetenz über aktuelle politische Probleme, die in vielfachenKontexten, insbesondere in der Forschung, der Erwachsenenbildungund der Öffentlichkeitsarbeit einsetzbar ist. Sie haben ihre methodischenund analytischen Kompetenzen geschult und werden in die Lageversetzt, eigene Strategien für Forschungsarbeiten, insbesondere für dieMasterarbeit zu entwickeln.





Modul POL740 Außenpolitik und Internationale Beziehungen I

Modulcode POL740

Modultitel (deutsch) Außenpolitik und Internationale Beziehungen I

Modultitel (englisch) Foreign Policy and International Relations I

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Rafael Biermann


129 M.A. Politikwissenschaft: keine147 LA Gymnasium Sozialkunde: POL 240-1 und POL 240-2 oder POL340LA, Englischnachweis (Voraussetzung für die Teilnahme an einemMastermodul ist, dass in der Teildisziplin Basismodule im Umfang von10 LP absolviert wurden oder ein Vertiefungsmodul in der Teildisziplinbestanden wurde.)Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet. Es werden politikwissenschaftlicheGrundkenntnisse erwartet.




129 MA Politikwissenschaft: Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichAußenpolitik und Internationale Beziehungen / Wahlpflichtmodul147 LA Gymnasium Sozialkunde: Wahlpflichtmodul050 M.Sc.Geographie: Wahlpflichtmodul


jedes Semester



a) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudiumb) Seminar (2 SWS), Seminar (SWS), Selbststudiumc) Lehrforschungsseminar (4 SWS), Selbststudium



300 h60 h240 h



Inhalte Das Modul thematisiert forschungsorientiert einzelne Bereichstheorien(wie neuere Institutionalismustheorien), Analyseebenen (wie Regionenoder Individuen), Konzepte (wie Macht oder Souveränität),Themen (wieAllianzen oder Nationalismus)und Problemstellungen (etwa konkreteKonflikte) der internationalen Politik und der Außenpolitikanalyse.Ein besonderer thematischer Fokus liegt auf der Friedens- undKonfliktforschung, der Außenpolitikanalyse, neueren theoretischenAnsätzen, Internationalen Organisationen und der europäischenAußen- und Sicherheitspolitik; ein besonderer regionaler Fokus liegtauf Mittel- und Osteuropa sowie den USA. Die Vorlesung vertieft dieKenntnisse der Studierenden in einem Politikfeld. Mit wechselndenSchwerpunkten werden diese Politikfelder theoretisch und konzeptionellvorgestellt. Diese arbeiten den aktuellen Forschungsstand zumgewählten Thema auf, führen diverse Forschungsstränge zusammen,entwickeln gemeinsame Leitfragen und Forschungsdesignsund wendendiese, zumeist vergleichend, auf Fallbeispiele an. Regelmäßig werdenVeranstaltungen in Englisch angeboten.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erlangen vertiefte Kenntnisse in einemSchwerpunktthema. Sie lernen, eigenständig den aktuellenLiteraturstand zu erarbeiten, Kontroversfragen sowie Forschungslückenund neue Forschungsfragen zu identifizieren, unterschiedlicheForschungsansätze und theoretische Zugänge zu vergleichen, neueMethoden zu erproben und eigene Analysekonzepte zu entwickeln undzu operationalisieren, die an empirischen Fallbeispielen auf ihre Validitätüberprüft werden. Das vertiefte Lesestudium dient der Entwicklungeigener Forschungsperspektiven. Dabei steht die eigenständige undinnovative Analyseleistung der TeilnehmerInnen im Vordergrund.


aktive Teilnahme (die konkreten Leistungsanforderungen werden zuBeginn des Semesters bekanntgegeben)




a) Vorlesung: Klausur (50%)Seminar (50%): Die Gesamtnote des Seminars setzt sich zusammenaus Hausarbeit (70%) und seminarbegleitenden Leistungen (30%, z.B.Referat, Thesenpapiere, Rezensionen, Gruppenarbeit). Dabei findetauch die mündliche Mitarbeit Berücksichtigung. Die Hausarbeit kanndurch andere schriftliche Arbeiten ersetzt werden (z.B. Mid-Term undFinal, Essays, Policy-Paper, etc.). In diesem Fall setzen sich die 70%der Hausarbeit aus Leistungen zusammen, die insgesamt gleichwertigsind. Die konkreten Leistungsanforderungen werden zu Beginn desSemesters bekannt gegeben. Jede Teilmodulprüfung muss bestandensein. b) Die Modulnote ergibt sich aus dem Durchschnitt der inbeiden Seminaren erzielten Gesamtnote (je 50 %). Dabei ist einSeminar verpflichtend mit einer Hausarbeit (70%) abzuschließen;seminarbegleitende Leistungen fließen in die Bewertung ein (30%, z.B.Referat, Thesenpapiere, Rezensionen, Gruppenarbeit). Im zweitenSeminar ist eine Klausur zu schreiben, die durch andere schriftlicheArbeiten ersetzt werden kann (z.B. Mid-Term und Final, Essays, PolicyPaper etc.), wenn der Seminarleiter dies vorsieht. In diesem Fall setzensich die 70% der Hausarbeit aus Leistungen zusammen, die insgesamtgleichwertig sind. Die konkreten Leistungsanforderungen werden zuBeginn des Semesters bekannt gegeben. Jede Teilmodulprüfung mussbestanden sein. c) Das Lehrforschungsseminar schließt mit einer Hausarbeit (70%)ab, etwa einem Forschungs- oder Projektbericht. SeminarbegleitendeLeistungen fließen in die Bewertung ein (30%). Die konkretenLeistungsanforderungen werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben. Jede Teilmodulprüfung muss bestanden sein.



Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit. Es steht den Studierenden frei, Variante A, B oder C zu wählen. DerBesuch der Modulvorlesung (ggfs. ohne Teilnahme an der Prüfung) wirdin jedem Fall empfohlen. Dauer des Moduls: in der Regel 1 Semester; sollte einLehrforschungsseminar abgehalten werden, kann das Modul aber auchin zwei Semestern abgeschlossen werden. Die SWS-Anzahl beträgtdann 2 SWS pro Semester.” Damit soll es ermöglicht werden, dass imLehrforschungsseminar meine Forschung (oder die meiner Mitarbeiter)über einen längeren Zeitraum von den Studierenden begleitet werdenkann. 147 LA Sozialkunde (Gymnasium): Das gewählte Mastermodul geht indie Fachendnote ein.




Modul POL741 Außenpolitik und Internationale Beziehungen II

Modulcode POL741

Modultitel (deutsch) Außenpolitik und Internationale Beziehungen II

Modultitel (englisch) Foreign Policy and International Relations II

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Rafael Biermann




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WahlpflichtmodulPflichtmodul im Spezialisierungsbereich Außenpolitik und InternationaleBeziehungen/050 M.Sc.Geographie: Wahlpflichtmodul


jedes Semester



a) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudiumb) Seminar (2 SWS), Seminar (SWS), Selbststudium



300 h60 h240 h

Inhalte Das Modul erweitert die Kenntnisse der Studierenden auf den Gebietender Außenpolitik und der internationalen Beziehungen, stellt sie inneue Kontexte und ordnet sie in vergleichender Perspektive ein.Mit wechselnden Schwerpunkten werden die großen theoretischenDebatten des Fachs, internationale Organisationen, sowie globaleund regionale Problemfelder und Konflikttypen vorgestellt. Wirdan Stelle der Vorlesung eine Übung angeboten, dient diese demErwerb vertiefter methodischer Kenntnisse durch die gemeinsameErarbeitung eines enger gefassten Themas. Das Seminar dient derweiteren Durchdringung des Lehrstoffs und der Anwendung erworbenerKenntnisse auf ausgewählte Problemfelder und Beispiele.



Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse über zentrale theoretischeAnsätze zur Erklärung von Außenpolitik und erweitern ihr Wissen zuaktuellen Fragen der internationalen Beziehungen, Konfliktpotentialenund Regulierungsformen. Durch gezielte Transferleistungen erwerbensie die Fähigkeit zur systematischen Kontextualisierung. Mündlichesund schriftliches Ausdrucksvermögen werden durch angewandtePräsentations- und Argumentationstechniken trainiert.


aktive Teilnahme (die konkreten Leistungsanforderungen werden zuBeginn des Semesters bekanntgegeben)


a) Vorlesung: Klausur (50%), Seminar (50%): Die Gesamtnotedes Seminars setzt sich zusammen aus Hausarbeit (70%) undseminarbegleitenden Leistungen (30%, z.B. Referat, Thesenpapiere,Rezensionen, Gruppenarbeit). Dabei findet auch die mündliche MitarbeitBerücksichtigung. Die Hausarbeit kann durch andere schriftlicheArbeiten ersetzt werden (z.B. Mid-Term und Final, Essays, Policy-Paper, etc.). In diesem Fall setzen sich die 70% der Hausarbeit ausLeistungen zusammen, die insgesamt gleichwertig sind. Die konkretenLeistungsanforderungen werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben.Jede Teilmodulprüfung muss bestanden sein.b) Die Modulnote ergibt sich aus dem Durchschnitt der inbeiden Seminaren erzielten Gesamtnote (je 50 %). Dabei ist einSeminar verpflichtend mit einer Hausarbeit (70%) abzuschließen;seminarbegleitende Leistungen fließen in die Bewertung ein (30%, z.B.Referat, Thesenpapiere, Rezensionen, Gruppenarbeit). Im zweitenSeminar ist eine Klausur zu schreiben, die durch andere schriftlicheArbeiten ersetzt werden kann (z.B. Mid-Term und Final, Essays, PolicyPaper etc.), wenn der Seminarleiter dies vorsieht. In diesem Fall setzensich die 70% der Hausarbeit aus Leistungen zusammen, die insgesamtgleichwertig sind. Die konkreten Leistungsanforderungen werden zuBeginn des Semesters bekannt gegeben.Jede Teilmodulprüfung muss bestanden sein.

Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit. Es steht den Studierenden frei, Variante A, B oder C zu wählen. DerBesuch der Modulvorlesung (ggfs. ohne Teilnahme an der Prüfung) wirdin jedem Fall empfohlen. Dauer des Moduls: in der Regel 1 Semester; sollte einLehrforschungsseminar abgehalten werden, kann das Modul aber auchin zwei Semestern abgeschlossen werden. Die SWS-Anzahl beträgtdann 2 SWS pro Semester.” Damit soll es ermöglicht werden, dass imLehrforschungsseminar meine Forschung (oder die meiner Mitarbeiter)über einen längeren Zeitraum von den Studierenden begleitet werdenkann.




Modul POL750 Europäische Studien I

Modulcode POL750

Modultitel (deutsch) Europäische Studien I

Modultitel (englisch) European Studies I

Modul-Verantwortliche/r PD Dr. Olaf Leiße


129 MA Politikwissenschaft: keine147 LA Gymnasium Sozialkunde: Englischnachweis (Voraussetzungfür die Teilnahme an einem Mastermodul ist, dass in der TeildisziplinBasismodule im Umfang von 10 LP absolviert wurden oder einVertiefungsmodul in der Teildisziplin bestanden wurde.)Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet. Es werden politikwissenschaftlicheGrundkenntnisse erwartet.




Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichEuropäische Studien/ Wahlpflichtmodul147 LA Sozialkunde (Gymnasium): Wahlpflichtmodul050 M.Sc.Geographie: Wahlpflichtmodul





a) Seminar (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudium oderb) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudium



300 h60 h240 h



Inhalte Das Modul bietet eine vertiefte Analyse ausgewählter Aspekte dereuropäischen Integration und der europäischen Politik. Darunter fallen- Theorien und Probleme europäischer Integration,- Demokratie und Verfassung in der EU und ihren Mitgliedstaaten,- Effekte der EU in den Mitgliedstaaten und auf ihre nationale undinternationale Umwelt (Europäisierung),- Policy-making und Implementation in der EU,- die Rolle der Europäischen Union in der internationalen Politik,- vergleichende europäische Politik im Kontext der EU.In der Kombination a) werden in den Seminaren benachbarte, aberunterschiedliche Aspekte europäischer Integration behandelt. In derVariante b) gibt die Vorlesung einen Überblick über ein Theoriegebiet.Das begleitende Seminar vertieft die Analyse eines Ausschnitts ausdiesem Theoriegebiet.

Lern- und Qualifikationsziele Das Modul vertieft Kenntnisse der politikwissenschaftlichenTheorien, Ansätze und Methoden zur Analyse europäischer Politik.Die Studierenden können ihre Fähigkeiten zur Theorieanalyseperfektionieren. Durch die Diskussion von Forschungsdesigns undverwendeten Methoden für empirische Analysen werden sie zudem aneine sachgerechte Formulierung und Bearbeitung wissenschaftlicherFragestellungen herangeführt.




Seminarleistung 70%, Klausur 30%Seminarnote setzt sich zusammen aus Referat oder äquivalenter vomDozenten festgelegten Leistung und Hausarbeit im Verhältnis von 30:70.Jede Modulprüfung sowie deren Teilleistungen müssen mindestensbestanden sein.

Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit.147 LA Sozialkunde (Gymnasium): Das gewählte Mastermodul geht indie Fachendnote ein.




Modul POL751 Europäische Studien II

Modulcode POL751

Modultitel (deutsch) Europäische Studien II

Modultitel (englisch) European Studies II





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WahlpflichtmodulPflichtmodul im SpezialisierungsbereichEuropäische Studien050 M.Sc.Geographie: Wahlpflichtmodul





Seminar (2 SWS), Übung (2 SWS), Selbststudium



300 h60 h240 h

Inhalte In diesem Projektmodul werden zunächst ausgewählte Aspekte desPolicymaking in der EU im Rahmen eines Seminars behandelt. Anhandbestimmter Beispiele (z.B. Dienstleistungsrichtlinie) werden dannentweder EU-Verhandlungen zur Formulierung europäischer Rechtsaktesimuliert oder aber Forschungsmethoden zur Analyse der EU aktiveingeübt (z.B. quantitative Forschungsverfahren).

Lern- und Qualifikationsziele Das Modul zielt darauf, den Kenntnisstand in Bezug auf Theorien,Ansätze und Methoden zur Untersuchung des europäischenPolicymaking zu erweitern. Die Studierenden können zudem ihreAnalyse- und Evaluationsfähigkeiten schulen und Präsentations-,Argumentations- und Verhandlungstechniken erproben.





Modul POL752 Europäische Studien III

Modulcode POL752

Modultitel (deutsch) Europäische Studien III

Modultitel (englisch) European Studies III





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Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichEuropäische Studien/ Wahlpflichtmodul





a) Seminar (2 SWS), Seminar (2 SWS),Selbststudium oderb) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS),Selbststudium



300 h60 h240 h

Inhalte Das Modul vertieft die Analyse ausgewählter Aspekte der europäischenIntegration und der europäischen Politik. Darunter fallen insbesonderedie Theorien und Probleme europäischer Integration, die Demokratieund Verfassung in der EU und ihren Mitgliedstaaten, die Effekteder EU in den Mitgliedstaaten und auf ihre internationale Umwelt(Europäisierung), Interessenvermittlung, Policymaking und -implementation in der EU, die Außenbeziehungen der EuropäischenUnion sowie die vergleichende europäische Politik.In der Kombination a) vertiefen und erweitern die beiden Seminare dasStudium bestimmter Aspekte europäischer Politik. In der Variante b)bietet die Vorlesung einen Überblick über die Analyse europäischerPolitik in einem bestimmten Bereich. Das begleitende Seminar bieteteine gezielte Auseinandersetzung mit bestimmten Aspekten diesesBereichs.



Lern- und Qualifikationsziele Das Modul vertieft und erweitert die Kenntnisse derpolitikwissenschaftlichen Theorien, Ansätzen und Methoden zur Analyseeuropäischer Politik.Die Studierenden vervollkommnen ihre Fähigkeiten zur Analyse undBewertung von Theorien, zur Einschätzung von Forschungsdesignsund Methoden empirischer Analysen sowie zur überzeugendenPräsentation wissenschaftlicher Argumentationen und zur konstruktivenund analytischen Teilnahme an wissenschaftlichen Debatten.









Modul POL760 Internationale Organisationen und Globalisierung I

Modulcode POL760

Modultitel (deutsch) Internationale Organisationen und Globalisierung I

Modultitel (englisch) International Organisations and Globalisation I

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Manuel Fröhlich


129 M.A. Politikwissenschaft: keine147 LA Gymnasium Sozialkunde: POL 260, Englischnachweis(Voraussetzung für die Teilnahme an einem Mastermodul ist, dass in derTeildisziplin Basismodule im Umfang von 10 LP absolviert wurden.)Das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet. Es werden politikwissenschaftlicheGrundkenntnisse erwartet..




Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichInternationale Organisationen und Globalisierung/Wahlpflichtmodul147 LA Sozialkunde (Gymnasium): WahlpflichtmodulM.A. Bildung – Kultur – Anthropologie: Wahlpflichtmodul in der ProfillinieGesellschaft


jedes Semester



a) Seminar (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudium oderb) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS), Selbststudium



300 h60 h240 h



Inhalte Das Modul strebt durch seinen Charakter als Lehr-/Forschungsmoduleine möglichst nahe an der politikwissenschaftlichen Forschungorientierte Wissensvermittlung und Anleitung zu eigenständigenUntersuchungen an. Im Zentrum des Moduls steht die Beschäftigung mitden Grundlagen, Arbeitsweisen und Handlungsfeldern internationalerOrganisationen. Themen sind u.a.- Theorie internationaler Organisationen- Charakteristika multilateraler Diplomatie- Normen und Prinzipien internationaler Politik- Friedens- und Konfliktforschung- "Peacekeeping" und "Peacebuilding"- Reform internationaler OrganisationenVariante a): Das erste Seminar hat eher Lehrcharakter, indem es diewesentlichen Begriffe, Probleme und Forschungsansätze aufarbeitet.Das zweite Seminar hat eher Forschungscharakter, indem es unterAnleitung und Betreuung auf die eigenständige Auswertung bzw.Analyse von vertiefenden Fallstudien zielt. Dies bietet sich beiThemenkonstellation an, bei denen genügend Material zu einersolchen Analyse für die Studierenden erreichbar ist. Alternativ isteine wissenschaftlich vorbereitete und ausgewertete Simulation derEntscheidungsprozesse internationaler Organisationen (Model UnitedNations u.a.) denkbar.Variante b): Die Vorlesung erschließt ein breiter angelegtes Themenfeldwährend sich das Seminar einem Einzelaspekt widmet, der möglichstintensiv bearbeitet wird.

Lern- und Qualifikationsziele Das Modul dient der Wissensverbreiterung und -vertiefung in Bezug aufpolitikwissenschaftliche Theorien, Ansätze und Methoden zur Analyseinternationaler Organisationen.Die Studierenden können ihre Forschungskompetenzenweiterentwickeln; durch die Orientierung an exemplarischen Studienund Anwendung unterschiedlicher Methoden wird eine anspruchsvolle,eigenständige Recherche, Untersuchung und Analyse im BereichInternationale Organisationen und Globalisierung vorbereitet undtrainiert.






Seminarleistung (50%) oder Klausur (50%),in Variante a) "Seminar + Seminar" oder b) "Vorlesung + Seminar"Die jeweilige Note der Modulteilprüfungen setzt sich nach folgendemSchlüssel zusammen:Variante a)In einem Seminar muss eine Hausarbeit, in dem anderen Seminar eineKlausur geschrieben werden. Klausur bzw. Hausarbeit gilt jeweils alsHauptleistung zu 70%; dazu dann seminarbegleitende Leistungen(Referat, Essay, mündliche Beteiligung) zu 30%.Variante b)Für die Vorlesung gilt die Hauptleistung (Klausur) zu 100%. In demdazugehörigen Seminar muss eine Hausarbeit geschrieben werden, siegilt als Hauptleistung zu 70%; dazu dann seminarbegleitende Leistungen(Referat, Essay, mündliche Beteiligung) zu 30%. Jede Modulteilprüfung muss mindestens bestanden sein.

Zusätzliche Informationen zum Modul Zur Erreichung der Studienziele des Moduls ist eine regelmäßigeTeilnahme an den Seminaren und Übungen nötig. Nähere Einzelheitenteilen die jeweiligen Lehrkräfte zu Beginn dieser Lehrveranstaltungenmit.147 LA Sozialkunde (Gymnasium): Das gewählte Mastermodul geht indie Fachendnote ein.




Modul POL762 Internationale Organisationen und Globalisierung III

Modulcode POL762

Modultitel (deutsch) Internationale Organisationen und Globalisierung III

Modultitel (englisch) International Organisations and Globalisation III

Modul-Verantwortliche/r Prof. Dr. Manuel Fröhlich


POL 760, das Modul wird im Rahmen der kapazitären Möglichkeiten fürfachfremde Studierende geöffnet. Es werden politikwissenschaftlicheGrundkenntnisse erwartet.


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Pflichtmodul im SpezialisierungsbereichInternationale Organisationen und Globalisierung/Wahlpflichtmodul


jedes Semester



a) Seminar (2 SWS), Seminar (2 SWS),Selbststudium oderb) Vorlesung (2 SWS), Seminar (2 SWS),Selbststudium



300 h60 h240 h

Inhalte Im Zentrum von Modul III steht die auf Modul I aufbauendeBeschäftigung mit den Theorien, Prozessen und Problemen derGlobalisierung. Themen sind u.a.- Theorien der Globalisierung- Ethik der internationalen Politik- Weltordnungsmodelle und Staatengesellschaft- Krieg und Frieden- “Human Security”- Ausgewählte Akteure und Strukturen des Global GovernanceDie stark forschungsbetonte Auseinandersetzung mit aktuellenProblemstellungen und Herausforderungen soll die Studierenden aufeigene Forschungsarbeiten vorbereiten.Variante a): Das erste Seminar hat eher Lehrcharakter, indem es diewesentlichen Begriffe, Probleme und Forschungsansätze aufarbeitet.Das zweite Seminar hat eher Forschungscharakter, in



Lern- und Qualifikationsziele Das Modul dient aufbauend auf Modul I, der Wissensverbreiterung und-vertiefung in Bezug auf politikwissenschaftliche Theorien, Ansätze undMethoden zur Analyse von Globalisierungsphänomenen.Die Studierenden können ihre Recherche- und Analysekompetenzenanwenden und ausbauen und eine integrative Sichtweise der BereicheInternationale Organisationen und Globalisierung entwickeln.




Seminarleistung (50%) oder Klausur (50%), in Variante a) "Seminar +Seminar" oder b) "Vorlesung + Seminar"Die jeweilige Note der Modulteilprüfungen setzt sich nach folgendemSchlüssel zusammen:Variante a)In einem Seminar muss eine Hausarbeit, in dem anderen Seminareine Klausur geschrieben werden. Klausur bzw. Hausarbeit gilt jeweilsals Hauptleistung zu 70%; dazu dann seminarbegleitende Leistungen(Referat, Essay, mündliche Beteiligung) zu 30%.Variante b)Für die Vorlesung gilt die Hauptleistung (Klausur) zu 100%. In demdazugehörigen Seminar muss eine Hausarbeit geschrieben werden, siegilt als Hauptleistung zu 70%; dazu dann seminarbegleitende Leistungen(Referat, Essay, mündliche Beteiligung) zu 30%.Jede Modulteilprüfung muss mindestens bestanden sein.





Modul SPZ A1 Allgemeine Sprachkurse

Modulcode SPZ A1

Modultitel (deutsch) Allgemeine Sprachkurse

Modultitel (englisch) General language courses

Modul-Verantwortliche/r Sprachenzentrum (SPZ)


kursspezifisch, siehe Vorlesungsverzeichnis


übergreifendes Kontextstudium, allgemeine Schlüsselqualifikationen


Wahlpflichtmodul


-

Dauer des Moduls -


Seminar, Selbststudium



- h- h- h

Inhalte Das Modul bietet eine systematische Einführung in eine moderneFremdsprache bzw. den Ausbau vorhandener Kenntnisse. ZurAuswahl stehen die meisten vom Sprachenzentrum angebotenenmodernen Fremdsprachen (u. a. Arabisch, Französisch, Griechisch(mod.), Italienisch, Portugiesisch, Russisch, Schwedisch, Spanisch,Tschechisch), sowohl die gebührenpflichtigen als auch die kostenlosenKurse. Bei Kursen, die von Lehrbeauftragten durchgeführt werden, isteine Rücksprache mit der Lehrkraft und dem Sekretariat notwendig.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erwerben oder erweitern ihre Sprachkompetenzin einer modernen Fremdsprache ausgehend von einer ihrerAusgangskompetenz angepassten Niveaustufe (wenn möglich nachdem Europäischen Referenzrahmen). Die Qualifikationserweiterungumfasst bei den indoeuropäischen Sprachen in der Regel eine Teil-Niveaustufe (z. B. A2). Der Erwerb eines international anerkanntenSprachenzertifikats ist bei einigen Sprachen im Rahmen einer(freiwilligen) universitätsunabhängigen Prüfung gegen zusätzlicheGebühr möglich.


regelmäßige aktive Unterrichtsteilnahme **




in der Regel Klausur *** Notengewichtung über 92 % = sehr gut /1,0 über 88 % = sehr gut / 1,3 über 83 % = gut / 1,7 über 80 % =gut / 2,0 über 75 % = gut / 2,3 über 70 % = befriedigend / 2,7 über65 % = befriedigend / 3,0 über 60 % = befriedigend / 3,3 über 55 %= ausreichend / 3,7 über 50 % = ausreichend / 4,0 ab 50 % = nichtausreichend / 5,0

Zusätzliche Informationen zum Modul Häufigkeit des Angebots (Zyklus): jährlich / Winter- u./o.Sommersemester / 2 Semester bei 2 SWS, 1 Semester bei 4 SWSoder Intensivkurse (auch in der vorlesungsfreien Zeit) Dauer desModuls: i.d.R. 60 SWS, kursspezifisch verteilt Arbeitsaufwand (workload): Präsenzstunden: 50-60 Selbststudium: 90-100 (Richtwert,je nach individuellen Voraussetzungen auch etwas mehr oderweniger) Gruppengröße: i. d. R. max. 25 Teilnehmer * Kurse findenin Abhängigkeit von der eingeschriebenen Teilnehmerzahl statt. DasSprachenzentrum bittet jeweils vor Semesterbeginn um Rücksprachemit dem Sekretariat des Sprachenzentrums. ** Nur sofern eineModulprüfung bestimmte Studienleistungen als Voraussetzungenverlangt wie bspw. den Teilnahmenachweis einer Veranstaltung oderÜbungsaufgaben einer Übung. *** Hier geht es um den Anteil derTeilnote an der Modulnote, d.h. die Notengewichtung innerhalb desModuls (bspw. Klausur 80%, Vortrag 20 %). Welchen Stellenwertdie Modulnote für die Endnote (des Studiums) haben soll, wird in derjeweiligen Prüfungsordnung festgelegt.

Empfohlene Literatur k. A.

Unterrichtssprache k.A.



Modul SPZ A2 Allgemeine und fachspezifische Sprachkurse 2

Modulcode SPZ A2

Modultitel (deutsch) Allgemeine und fachspezifische Sprachkurse 2

Modultitel (englisch) General and subject-specific language courses

Modul-Verantwortliche/r Sprachenzentrum (SPZ)


kursspezifisch, siehe Vorlesungsverzeichnis


übergreifendes Kontextstudium, allgemeine Schlüsselqualifikationen


Wahlpflichtmodul


-

Dauer des Moduls -


Seminar, Selbststudium



- h- h- h

Inhalte Das Modul sieht den Ausbau der in Modul SPZ A1 erworbenenKenntnisse vor. In Einzelfällen kann auch eine systematischeEinführung in eine weitere moderne Fremdsprache gewählt werden,falls das Ausbildungsprofil dadurch sinnvoll ergänzt wird. ZurAuswahl stehen die meisten vom Sprachenzentrum angebotenenmodernen Fremdsprachen (u. a. Arabisch, Französisch, Griechisch(mod.), Italienisch, Portugiesisch, Russisch, Schwedisch, Spanisch,Tschechisch), sowohl die gebührenpflichtigen als auch die kostenlosenKurse. Bei Kursen, die von Lehrbeauftragten durchgeführt werden, isteine Rücksprache mit der Lehrkraft und dem Sekretariat notwendig.

Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erwerben oder erweitern ihre Sprachkompetenzin einer modernen Fremdsprache ausgehend von einer ihrerAusgangskompetenz angepassten Niveaustufe (wenn möglich nachdem Europäischen Referenzrahmen). Die Qualifikationserweiterungumfasst bei den indoeuropäischen Sprachen in der Regel eine Teil-Niveaustufe (z. B. A2). Der Erwerb eines international anerkanntenSprachenzertifikats ist bei einigen Sprachen im Rahmen einer(freiwilligen) universitätsunabhängigen Prüfung gegen zusätzlicheGebühr möglich.


regelmäßige aktive Unterrichtsteilnahme




in der Regel Klausur *** Notengewichtgung über 92 % = sehr gut /1,0 über 88 % = sehr gut / 1,3 über 83 % = gut / 1,7 über 80 % =gut / 2,0 über 75 % = gut / 2,3 über 70 % = befriedigend / 2,7 über65 % = befriedigend / 3,0 über 60 % = befriedigend / 3,3 über 55 %= ausreichend / 3,7 über 50 % = ausreichend / 4,0 ab 50 % = nichtausreichend / 5,0

Zusätzliche Informationen zum Modul Häufigkeit des Angebots (Zyklus): jährlich / Winter- u./o.Sommersemester / 2 Semester bei 2 SWS, 1 Semester bei 4 SWSoder Intensivkurse (auch in der vorlesungsfreien Zeit) Dauer desModuls: i.d.R. 60 SWS, kursspezifisch verteilt Arbeitsaufwand (workload): Präsenzstunden: 50-60 Selbststudium: 90-100 (Richtwert,je nach individuellen Voraussetzungen auch etwas mehr oderweniger) Gruppengröße: i. d. R. max. 25 Teilnehmer * Kurse findenin Abhängigkeit von der eingeschriebenen Teilnehmerzahl statt. DasSprachenzentrum bittet jeweils vor Semesterbeginn um Rücksprachemit dem Sekretariat des Sprachenzentrums. ** Nur sofern eineModulprüfung bestimmte Studienleistungen als Voraussetzungenverlangt wie bspw. den Teilnahmenachweis einer Veranstaltung oderÜbungsaufgaben einer Übung. *** Hier geht es um den Anteil derTeilnote an der Modulnote, d.h. die Notengewichtung innerhalb desModuls (bspw. Klausur 80%, Vortrag 20 %). Welchen Stellenwertdie Modulnote für die Endnote (des Studiums) haben soll, wird in derjeweiligen Prüfungsordnung festgelegt.

Empfohlene Literatur k. A.

Unterrichtssprache k.A.



Modul WSG650 Vorlesung Wirtschafts- und Sozialgeschichte

Modulcode WSG650

Modultitel (deutsch) Vorlesung Wirtschafts- und Sozialgeschichte

Modultitel (englisch) Systematic Musicology


jedes Semester




300 h60 h240 h



Modul WSG750 Übung Wirtschafts- und Sozialgeschichte

Modulcode WSG750

Modultitel (deutsch) Übung Wirtschafts- und Sozialgeschichte

Modultitel (englisch) Seminars in Economic and Social History


jedes Semester




300 h60 h240 h



Modul GP20/M Masterarbeit

Modulcode GP20/M

Modultitel (deutsch) Masterarbeit

Modultitel (englisch) Master thesis

Modul-Verantwortliche/r Prüfungsberechtigte der Fächer Geschichte und Politikwissenschaft:Neuere und Neueste Geschichte, Geschichte Osteuropas,Geschichte Westeuropas, Geschichte Nordamerikas, Wirtschaft- undSozialgeschichte, Deutsche Regierungssysteme im europäischenVergleich, Politische Theorien und Ideengeschichte Außenpolitik undinternationale Beziehungen


60LPs. PO


--




Pflichtmodul





Betreute Eigenarbeit



900 h- h- h

Inhalte Betreutes Erarbeiten einer Masterarbeit

Lern- und Qualifikationsziele In der Masterarbeit weisen die Studierenden nach, daß sie einselbstgewähltes Thema zu einer Problemstellung des 20. Jahrhundertseigenständig entwickeln, wissenschaftlich erfassen, konzeptionelldifferenzieren, strukturieren, methodisch bearbeiten, Quellen undrelevante Literatur zielorientiert recherchieren, auswerten und dieErgebnisse problembezogen interpretieren, bewerten, in den aktuellenForschungsstand einordnen und wissenschaftlichen Standardsgenügend darstellen können


Erfolgreiche Teilnahme am Einführungsmodul und am Forschungsmodulzur Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts


Prüfungsleistungen:Masterarbeit (24 000 Wörter)Noten: 1-5


Seite 109 von 110 Modulkatalog

Abkürzungen:

Abkürzungen für Veranstaltungen

AVL.... Antrittsvorlesung

AG.... Arbeitsgemeinschaft

AM.... Aufbaumodul

AS.... Ausstellung

BM.... Basismodul

BzPS.... Begleitveranstaltung zum Praxissemester

B.... Beratung

Bes.... Besichtigung

KB.... Besprechung

Blo.... Blockierung

BV.... Blockveranstaltung

DV.... Diavortrag

EF.... Einführungsveranstaltung

ES.... Einschreibungen

EKK.... Examensklausurenkurs

EX.... Exkursion

Exp.... Experiment/Erhebung

FE.... Feier/Festveranstaltung

F.... Filmvorführung

GÜ.... Geländeübung

GK.... Grundkurs

HpS.... Hauptseminar

HS/B.... Hauptseminar/Blockveranstaltung

HS/Ü.... Hauptseminar/Übung

Inf.... Informationsveranstaltung

IHS/Ü....

Interdisziplinäres Hauptseminar/Übung

KS.... Klausur

PR.... Klausur/Prüfung

K.... Kolloquium

K/P.... Kolloquium/Praktikum

KS.... Konferenz/Symposium

kV.... Kulturelle Veranstaltung

Ku.... Kurs

Ku.... Kurs

Lag.... Lagerung


LFP.... Lehrforschungsprojekt

Lek.... Lektürekurs

M.... Modul

MV.... Musikveranstaltung

OS.... Oberseminar

OnLS.... Online-Seminar

OnV.... Online-Vorlesung

P.... Praktikum

PrS.... Praktikum/Seminar

PM.... Praxismodul

Pr.... Probe

PJ.... Projekt

PPD.... Propädeutikum

PS.... Proseminar

PrVo.... Prüfungsvorbereitung

QB.... Querschnittsbereich

RE.... Repetitorium

V/R.... Ringvorlesung

SU.... Schulung

S.... Seminar

S/E.... Seminar/Exkursion

S/Ü.... Seminar/Übung

SZ.... Servicezeit

SI.... Sitzung

SoSch.... Sommerschule

SO.... Sonstiges

SV.... Sonstige Veranstaltung

SK.... Sprachkurs

TG.... Tagung

TT.... Teleteaching

TN.... Treffen

Tu.... Tutorium

T.... Tutorium

Ü.... Übung

Ü/B.... Übung/Blockveranstaltung

Ü.... Übungen

Ü/I.... Übung/Interdisziplinär

Ü/P.... Übung/Praktikum

Ü/T.... Übung/Tutorium

Ve.... Versammlung


Seite 110 von 110 Modulkatalog


ViKo.... Videokonferenz

V.... Vorlesung

V/K.... Vorlesung m. Kolloquium

V/P.... Vorlesung/Praktikum

V/S.... Vorlesung/Seminar

V/Ü.... Vorlesung/Übung

VT.... Vortrag

Vor.... Vortrag

WS.... Wahlseminar

WV.... Wahlvorlesung

We.... Weiterbildung

WOS.... Workshop

Wo.... Workshop

ZÜ.... Zeugnisübergabe

Other Abbrevations

Anm..... Anmerkung

ASQ.... Allgemeine Schlüsselqualifikationen

AT.... Altes Testament

E.... Essay

FSQ.... Fachspezifische Schlüsselqualifikationen

FSV.... Fakultät für Sozial- undVerhaltenswissenschaften

GK.... Grundkurs

IAW.... Institut für Altertumswissenschaften

LP.... Leistungspunkte

NT.... Neues Testament

SQ.... Schlüsselqualifikationen

SS.... Sommersemester

SWS.... Semesterwochenstunden

TE.... Teilnahme

TP.... Thesenpublikation

ThULB....Thüringer Universitäts- undLandesbibliothek

VVZ.... Vorlesungsverzeichnis

WS.... Wintersemester


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